资源简介

隆阳区2024~2025学年中小学上学期期末课堂教学反馈
七年级生物学
（全卷两个大题，共36个小题，共10页；考试用时75分钟，满分90分）
注意事项：
1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 我们可以用不同的研究方法去探究生命的奥秘，如观察法、调查法等，下列有关调查法叙述不正确的是（ ）
A. 调查时首先要明确调查的目的和对象，并制定合理的调查方案
B. 调查过程中要如实记录
C. 人口普查属于调查
D. 调查一定要采取实地调查的方法
2. 小华跟爸爸妈妈一样是双眼皮，但爸爸妈妈具有能卷舌的特点，小华却不能卷舌，这说明生物具有（ ）的特征。
A. 能生长和繁殖 B. 能对外界刺激作出反应
C. 遗传和变异 D. 能排出体内产生的废物
3. 初中生小秦的单目显微镜有两套透镜（目镜和物镜），其中有5×、10×、16×三个目镜，有10×、20×两个物镜，他想用这台显微镜来观察人血细胞的永久涂片，他能观察到细胞数目最多的镜头组合是（ ）
A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜10×
C. 目镜10×、物镜20× D. 目镜16×、物镜20×
4. 小羽用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野发生了如图甲→乙的变化，下列叙述不正确的是（ ）
A. 操作的第一步是转动转换器，换成高倍镜
B. 染色时，在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液，从另一侧用吸水纸吸引
C. 更换物镜后，视野会变暗，应换成凹面镜
D. 若乙视野物像不清晰，应转动细准焦螺旋
5. 在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，某同学观察到如图甲的现象，分析出错的步骤可能是图乙中的（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能匹配错误的是（ ）
A. 细胞壁——控制物质进出 B. 叶绿体——将光能转变成化学能，储存在有机物中
C. 线粒体——分解有机物,释放能量 D. 细胞核——含有遗传物质DNA，DNA与蛋白质组成染色体
7. 凤仙花又叫指甲花，可染指甲和头发，结合下面植物细胞模式图，这种能染指甲的色素最可能存在于细胞的（　　）
A. ① B. ④ C. ⑥ D. ⑦
8. “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……”歌词中所涉及的生物细胞内“能量转换器”的种类与其他三个有差异的是（ ）
A. 榕树 B. 知了 C. 蝴蝶 D. 老师
9. 生物的生活需要物质和能量，细胞也是如此，下列物质中，属于有机物的有（ ）种。
①水 ②脂肪 ③蛋白质 ④核酸 ⑤无机盐
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，用3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏，部分过程如图所示。下列描述错误的是（ ）
A. 过程①是细胞生长，细胞不能无限长大
B. 过程②不受控制会导致肿瘤的发生
C. 过程③可以形成人体的不同组织
D. 经过程③后，细胞的形态结构、功能及遗传物质都发生了变化
11. 下列关于多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是（ ）
A. 叶表皮有保护作用，属于保护组织
B. 血液担负着运输任务，属于输导组织
C. 番茄的果肉储存着丰富的营养，属于薄壁组织
D. 人的四种基本组织功能不同，但构成组织的细胞都是由受精卵分裂后再逐渐分化形成
12. 仓鼠是同学们生活里常见的宠物，大家常用葵花籽喂养仓鼠。如图是仓鼠从微观到宏观的结构层次概念图，与仓鼠相比，葵花不具有的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. ① C. ② D. ③
13. 我们身边有众多的单细胞生物，如大肠杆菌、草履虫等，下图中属于单细胞生物的是（ ）
A. 酵母菌 B. 蚯蚓
C. 噬菌体 D. 神经细胞
14. 环保煤是一种混合了多种材料的固体燃料，主要包括煤炭、石灰石等物质。具有低硫、低粉尘、高热值等特性。环保煤燃烧时可减少二氧化硫等有害气体的排放。二氧化硫等气体对环境影响很大，若某地排放出大量二氧化硫气体，该地最先消失的植物最可能是（ ）
A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 油松
15. 腾冲银杏村的独特之处是拥有1万余亩、3万余株银杏树，是云贵高原最古老、最集中、面积最大的银杏古村落。在生物分类上肾蕨和银杏不属于同一类植物，主要依据是（ ）
A. 叶的结构不同 B. 种子外有无果皮包被
C. 否产生种子 D. 是否具有输导组织
16. 被子植物是分布最广的植物，其原因之一是能产生种子，大豆和玉米是常见的被子植物，都具有种子。下列结构中，不属于大豆种子和玉米种子共有的结构的是（ ）
A. 胚根 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚芽
17. 藻类及绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是（ ）
A. 海带、紫菜等藻类的叶可以食用
B. 煤的形成与蕨类植物有很大的关系
C. 被子植物中有很多是重要的粮食作物、蔬菜作物
D. 种植绿色植物可缓解温室效应
18. 在已知的动物种类中，无脊椎动物约占95%，是地球上不可或缺的重要类群。如图，下列有关无脊椎动物的叙述，不正确的是（ ）
A. 水螅身体呈辐射对称，有口无肛门，属于刺胞动物
B. 涡虫身体呈两侧对称，有口无肛门，属于扁形动物
C. 蜘蛛身体分成头、胸、腹三个部分，属于环节动物
D. 蜗牛身体柔软，有坚硬的贝壳，属于软体动物
19. 下列动物及其进行气体交换的结构搭配正确的是（ ）
A. 蚯蚓——鳃 B. 青蛙——鳃和皮肤
C. 家鸽——肺和气囊 D. 鲸——肺
20. 请用你“火眼金睛”，从①娃娃鱼②乌龟③蝾螈④鳄鱼⑤海马等动物中识别出两栖动物，它们是（ ）
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①⑤
21. 蟒蛇属于爬行动物，生活在热带雨林和亚热带潮湿的森林中，常常捕食青蛙等动物。与青蛙相比，蟒蛇更适于陆地生活的主要原因是（ ）
A. 体表覆盖角质的鳞片
B. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
C. 体内有脊柱
D. 体温恒定
22. 某科学家记录了一种沙漠中生活的蜥蜴在不同地表温度下体温显著变化的情况（如下表）。下列动物的体温变化与蜥蜴不同的是（ ）
比较项目 地表温度（℃） 蜥蜴体温（℃）
测量结果 26 25
53.8 39.5
A. 鲨鱼 B. 青蛙 C. 蛇 D. 青头潜鸭
23. 在培养微生物的过程中。培养基上出现了一个光滑黏稠的较小菌落，它最有可能是下列哪种生物的集合体（　　）
A. 青霉 B. 毛霉 C. 金黄色葡萄球菌 D. 曲霉
24. 痤疮是一种常见的皮肤病，多发于青少年，又称“青春痘”，主要与皮脂分泌过多、毛囊皮脂腺导管堵塞、细菌感染和炎症反应等因素密切相关。毛囊中多种微生物尤其是痤疮丙酸杆菌大量繁殖，最终诱导并加重炎症反应。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 痤疮丙酸杆菌在不良环境中通过芽孢繁殖
B. 痤疮丙酸杆菌能进行光合作用
C. 痤疮丙酸杆菌与人体生活在一起，对人类是有益的
D. 涂抹含“抗生素”的药膏，可以缓解痤疮症状
25. 为体验蘑菇的培养过程，小明网购了蘑菇菌包（如图所示），其内部长满了白色的丝状物。下列叙述正确的是（ ）
产品：蘑菇菌包
配料：玉米芯等
质量：约1.25kg/个
适合温度：7~32℃
出菇时间：7~15天
A. 蘑菇通过分裂进行繁殖
B. 蘑菇培养的必要条件是有机物、水和光照等
C. 白色丝状物是蘑菇的菌丝
D. 培养前应对菌包进行高温灭菌
26. 很多人喜欢自己制作“泡菜”，制作过程中需要利用微生物是乳酸菌，下列美食的制作也需要用到乳酸菌的是（ ）
A. 醋 B. 面包 C. 酸奶 D. 米酒
27. 制作馒头时，酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软。如图表示用酵母菌发面时，不同温度对面团中二氧化碳产量的影响。下列分析错误的是（ ）
A. 温度越高，二氧化碳的产量越多
B. 温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳
C. 推测在75℃的环境中不产生二氧化碳的原因，可能是酵母菌已死亡
D. 据图可知，在30℃~45℃之间酵母菌的生命活动最旺盛
28. 2022年9月起，深圳市为未接种过HPV（人乳头瘤病毒）疫苗的七年级女生（14周岁以下）免费接种该疫苗。下列有关HPV叙述正确的是（ ）
A. 属于噬菌体中的一种 B. 一旦离开活细胞，就会立即死亡
C. 通过细胞分裂繁殖 D. 电子显微镜下可见
29. 生物分类的等级由高到低的顺序依次是（ ）
A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、目、纲、门、界
C. 界、纲、门、科、目、属、种 D. 种、科、纲、属、目、门、界
30. 玫瑰学名是Rosa rugosa Thunb，下列对被子植物的分类和命名的说法，你不认同的是（ ）
A. 双名法是由林奈建立的
B. “rugosa”可表示最基本的分类单位
C. Rosa是玫瑰的种名
D. 花、果实和种子是被子植物重要的分类依据
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
31. 保山市青华海是景色优美的湿地公园，生态环境越来越好。小明出于对生物学探究的浓厚兴趣，想观察一下公园水中的生物数量的多少以及具体种类，是采集了一些水样到学校实验室进行细致观察。在观察过程中，他发现了其中一种生物，但他在实验过程中遇到了一些问题，请据图帮他解决下列问题：（注：除特殊标注外，[ ]内填序号， 填结构名称）
（1）显微镜对光时，要使低倍物镜对准通光孔，应转动图甲的[ ]__________。寻找物像时，先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时，眼睛一定要从侧面看着________防止其与玻片接触。
（2）用显微镜观察临时装片时，若在光线比较昏暗的实验室里，则应选用图乙中的哪一个光圈 ________（填字母）。
（3）在观察时，小明发现视野中的左下角有污物（如图丙）。为了能正确快速判断污物可能存在的位置，他进行了如下操作：移动玻片时，小黑点不动；转动目镜时小黑点仍在原处，对这种现象最可能的解释是________不干净。
（4）在显微镜下小明还看到了该生物往图丙箭头方向游走，为了不使该生物从视野中消失，则应将载玻片向________移动（填“左下方”或“右上方”）。
32. 如图，图I为临时装片制作的部分过程图，图Ⅱ为动、植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（注：除特殊标注外，[ ]内填序号， 填结构名称）
（1）图Ⅰ是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其正确的操作顺序是_________（用字母和箭头表示）。步骤a中往载玻片上滴加的液体是____________。
（2）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有④、⑤和[ ]__________。
（3）甲乙细胞中共有的能量转换器是_______。（填结构名称）
（4）动植物细胞在形态结构和生理功能上差异较大，其主要原因是[ ]_______中控制生长、发育和遗传的物质不同。
33. 在观察种子结构的实验中，所观察到的菜豆种子和玉米种子的结构如图所示，请结合图回答下列问题：
（1）菜豆种子在结构层次上属于______________。
（2）菜豆种子和玉米种子中被称为“新植物的幼体”的结构是_________，该结构是由胚根、胚轴、[①]_________和[②]_________构成。
（3）像玉米、小麦、水稻和高粱这样，种子具有一片子叶的植物称为_________植物。
34. 云南省地貌复杂，气候多样，丰富的地理环境孕育了多种多样的动物。其中作为云南省最大的自然保护区，高黎贡山国家级自然保护区被誉为“世界自然博物馆”“哺乳类动物祖先的发源地”“人类的双面书架”“动植物物种基因库”。通过对各类动物的研究有利于保护珍惜的动植物资源，如图是我们学习过的几种动物，请你根据所学知识回答下列问题：
（1）A是一种农业害虫，它与B、C、D、E、F相比，体内无由脊椎骨组成的脊柱，属于_________动物。它的体表有_________，可以起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
（2）B生活在水中，请写出一条它适于水中生活的结构特点：_____。
（3）C和D共同的呼吸器官是______。
（4）上述六种动物中牙齿分化与图中A一致的是______（填字母）。
35. 显微镜的发明让人们认识了各种微生物的结构。如图是微生物的分类图及几种常见的微生物结构图，请据图回答下列问题：
（1）图Ⅰ是某同学建立的生物分类图，甲~丁各代表一种生物，其中甲对应的生物应是图Ⅱ中的______（填字母）。
（2）引起新冠感染的生物是图Ⅱ中的A，它的结构简单，由_________外壳和内部的遗传物质两部分组成。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，应该使用下面选项中的对_________病毒进行培养。
A.牛肉汁培养基 B.呼吸道活细胞 C.含活植物组织的培养基
（3）在显微镜下观察图Ⅱ中生物D会发现它由大量不同丝状结构构成，其中营养菌丝吸收营养物质，另一种菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着[③]_________。
（4）B与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是B没有___________。
36. 许多同学在思考问题时，有咬笔杆的习惯。为了帮助这些同学改掉这一不好的习惯，生物兴趣小组设计了一个实验，探究“笔杆上是否有细菌和真菌”。实验方案如下：
步骤 过程
① 将所有实验器具和培养基进行高温灭菌处理
② 在无菌环境下，向六个培养皿中分别加人适量的培养 基，分别标记A组（A1、A2、A3）、B组（B1、B2、B3）
③ 打开培养皿，在无菌环境下，用三个不同的笔 杆在A1、A2、A3，的培养基上分别涂抹一下，立即盖盖密封 B1、B2、B3不做任何处理
④ 将所有培养基放入适宜温度的恒温箱中培养
⑤ 培养一段时间后，观察菌落生长情况，并记录
（1）本实验设置B组的目的是__________。
（2）实验步骤③中“用三个不同的笔杆在A、A、A、的培养基上分别涂抹一下”，相当于细菌和真菌培养的一般方法中的哪一个步骤 ____________。
（3）实验步骤④将所有培养基放置在相同的温度下进行培养，是为了____________。
（4）若实验结果为：A组培养基上有许多大小不同的菌落，B组培养基上无菌落。则得出的结论是_____________。
（5）本实验存在一个不合理之处，为了能使结论更具有说服力，请提出改进措施：_________。
隆阳区2024~2025学年中小学上学期期末课堂教学反馈
七年级生物学 参考答案
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】C
【27题答案】
【答案】A
【28题答案】
【答案】D
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
【31题答案】
【答案】（1） ①. 1转换器 ②. 物镜
（2）b （3）物镜
（4）右上方
【32题答案】
【答案】（1） ①. acb ②. 生理盐水
（2）⑥细胞壁 （3）线粒体
（4）③细胞核
【33题答案】
【答案】（1）器官 （2） ①. 胚 ②. 胚芽 ③. 子叶
（3）单子叶
【34题答案】
【答案】（1） ①. 无脊椎 ②. 外骨骼 （2）用鳃呼吸
（3）肺 （4）E
【35题答案】
【答案】（1）C （2） ①. 蛋白质 ②. B
（3）孢子 （4）成形的细胞核
【36题答案】
【答案】（1）作对照 （2）接种 （3）控制单一变量
（4）笔杆上有许多细菌。
（5）设置一个对照实验，将灭菌后的培养基在无菌环境下用灭菌的笔杆涂抹，观察其菌落生长情况。

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