资源简介

(共27张PPT)
道德与法治
九年级道德与法治
中考第一轮复习
九上 第一单元
富强与创新
考点 课标素养要求 命题预测
改革开放 初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史 了解中华民族迎来了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃 初步了解中国的基本国情和进入新时代，我国社会主要矛盾的变化 理解中国共产党为人民服务的宗旨，增强爱国、爱党的情感 理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。 改革开放、全面深化改革、共享发展、以人民为中心、创新考点以选择题和简答题的形式进行考查，考查的命题点以：原因；理论依据；观点运用；图片、材料主题归纳等。常结合学生生活中的实际和国家重大时政热点的形式呈现。
全面深化改革 共享发展 以人民为中心 创 新 构建思维导图
踏上强国之路
坚持改革开放
走向共同富裕
构建思维导图
创新驱动发展
创新改变生活
创新永无止境
考点1：坚持改革开放
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中国共产党团结带领中国人民实现强国富民奋斗目标的历程 ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 近代以来（1840）
新民主主义革命（1919-1949）
社会主义革命（1949-1956）
确立依据：我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情
党：领导核心；
经济建设：兴国之要、中心
四项基本原则：立国之本
改革开放：强国之路；
党的基本路线 党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。（经济建设是所有工作的中心） 中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
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基本概念 时间：1978年 标志性事件：党的十一届三中全会的召开 过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 内容：对内改革、对外开放----基本国策 基本途径：走出去，引进来 改革的标志：实行农村家庭联产承包责任制（1982年）
改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展
开放沿海城市：（1984年）
打造高水平对外开放新格局（党的二十大）
明确建立社会主义市场经济体制：（党的十四大/1992年）
构建高水平社会主义市场经济体制。（党的二十大）
改革开放不等于对外开放
作用意义 ①改革开放极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 ②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体，多种分配方式并存、社会主义市场经济体制的基本经济制度。③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 地位：改革开放，是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
考点内容 易错提醒
成就/ 中国腾飞的表现 综合国力：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 人民生活：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 国际地位不断提升：改革开放是中国同世界共同进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响世界。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力（不能说是决定力量、主导力量、最重要力量改变中国、影响世界） 成就：
注意设问列举成就or列举事例
取得成就
的原因：根本原因or主要原因or原因
成就原因/中国腾飞的原因 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 主要原因：坚持以经济建设为中心；坚持中国共产党的领导； 坚持改革开放；全国各族人民的艰苦奋斗 考点2：中国腾飞
考点二 全面深化改革
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内涵 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济，政治，文化，社会，生态，国防和军队以及党的建设等领域的改革。 社会主要矛盾的变化并
没有改变对我国社会主义所处的历史阶段的判断，也就是说我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情依然没有变，我国是世界上最大的发展中国家这个国际地位也没有变。
总目标 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 原因 新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 新阶段：我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 新挑战：我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 重要性：①改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 措施 ①党团结带领人民将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。
考点三 共享发展
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内涵 共同富裕指允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。不等于同步富裕、同时富裕、同等富裕，共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。是社会主义本质的要求和体现，是社会主义最大的优越性。 党的二十大指出，中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。体现了以人民为中心的发展理念。
共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。”
共同富裕”不等于同时、同步、同时富裕
中国特色社会主义的本质要求：共同富裕。
中国特色社会主义的本质要求和重要保障：全面依法治国。
中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党领导。
原因 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。 ④有利于促进社会的公平正义，满足人们对美好生活的向往，增强人民幸福感和获得感。 措施 ①坚持以人民为中心的发展思想，朝着共同富裕方向稳步前进。②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局。 ③在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 1.党的二十大报告明确提出，坚持深化改革开放。下列关于改革开放的说法，正确的是（ ）
①坚持改革开放，是我们的强国之路②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择③改革开放是当代中国最鲜明的特色④改革开放是一切工作的中心经济建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京召开，会议强调必须坚持对外开放基本国策，坚持以开放促改革，依托我国超大规模市场优势，在扩大国际合作中提升开放能力，建设更高水平开放型经济新体制。这是因为（ ）
①改革开放是强国之路，也是富民之路②改革开放是决定中国命运的关键抉择③改革开放是引领发展的第一动力④改革开放是实现共同富裕的唯一捷径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
A
3.据统计,2023年我市民营工业增长7.6%;进出口总额1452.4亿元,比上年增长7.5%;城乡居民人均收入比为1.63：1，比上年缩小0.02；发明专利授权数3824件，比上年增长46.3%。对此解读正确的是（ ）
①民营经济是国民经济的主导力量 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色
③保护知识产权就是尊重保护创新 ④我国现阶段的社会主要矛盾已解决
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
B
4.现阶段我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列举措有利于解决当前社会主要矛盾的是（ ）
①人社部发布《关于2023年调整退休人员基本养老金的通知》，明确从2023年1月1日起，退休人员基本养老金上调3.8%
②深入推进医药卫生体制改革，进一步缓解看病难、看病贵的问题就医
③持续勳加强农村义务教育薄弱环节建设，推动解决进城务工人员子女入学问题上学
④多地进行棚户区、老旧小区改造，改善人们居住环境住房
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5.近年来，吉林省大力实施幸福养老工程，建设55个综合嵌入式社区居家养老服务中心、78个社区老年食堂试点，为5600户特殊困难老年人家庭实施适老化改造。上述举措（ ）
A.减缓了人口老龄化的速度 B.有利于解决社会主要矛盾
C.消除了城乡养老服务差距 D.有利于全面提高人口素质
B
A
6.中部6省，山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南，以约占全国十分之一的国土面积，创造了约五分之一的经济总量。中部崛起，不是一域的“独角戏”，而是置身这一区域相关省份的“大合唱”。实施中部地区崛起战略体现了我国（ ）
①坚持城乡同步富裕 ②民族区域自治制度的优越性
③促进区域协调发展 ④通过优势互补产生强大合力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7.近年来，江苏积极打造南京都市圈、淮海经济区、苏锡常都市圈，深入推动长三角一体化、宁镇扬一体化发展。这样做（ ）
A．落实了健康中国战略 B．推动了区域协调发展
C．完善了社会保障体系 D．实施了兴边富民行动
D
B
8.[2024·贵阳36(1)]材料:改革开放四十多年的生动实践、新中国七十多年的探索成就、 党领导人民一百多年的革命建设、社会主义五百多年的发展历程、中华文明五千多年的根脉传承，铸就了中国特色社会主义，赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格。
【中国特色改革开放】滚滚向前的改革春潮，造就了蓬勃发展的今日中国。党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的十八届三中全会也是划时代的，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的全新局面。更高举起的改革大旗，推动了不可逆转的历史进程。
阅读【中国特色改革开放】，思考回答:为什么我国要更高地举起改革大旗？(6分)
①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。④我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。(6分，答出三点即可
9.[2022·贵阳36(3)【青年之行动】2022年下半年将召开中国共产党第二十次全国代表大会，这是党和国家政治生活中的一件大事。 我们党坚持以人民为中心，着力解决人民群众急难愁盼问题，在发展中保障和改善民生。 为国献良策，为民解忧愁，青年要行动。
为更好地践行【青年之行动】，请你选择人民群众普遍关心的一个民生问题，在留言板上向党的二十大建言献策。(8分)
民生问题:(2分)
——————————————————————————
相应的对策:(6分，三点即可)
民生问题:住房难。
相应的对策:①以经济建设为中心，大力发展生产力。②坚定不移地推进改革开放。③完善相关法律法规，保障人民权利。④完善社会保障体制，促进社会公平。⑤加快推进以改善民生为重点的社会建设，努力使全体人民住有所居。⑥建设廉租房、经济适用房等。(6分，答出三点即可)
教育公平问题(2分) 相应的对策:优化现有教育资源，完善学校教学条件，保障学生有学上；加大对困难学生的帮扶力度，保障所有学生上得起学；运用现代信息技术，缩小区域、城乡、学校之间的教育差距；加强教师培训，提升教师专业水平和教学质量，让学生上好学等
考点四 创新
考点内容 易错提醒
内涵 创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 生活处处有创新。
创新是一种生活方式。
（观点运用）
理论创新：习近平新时代中国
特色社会主义思想
制度创新：“一国两制”《中
华人民共和国民法典》
科技创新：国产大飞机、“神
舟十九号”载人航天
文化创新：《中国诗词大会》
表现类型 理论创新、制度创新、科技创新、文化创新；个人的创意行为、也是团队、集体的创造活动 目的 增进人类福祉，让生活更美好。 影响 个人：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的生命充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 社会：知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步；创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
考点内容 易错提醒
国 情 成就：改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 不足：①教育体制机制不完善，城乡、区域教育发展不平衡，教育投入不足等；②与发达国家相比，我国教育的发展还不能完全适应国家经济社会的发展和人民群众接受良好教育的要求。 相关“战略”：
科教兴国、人才强国战略；
创新驱动发展战略；
乡村振兴战略；
区域协调发展战略
重 要 性 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 ②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 ③为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。 要 求 1.深化教育体制改革 2.加强薄弱地区基础教育资金投入 时政热点：2025年1月19日《教 育强国建设规划纲要》 3.加强教师队伍建设 4.推进素质教育，进行课程改革 考点五 教育创新
考点六 创新国家
考点内容
重 要 性 ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；②创新是推动人类社会向前发展的重要力量；③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。④创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；⑤创新是改革开放的生命。
国 情 成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
差距：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（我国还不是创新型强国）
要 求 国家：①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新路。
社会：加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
企业：强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
个人：我们要培养创新精神，尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权。
创新精神
考点内容 易错提醒
表现 ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信； ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神； ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神； ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 强化“创新精神”学科术语的识记，做到准确表述。
创新性地解决情境问题的能力
要求 青少年： ①树立远大理想，立志成才。努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。 ②培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。 ③积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作活动。 ④拓宽思维，多角度思考问题，敢于质疑，敢于向传统和权威挑战。 1.创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。以下属于创新的是( )
①小红跟着妈妈学做八宝饭 ②小新用经典老歌编排出民族舞
③小亮用饮料瓶做成手工艺品 ④小飞每天坚持做50个仰卧起坐
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。下列属于知识创新的是（ ）
A.互联网的广泛使用使世界更加精彩
B.“大国粮仓”龙江5G数字农场实现水、肥、人力成本等节省，经济效益提升
C.我国建立和完善社会主义市场经济体制
D.中国式现代化、高质量发展等新名词在不同领域产生了系列的思想体系
D
C
3.世界知识产权组织发布的《2023年全球创新指数》显示，我国是前三十名中唯一的中等收入经济体，排名第十二位，在全球五大科技集群中占据三席。也要看到，我国科技领域仍然存在一些亟待解决的突出问题，如重大原创性成果缺乏、底层基础技术和工艺能力不足等。上述信息表明（ ）
①我国深入实施创新驱动发展战略 ②创新推动我国经济进入高速增长阶段
③创新是民族振兴、社会进步的基石 ④我国要建成世界科技创新强国任重道远
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4.首条“AI定制巴士”避开拥堵、一站直达，方便出行；我国西部首台“华龙一号”核电机组——中国广核集团广西防城港核电站3号机组正式具备商业运行条件；国产大飞机C919迎来商业首飞，开启常态化商业运行……以上材料表明（ ）
A．创新是民族振兴、社会进步的基石 B．创新引领发展，让我们的生活更加美好
C．创新日新月异，全球竞争不断升级 D．科技创新是综合国力竞争的决定性因素
B
B
5.2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员采取天地对话的方式进行授课，演示了太空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验。此次授课活动（ ）
①表明我国科技水平全面领先世界
②表明科技是民族振兴和社会进步的基石
③进一步增强了我们的爱国热情和民族自豪感，坚定了民族自信
④说明我国创新驱动发展战略取得显著成效
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6.习近平总书记强调：“推动东北全面振兴，根基在实体经济，关键在科技创新，方向是产业升级。要牢牢扭住自主创新这个‘牛鼻子’。”之所以要扭住自主创新这个“牛鼻子”是因为（ ）
①自主创新是当代中国最鲜明特色②自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路
③创新时代需要尊重他人知识产权④关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
D
C
7.阅读与思考
2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。一些关键核心技术攻关取得新突破，载人航天等领域创新成果不断涌现，科技进步贡献率也达到了62.3%。
(1)从以上材料中你能得出什么结论？（6分）
(2)我国取得上述成就得益于什么？（9分，三点即可）
①我国实施创新驱动发展战略，落实科教兴国、人才强国战略：②广大科技工作者发扬艰苦奋斗精神，不懈努力；③坚持中国共产党领导；④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识；⑤国家加大对科技投入等。
①我国科技创新成果不断涌现；
②我国科技创新取得新的历史性成就，综合国力进一步提升；
③我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
8.实践与探究
[2023·贵阳36(2)(3)]材料:党的二十大报告中，“强国”一词出现了25次。中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”，应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国………
【科技强国】科技是第一生产力，创新是第一动力。完善科技创新体系，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。
【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。完善人才战略布局，深化人才发展体制机制改革，就要真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才，求贤若渴，不拘一格，把各方面优秀人才集聚到党和人民的事业中来。
为贯彻落实党的二十大精神，某校拟深人开展“请党放心强国有我”系列活动。请结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务:
(1)科技强国有我--请你以科技讲解员身份向同学们介绍:我国为什么要通过科技创新实现科技自立自强？(6分)
（2)人才强国有我---在主题班会活动中，交流分享人才在“德”才”两个方面的具体表现，并从“爱才“育才”“引才”“用才”中任选两个层面向党和国家提出建议。(8分)
燒
具体表现(4分，各写一点即可)
德: 才：
层面及建议(4分，每个层面对应写出一条建议即可)
层面: 建议:
层面: 建议:
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈；③科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国， 任重而道远。④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。⑤创新驱动是国家命运所系。6我国科技创新之路任重道远。
具体表现(4分，各写一点即可)
德: 才：
层面及建议(4分，每个层面对应写出一条建议即可)
层面:
层面:
有爱国主义精神；有社会责任感；有集体意识；认同社会主 义 核心价值观等。
才:专业知识丰富；专业技能强；专业素养高；有创新精神等。
爱才 建议: 形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的共识；关心人才的思想、工作和生活情况；帮助人才解决后顾之忧等。
育才 建议:提高教育质量，大力培养人才；教育要注重素养培育和综合能力提升；加强专业技术人才培养；根据工作需要，提供学习培训的机会等。
引才:创新方式，拓宽渠道，广揽贤才； 为人才提供良好的工作环境；提高人才工资和其他待遇等。
用才:提供良好的晋升和成长空间，激发人才的创造力；善于发现人才，用人所长，给人才提供合适的岗位； 不拘一格，大胆启用和广泛接受各种人才
GREEN BUSINESS
汇报：xxx
谢谢
聆听
2025 / 05 / 20

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