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(共24张PPT)
2025中考一轮复习
第二单元 民主与法治
构建思维导图
追求民主价值
社会主义民主
参与民主生活
构建思维导图
建设法治中国
夯实法治基础
凝聚法治共识
考点一 民主历程
考点内容 易错提醒
什么是民主 ①民本思想：“民为邦本”“政得其民”“以百姓心为心” ②民主价值追求的重要思想源头：民本思想 ③民主价值要求：大多数人当家作主。 ④民主价值的实现形式：靠民主形式和民主制度的建立 ⑤一个国家民主道路的决定因素：取决于它的具体国情 全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。
中国人民的共同价值追求的落脚点：通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
中国人民追求民主价值历程 ①1840年以来的近代中国，抗击侵略，反对专制、救亡图存、争取民族独立，伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 ②中国共产党自成立起，就以争取和实现人民当家作主为己任，始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 ③1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ④新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 ⑤改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 考点二 新型民主
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为什么说社会主义民主是一种新型的民主 ①来源：社会主义民主从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。 从本质属性和本质特征看：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。目的：保障最广大人民的利益 ②从民主特点上看：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。③从民主真谛上看：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。（社会主义民主的形式：选举民主和协商民主）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。④我国的民主从来不是一句口号，一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的，在我国，有具体的制度（“一根本三基本”）保障人民民主。 社会主义制度是中国式民主能够“全过程”的最佳土壤。
中国共产党领导是中国式民主能够“全过程”的根本政治保证。
中国特色社会主义制度是实现全过程人民民主的根本制度保障。人民代表大会制度是中国式民主能够“全过程”的制度密码。
我国是人民民主专政的社会主义国家是中国式民主能够“全过程”的重要推动力量。
宪法为发展全过程人民民主提供根本法律保障。
选举民主是国家根本政治制度的重要组成部分。
协商民主是国家基本政治制度的主要运作形式。
协商民主过程：事前公示、开展协商、事后公示、意见反馈、监督落实。
全过程人民民主意义：①充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。②人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障。 民主形式 选举民主 保障人民通过选举、投票行使权利 协商民主 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 制度保障 根本政治制度：人民代表大会制度（人民掌握国家政权、行使权力根本途径） 基本政治制度：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（找到最大公约数，画出最大同心圆） ②民族区域自治制度（实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度）③基层群众自治制度（社会主义民主政治建设的基础） 考点三 民主生活
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民主生活 意识 内涵 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 直接选举：县、乡两级人大代表通过直接选举产生
间接选举：县级以上人大代表通过间接选举产生。
等额选举：正式候选人名额与应选名额相等（极少数情况下才被采用）
差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式
民主决策（事前）
民主监督（事后）
原因 ①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。②在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。③有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 基本要求、做法 国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 个人：①具有社会责任感和主人翁意识；②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题；③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；④自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。⑤不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；⑥通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 行使民主权利方式 民主 选举 地位：人民实现民主权利的一种重要形式 形式：直接选举、间接选举（选民）等额选举、差额选举（候选人） 要求：国家：公开公平公正（原则）公民：积极主动理性参与（态度） 民主 决策 地位：保障人民利益得到充分实现的有效方式。 方式：社情民意反映制度；专家咨询制度；重大事项社会公示制度；社会听证制度。作用：有助于体现决策的民主性、科学性；有助于增强公民社会责任感。要求：公民广泛参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策科学化。 民主 监督 地位：公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度和民主评议会等。 作用：有利于国家机关及工作人员改进工作，提高工作效率，预防腐败；有利于增强公民的参与意识。 要求：依法监督，不超出法律允许的范围。 民主 协商 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 民主 管理 地位：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。意义：实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 1.济宁市某街道传承和发扬新时代“枫桥经验”，在基层社区打造“明理议事厅”协商议事品牌，积极畅通居民诉求表达渠道，着力将矛盾纠纷化解在基层，解决在一线，构建共建共治共享的基层治理新格局。这种做法（ ）
①是促进社会和谐稳定的根本保证②拓宽了民主渠道，扩大了公民权利
③是全过程人民民主的重要体现④有利于发展基层民主，提升人民获得感
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2.近年来，北京市某区“拉家常议事协商会”实现全覆盖，逐渐形成“小事不出楼门、大事不出社区、难事不出镇街”的参与型社区治理模式，累计解决各类民生诉求12万余件。这表明（ ）
A．民主监督能提高工作效率和防止权力的滥用
B．民主管理让人人都能直接参与管理国家事务
C．社会听证制度、专家咨询制度是社会主义民主政治基础
D．有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
D
D
3.不同国家实现民主的形式是丰富多样的，没有放之四海而皆准的民主模式。只要适合本国国情，能代表广大人民利益，就是行之有效的民主模式。下列观点与此一致的有（ ）
A．民主形式的选择决定了国情 B．民主道路的选择取决于国情
C．协商民主是我国的特有形式 D．民主要求大多数人当家作主
4.“抬杆不抬杠。”扬州市老城区龙头关社区，将54号大院安装道闸门禁（在小区门口装抬杆）的方案放到“民生茶馆”里，让居民议—议——砸到人怎么办？钱从哪里出？如果损坏了谁来赔偿？小区的大事小情都是在“民生茶馆”商讨决定的。这一做法（ ）
A．体现了人民民主的真谛 B．是民族自治的特有形式
C．保证居民间接行使权利 D．是民主选举的真实写照
5.全国人大代表灵活运用专题调研、视频座谈、走访等方式问需于民、问计于民，充分吸纳民意、汇集民智，向十四届全国人大二次会议提交议案200多件。这体现了（ ）
A．全国人大依法行使立法权 B．全国人大代表依法行使决定权
C．人民群众对人大代表负责 D．全过程人民民主是最真实的民主
B
A
D
6．2024年全国两会期间，近5000名全国人大代表、政协委员齐聚北京，共商国是，把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会，让14亿人的所思所盼融入国家发展的顶层设计。全国人大共收到代表提出的议案298件，对各方面工作提出的建议、批评和意见7000余件，全国政协共收到提案5898件。这表明（ ）
①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②有事好商量，众人的事情由众人商量
③公民通过民主选举、民主协商、民主管理、民主监督行使民主权利
④人民行使国家权力的最高机关是全国两会
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
7．下边漫画表明（ ）
①公民享有立法权，直接参与法律的制定与修改
②公民要积极、主动、理性地参与民主选举
③我国公民积极参与民主生活，有较强的民主意识
④公民提出立法建议和意见是全过程人民民主的具体体现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
D
8.非连续性文本 请你认真观察下列漫画，回答问题。
(1)两幅漫画分别体现了公民行使民主权利的哪种形式？
(2)请结合漫画谈一谈你对社会主义新型民主的认识。
漫画一体现了民主决策；漫画二体现了民主选举。
我国社会主义民主是一种新型的民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；有事好商量，众人的事由众人商量，是人民民主的真谛；我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主；我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来月切实的保障。
考点四 法治
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内涵 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 法治：治国的原则和方法
法制：法律制度
良法是善治的前提；善治是良法的保障，是良法的归宿。
法治社会的核心价值：公平正义
意义原因 个人：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 国家：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 世界：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 法治的要求 ①法治要求实行良法之治。良法的标准：良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 ②法治还要求实行善治。有了良法不一定就有了法治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 易错提醒
是什么 总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 依据：
宪法和法律
根本依据：
宪 法
基本要求：科学立法(权力机关人大 前提)、严格执法（行政机关 政府 键）、 公正司法（司法机关 法院和检察院 保障）、全民守法（全体公民 基础） 根本遵循和行动指南：习近平法治思想 成就：党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。 为什么 ①全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。②全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题，是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。③全面依法治国，事关人民幸福安康。④全面依法治国，事关党和国家事业发展，是党执政兴国的要务。 考点五 全面依法治国
怎么做 怎样建设法治中国？
①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
③公民：树立法治意识，增强法治观念，自觉学法、知法、守法、用法、做合格的法治公民
考点六 我国政府 作用
权力来源
宗旨
工作 要求
如何建设法治政府
一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
政府的宗旨是为人民服务。
在我国，政府的权力来源于人民。
①政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；②政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
政府：①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
②建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
公民：③公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
依法行政 重要性
要求
核心
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
依法行政的核心是规范政府的行政权。
政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
考点六：厉行法治
怎样做
★如何厉行法治？（如何建设法治社会？）
①全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行使权利，履行义务。
②总要求：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
③公民：公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
④政府及其工作人员：党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式的能力。
⑤社会：⑤厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境。
⑥国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
关系
★法治与德治的关系（如何实现法治与德治相结合？）
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；
③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
法律（规范作用)成文的道德
道德（教化作用）内心的法律。
促进作用
支撑作用
共同发挥作用
相辅相成
相得益彰
一、选择题
1. 下图中的“一规划两纲要”，共同构建起新时代中国特色社会主义法治建设的顶层设计，描绘了一幅更加恢宏的法治画卷。在实现中华民族伟大复兴的进程中，坚定不移地走法治道路，要求（　　）
①公民自觉守法、严格执法，维护社会公平正义
②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设
③实行良法善治，因为有了法律制度就有了法治
④行政机关的各项权力都应该在法治轨道上运行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.新修订的反间谍法在广泛听取各方意见后，经十四届全国人大常委会表决通过，于2023年7月1日起施行，该法的修订全面贯彻了习近平法治思想和总体国家安全观。上述材料体现了（ ）
A．在我国人民直接制定国家法律 B．全国人民代表大会行使决定权
C．习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
D．人民代表大会是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
C
C
3.2022年中共中央宣传部举行的“中国这十年”系列主题新闻发布会中介绍了党的十八大以来，全面依法治国取得的历史性成就、发生的历史性变革。对此，下列理解正确的是（ ）
①全面依法治国是中国特色社会主义最本质的特征
②习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
③法治是国家治理现代化的重要标志，助推中国梦的实现
④全面推进依法治国总目标是促进国家治理能力的现代化
A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④
4.近年来，江苏省深入推进数字政府建设，围绕老年人、残疾人等特殊群体需求，完善线上线下办理渠道；聚焦企业群众办事创业“堵点”“难点”，推动“一件事一次办”改革，拓展“省内通办”“跨省通办”范围……这一系列举措有利于（ ）
A．加强对权力运行的制约和监督 B．国家权力机关依法行使职权
C．不断提升政府依法执政的能力 D．建设人民满意的服务型政府
D
B
5.《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，为推进新时代爱国主义教育提供了法律保障。对该法的立法过程，以下解读正确的是（ ）
①以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育立法工作作出重要部署——党领导立法
②根据《中华人民共和国宪法》制定爱国主义教育法——坚持宪法至上
③《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》公开征求社会公众意见——保障公民当家作主
④十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》——全国人大常委会行使决定权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这启示我们（ ）
①重视发挥道德的规范作用 ②强化法律对道德建设的促进作用
③注重发挥法律的教化作用 ④坚持依法治国和以德治国相结合
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
A
7.如下面漫画，《国务院关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》要求，全面加强政务服务渠道建设要推进线下办事“只进一门”，推进线上办事“一网通办”，推进企业和群众诉求“一线应答”。
这要求政府 （　　）
①坚持全心全意为人民服务的宗旨
②全面推进政务公开，做到依法执政
③不断提高工作效率，建设服务型政府
④充分发挥在资源配置中的决定性作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
①现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识②弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利业务观念.
(1)图1、图2体现了全面依法治国的哪些要求？(2分，两点即可)
(2)图1、图2启示我们，在推进全面依法治国的过程中，公民应该怎么做？
严格执法；公正司法。(2分)
8.非连续性文本 请你认真观察下列漫画，回答问题。
图一 图二
9.阅读与思考 2024年贵阳中考题
材料：数字中国，最基础的是互联陶健康有序发屐，有力提升互联网的治理能力，注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络浴建设的突出特点。建设数字中国，面对数字化带来的机遇和挑战，我们要坚持依法冶国、依法治网，将数字技术的科技优势，与法治引领的治理优势、党的领导的体制优势结合起来，让数字文明发展成果更好造福人民。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答: (1)请从我国网络法治建设突出特点的五个角度中任选两个，谈谈我们从该角度怎样推进网络法治建设。(4分，每个角度一点即可)
(2)请分别阐述:建设数字中国，为什么需要发挥法治引领的治理优势、党的领导的体制优势。(4分，各写出一点即可)
①立法角度:完善网络相关法律法规，使网络活动有法可依；②执法角度:加强网络执法力度，严格查处网络违法行为；③司法角度:建立健全网络司法体系，保障公正司法；④守法角度:加强网络法治宣传教育，提高公民的网络守法意识；⑤普法角度:创新网络普法形式和内容，增强普法的针对性和实效性。 (4分)
①建设数字中国需要发挥法治引领的治理优势的原因:法治能够为数字中国建设提供明确的行为规范和稳定的预期，保障数字经济活动的有序进行，维护网络空间的公平正义。
②建设数字中国需要发挥党的领导的体制优势的原因:党的领导能够确保数字中国建设的方向正确，统筹协调各方力量，集中力量办大事，有效应对数字中国建设中的各种复杂问题和挑战
10.实践与探究
2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行，法治中国的建设再上新台阶。
(1)有人说：“网信办花了这么长的时间用于征求社会意见，简直就是浪费时间”，请参与运用民主生活的知识予以反驳。
(2)结合制定背景，分析出台《未成年人网络保护条例》的必要性。
(3)运用所学知识,请将“倡议”补充完整。
该观点是错误的。向征求社会意见有利于推进社会主义民主的制度化、规范化,推进我国的民主建设；有利于决策方听取各方意，集中民智，促进决策的科学化。有利于公民参与民主决策，实现民主权利，增强民主意识。
①未成年人生存和发展事关人类的未来,需要给予特殊的关爱和保护。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。对未成年人特殊关爱和保护,已经成为人们的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。②中国出台《未成年人网络保护条例》有利于保障青少年网络空间安全、保护青少年合法网络权益。有利于完善相关的法律体系,弘扬法治精神。有利于依法治国,建设和谐社会。
政府有关部门要严格执法，为未成年人打造良好的网络环境；网络平台要依法经营，加强审核，营造清朗的网络空间；家长要履行监护人的责任，避免未成年人沉溺网络；未成年人要恪守道德与法律，做一名理性的网络参与者。
感谢聆听

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