重庆市大足区中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题(含答案)

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重庆市大足区中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题(含答案)

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2024—2025 学年下期初 2025 届入学定时练习
化 学 试 题
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.考试结束后,将答题卷交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一.单项选择题(本大题包括 16 个小题,每小题 2 分,共 32 分)
1.2025 春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是
A.挖莲藕 B.莲藕压成泥 C.刻刀塑肉身 D.三昧真火塑肉身
2.春节期间下列行为合理的是
A.随处燃放烟花爆竹 B.出行乘坐公共交通
C.农村一条龙宴席使用一次性碗筷 D.“礼品循环”出现过期食品
3.春节期间电影院和商场人满为患,人群出现胸闷气短的现象,这种情况下空气中氧气的浓度可能是
A.1% B.19% C.21% D.25%
4.2025 蛇年央视春晚在零点时分聚焦大足时刻,齐放孔明灯,全国人民一起许下新年愿望,关于孔明灯原理
分析不正确的是
A.孔明灯不宜完全密封,因为燃烧需要氧气
B.孔明灯在高空自然熄灭可能是可燃物消耗殆尽
C.孔明灯在高空自然熄灭可能是温度较低,降低了燃料的着火点
D.燃料燃烧产生热量使灯罩内空气受热膨胀密度减少,浮力增大从而升空
5.以下实验基本操作中正确的是
A.倾倒液体 B.滴加液体
C.过滤浊液 D.量取液体
6.水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A.自来水净化时加入明矾除去可溶性杂质 B.海水经活性炭吸附后变为淡水
C.将水煮沸以降低水的硬度 D.电解水时加入硫酸钠做催化剂
化学试卷 第 1 页 共 6 页
7.化学符号是独特的化学语言,有关下列几种化学符号说法正确的是
①2CO2 ②K2CO3 ③N ④ ⑤
A.能表示一种物质的是①② B.③表示一个氮分子
C.⑤表示的是一种离子 D.④表示每个碳酸根离子带 2 个单位负电荷
8.下列与化学有关的知识完全正确的一组是
科学家的卓越贡献 生活常识
A B
门捷列夫——编制元素周期表 燃气泄漏——立即开窗通风
拉瓦锡——发现质量守恒定律 菜刀防锈——洗净后及时晾干
徐光宪——研发稀土分离技术 档案室着火——最好使用泡沫灭火器
性质与用途的关系 环保与物质的利用
C D
钨是熔点最高的金属——作灯丝 减少汽车尾气污染——使用催化净化装置
镁导热性好——制造照明弹 减少水污染——使用含磷洗衣粉
干冰易升华吸热——用于人工增雨 减少酸雨的发生——使用脱硫煤
9.下列化学方程式书写正确的是
A.氢气在一定浓度的氧气中能燃烧:H2+O2 H2O
B.铝制品有较好抗腐蚀性的原因是:4Al+3O2 ═ 2Al2O3
C.将打磨过的铝丝放到硫酸溶液中:Al+H2SO4 ═ AlSO4+H2↑
D.铁置换出硫酸镁中的镁:Fe+MgSO4 ═ Mg+FeSO4
10.“见著知微”是化学学科的重要特点之一,下列宏观事实的微观解释错误的是
选项 宏观事实 微观解释
A 1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子 分子的体积很小
B 水结成冰后不再流动 分子停止了运动
C 水烧开时,壶盖被顶开 分子间的间隔变大
D 氧气可供给呼吸,臭氧却不能 分子种类不同,化学性质不同
11.下列有关物质的性质和用途,描述错误的是
A.金刚石薄膜硬度大、透光性好,可用作透镜等光学仪器的涂层
B.生石灰与水发生反应——食品干燥剂
C.伍德合金熔点较高,可用作家庭电路保险丝
D.不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造外科手术刀
12.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量,如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意
图。下列说法错误的是
A.砷化钠的化学式为 Na5As
化学试卷 第 2 页 共 6 页
B.砷属于非金属元素
C.砷元素位于第四周期
D.砷的相对原子质量为 74.92
13.如图是汽车尾气中某些有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法错误的是
A.参加反应的各物质分子个数之比为 2:3 B.生成物中有单质
C.反应遵守质量守恒定律 D.反应前后原子的种类、数目均无变化
14.2024 年 10 月 30 日,神舟十九号载人飞船顺利升空,运载火箭燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)。下列说
法正确的是
A.偏二甲肼中含氮分子
B.偏二甲肼中氮元素的质量分数最大
C.偏二甲肼由 2 个碳原子、8 个氢原子和 2 个氮原子构成
D.偏二甲肼中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为 1:4:1
15.下列实验方案设计能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验设计
A 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 点燃
B 除去 FeCl2 溶液中少量的 CuCl2 加入锌粉反应后过滤
C 鉴别 H2、CH4、CO 三种气体 分别点燃气体,在火焰上方罩一个干冷烧杯
D 鉴别碳酸钙和氧化钙 分别加入足量稀盐酸
16.下列图像与实验设计对应正确的有
图像
向加 CuSO4 的试管和未 加热一定质量高锰酸钾 向一定量的硫酸 向两份完全相同
实验设计 加 CuSO4 的试管分别加 固体制取氧气 亚铁溶液中加入 的稀盐酸中分别
入等浓度的 H2O2 溶液 锌粉 加入锌粉和镁粉
A.0 项 B.1 项 C.2 项 D.3 项
化学试卷 第 3 页 共 6 页
二.填空题(本大题包括 5 个小题,每空 1 分,共 21 分)
17.(4 分)化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学用语填空:
(1)两个二氧化氮分子 (2)H2O2 中氧元素的化合价
(3)氯化钠的构成微粒 (4)氧化铁
18.(4 分)中华传统文化源远流长,许多古籍中都蕴含了丰富的化学知识。
(1)《汉书地理志》中记载,“豫章郡出石,可燃为薪”。这里的“石”就是煤。煤属于 (填“可
再生”或“不可再生”)能源。
(2)《天工开物》记载:“凡钢铁炼法,用熟铁打成薄片如指头阔,长半寸许”,体现了铁具有的物理性质
是 。
(3)苏轼《石炭》中有“投泥泼水愈光明”。指的是在高温条件下,碳与水蒸气反应生成氢气和一种可燃性
气体,其中涉及到化学方程式是 。
(4)《本草经集注》中记载了石灰的制法与性质:“近山生石,青白色;作灶烧竟,以水沃之,即热蒸而解。”
“以水沃之”涉及氧化钙与水的反应,从吸放热的角度分析,该反应属于 反应。
19.(4 分)中国航天技术在人类探索浩渺宇宙的前沿不断创新、突破。
(1)钛(Ti)合金是常用的航天材料,合金通常比组成它的纯金属 (填序号)。
A.密度更大 B.熔点更高 C.抗腐蚀性更好 D.硬度更大
( 2) 利 用 二 氧 化 钛 和 铝 在 高 温 条 件 下 发 生 置 换 反 应 可 以 制 得 金 属 钛 , 此 反 应 的 化 学 方 程 式
为 。
(3)为验证三种常见航空航天用到的金属镁、铝、铁活动性,下列所选试剂不可行的是___________
A.镁粉、铝粉、铁粉、等浓度稀盐酸 B.镁、铝、硫酸亚铁溶液
C.铝、铁、硫酸镁溶液 D.镁、铁、硫酸铝溶液
(4)运载火箭使用液氢、煤油等燃料,下列有关说法正确的是 (填字母)。
A.火箭燃料的使用过程中化学能转变为内能,最终转变为机械能
B.液氢是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域
C.煤油是利用石油中各成分密度不同而分离出的产品
D.大量使用煤油不利于“碳中和”目标的达成
20.(4 分)请针对以下两个化学实验作出正确分析和解释。
图 1 图 2
化学试卷 第 4 页 共 6 页
(1)电解水实验如图 1 所示。实验开始后,发现两极都产生气泡,试管甲中的气体是
(填化学式),该反应的基本反应类型是 。
(2)木炭呈块状,图 2 实验时要先将木炭研细,再与 CuO 粉末混合均匀后使用。这样处理的目的
是 ,其中 发生了还原反应。
21.(5 分)某电镀厂为减少水污染及节约成本,从含有 CuSO4、MgSO4、FeSO4 的废液中回收重要原料 MgSO4
和有关金属,具体过程如图所示(假设实验过程中没有物质损失)。
(1)操作①是 。
(2)向废液中加入镁粉,其过量的目的是 。
(3)固体 A 的成分是 (填化学式)。
(4)向固体 D 中加入适量稀硫酸后发生反应的化学方程式为 。
(5)最终得到的产品 MgSO4 的质量 (填“>”、“<”或“=”)原废液中 MgSO4 的质量。
三.实验与探究(本大题包括 2 个小题,每空 1 分,共 11 分)
22.(5 分)如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题。
(1)写出图中标号①的仪器名称 。
(2)实验室用暗紫色固体制取氧气,反应的化学方程式为 。
用此原理制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是 (填序号)。
(3)实验室制取二氧化碳时,与装置 B 比较,装置 C 的一个突出优点是 ,若用 G 装
置收集二氧化碳,气体将从 (填“a”或“b”)进入。
23.(6 分)某学习小组将足量 Zn 条插入一定量的浓硫酸中,发现 Zn 表面有大量气泡产生。随着反应进行,
浓硫酸中的溶质质量逐渐变小。
【提出问题】气体的成分是什么?
化学试卷 第 5 页 共 6 页
【查阅资料】
(Ⅰ)Zn 与浓硫酸反应的化学方程式:Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。
(Ⅱ)SO2 可以使品红溶液褪色,SO2 能与 NaOH 溶液反应:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。
(Ⅲ)H2 具有还原性,能还原某些金属氧化物。
(Ⅳ)浓硫酸具有吸水性,可作氢气、氧气等常见气体的干燥剂
【作出猜想】
(Ⅰ)猜想一:气体是 SO2 (Ⅱ)猜想二:气体是 H2 (Ⅲ)猜想三:气体是
【实验设计】用如图所示装置验证猜想(部分夹持仪器省略)。
【实验步骤】
(Ⅰ)打开止水夹,先通入一段时间 N2。
(Ⅱ)关闭止水夹,将足量 Zn 插入浓硫酸中,点燃 E 装置处酒精灯。
(Ⅲ)结束实验。
【实验现象】B 装置处 ,E 装置处 ,则猜想二成立。
【反思拓展】
(Ⅰ)在实验步骤Ⅰ中,通入 N2 的目的是 。
(Ⅱ)D 装置的作用是__________________。
(Ⅲ)将 13g 锌条插入适量的浓硫酸中,锌完全反应,产生气体的质量不可能是 (填字母)。
A.0.4g B.16.8g C.2.4g D.12.8g
四.计算题(本大题只有 1 个小题,共 6 分)
24.(6 分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不溶于水,也不与盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙
的质量分数进行如下实验:
反应前 反应后
烧杯和稀盐酸的质量 鸡蛋壳样品的质量 烧杯和其中混合物的质量
150g 25g 165.65g
(1)产生二氧化碳的质量是 克。
(2)试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
化学试卷 第 6 页 共 6 页九年级化学参考答案
一、选择题
1-5 DBBCA 6-10CDABB 11-16 CAABDB
二、填空题
-1
17.(1)2NO2 (2)H2O2 (3)Na+ , Cl- (4)Fe2O3
高温
18.(1)不可再生 (2)延展性 (3)C+H2O CO+H2 (4)放热
高温
19.(1)CD (2)3TiO2 +4Al 2 Al2O3 +3Ti (3)BC (4)ABD
20.(1)H2 分解反应 (2)使反应更充分 CuO(或氧化铜)
21.(1)过滤 (2)使硫酸铜、硫酸亚铁消耗完(合理即可)
(3)Cu、 Fe 、Mg (4)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ (5)>
22.(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ AF
(3)可以控制反应的发生和停止 b
23.作出猜想(Ⅰ)H2 , SO2 实验现象(Ⅲ)B 处品红溶液不褪色 E 处黑色固体变红
反思拓展(Ⅰ)排除装置内空气,防止氢气不纯发生爆炸
(Ⅱ)吸水(合理即可) (Ⅲ)AD
24.(1)9.35g (1 分)
(2)解:设消耗碳酸钙的质量为 X
CaCO3 +2 HCl = CaCl2 + H2O+CO2↑ (1 分)
100 44
X 9.35g (1 分)
= (1 分)
X=21.25g (1 分)
鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数=21.25g÷25g×100%=85% (1 分)
答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为 85%。

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