资源简介 (共16张PPT)9.2.2 用坐标表示平移第九章 平面直角坐标系第一课时 用坐标表示平移⑴1.初步掌握点的坐标变化与点平移的关系,并解决与平移有关的问题.2.经历探索点的平移与点的坐标变化之间规律的过程,体会数形结合思想,会利用图形的平移变换解决简单问题.重点:发现并归纳点的坐标变化与点的平移的关系难点:文字语言、图形语言、坐标表示之间的转化以及应用.如右下图,鱼儿图案中点O,A,B的坐标分别是多少 当鱼儿向正西方向平移2个单位长度,你能确定点O,A,B平移后的坐标吗 问题1∶总结:平移前O(0,0),A(6,3),B(6,-3),根据平移的性质,平移后图形的位置改变,形状、大小不变,且每组对应点的连线互相平行且相等,我们可以画出鱼儿平移后的示意图,进而得出O,A,B三点平移后的坐标分别为(-2,0),(4,3),(4,-3).平移前后的图形对应点的坐标是怎样变化的呢?问题2∶(1)如右图,将点A(-2,-1)向右平移5个单位长度,得到点A ,在图上标出这个点,并写出它的坐标.观察坐标的变化,你能发现点A 的坐标与点A的坐标之间的关系吗 把点A向上平移4个单位长度呢 探究:点A向右平移5个单位长度,即沿与x轴平行的正方向移动5格,得点A(_____,____),观察点A与点A:的横、纵坐标分别有什么关系,这种关系与向右平移5个单位长度又有什么联系 点A向上平移4个单位长度,即沿与y轴平行的正方向移动4格,得点A:(____,____),观察点A与点A:的横、纵坐标分别有什么关系,这种关系与向上平移4个单位长度有什么联系 -13-23问题2∶(2)把点A 向左或向下平移2个单位长度,观察坐标的变化,你能从中发现什么规律吗 分析:点A 向左或向下平移4个单位长度呢 若把点A的坐标改成其他的,如(1,2),此时还符合你猜测的规律吗 若点A的坐标用(x,y)表示,那么在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,坐标有什么变化 将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度呢 问题2∶(3)再找几个点,对它们进行平移,观察它们的坐标是否按你发现的规律变化.问题2∶总结:平面直角坐标系内点的坐标随平移方向与距离的变化而变化的规律:在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x-a,y));将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y-b)).问题3∶如图,平行四边形 ABCD 的四个顶点分别是A(-2,-1),B(1,-3),C(4,-1),D(1,1).将平行四边形沿x轴负方向平移3个单位长度,各个顶点的坐标变为多少 将它沿y轴正方向平移4个单位长度呢 分别画出平移后的图形.问题3∶探究:利用前面掌握的规律来解决问题,由平移变化来确定坐标变化,将平行四边形ABCD沿x轴负方向平移3个单位长度,可得平移后四个顶点的坐标分别是A (__,__),B (__,__),C (__,__),D (__,__).然后再坐标系内找出这四个点,就可以画出平移后的平行四边形了.将平行四边形ABCD沿y轴正方向平移4个单位长度,可得平移后四个顶点的坐标分别是A (__,__),B (__,__),C (__,__),D (__,__),然后在坐标系内找出这四个点,就可以得出平移后的菱形了.-5 -1-2 -31 1-2 1-2 31 14 31 5问题3∶总结:将平行四边形ABCD沿x轴负方向平移3个单位长度,即横坐标减3,纵坐标不变.平移后四个顶点的坐标分别是A (-5,-1),B (-2,-3),C (1,-1),D (-2,1).将平行四边形ABCD沿y轴正方向平移4个单位长度,即纵坐标加4,横坐标不变.平移后四个顶点的坐标分别是A (-2,3),B (1,1),C (4,3),D (1,5).先在坐标系内描出这些点,顺次连接就可以得出平移后的平行四边形了.问题4∶如图,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4),将正方形ABCD先向下平移7个单位长度,再向右平移8个单位长度,两次平移后四个顶点相应地变为点E,F,G,H,它们的坐标分别是什么 如果直接平移正方形ABCD,使点 A 移到点E,它和我们前面得到的正方形位置相同吗 EFGH总结:一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到.参照前面问题中平移后坐标的变化规律,可计算出E,F,G,H四个点的坐标.如果直接平移正方形ABCD到正方形EFGH,其中A与E重合,根据平移性质,可得平移后正方形的位置.【例2】(1) 如教材第76页图9.2-7,长方形A'B'C'D'可以由长方形ABCD 经过怎样的平移得到 对应点的坐标有什么变化 (2)点 P(-3,1)是长方形ABCD上一点,写出点 P的对应点 P'的坐标.探究:长方形A'B'C'D'在长方形ABCD的什么方向上 该怎么平移 解:(1)将长方形ABCD先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,可以得到长方形A'B'C'D’.把长方形ABCD各个点的横坐标都加3,纵坐标都加2,就得到了它们在长方形A'B'C'D'上对应点的坐标.(2)由于点P是长方形ABCD上一点,将点P的横坐标加3,纵坐标加2,就得到对应点P'的坐标(0,3).已知第二象限的点 M(a-1,5)先沿水平方向平移3个单位长度,再沿竖直方向平移4个单位长度后得到N(2,b-1),则a=______,b=______.010或2(1)将平移的过程用坐标表示,即根据平移方向的不确定性分类讨论,列出相应的方程,a-1+3=2或a-1-3=2,解得a=0或a=6.则M(-1,5)或M(5,5).因为点M在第二象限,所M(5,5)不合理,即a=0.5+4=b-1或5-4=b-1,解得b=10或b=2.(2)将平移的文字语言转化成图形语言:即点M在直线y=5上,点N在直线x=2上,不难发现点M只能向右平移3个单位长度,并且平移后的点M必须在直线x=2上,因此可得出点M平移后点的坐标是(2,5);再向上平移4个单位长度得N(2,9)或向下平移4个单位长度得N(2,1),则平移前M(-1,5),即可得a=0.b=10或2.教师与学生一起回顾本节课所学的主要内容,并请学生回答:图形平移前后对应点坐标有什么变化规律 谢谢! 展开更多...... 收起↑ 资源预览