资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台跟着《人民日报》写分论点设置分论点的原则设置分论点,我们常用的有三种方法:并列式、递进式、对比式。但无论采用哪种方式设置分论点,都要遵循3个总原则。扣得住:分论点要尽量紧扣主题的关键词,保证每一段都扣题。分得开:分论点之间尽量不交叉、不重复,区分度不能太小。排得顺:逻辑顺序要合理,如由浅入深、从古至今等。分论点拟写基本要求1.围绕中心论点列出几个平行的具体论点,从各个方面阐释总题,进行论证。2.分论点的写作角度可以从“是什么、为什么、怎么做、何果”中任选一个展开,要注意的是,并列式结构无论有几个分论点,都是从同一个议论方向出发。3.分论点尽量不低于三个(但有时只有两个),分论点之间不能意义重复或概念交叉,一般放在每一段的开头或独立成段。4.分论点的语言要精练,每个分论点的字数应该大致相同,结构大致相似,使中间几段构成排比或准排比段。5.分论点的表述要尽量紧扣中心观点的关键字眼,以保证每一段都扣题。还要注意,分论点一般设置3个,最好采用整饬的统一句式,使结构清透,富于表现力。《人民日报》分论点示例有一些分论点,如果吧主题词一换,就成为了另一个方面的内容,个别例子可以做到分论点“百变通”,例如:主题词:感恩大风泱泱,大潮滂滂。以感恩之目,觅暖心之处。清风徐徐,朝阳烨烨。以感恩之心,报庇护之恩。明星荧荧,皓月朗朗。以感恩之行,逐成功之莹。我们把关键词“感恩”也可以替换成别的主题词,如替换成“文化自信”,后半句变成“以文化自信,推动创新性发展”“以文化自信,塑民族精神基因”“以文化自信,重铸国民灵魂”。1.主题词:时代“寰宇一白雄鸡唱,拿云系日少年心”,以时代为剑,穿云破雾。“乔木亭亭倚盖苍, 栉风沐雨自担当”,以时代为舟,劈波斩浪。“要看银山拍天浪,开窗放入大江来”,以时代为墨,填涂芳瀚。2.主题词:冬奥健儿顾大局,在为国争光中默默奉献。敢拼搏,在挑战自我中创造奇迹。强本领,在苦练内功中夯基固本。3.主题词:“中国红”、中国精神、中国力量从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。从“中国红”中汲取“同心合力、众志成城”的团结力量。4.主题词:网络环境整治加强谋划部署,抓实重点工作。抓宣传促普及,营造良好氛围。加强部门联动,建章立制促合力。5.主题词:“争”“争”是对不公命运的不屈抗争。“争”是对美好真理的无悔坚持。“争”是对人生价值的执着追求。6.主题词:学习坚持学以明理,坚定理想信念。坚持学以养心,升华精神境界。坚持学以致用,凝聚奋进力量。7.主题词:任性合理欣赏任性行为。适度守望任性行为。严于制止任性行为。8.主题词:敬畏自然敬畏自然,效法古人,汲取智慧。敬畏自然,从我做起,从现在做起。敬畏自然,驰而不息,实现绿色发展。9.主题词:青春不迷茫心存信仰,我们的青春不迷茫。勇于担当,我们的青春不迷茫。恪尽责任,我们的青春不迷茫。10.主题词:改革改革浪涌,激荡人民生活。改革浪涌,激荡社会文明。改革浪涌,激荡国家发展。11.主题词:规范医德、医者仁心用如炬的慧眼辨清:医院规则为人定,妨碍救人倒风尚。用睿智的思维考量:医者仁心自存有,愿破旧规渡人回。用笃定的双手践行:修陋规以达仁制,树医范以正德行。12.主题词:感恩大风泱泱,大潮滂滂。以感恩之目,觅暖心之处。清风徐徐,朝阳烨烨。以感恩之心,报庇护之恩。明星荧荧,皓月朗朗。以感恩之行,逐成功之莹。13.主题词:英雄精神传承英雄精神,厚植爱国情怀。传承英雄精神,努力履职尽责。传承英雄精神,培养奉献意识。14.主题词:实践、创新切忌“走马观花”,真正脚踏实地、亲身实践。克服“蜻蜓点水”,力求精准把脉、细处着眼。避免“浅尝辄止”,注重刨根问底、追本溯源。15.主题词:奋斗困境时“直挂云帆”,奋斗如梯,成就凌云壮志!逆境时“吟啸徐行”,奋斗如钥,开启智慧人生!青春时“上下求索”,奋斗如砖,铸造梦想中国!16.主题词:担当勇担当,不空想,脚步不寻常,灵魂吐芬芳。勇担当,不空想,行动有方向,战疫有力量。勇担当,不空想,未来有方向,民族有希望。17.主题词:逐梦前行人生漫漫,梦想为伴,立身尘埃,抬望星辰。少年有梦,壮志在胸!世事纷扰,梦想为屏,摒弃喧嚣,岁月静好。少年有梦,行稳致远!山河有恙,梦想如阳,日出东方,其道大光。少年有梦,与国齐翔!18.主题词:坚守本心困境时,“直挂云帆”,报之以歌,“济沧海”。逆境时,“一蓑烟雨”,报之以笑,“任平生”。少年时,“壮志凌云”,心系华夏,“天下白”。19.主题词:少年、青春何谓“少年感”?——扬眉剑出鞘,我辈复登临。何谓“少年感”?——胸中有丘壑,立马镇山河!何谓“少年感”?——爱我所爱,坚我所行,一生无悔。20.主题词:危机与新局同学们,莫看“山重水复疑无路”,危中见机,自可“柳暗花明又一村”!同学们,莫叹“蓬山此去无多路”,变局开新,自有“青鸟殷勤为探看”!同学们,莫道“秋风秋雨愁煞人”,拨云见日,自如“晴空一鹤排云上”!21.主题词:困境、坎坷慎思之,遇到坎坷蹭蹬,驱散阴云不迷茫。笃行之,遇到坎坷蹭蹬,明辨方向强自身。明辨之,遇到坎坷蹭蹬,终点可期勇向前。22.主题词:人才筑牢人才之基,要有“任人唯贤”的担当。筑牢人才之基,要有“慧眼识人”的本领。筑牢人才之基,要有“爱才惜才”的情怀。23.主题词:袁隆平、英雄伟人“星辰大海,云月长空”——奋斗,如您,当始于梦想。“守正笃实,久久为功”——奋斗,如您,当融于躬行。“苟利国家,不求富贵”——奋斗,如您,当归于担当。24.主题词:知行合一一曰“立德”:正心做人,德行天下。二曰“立功”:诚意做事,复兴中华。三曰“立言”:言出必行,知行合一。25.主题词:民族复兴行进在大道上的中国,是一个充满生机活力的“梦工厂”。行进在大道上的中国,是一个创造人间奇迹的“魔幻屋”。行进在大道上的中国,是一个激活文明魅力的“升级舱”。26.主题词:美丽中国坚决保卫蓝天,天朗气清、繁星闪烁的景象一年比一年多。坚决保卫碧水,河流湖泊再现水清岸绿、鸟欢鱼跃的画卷。坚决守护自然,山水林田湖草沙生命共同体休养生息、增绿添彩。27.主题词:初心使命深刻理解“国之大者”,才能找准坐标定位。科学把握“国之大者”,才能打开视野格局。心中常有“国之大者”,就要敢于担当、善于作为。28.主题词:人民想在一起,就是“把人民放在心中最高位置”,想群众之所想、急群众之所急。过在一起,就是“真正同人民结合起来”,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。干在一起,就是“同人民一起奋斗,同人民一起前进”,汇聚起亿万人民的强大合力。29.主题词:凝聚起亿万人民的力量人民的伟力,是渡江战役的小木船,划出了改变历史的伟大胜利;人民的伟力,是“小铁锹”挖出的大油田,把贫油的帽子甩到了太平洋;人民的伟力,是小岗村按下的“红手印”,拉开了农村改革的历史大幕;人民的伟力,是新时代的活力奔涌,构成了无数人人生出彩、梦想成真的生动图景。30.主题词:教育公平推进教育公平,首先要让每个孩子享有受教育的机会。推进教育公平,还要在“有学上”的基础上做到“上好学”,实现“让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育”。推进教育公平,还要让每个孩子都有人生出彩的机会31.主题词:奋斗努力奋斗者,体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念,离不开“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气;贵在恒久,离不开“咬定青山不放松”的专注;难在坚持,离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。32.主题词:求进求进,就要“咬定青山不放松”。求进,必须“越是艰险越向前”。求进,还应“致广大而尽精微”。33.主题词:爱国情怀立下“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国”铿锵誓言的钱学森,以卓越的功勋获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号;作出“回国不需要理由,不回国才需要理由”坚定回答的彭桓武,为我国第一代原子弹和氢弹的理论研究与设计作出重要贡献;抱定“为了抉择真理,我们应当回去”信念的华罗庚,培养了大批杰出人才,被誉为“人民的数学家”。34.主题词:品质修养常修常炼,才能心明眼亮。常修常炼,才能守住防线。常修常炼,才能勇于进取。35.主题词:美好品质革命前辈这种清澈的气质、纯粹的品质,穿越时空、熠熠生辉,给人以美好,感召人前行。透过这种精气神,我们能感受到一种迎面而来、打动人心的力量。它是“伸手摘红叶,我取红透底”的坚定,是“能坚持走一百步,就不该走九十九步”的担当,是“从顶燃到底,一直都是光明的”无私奉献,是“唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的”绝对忠诚。36.主题词:青春新民主主义革命时期,“刀光剑影,枪林弹雨”。青春是“到中流击水,浪遏飞舟”的浩然壮气,是漫漫长征路上那一声坚定的“跟着走”。社会主义革命和建设时期,“艰难困苦,千难万险”。青春是筚路蓝缕的跋涉,是一穷二白之下“就争一口气”。改革开放和社会主义现代化建设新时期,“勇立潮头”,“革故鼎新”。青春是社会主义现代化的憧憬,是追梦征程上“有志者奋斗无悔”。历史行进到中国特色社会主义新时代,习近平总书记明确了中国青年运动的时代主题:为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。“伟大梦想,伟大使命”,青春孕育着无限可能。37.主题词:乡村振兴稳字当头看“三农”,彰显历史担当。稳字当头看“三农”,展现世界眼光。稳字当头看“三农”,映照人民立场。稳字当头看“三农”,印证底线思维。38.主题词:新征程这是顺应人民期待、踔厉奋发的新时代新征程。这是解答时代课题、勇毅笃行的新时代新征程。这是屡创历史辉煌、奋楫扬帆的新时代新征程。39.主题词:让我们一起向未来一起向未来,是源于历史自信的豪迈宣示。一起向未来,是向着光明前景的庄严承诺。一起向未来,是奋进中国的又一次团结进发。40.主题词:民生、社会发展精准扶贫,就业优先,带来满满的获得感。民生改善,短板补齐,充盈美美的幸福感。保障兜牢,社会安定,构筑稳稳的安全感。41.主题词:写温暖人心的民生答卷改革打通堵点,不断疏解群众烦心事。改革瞄准难点,着力解决群众操心事。改革直击痛点,持续缓解群众揪心事。42.主题词:帮助人民群众解决实际困难落实都在“具体”中。实效来自“务实”中。民生藏在“小事”中。43.主题词:中国道路中国之路,彰显历史主动。中国之治,书写人间奇迹。中国之理,回答时代考题。44.主题词:体育强国世界看到,这是一届绿色低碳的奥运盛会。世界看到,这是一届创新智慧的奥运盛会。世界看到,这是一届开放合作的奥运盛会。45.主题词:共同富裕破解发展不平衡不充分问题,走共同富裕之路,需要辩证看“短长”。破解发展不平衡不充分问题,走共同富裕之路,需要辩证看“先后”。破解发展不平衡不充分问题,走共同富裕之路,还需要辩证看“内外”。46.主题词:中国担当中国的成功实践让全球发展倡议具有巨大吸引力。中国的博大胸怀让全球发展倡议具有广泛感召力。中国的务实行动让全球发展倡议不断落地走实。47.主题词:为动荡变化的世界注入更多稳定性中国是维护世界和平的重要力量。中国是促进共同发展的积极行动派。中国是加强全球治理的中流砥柱。48.主题词:实干新时代新征程,让我们坚定信仰、信念、信心。新时代新征程,让我们铆足攻坚克难的拼搏韧劲。新时代新征程,让我们发扬坚忍不拔的斗争精神。新时代新征程,让我们淬炼开拓创新的实践品格。49.主题词:坚定历史自信,走好新的赶考之路这是我们亲眼见证的成就:我们在中华大地上全面建成了小康社会,《诗经》中“民亦劳止,汔可小康”的千古吟唱,在社会主义中国成为现实。这是我们亲身经历的大战:面对突如其来的新冠肺炎疫情,我国在全球率先控制住疫情、率先复工复产、率先实现经济正增长,“中国之治”展现出令世界惊叹的能力和效率。这是我们亲眼见证的突破:“天问”落火,“天和”驻空,“羲和”探日,中国人首次进入自己的空间站。50.主题词:咬定目标积小胜为大胜不舍寸功才能善作善成。精益求精才能更进一步。久久为功才能行稳致远。51.主题词:生态保护这是生机勃发绿色延伸的中国。这是人与自然和谐共生的中国。这是引领全球生态治理的中国。52.主题词:加强生态文明建设加强生态文明建设,是直面时代课题、破解发展和保护之间矛盾的关键抉择。加强生态文明建设,是适应社会主要矛盾转化、满足人民美好生活需要的关键抉择。加强生态文明建设,是顺应人类文明发展规律、确保中华民族永续发展的关键抉择。53.主题词:强与弱骄傲自大、恃强逞能,则强可转弱。砥砺前行、自强不息,则弱可增强。强弱之道,存乎于心。54.主题词:胜与败得意忘形、骄傲自大,则胜可转败。直面挫折、自强不息,则败可转胜。胜败之道,存乎于心。55.主题词:理想时代青年追求理想,需要修身立德,正心诚意。时代青年追求理想,需要深明大义,胸怀祖国。时代青年追求理想,需要孜孜不倦,实干奋斗。56.主题词:理想、修身、道义孟子曰:“行有不得,反求诸己,其身正而天下归之。”修身是万事之基,理想之弓。刘向说:“义死不避斧钺之诛,义穷不受轩冕之容。”道义是立人之本,理想之靶心。“梦想可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”行动是实现理想之径。57.主题词:“可为”与“有为”这是一个英雄辈出的时代,人生当有为。这是一个活力四射的时代,人生需有为。这是一个大有可为的时代,人生须有为。58.主题词:强与弱骄傲自大、恃强逞能,则强可转弱。砥砺前行、自强不息,则弱可增强。强弱之道,存乎于心。58.主题词:成长自我定位,勾勒轮廓,见证成长的模样。心怀梦想,涂鸦青春,绚丽成长的模样。感恩回馈,反哺家国,丰盈成长的模样。59.主题词:疫情中的距离与联系疫情当前,病毒肆虐,距离是联系的前提和保障。病毒无情,人间有爱,联系是距离的支柱和动力。拉开距离,密切联系,我们定能战胜疫情。60.主题词:劳动劳动需要动力,目标方向明确才不至于迷茫怠倦。劳动需要能力,积累经验才不至于无所适从。劳动需要被尊重,想被尊重就需要劳动。61.主题词:历史重视历史,其底蕴,应是对中华文化的骄傲。借鉴历史,其根基,应是对中华重殇的反思。发展历史,其目标,应是中华民族的崛起。62.主题词:竭泽而渔、节制于人而言,欲望应该有节制。于社会而言,占有应该有节制。于国家而言,野心应该有限制。63.主题词:新时代青年新时代的青年要有新认识,不羡慕“光鲜亮丽”,要甘于平凡。新时代的青年要有新追求,不追求“名扬四海”,要甘于奉献。新时代的青年要有新担当,不安于“坐享其成”,要甘于冲锋。64.主题词:青年与方向青年应树立远大理想,坚定信念方向。青年应不惧惊涛骇浪,坚定实践方向。青年应勤于学习成长,坚定理论方向65.主题词:战疫弘扬伟大创造精神,筑牢中国“战疫”的科技支撑。弘扬伟大奋斗精神,激活中国“战疫”的不竭动力。弘扬伟大团结精神,凝聚中国“战疫”的磅礴力量。66.主题词:奋斗者之歌高唱新时代奋斗者之歌,就是激扬爱国之情。高唱新时代奋斗者之歌,就会增添拼搏之劲。高唱新时代奋斗者之歌,就要葆有为民初心。67.主题词: 欣赏别人学会欣赏别人,要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。学会相信别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。68.主题词:意气人要有意气,就要坚韧不拔,不畏风霜冷雨。人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。69.主题词:红色基因红色基因中有自信,指引我们“不畏浮云遮望眼”。红色基因中有定力,警策我们“风雨不动安如山”。红色基因中有担当,激励我们“越是艰险越向前”。70.主题词:当代青年当代青年,当脚踏实地,关注现实。当代青年,当砥砺奋进,不忘初心。当代青年,当积极进取,弘扬正能量。71.主题词:学习乐于学习,养成锲而不舍的钻劲。善于学习,练就学用相长的巧劲。博于学习,锤炼洞若观火的眼劲。72.主题词:攻坚克难、不怕挫折以负重前行、一往无前的韧劲爬坡过坳。以逢山开路、遇水架桥的锐气涉险过滩。以背水一战、誓破楼兰的决心攻坚克难。73.主题词:品读人生品读人生,先要学会品读他人。品读人生,要学会品读失败和痛苦。品读人生,还要学会品读成功与喜悦。74.主题词:家国一心爱家爱国是人世间最深沉、最持久的情感。家是最小国,每一个挺身而出的背影都凝聚着家的注视。国是千万家,以人为本聚起家国一心的磅礴力量。75.主题词:铭记历史铭记历史,以史为鉴。缅怀先烈,汲取力量。珍视和平,开创未来。76.主题词:做不负时代的青年强志气,满怀“敢教日月换新天”的豪情。强骨气,汲取“风雨不动安如山”的气概。强底气,鼓起“腹有诗书气自华”的韧劲。77.主题词:得与失得与失是一种经验。得与失是一种态度。得与失是一种胸怀。78.主题词:直面挫折直面挫折,就需要勾践“卧薪尝胆,历经磨难而不屈”的坚毅。直面挫折,就需要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡心态。直面挫折,就需要苏轼“不以物喜,不以己悲”的乐观豁达。79.主题词:心中有德心中有德,是那淡泊名利的心境。心中有德,是那舍生取义的精神。心中有德,是那救国救民为己任的情怀。80.主题词:打好手中的“牌”要想打好自己手中的“牌”,你必需提前练就一手出类拔萃的超群技艺。要想打好自己手中的“牌”,你必需知道在最正确的时间做最正确的事。要想打好自己手中的“牌”,你必需能经得住“小胜”“大输”的淬炼。81.主题词:自律做一个自律的人,首先要有严密的计划。做一个自律的人,其次要强大的执行力。做一个自律的人,还需要有坚定的意志。82.主题词:少年的模样少年的模样,是于逆境中披荆斩棘,砥砺向前。少年的模样,是于喧闹中坚定不移,初心如一。少年的模样,是于盛世中以身许国,志存高远。83.主题词:时代与自我。更新自我,活在当下。适应时代,勇于创新。时代在行,我们同行。84主题词:青春不迷茫。心存信仰,我们的青春不迷茫。勇于担当,我们的青春不迷茫。恪尽责任,我们的青春不迷茫。85.主题词:拒绝躺平开头段:时代浪花翻腾不息,网络空间里“躺平”一词于芸芸人潮中兴风作浪。从最初仅仅是对事物漠然消沉的心理状态,延伸至如今“看破红尘淡俗欲”的麻木苟安,无不充斥着当代青年人价值观扭曲成灾的社会问题。拒绝躺平,挣脱自缚,奋力奔跑,才能贴感人格臻至的春风沐浴。分论点:拒绝躺平,以作为的姿态,拥抱美好明天。拒绝躺平,以有为的姿态,力为祖国分忧。拒绝躺平,以发展的姿态,建设强盛之国。结尾段:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。锤炼自我高尚品行,勇为家国倾献年华,方可撼摆“躺平”之枯树,挣脱“躺平”之浅缚,向着理想目的地不懈奔跑,耳畔款款吻拂的春风喝彩给予我们持恒迈步的盎然活力,路途踏下的足迹定将成为中华民族一步步朝着伟大复兴坚实有力的脚印。86.主题词:文化中国的传承与创新文化是一个国家、一个民族的灵魂。大江东去,逝水如梦,却不断流,犹如中华民族五千年的文明史,犹如一颗璀璨的瑰宝,穿越时空,熠熠生辉。这就是我们的“文化中国”,一片浸润着智慧与情感的土地。分论点:文化中国的传承与创新,是一种对于过去的尊重与珍视。文化中国的传承与创新,是一种对于未来的期许与担当。文化中国的传承与创新,是我们走向未来的力量之源。结尾段:文化中国是我们的瑰宝,也是我们的力量之源。我们应该珍视它、传承它、创新它、发扬它。只有这样,我们才能在历史的长河中留下属于我们自己的印记,成为未来的一代传人让我们一起努力,为传承美好、为创新未来而努力奋斗!人民日报范文展示迎接挑战 青春绽放大学生运动员勇敢迎接挑战的经历,是他们在人生道路上追求卓越、实现突破的写照。他们的故事也将激励更多人为梦想拼搏,勇毅前行。参加长距离的径赛项目,是对运动员速度、耐力和意志品质的多重考验。尤其到了比赛最后阶段,落后的运动员如果想改变节奏、提速并超越对手,并非易事。在成都大运会田径女子10000米比赛中,来自清华大学的夏雨雨在最后一圈发起挑战,超越领先于她的对手,加速撞线,夺得冠军。夏雨雨勇于挑战、敢打敢拼的精神让网友纷纷点赞。竞技赛场上,运动员经常要面临各种挑战。有时要面对更强大的对手,有时要克服伤病等困难……只有顽强拼搏,迎难而上,在一滴滴汗水间成长,在一次次磨炼中蜕变,才能超越自己,展现更好的状态。迎接挑战,是向着新目标不断奋进。在游泳世锦赛获得2金1银2铜后,中国代表团选手张雨霏紧接着投身大运会赛场,参加9个小项的比赛。接下来,她还将参加今年9月开幕的杭州亚运会。接连参加高强度赛事考验着运动员的体能与心态,张雨霏却始终面带微笑,从容应战。在她看来,金牌不是终点,而是迎接挑战的新起点。迎接挑战,是面对困难时顽强拼搏。在成都大运会跆拳道女子团体品势决赛中,面对实力强劲的对手,中国代表团选手李婉和队友在上场前30分钟决定挑战“踺子后空多腿”这一在平时训练中都很少完成的高难度动作。她们敢打敢拼,最终在比赛中顺利完成动作,收获一枚宝贵的银牌。迎接挑战,是遭遇挫折后永不言弃。赛场上的优胜者当然可敬,但那些在失利后勇敢面对、坚持向前的运动员同样值得掌声。在成都大运会射箭项目女子复合弓个人赛铜牌赛结束后,输了比赛的周嘉玉红了眼眶,这是她本届大运会第三次与奖牌擦肩而过。谈及未来,已经结束全部比赛的周嘉玉并不气馁,而是表示赛场上的经历让自己收获许多,接下来会完善自我、继续追梦。“下一场比赛争取更好”“每个人都做到了全力以赴”……在成都大运会的赛场上,大学生运动员勇敢迎接挑战的经历,是他们在人生道路上追求卓越、实现突破的写照。他们的故事也将激励更多人为梦想拼搏,勇毅前行!(杨笑雨)让语言的长河生生不息语言是我们共有的精神家园,流淌着文化基因,凝结着情感认同,记录着时代风貌。语言文字是文化的基础要素和鲜明标志,是促进历史发展和社会进步的重要力量。不久前,位于河南省安阳市的中国文字博物馆推出“语贯古今 字载中华——教育部、国家语委重大语言文化工程建设成果展”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视语言文字工作,一批重大语言文化工程取得标志性成果。中国语言资源保护工程建成世界上规模最大的语言资源库,古文字与中华文明传承发展工程、中华经典诵读工程、中华思想文化术语传播工程等出版一批重要著作,中华精品字库、中国语言文字数字博物馆等数字化建设迅速推进……这些宝贵成果,为传承发展中华优秀语言文化筑牢根基。语言里有源远流长的文化。探源中华文明、阐释“何以中国”,从历史深处延续而来的语言是珍贵符码。正如有学者说,“凡解释一字即是作一部文化史”。殷墟甲骨文距离现在3000多年。3000多年来,汉字结构没有变,这种传承中蕴藏着中华文明的基因,让人们得以从汉字原初构型中破解文明起源的奥秘。西周早期青铜器何尊铭文“宅兹中国”,留下“中国”最早的文字记载。沉淀在中华典籍里的人文思想,蕴含着跨越时空的魅力,成为代代相传的集体记忆。得益于重大语言文化工程建设,中国话、方块字的文化名片更为亮丽,我们引以为傲的文化资源更为丰厚。语言里有生生不息的乡愁。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,这诗句曾扣动无数游子的心弦。方言是地方文化的坐标,沉淀生活记忆,凝结深厚情感。作为一项国家工程,中国语言资源保护工程一期已完成全国所有省份1700多个调查点的调查保护,覆盖国内120余种语言和方言。只要登录中国语言资源保护工程采录展示平台,就可以随时随地聆听“来自家乡的声音”。一个个词条,内容涉及房屋建筑、日常用具、服饰饮食、农工百艺、婚育丧葬、节日活动、说唱表演等,如同一枚枚生动的文化切片,为地方特色文化留下珍贵的记录。被小心翼翼保存下来的语言文化,留住了文化乡愁。语言里有蓬勃生长的文化自信。保存和研究语言文化现象,也是为了更好地传承和应用。在生成式人工智能技术加速演进、自然语言处理成为热门应用领域的背景下,语言文化工程的成果开发有着更重要的现实意义。比如,古文字与中华文明传承发展工程以数字技术赋能古文字传播应用,让冷门绝学走近大众;精选历代书法名家的代表作品开发成“中华精品字库”,实现书法艺术和信息技术、汉字应用的高度融合;中国语言文字数字博物馆开发甲骨文互动展区,让观众能够深入了解甲骨文的文化内涵、艺术价值以及在现代社会的创新应用。创新是语言的活力所在。当记录在甲骨、金石、简牍、绢帛、纸页上的古文字化身数字比特,插上大数据的翅膀,我们的语言文化必将在数字时代焕发更为独特的魅力。语言是我们共有的精神家园,流淌着文化基因,凝结着情感认同,记录着时代风貌。身处全球化时代,彰显文化自信、讲好中国故事、塑造中国形象,记录着厚重历史和多样文化的语言是资源宝库。我们有责任有义务沿着文明的脉络,从古文字里探究文明源头的奥秘,从各地方言里感知文化的多样,从数字化创新中触摸时代的脉动,让中国语言文化的长河生生不息。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览