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3.1.1 种子的萌发 同步练习
2024--2025学年初中生物人教版七年级下册（新教材）
一、选择题
1．某同学观察菜豆种子萌发时，记录了如下种子形态及生理状态发生的变化。其中错误的是（　　）
A．种子先吸水膨胀，种皮变软
B．种子的胚芽伸长并首先突破种皮
C．胚芽逐渐发育，形成茎和叶
D．蚕豆种子的子叶会逐渐萎缩变小
2．当归是一种中药材，播种当归后要保持土壤湿润，为种子萌发提供（ ）
A．水分 B．无机盐 C．温度 D．土壤
3．下图呈现了玉米种子不同部位受损伤的情况（如阴影部位所示），在条件适宜情况下，一定不会萌发的是（　　）
A． B． C． D．
4．小明在种子萌发的观察日记中写道：“在第三天的时候，玉米种子终于有了动静。”小明记录的这个“动静”应该是（　　）
A．胚根突破种皮 B．胚轴伸长 C．子叶展开 D．胚芽发育成茎
5．播种前先将土壤耕耙使其变得松软，目的是为种子的萌发提供（　　）
A．足够的光照 B．一定的水分
C．充足的空气 D．适宜的温度
6．黄豆种子的胚的结构当中，种子萌发后，能发育成茎的结构是（ ）
A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶
7．在课外实践活动中，研究小组利用以下装置培育芽苗菜，下列分析错误的是（　　）
A．应该选取完整有活性的种子
B．装置应放于温度适宜的环境中
C．隔绝空气有利于种子萌发
D．下层水盘需要定期补充水分
8．播种前一般需要将种子在水中浸泡一段时间，但不能太久，否则会引起烂种或烂芽现象，主要原因是（ ）
A．种子养分流失 B．种子缺乏氧气
C．种子缺少阳光 D．温度不适宜
9．在适宜的条件下，下列最可能萌发的种子是（ ）
A．将大米种在水田之中 B．将煮熟的花生种在土壤中
C．将刚收获的莲子种在土壤中 D．将杀菌后的玉米种在土壤中
10．下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，错误的是（　　）
A．菜豆种子的营养物质主要储存在子叶中，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中
B．玉米种子纵剖面上的胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉
C．只要温度、水分、空气适宜，菜豆种子和玉米种子就一定会萌发
D．菜豆种子和玉米种子在萌发时，都是胚根先突破种皮，形成根
11．小强是个善于动脑的孩子，他按老师的要求在家里进行“影响种子萌发的因素”的实验，他设计了如图所示的实验，乙烧杯的温度为5℃，若要探究种子萌发是否需要充足的氧气应该选择哪两个种子进行对照（ ）
A．2和3 B．1和2 C．4和3 D．5和6
12．下图是玉米和菜豆萌发过程图，下列说法正确的是（ ）

A．代表玉米种子萌发过程的是A图
B．A图中种子萌发时的营养主要来自胚乳，B图中种子萌发时的营养主要来自子叶
C．两种植物种子萌发时要吸收大量的水分，最先突破种皮的是胚芽
D．两种种子从萌发到长成植株的过程中，有机物的含量先减少后增加
13．如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述错误的是（ ）
A．曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B．曲线乙表示的是幼苗细胞鲜重的变化
C．曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中C点后曲线上升的原因是幼苗的光合作用合成的有机物大于呼吸作用分解的有机物，有机物在植物体内积累
14．为探究“种子萌发的环境条件”，某同学将颗粒饱满的大豆种子分为等量的A、B、C、D四个组并设计如下实验。预测3天后种子萌发数量最多的一组是（ ）
A．，25℃、干燥 B．，0℃、水适量
C．，25℃、水适量 D．，25℃、种子浸没水中
15．在测定种子的发芽率的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．重复测几次，取平均值 B．挑选粒大饱满的种子作为样本
C．为了避免浪费只需3-5粒种子即可 D．为了结果准确，至少用10000粒种子
二、综合题
16．如图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：
(1)处于ABC阶段时，萌发所需的营养物质由种子的 提供，萌发所需的能量通过 作用提供。
(2)处于F阶段时，体内有机物合成必需的原料是 和 。
(3)对F进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让 受到损伤。请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施： 。
(4)图中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（ ）
A．被呼吸作用消耗了 B．被光合作用消耗了
(5)图中E→F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（ ）
A．根从土壤吸收了有机物 B．叶的光合作用制造了有机物
(6)以下哪幅图能表示图中A→F过程，有机物含量变化的情况（ ）
A． B．
C． D．
三、实验探究题
17．如图是探究种子萌发所需外界条件的实验装置示意图，据图回答下列问题。
(1)图甲中1号种子不能萌发的原因是 ；图甲中3号种子不能萌发的原因是 ；图乙中5号种子不能萌发的原因是 。
(2)本实验共有 组对照实验；2号与4号不能形成对照实验，其原因是 。
(3)最终只有2号种子能够萌发，由此可知种子萌发的外界条件包括 。
(4)种子萌发过程中， 首先突破种皮发育成根，根尖的 区是生长的最快的部位。
参考答案
1．B
A．当一粒种子萌发时，首先要吸收水分，体积增大，种皮变软，故A正确。
B．种子的胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，故B错误。
C．结合分析可知：胚芽发育成芽，芽再发育成茎和叶，故C正确。
D．蚕豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，因此蚕豆种子萌发时子叶中的营养物质消耗完而逐渐萎缩，故D正确。
故选B。
2．A
种子萌发需要的外界条件：一定的水分、适宜的温度、充足的空气，当归是一种中药材，播种当归后要保持土壤湿润，为种子萌发提供一定的水分，故BCD错误，A正确。
故选A。
3．D
ABC．种子只损伤到种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚结构是完整的还有可能萌发，ABC不符合题意。
D．种子损伤到了种皮和胚，胚结构不完整，不可能萌发，D符合题意。
4．A
玉米种子萌发时，先吸水膨胀，内部营养物质再转运给胚芽、胚轴、胚根，其中胚根首先突破种皮发育成植株的根，所以小明记录的这个“动静”应该是胚根突破种皮，故BCD错误，A正确。
故选A。
5．C
虽然水分、温度和光照对种子萌发也有影响，但将土壤耕耙使其变得松软，主要目的是增加土壤的通气性，从而为种子的萌发提供充足的空气。空气中的氧气是种子萌发过程中不可缺少的因素，故C符合题意，ABD 不符合题意。
故选C。
6．C
A．胚根：这是胚的下端部分，它包含了未来植株的根系的原始结构。在种子萌发后，胚根会首先伸出，发育成主根，并向下生长，吸收土壤中的水分和养分，A错误。
B．胚轴：胚轴连接着胚芽和胚根，它起到支撑和连接的作用。在种子萌发过程中，胚轴会伸长，帮助胚芽和胚根更好地生长和发育。然而，胚轴本身并不直接发育成茎，而是作为茎和根之间的过渡部分，B错误。
C．胚芽：这是胚的顶端部分，它包含了未来植株的地上部分，如茎和叶的原始结构。在种子萌发后，胚芽会发育成茎和叶，C正确。
D．子叶：子叶是胚的一部分，它储存着营养物质，供种子萌发时使用。在种子萌发后，子叶会逐渐萎缩，但其储存的营养物质会被转移到新生长的植株中，D错误。
故选C。
7．C
A．种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质等。只有选取完整有活性的种子，才能保证种子正常萌发，故A不符合题意。
B．种子萌发需要适宜的温度，温度过高或过低都会影响种子内酶的活性等，从而影响种子的萌发。所以将装置放在温度适宜的环境中有利于种子萌发，故B不符合题意。
C．种子萌发需要充足的空气，因为种子在萌发过程中要进行细胞呼吸，需要氧气来分解有机物，为种子的萌发提供能量。隔绝空气会导致种子无法获得足够的氧气，从而抑制种子萌发，故C符合题意。
D．种子萌发需要一定的水分，下层水盘可以为种子提供水分，随着水分的蒸发和种子的吸收利用，需要定期补充水分，以保证种子萌发有足够的水分供应，故D不符合题意。
故选C。
8．B
种子萌发的外界条件是：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，将种子浸泡在水里，种子与外界空气隔绝了，种子会因为缺少氧气而不萌发，故ACD错误，B正确。
故选B。
9．D
A．我们平时吃的大米，胚不完整，所以将大米种在水田之中，不能萌发，A不符合题意。
B．煮熟的花生，胚死亡，所以将煮熟的花生种在土壤中，不能萌发，B不符合题意。
C．刚收获的莲子种子，有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，但种子可能处在休眠期，暂时不能萌发，C不符合题意。
D．杀菌过后的玉米种子满足萌发的自身条件，外界条件满足就能萌发，D符合题意。
故选D。
10．C
A．菜豆种子子叶的功能是存储营养物质；玉米种子子叶的功能是将营养物质转运到胚根、胚轴、胚芽，胚乳的功能是存储营养物质，A正确。
B．玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝，而淀粉有遇碘变蓝的特性，所以可以说明胚乳中含有淀粉，B正确。
C．温度、水分、空气适宜，还需要种子具备一定的自身条件，比如胚是完整的、不在休眠期等条件才能萌发，C错误。
D．菜豆种子和玉米种子在萌发时，萌发的过程是胚根首先发育突破种皮，形成根，D正确。
故选C。
11．A
1号种子缺少水分，2号种子满足了种子萌发的外界条件（充足的空气、适宜的温度），3号种子缺少充足的空气，4号种子缺少水分且温度不适宜，5号种子温度不适宜，6号种子缺少空气且温度不适宜，故2与3对照组唯一变量是空气，可以探究种子萌发是否需要充足的空气；故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
12．D
A．代表玉米种子萌发过程的是B图，A图代表菜豆种子的萌发过程，它的子叶会出土，A错误。
B．A图代表菜豆种子的萌发过程，菜豆种子营养物质贮存在2片子叶中，B图代表玉米种子萌发过程，玉米种子营养物质贮存在胚乳中，B错误。
C．两种植物种子萌发时要吸收大量的水分，最先突破种皮的是胚根，C错误。
D．种子在萌发初期，靠储存在种子中的有机物分解来为生命活动提供能量，有机物逐渐减少，当长出叶片后开始进行光合作用，有机物开始积累，两种种子从萌发到长成植株的过程中，有机物的含量先减少后增加，D正确。
故选D。
13．B
A．曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，A正确。
B．种子在萌发初期，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗有机物，则细胞干重不断减少，幼苗形成叶后，开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，所以曲线乙是表示幼苗细胞的干重变化，B错误。
C．由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，而进行的呼吸作用消耗了大量有机物，因此从A点到C点有机物是减少的，即干重下降，C正确。
D．大豆幼苗长出叶，就可以进行光合作用，制造有机物，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，消耗有机物，从C点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，导致曲线乙中C点后曲线上升，D正确。
故选B。
14．C
A．种子处于干燥环境中，缺乏萌发所需的水分，因此种子不会萌发，A不符合题意。
B．种子虽然水分适量，但温度过低，低于种子萌发的适宜温度，因此种子也不会萌发，B不符合题意。
C．种子处于适宜的温度和水分条件下，因此种子会正常萌发，3天后种子萌发数量最多，C符合题意。
D．种子虽然温度适宜，但种子被完全浸没在水中，导致空气（氧气）不足，种子无法进行正常的呼吸作用，因此种子不会萌发，D不符合题意。
故选C。
15．A
A．在进行实验时，为了避免出现偶然性，应随机抽取一定量的种子作样本，设置重复组，取平均值作测定结果，A正确。
B． 在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果，挑选粒大饱满的种子作为样本违背随机抽样的要求，B错误。
C．只需取3～5粒种子作为样本测定种子发芽率时，偶然性较大，测定的实验数据不准确，C错误。
D．为了使测定结果准确至少要取100粒种子作为样本，而不是10000粒，D错误。
故选A。
16．(1) 子叶 呼吸
(2) 水/二氧化碳 二氧化碳/水
(3) 幼根和根毛
带土移栽；去掉部分枝条和叶片；在傍晚或阴天移栽
(4)A
(5)B
(6)A
（1）菜豆种子萌发时，由子叶提供营养。当长出真叶，就通过光合作用合成有机物。
（2）处于F阶段时，抽出绿叶开始进行光合作用，光合作用的原料是水和二氧化碳。
（3）移栽幼苗时，在根部带一个土坨，其目的是防止幼苗的幼根和根毛受到损伤，有利于根吸收水分，提高植物的成活率。在生产实践中提高移栽成活率的措施：带土移栽；去掉部分枝条和叶片；在傍晚或阴天移栽。
（4）种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少，故选A。
（5）当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加，故选B。
（6）通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以在大豆萌发形成过程中的有机物变化是先减少后增加，故选A。
17．(1) 缺乏水分 缺乏空气 温度太低
(2) 3 变量不唯一
(3)一定的水分、适宜的温度和充足的空气
(4) 胚根 伸长
（1）1号种子所处的环境中缺少水分，因此不能萌发；2号种子具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。因此，种子能萌发；3号种子浸没在水中，缺少空气，因此不能萌发。4号种子所处的环境温度太低且缺水水分，因此种子不能萌发；5号种子所处的环境温度太低，即没有适宜的温度，因此种子不能萌发；6号种子浸没在水中，缺少空气，且所处的环境温度太低，因此种子不能萌发。
（2）图中的3起对照作用。1号和2号种子唯一的变量是水分，因此1号和2号种子对比，说明种子萌发需要 一定的水分；3号与2号种子唯一的变量是空气，因此3号与2号种子对比，说明种子萌发需要充足的空气；5号与2号种子唯一的变量是温度，因此5号与2号种子对比，说明种子萌发需要适宜的温度。本实验共有3组对照实验，2号与4号不能形成对照实验，其原因是变量不唯一。
（3）2号种子，满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；说明种子萌发需要的环境条件是：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
（4）种子萌发过程中，胚根先突破种皮，发育成根。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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