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第八单元·阅读
20
小壁虎借尾巴
新课导入
今天，老师给小朋友们带来一个小谜语，看谁最聪明，能够猜出来。
叫虎不是虎，
生来有四足。
爱在墙角住，
专吃蚊蝇虫。 (猜一动物)
壁虎
我会认
壁
bì
墙壁
借
jìè
借书
咬
咬一口
yǎo
难
难题
nán
哪
同志们加油干哪
nɑ
爬
爬山
您
您好
pà
nín
拨
拨号
bō
赶
赶忙
gǎn
过
过年
guò
摆
摆摊
bǎi
转
转身
zhuàn
孩
男孩
hái
向
xiàng
部首：口
组词：风向 方向
造句：人是需要改变的，方向不对了就要掉头。
我会写
边
biān
部首：辶
组词：身边 东边
造句：我身边站着的是我的父母。
行
xíng
部首：彳
组词：行人 不行
造句：开车的时候要注意路上行人。
草
cǎo
部首：艹
组词：小草 野草
造句：春天来了，小草露出了嫩芽。
赶
gǎn
部首：走
组词：赶路 赶紧
造句：商队在沙漠中艰难地赶路。
过
guò
部首：辶
组词：过去 过来
造句：过去的时光总是美好的。
找
zhǎo
部首：扌
组词：寻找 找齐
造句：请把资料都找齐了再交给我，以免耽误工作进度。
朗读课文，你知道小壁虎为什么去借尾巴吗？
课文解读
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
小壁虎的尾巴为什么会断呢？
“挣”：尾巴不牢，在危急时刻可以保护自己。
没有尾巴多难看哪!小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
用“因为……所以……”，说说小壁虎借尾巴的原因。
因为没有尾巴难看，所以小壁虎想去借尾巴。
小壁虎都向谁借尾巴了？
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小鱼为什么不借尾巴给小壁虎呢？
因为小鱼需要用尾巴来拨水。
其他动物又是因为哪些理由拒绝小壁虎呢？
老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小鱼、老牛、燕子的尾巴分别起到什么作用？
小鱼
用尾巴
拨水
掌握方向
燕子
老牛
赶蝇子
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
傻孩子，你转过身子看看。
我长出一条新尾巴啦！
小壁虎借不到尾巴怎么办？
当被敌害追赶的时候，如果身体的一部分被敌人抓住了，一些动物就可以用弄断部分肢体的办法来保全性命，使身体的其他重要部分不受损伤而逃走，它们被弄断了的部分在以后还能再长出来。这在动物学上叫作“再生”。
除了壁虎，还有些动物也有再生功能，比如蚯蚓身体断了，可以再长出来。螃蟹断肢弃螯，一段时候后再度生长，和原来有一样的功能。
海星分身有术，若把海星撕成几块扔在海里，每一碎块都能很快长出失去的部分，从而长出几个完整的海星。
海参在遇到危险时，会抛出内脏给敌人，自己趁机逃命。过一段时间，海参体内又能长出新的内脏来。
想一想
学习本课后，你学到了哪些知识？你还知道哪些动物尾巴的用处？
小鱼尾巴的用途:
鱼把尾巴当作游泳器。在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。
牛尾巴的用途：
牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。
燕子尾巴的用途：
燕子的尾巴像剪刀，便于掌握飞行方向。在飞行时起着舵的作用。
　　
袋鼠的尾巴
袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳7-8米，跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到“双跳冠军”。

松鼠的尾巴
松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安全多了。当然，万一不留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身子缩在大尾巴内，这样，大尾巴又成了御寒保暖的“被子”。
老虎的尾巴
号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它的另一个有力的武器。当老虎攻击猎物扑空时，会抡动尾巴，像钢鞭似的扫向对方，把猎物击倒。
我的尾巴可以吸引
雌孔雀的注意哟！
孔雀的尾巴
我的尾巴象铆钉，
方便我呆在在树上
啄虫。
啄木鸟的尾巴
课后作业
默写今天学习的生字词。
和同学分角色表演这个故事。
你还知道哪些动物的尾巴呢？请说一说。
谢 谢 观 看！

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