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第12课
荷叶圆圆
初读课文
江南水乡
荷叶引来了哪些小客人
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
会认的字
识
字
摇
躺
yáo
（珍珠）
（摇晃）
（停止）
zhū
tǎng
识
字
tíng
珠
停
（躺下）
jīng
晶
（晶莹）
会认的字
识
字
展
zhǎn
（展开）
透
tòu
（透明）
识
字
翅
（展翅）
chì
bǎng
（翅膀）
chàng
膀
唱
（唱歌）
句中认读
（1）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
（2）小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
（3）小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
（4）小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
会写的字
组词： （明亮）（漂亮）
造句：这件衣服很漂亮。
liàng
亮
会写的字
jī
组词： （飞机）（机会）
造句：窗外有一架飞机飞过。
机
会写的字
tái
组词： （阳台）（台灯）
造句：我家的阳台上种满了花。
台
会写的字
fàng
组词：（放学）（放开）
造句：今天放学后，妈妈带我去吃了披萨。
放
会写的字
yú
组词：（金鱼）（小鱼）
造句：池子里有许多小鱼游来游去。
鱼
会写的字
duǒ
组词： （花朵）（云朵）
造句：空中飘着几朵白云。
朵
会写的字
měi
组词：（美好）（美丽）
造句：春天是个美丽的季节。
美
词汇积累及运用
亮晶晶：形容物体闪烁发光。（例句：天上的星星眨着亮晶晶的眼睛。）
坪：平坦的场地。（例句：一群小朋友在草坪上玩耍。）
透明：光线能透过的。（例句：小蜻蜓扇动着透明的翅膀在阳光下
飞行。）
★近义词：展开—张开
辨析：展开—张开
同：都有“使合拢的东西分开”的意思。
异：“展开”除了有铺开的意思，还有开展、大规模地进行的意思。
例句：李老师徐徐地展开了桌上的山水画，画上的鸟儿正张开翅膀，准备飞向枝头。
近反义词辨析
★反义词：展开—收缩
辨析：展开—收缩
展开：铺开；开展、大规模地进行。
收缩：缩聚，由大变小；紧缩，由分散变为集中。
例句：鸟儿展开了收缩着的翅膀，飞向远方。
近反义词辨析
走进课文
荷叶圆圆的，绿绿的。
　 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
　 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
　 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
课文导读
“荷叶圆圆的，绿绿的”说明了什么？
荷叶的形状和颜色
课文导读
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
这段话运用了哪些修辞手法？
比喻：把荷叶比作摇篮，生动形象地展现了小水珠躺在荷叶上舒适的样子。
拟人：把小水珠拟人化，写出了小水珠的可爱。
课文导读
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
这段话中的动作描写有什么作用？
“立”“展开”这两个动作写出了小蜻蜓在荷叶上的姿态，表现了小蜻蜓在荷叶上的舒适自在。
课文导读
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
红色的字词表现了什么？
“蹲”形象地写出了小青蛙在荷叶上唱歌的姿势，“放声”表现了小青蛙的悠闲与快乐。
课文导读
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
体会红色字词的表达效果。
“笑嘻嘻”“捧起”，这些表情和动作体现了小鱼儿的自由和快乐。
写作技巧探讨
（1）运用多种修辞手法。在习作中运用比喻和拟人等修辞手法，可以让读者更容易理解文章内容,也使得文章更形象、生动、具体。
（2）从小青蛙、小蜻蜓、小鱼儿、小水珠等角度叙述。从不同角度对同一事物进行全方位的叙述，可以使文章更加真实、具体。
补充资料
（1）荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
（2）江南可采莲，莲叶何田田。
（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（4）荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
关于荷叶的诗句
课后习题
yáo tǎng zhǎn
摇
躺
展
透
唱
珠
tòu chàng zhū
（1）给下列生字注音。
（2）比一比，再组词。
是（ ） 美（ ） 叶（ ）
足（ ） 养（ ） 吐（ ）
朵（ ） 我（ ） 机（ ）
呆（ ） 找（ ） 几（ ）
【参考答案】略
课后习题
课后习题
圆圆的 眼睛
透明的 荷叶
亮晶晶的 翅膀
（3）读一读，连一连。
（4）读句子，选词的序号填空。
A.躺 B.立 C.蹲 D.躲
①小水珠（　　）在荷叶床上。
②小青蛙（　　）在荷叶上。
③小鱼（　 ）在荷叶伞下。
④小蜻蜓（　 ）在荷叶上。
A
C
D
B
课后习题
【参考答案】略
课后习题
（5）想一想，荷叶是你的什么？

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