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西咸新区2024~2025学年度第一学期期末质量检测
八年级生物学试题
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共25分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）
1. 海中礁石上的海葵被称为“海中之花”，蛔虫寄生在人的小肠里，这两种动物的共同特征是（　　）
A. 有口 B. 有外套膜 C. 有肛门 D. 有角质层
2. 下列有关绦虫、血吸虫的叙述，正确的是（　　）
A. 身体都呈辐射对称 B. 都营自由生活
C. 消化器官都很发达 D. 都属于扁形动物
3. “未游沧海早知名，有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的（　　）
A. 外骨骼 B. 鳞片 C. 贝壳 D. 肺
4. 下图为我国剪纸“莲年有余”，“鱼”和“余”谐音，这是我国文化中特有的联系。下列有关剪纸中鱼的叙述，正确的是（　　）
A. 体内无脊柱 B. 用足运动
C. 用鳃呼吸 D. 营水陆两栖生活
5. 某科研团队在西双版纳首次发现了利用特化皮褶滑翔的壁虎。壁虎属于爬行动物，下列与其同属于爬行动物的是（　　）
A. 鱿鱼 B. 蜥蜴 C. 大鲵 D. 带鱼
6. 高山倭蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体“水陆两栖”，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。据此判断高山倭蛙属于（　　）
A. 软体动物 B. 扁形动物 C. 哺乳动物 D. 两栖动物
7. 鸳鸯栖息于池沼之上，雌雄常在一起。下列关于鸳鸯的叙述，正确的是（　　）
A. 有牙齿利于摄取和消化食物 B. 有气囊辅助肺呼吸
C. 骨骼厚且重，体温不恒定 D. 后肢变为翼，适于划水
8. 滇金丝猴是长得最像人的雪山精灵，为国家一级重点保护野生动物，是仅次于大熊猫的“第二国宝”。滇金丝猴胎生、哺乳的生殖发育方式，相对于其它生殖发育方式的优势在干（　　）
A. 有利于降低体表温度 B. 有利于吸引异性和求偶
C. 有利于提高后代的成活率 D. 有利于提高产仔率
9. 地球上生存着千姿百态动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列有关叙述正确的是（　　）
A. 多利用野生貂制作精美的貂皮大衣
B. 鱼类可为人类提供丰富的蛋白质
C. 果蝇以腐烂的水果为食，没有任何利用价值
D. 蚊、蜱叮咬人，并传播疾病，应将它们彻底消灭
10. 跳绳是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。人体运动系统的三个组成部分是（　　）
A. 骨、关节、神经 B. 骨、肌腱、肌腹
C. 骨、关节、肌肉 D. 骨、血管、肌腱
11. 生活在不同环境中的动物，其运动方式各不相同。蜗牛和蛇的运动方式都是（　　）
A. 爬行 B. 游泳 C. 飞行 D. 跳跃
12. 缉毒犬可以协助警察侦查违禁品，下列有关缉毒犬这种行为的叙述，正确的是（　　）
A. 属于先天性行为 B. 与遗传因素无关
C. 是缉毒犬生来就会的 D. 是借助生活经验和学习获得的
13. “纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲”体现了动物在觅食过程中能帮助植物传粉，动物传粉有利于植物（　　）
A. 缩小分布范围 B. 减弱呼吸作用
C. 避免虫害 D. 顺利繁殖
14. 在培养微生物的过程中，培养基上出现了一个光滑黏稠的较小菌落，它最有可能是下列哪种生物的集合体（　　）
A. 青霉 B. 金黄色葡萄球菌
C. 曲霉 D. 牛肝菌
15. 苏云金芽孢杆菌可以使害虫死亡，因此常用来制作成杀虫剂。下列关于苏云金芽孢杆菌的叙述，正确的是（　　）
A. 能自己制造有机物 B. 具有DNA集中的区域
C. 是多细胞生物 D. 细胞中没有细胞壁
16. 秀珍菇，又名袖珍菇，它形状小巧，菌柄有5~6厘米，菌盖直径小于3厘米。秀珍菇细胞不具有的结构是（　　）
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 叶绿体
17. “落红不是无情物，化作春泥更护花”选自龚自珍《己亥杂诗》，抒发了诗人的报国之志。从生态学角度分析，在“落红”化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（　　）
A. 动物的取食作用 B. 植物的吸收作用
C. 细菌和真菌的分解作用 D. 雨水的腐蚀作用
18. 食品保存的重要问题是防腐，下列做法不能延长食品保存时间的是（　　）
A. 将黄豆磨成豆浆 B. 将鱼肉放入冷柜
C. 将大米真空包装 D. 将香菇晾晒成干
19. 下图一是“发酵现象”的演示实验，部分同学课后进一步探究温度对该实验的影响，并绘制了下图二曲线，下列分析正确的是（　　）
A. 气球膨胀说明酵母菌发酵产生了氧气
B. 分析图二可知，温度越高，气体的产生量越多
C. 长时间放置后，在瓶口处能闻到酒味，说明发酵过程中产生了二氧化碳
D. 为使实验效果明显，演示实验中水的温度最好控制在30~45℃之间
20. H7N9禽流感是由病毒引起的传染病，下列有关病毒的叙述，正确的是（　　）
A. 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B. 病毒可以独立生活，也可以形成结晶体
C. 病毒具有细胞，且属于多细胞生物
D. 芽孢是病毒在恶劣环境中产生的特殊生殖细胞
21. 我们可以根据病毒寄生的生物种类不同将病毒进行分类，痢疾杆菌噬菌体属于（　　）
A. 动物病毒 B. 细菌 C. 植物病毒 D. 细菌病毒
22. 小西对瓢虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、燕子、蝙蝠五种动物进行分类，下列说法正确的是（　　）
A. 瓢虫、鲫鱼、青蛙都属于无脊椎动物
B. 虫和蝴蝶都属于昆虫
C. 青蛙、燕子和蝙蝠都属于恒温动物
D. 燕子和蝙蝠都属于鸟类
23. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富，传统品种就达200多个，这从本质上体现了生物多样性中的（　　）
A. 生物数量的多样性 B. 生态系统的多样性
C. 生物种类的多样性 D. 基因的多样性
24. 珙桐，被称为“中华鸽子树”，是植物界的“活化石”。要保护好珙桐，最有效的措施是（　　）
A. 建立珙桐的种质库 B. 对破坏者重金罚款
C. 建立自然保护区 D. 颁布相关法律文件
25. 我国兴建青藏铁路时，在穿过可可西里等自然保护区的线路上修建了许多涵洞或高架桥，以尽量避免干扰藏羚羊等野生动物的正常生活，这样做的主要生态意义是（　　）
A. 减少青藏铁路的建设投资 B. 有利于捕捉野生动物
C. 有利于人类观赏自然风光 D. 保护野生动物栖息环境
第二部分（非选择题 共35分）
二、非选择题（本大题共5小题，计35分）
26. 自然界中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。下图是三种动物的图片，请分析回答下列问题：
（1）珍珠是很好的装饰品，珍珠是河蚌的_______受到沙粒等异物刺激时，分泌大量珍珠质把异物包裹起来而形成的。
（2）鳄鱼体表覆盖有角质的鳞片，既可以保护身体，又能_______。此外，鳄鱼的卵外有坚韧的______保护，它的生殖和发育_________（填“可以”或“不可以”）摆脱对水环境的依赖。
（3）水牛喜食植物嫩枝叶，其牙齿具有________的分化，且牙齿发达，适应食草生活。
（4）上述三种动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物，这样分类的依据是____________，其中属于无脊椎动物的是_______。
27. 在田径赛场上，接力赛是最刺激、最兴奋的一个项目。下图1是男子“4×100米接力赛”中的交接棒动作，请分析回答下列问题：
（1）当运动员听到发令枪响后迅速完成起跑动作，动作的产生包括以下几个步骤：①骨骼肌收缩；②骨绕关节转动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④相应的骨受到牵引。请将以上步骤正确排序（用序号和“→”表示）：___________。
（2）交棒时，相当于伸肘动作，此时，肱三头肌处于____（填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）运动员骨和骨骼肌关系如下图2所示，骨骼肌两端较细的部分称为_______，中间较粗的部分称为_______，B端应连在______（填“甲”或“乙”）上。
（4）人体运动所需的能量_______（填“需要”或“不需要”）呼吸系统和循环系统的配合。
（5）关节是人体运动系统的组成之一，人体关节腔中的滑液起着润滑的作用，可以_____（填“增大”或“减小”）骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。
28. 请阅读材料，分析回答下列问题：
材料一：斑海豹是我国一级重点保护野生动物，因其稀有程度被称为“海上大熊猫”，喜欢在环境清静、水边、有杂草和芦苇丛生的岸滩上集群。斑海豹交配期间，经常出现多只雄性斑海豹因争夺交配权而打架受伤的现象。除产仔、休息和换毛季节外，其余时间都在海中游泳、取食或嬉戏。
材料二：有一种叫做“具柄延龄草”的植物，种子表面有一种“油脂体”，能够吸引蚂蚁，蚂蚁将种子运到蚁穴，将“油脂体”吃掉，之后将种子丢弃，延龄草的种子会顺利发芽，长成新植株。
材料三：白蚁群体中，工蚁负责觅食、育幼、筑巢等，兵蚁负责保卫蚁巢，雄蚁和蚁后只负责繁育后代。白蚁喜欢蛀蚀林木、果树、田间作物，破坏房屋、江河堤防等建筑。中华穿山甲依靠能伸缩的长舌舔食蚁穴中的白蚁，是白蚁的天敌。
（1）材料一中的斑海豹交配期间，经常出现多只雄性斑海豹因争夺交配权而打架受伤的现象，这属于_____（填“迁徙”或“攻击”）行为。
（2）斑海豹属于哺乳动物，它的体温______（填“会”或“不会”）随着环境温度的变化而变化，繁殖期内雄性斑海豹会通过“恐吓声”抵御威胁，雌性斑海豹通过“引诱幼仔声”召唤其幼崽，这说明斑海豹可以用_______（填“声音”或“气味”）进行通讯。
（3）材料二中体现了动物在自然界中的作用是能够_________。
（4）材料三的白蚁群体中，工蚁、兵蚁、雄蚁和蚁后各司其职，分工合作，这是______行为的典型特征。
（5）中华穿山甲是夜行性动物，白天匿居洞中，夜间外出觅食。从行为的获得途径来看，这种昼夜节律行为是____行为，这种行为是由动物体内的______决定的。
（6）中华穿山甲舔食白蚁，有效控制白蚁数量，使树木免遭破坏，这_______（填“能”或“不能”）体现动物在维持生态平衡中起重要作用。
29. 金秋十月，桂花飘香。小明与同学们查阅桂花的相关资料，制作了如下所示植物档案卡（部分）。请根据档案卡回答问题：
植物档案卡（部分） 【中文名】桂花 科属】木樨科、木樨属 【特征】桂花是常绿乔木或灌木，高3~5米，最高可达18米。雌蕊长约1.5毫米，花柱长约0.5毫米。果歪斜，椭圆形，长1~1.5厘米，呈紫黑色。通常可连续开花两次，前后相隔15天左右。花期9~10月，果期翌年3月。
（1）桂花的种子外面有果皮包被，因此属于种子植物中的________植物。
（2）科学家按照分类等级对生物进行分类，最基本分类单位是________，生物的分类单位越小，生物之间的共同特征越_______。
（3）桂花的部分分类等级如下：①捩花目、②双子叶植物纲、③桂花、④木樨科、⑤木樨属。请将以上5种分类等级按照分类单位由大到小进行排序：_________（填序号）。
（4）某校园内生长着月季、紫薇、茶花、桂花、铁树、木兰、银杏、竹子等各种各样的植物，这直观地体现了生物多样性中的_______多样性。
30. 人们可以利用微生物生产食物，有些微生物会引起食物霉变，请分析回答下列问题：
【酸奶的制作】
（1）乳酸菌是制作酸奶用到的主要菌种。制作酸奶的过程中，把一瓶酸奶倒入灭菌并冷却后的纯牛奶中，这相当于培养细菌和真菌一般步骤中的_________。
【臭豆腐的制作】
（2）臭豆腐主要是利用毛霉发酵制作而成的，毛霉利用________（填“直立菌丝”或“营养菌丝”）从豆腐中吸收有机物生活。
【探究食品变质】
有些微生物会引起霉变，甘蔗霉变后会产生有毒物质，为探究不同霉变程度的甘蔗对哺乳动物胃黏膜的影响，实验人员利用小鼠进行实验，在给小鼠服用霉变甘蔗汁一段时间后，制作并观察胃部装片出现炎症的情况，以此判断小鼠胃黏膜损伤程度。实验过程如下：取小鼠40只，雌雄各半，随机分为4组分别放入A、B、C、D四只鼠笼，实验处理及结果如下表。
组别 饲喂溶液及剂量 生长条件 出现炎症小鼠数量
A组 灌胃未霉变的甘蔗汁0.2毫升/天 每天在相同时间饲喂一次，其余生长条件 相同且适宜 1
B组 灌胃100%霉变甘蔗汁0.2毫升/天 8
C组 灌胃75%霉变甘蔗汁0.2毫升/天 5
D组 灌胃50%霉变甘蔗汁0.2毫升/天 3
（3）实验中设置A组的目的是____________。
（4）该实验每组饲喂溶液的剂量都相同，每天在相同时间饲喂一次，其余生长条件相同且适宜，这样做的目的是___________。
（5）分析实验结果可知：霉变甘蔗会对小鼠胃黏膜产生损伤，且霉变程度越_______ （填“低”或“高”），损伤越大。
（6）科学研究进一步发现表明，导致甘蔗呈现棕红色霉变的真凶是节菱孢霉菌，它在适宜的条件下生长繁殖产生3-硝基丙酸毒素，直接刺激胃肠黏膜，造成胃肠道反应。节菱孢霉菌利用______繁殖后代。
西咸新区2024~2025学年度第一学期期末质量检测
八年级生物学试题 参考答案
第一部分（选择题 共25分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
第二部分（非选择题 共35分）
二、非选择题（本大题共5小题，计35分）
【26题答案】
【答案】（1）外套膜 （2） ①. 减少体内水分的蒸发 ②. 卵壳 ③. 可以
（3）门齿、臼齿 （4） ①. 体内有无（由脊椎骨构成的）脊柱 ②. 河蚌
【27题答案】
【答案】（1）③→①→④→②
（2）收缩 （3） ①. 肌腱 ②. 肌腹 ③. 乙
（4）需要 （5）减小
【28题答案】
【答案】（1）攻击 （2） ①. 不会 ②. 声音
（3）帮助植物传播种子
（4）社会 （5） ①. 先天性 ②. 遗传物质
（6）能
【29题答案】
【答案】（1）被子 （2） ①. 种 ②. 多
（3）②①④⑤③ （4）生物种类##物种
【30题答案】
【答案】（1）接种 （2）营养菌丝
（3）作对照（或形成对照）
（4）控制单一变量（或使变量变得唯一、遵循单一变量的原则）
（5）高 （6）孢子

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