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2024年下期期末学业质量监测
八年级生物
温馨提示：
1.本试卷共两大部分，选择题25道，非选择题6道。
2.本试卷满分100分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（每小题四个选项中，只有一项符合题意，请将各题正确的答案选出来填进对应的表格内，本大题共25小题，每小题2分，共50分）。
1. 衣藻、水绵和海带都属于藻类，下列有关它们的叙述中正确的是（ ）
A. 都是多细胞的藻类 B. 都可供人类食用
C. 都有光合作用的器官 D. 都没有根、茎、叶的分化
2. 与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强，原因是（ ）
A. 比苔藓植物在地球上出现的早 B. 体内有输导组织
C. 生殖过程不受水的限制 D. 比苔藓长的高大
3. 当你走进温暖多雨的地区，也许会踩到一块块毛茸茸的绿毯，这些矮小的植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，能作为监测空气污染程度的指示植物，它们可能是（ ）
A. 海带 B. 葫芦藓 C. 肾蕨 D. 水绵
4. 我国幅员辽阔，地形复杂，动植物种类极为丰富，其中有不少是我国的珍稀动植物。如下列举的我国一级保护动植物所属类群错误的是（ ）
A. 珙桐——被子植物 B. 桫椤——蕨类植物
C. 朱鹮——脊椎动物、鸟类 D. 白鳍豚——脊椎动物、鱼类
5. 油橄榄是世界著名的木本油料兼果用树种，橄榄油就取自橄榄树的果实。由此可以判断油橄榄所属的植物类群是（ ）
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
6. 到了冬季，狼会集群生活，形成一个有首领、有分工、并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于（ ）
A. 社会行为 B. 防御行为 C. 生殖行为 D. 迁徙行为
7. 生物体的结构和功能总是相适应的，以下动物的结构与其运动方式不相符的是（ ）
A. 雪豹的四肢——奔跑 B. 蝴蝶的翅——跳跃
C. 雄鹰的翼——飞翔 D. 鱼的鳍——游泳
8. 脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不正确的是（ ）
A. 鱼类生活在水中，用鳃呼吸 B. 爬行动物的生殖离不开水
C. 鸟类体型呈流线型，适应飞行生活 D. 哺乳动物大脑发达
9. 生机盎然的地球上，动物种类非常丰富，据统计，在已知的150多万种动物中，脊椎动物约占5%，无脊椎动物约占95%，下列有关无脊椎动物的叙述，正确的是（ ）
A. 苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫
B. 刺丝是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多
C. 腔肠动物和扁形动物都有口有肛门
D. 软体动物身体柔软，都有贝壳保护
10. 通过对微生物的学习，同学们有了新的认识。下列说法不正确的是（ ）
A. 细菌是单细胞生物
B. 真菌利用孢子进行繁殖
C. 病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
D. 病毒可以独立生活
11. 如图表示几种植物类群之间的进化关系，下列相关叙述中正确的是（ ）
A. ③适合生活在水中
B. ①比③的结构复杂
C. 多细胞藻类比②更高等
D. ③和④的亲缘关系比①和④的亲缘关系更近
12. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）
A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 哺乳动物
13. 生态系统多种多样，下列生态系统中最大的是（ ）
A. 农田生态系统 B. 淡水生态系统 C. 生物圈 D. 森林生态系统
14. 某些古代两栖类进化为古代的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的
A. 鸟类 B. 哺乳类 C. 爬行类 D. 两栖类
15. 生物社团活动展出了许多精美的生物制作，某同学用水草、小鱼、石头、泥沙、玻璃瓶和自来水制作的生态瓶吸引了大批同学的观赏，对生态瓶的分析错误的是（ ）
A. 该生态瓶是一个微型的生态系统
B. 食物链为：阳光→水草→小鱼
C. 有光照时植物可为小鱼提供氧气
D 该生态瓶中各生物生命活动所需能量最终来自太阳能
16. 图中阴影部分是图中四种动物的共同特征，该特征是（ ）
A. 身体都分节 B. 无脊柱 C. 有口无肛门 D. 体表有贝壳
17. 2022年诺贝尔生理学或医学奖颁给了瑞典科学家斯万特·佩博，表彰他对已灭绝古人类基因组和人类进化研究方面的贡献。人类和类人猿的共同祖先是（ ）
A. 古猿 B. 狒狒 C. 黑猩猩 D. 长臂猿
18. 央视播出的《加油!向未来》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。“小茶缸”是一只在杯子中孵化出的小鸡，关于“小茶缸”出生后的行为的叙述错误的是（ ）
A. 刚出生时就会行走的行为属于先天性行为
B. “小茶缸”的先天性行为由体内遗传物质决定
C. 听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是学习行为，永远不会忘
D. “小茶缸”的学习行为能帮助它更好地适应复杂环境
19. 如表是普通小麦、水稻和陆地棉的分类情况，下列有关它们之间的亲缘关系的叙述中，正确的是（　　）
目 禾本目 禾本目 锦葵目
科 禾本科 禾本科 锦葵科
属 小麦属 稻属 棉属
种 普通小麦 水稻 陆地棉
A. 普通小麦和水稻同科不同属，亲缘关系更近
B. 普通小麦和陆地棉不同目，共同特征更多
C. 普通小麦与陆地棉没有共同特征
D. 表格中分类单位由小到大的排列顺序是：目、科、属、种
20. 下列关于生物进化总体趋势的叙述，不合理的是（　　）
A. 从水生到陆生 B. 从体型小到体型大
C. 从低等到高等 D. 从结构简单到结构复杂
21. 在人类进化的过程中，最早两足直立行走和最先学会使用火的阶段分别是（　　）
A. 直立人、能人 B. 南方古猿、能人 C. 南方古猿、直立人 D. 直立人、智人
22. 某实验小组利用甲、乙、丙三种动物进行“绕道取食行为”的探究，实验结果如表，分析可知三种动物从低等到高等的顺序是（ ）
动物 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 30 67 7
A. 甲→乙→丙 B. 丙→甲→乙
C. 乙→甲→丙 D. 甲→丙→乙
23. 下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（　　）
A. 生物一般都具有很强的生殖能力
B. 生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争
C. 动物在生存斗争中，体型较大的个体一定获胜
D. 在生存斗争适者生存，不适者被淘汰
24. 我国古代著名思想家老子说：“天下万物生于有，有生于无。”这在某种程度上与现代生物学关于生命起源的观点不谋而合，下列有关生命起源和生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 原始大气主要由水蒸气、氧气、甲烷、硫化氢等气体构成
B. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分，证实了原始生命起源于非生命物质
C. 化石为生物进化提供了直接的证据
D. 在现在的环境条件下，经过漫长的年代，地球上还会形成新的原始生命
25. 2023年6月5日是第52个世界环境日，我国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。旨在宣传贯彻党的二十大精神，引导全社会深刻把握我国新发展阶段生态文明建设总体要求，动员社会各界积极投身建设美丽中国、实现人与自然和谐共生的现代化的伟大实践中。下列行为符合这一理念的是（ ）
A. 建立自然保护区，就地保护一些濒危物种
B. 大力引入外来物种，丰富物种多样性
C. 禁止开发利用生物资源，保护生物多样性
D. 与人类没有直接利益关系的生物可以灭杀
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题（本大题共6小题，共50分。其中26小题8分，28、29每小题6分，27、30、31每小题10分）。
26. 学习了五彩缤纷的植物世界和千姿百态的动物世界后，某生物兴趣小组的同学们进行了野外考察，如图所示是观察到的几种常见的动植物，请据图回答问题：
（1）图中__________（填字母）所属类群植物有真正的根、茎、叶，体内有输导组织，叶片背面有褐色的囊状隆起。
（2）油松用种子繁殖，但是种子外面没有__________包被，属于裸子植物。
（3）图中D体表有坚硬的__________，能有效防止体内水分蒸发，适应陆地生活。
（4）图中_______（填字母）所属类群动物是由水生向陆生的过渡类群，幼体生活在水中用__________呼吸，成体可生活在陆地上，用__________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
（5）动物根据身体背部____________________分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群，图中体温恒定脊椎动物是__________（填字母）。
27. 联合国宣布每年的5月22日为国际生物多样性日，生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是地球生命共同体的血脉和根基。让我们行动起来，共同保护生物多样性，为促进人与自然和谐共生和可持续发展作出贡献。图一为生物多样性概念图，图二为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的柱状图，请据图分析回答：
（1）图一中B代表_____________多样性。
（2）根据图二中数据分析，哺乳动物和鸟类受到威胁或濒危的主要原因是_____________。因此，保护生物多样性的根本措施是保护__________（填图一中的字母）多样性。
（3）森林具有调节气候、涵养水源、保持水土等功能，这体现了生物多样性的____________价值。
（4）尝试说出图二“其他因素”中的任一种因素___________________________。
28. 2023年12月，成都国际乒联混合团体世界杯在成都市武侯区隆重举行，精彩纷呈的比赛让人目不暇接。受此启发，某兴趣小组设计了一个能与人对打的“智能机器人”模型（如图一所示）；图二是人体手臂的骨、关节和骨骼肌的结构示意图。请据图分析回答：
（1）兴趣小组在设计该机器人的手臂时，依据的是图二中，________（填“甲”或“乙”）所示的结构模式；图一中的轻质铝材相当于图二中的________（填标号）。
（2）当乒乓球飞来时，监控摄像头将信息传到中央控制系统，中央控制系统控制气动人工肌肉B_______（填“收缩”或“舒张”），气动人工肌肉A_______（填“收缩”或“舒张”），这样“智能机器人”的机械手臂屈肘，完成接球动作。
（3）图一中，组成“智能机器人”机械手臂的轻质铝材之所以能灵活转动，主要是依靠起支点作用的__________，以及两个气动人工肌肉的收缩和舒张提供了动力；该机器人能准确地判断来球，依靠的是中央控制系统的分析和处理，其作用相当于人体的__________系统。
29. 如图为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答：
（1）图中的__________（填序号）没有细胞结构，由_____________和______________构成。
（2）图中②的细胞结构中没有____________________，属于原核生物。
（3）图中微生物中属于单细胞真菌的是_________（填序号）。
（4）多数细菌和真菌细胞中没有_____________，因此需要依靠现成的有机物生活。
30. 图一是我市某湿地生态公园部分生物之间的关系，图二表示图一中某条食物链里四种生物所含能量的多少。请据图回答问题：
（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，图一中共有____条食物链。
（2）生态系统的组成成分中除了图一所示部分外，还应包括____部分。
（3）根据生态系统中能量流动的特点判断，图二中的甲对应图一中的生物是_____。
（4）由于人类大量捕捉野生青蛙，最终导致该生态系统遭到严重破坏，说明生态系统具有的_____能力是有限的。
（5）在自然界的物质循环中，大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。由此可见，这样的细菌和真菌被称为生态系统中的_____。
31. 科研人员利用虎皮鹦鹉进行研究：是否聪明能干的雄鸟更能吸引异性。每组包括1只雌鸟、2只雄鸟，共同完成以下流程（表1）。
表1 探究实验流程
序号 装置 操作步骤
1初选 雌鸟可随意在中立区与优选区活动 1）将3只虎皮鹦鹉按照图示位置安排好 2）每天将2只雄鸟的位置更换 3）记录雌鸟在优选区停留时间，雌鸟在优选区停留时间较长一侧的雄鸟称作雌鸟的“青睐者”，另一只称作“落选者”
2训练 1）开箱取食训练的装置 2）雌鸟观察雄鸟取食过程 1）将雌鸟带离训练区，对落选者进行为期1周的开箱取食训练 该过程需要经过“开方箱—开抽屉—开圆盒”3步才能得到食物 2）对青睐者 处理 3）1周后，雌鸟观察2只雄鸟取食过程
3再选 装置同“1初选” 将3只虎皮鹦鹉再次移入初选装置，记录雌鸟在优选区停留时间
（1）在实验准备中，应选择体型、毛色、年龄一致的雄性鹦鹉。在实验过程中将2只雄性鹦鹉的位置每天更换一次的原因是：排除___________对雌鸟选择的影响，本实验以雌鸟在__________区停留时间作为衡量其对雄鸟选择偏好的标准。
（2）在“2训练”这一环节中，“ ”表示的处理方法是__________。
（3）据图1可知，“落选者”经过培训后，再次选择时雌鸟在其区域停留的时间___________。
有人认为“落选者”经过“再选”后重获青睐是因为雌鸟看中了它得到的食物，那么到底是“食物”还是“获得食物的能力”是受青睐的原因 科研人员另外选用虎皮鹦鹉进行实验，并对上述实验做2处改动：①对“落选者”没有进行开箱取食训练；②“再选”阶段给“落选者”鸟笼中放入食物；记录结果如图2所示，据图2分析可知：____________________（填“拥有的食物”或“获取食物的技能”）更易获得雌鸟的青睐。
2024年下期期末学业质量监测
八年级生物 参考答案
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（每小题四个选项中，只有一项符合题意，请将各题正确的答案选出来填进对应的表格内，本大题共25小题，每小题2分，共50分）。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题（本大题共6小题，共50分。其中26小题8分，28、29每小题6分，27、30、31每小题10分）。
【26题答案】
【答案】（1）A （2）果皮
（3）外骨骼 （4） ① E ②. 鳃 ③. 肺
（5） ①. 是否有脊柱 ②. F
【27题答案】
【答案】（1）物种##生物种类
（2） ①. 栖息地丧失 ②. C
（3）间接 （4）自然灾害（或环境污染）
【28题答案】
【答案】（1） ① 乙 ②. ①
（2） ①. 收缩 ②. 舒张
（3） ①. 轴承 ②. 神经
【29题答案】
【答案】（1） ①. ① ②. 蛋白质外壳 ③. 内部遗传物质
（2）成形的细胞核 （3）③
（4）叶绿体
【30题答案】
【答案】 ①. 2 ②. 非生物 ③. 草 ④. 自动调节（或调节） ⑤. 分解者
【31题答案】
【答案】（1） ①. 位置原因 ②. 优选
（2）不进行开箱取食训练
（3）增加 （4）获取食物的技能

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