资源简介 2.2 基因在染色体上 同步练习一、选择题1.下列有关生物学观点和对应实验证据的叙述正确的是( )选项 生物学观点 实验证据或依据A 基因位于染色体上 摩尔根运用“类比推理法”进行果蝇眼色的杂交实验B 所有动植物都是由细胞构成 施莱登和施旺观察部分动植物的组织,运用完全归纳法得出结论C 光合作用产生的氧气来自水 鲁宾和卡门利用同位素示踪技术,设计实验组和对照D 遗传密码中3个碱基编码1个氨基酸 克里克以T4噬菌体为材料,通过改变特定基因中碱基数目来研究对其编码蛋白质的影响A.A B.B C.C D.D2.在生命科学发展过程中,与“证明DNA是遗传物质”有关的实验有( )①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎链球菌转化实验④T2噬菌体侵染细菌实验A.①② B.③④ C.②③ D.①④3.1903年美国科学家萨顿关于“基因在染色体上”的假说是如何提出的A.通过实验研究得出的结论 B.运用假说—演绎法提出的C.运用类比推理提出 D.建构数学模型提出的4.萨顿用蝗虫细胞作材料研究精子和卵细胞的形成过程中,提出了“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”的假说。下列说法不符合其观点的是( )A.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的B.染色体在配子形成和受精过程中,具有相对稳定的形态结构C.受精卵中成对的遗传因子分别来自父方和母方,同源染色体也是如此D.在配子形成时非等位基因自由组合,非同源染色也是自由组合的5.显微镜是人类最伟大的发明之一,它把人类的视野带入微观世界。下列研究或观察可以不使用显微镜的是( )A.施莱登提出细胞是植物体的基本单位B.艾弗里观察到S型细菌菌落表面光滑C.萨顿发现蝗虫细胞中同源染色体分离D.观察低温诱导细胞染色体数目的变化6.下列有关生物学研究的科学方法与实验探究的叙述,正确的是( )A.摩尔根运用荧光标记法证明了基因在染色体上呈线性排列B.赫尔希和蔡斯采用同位素标记法证明了DNA 是主要的遗传物质C.希尔制取离体叶绿体悬液并加入铁盐,光照后发现有氧气释放D.撕取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,用高倍显微镜观察叶绿体的形态和结构7.摩尔根通过实验证明“基因位于染色体上”,他使用的实验材料是( )A.柳穿鱼 B.小球藻 C.豌豆 D.果蝇8.下列有关实验的描述正确的是( )A.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法和离心法证明DNA是主要的遗传物质B.克里克以T4噬菌体为实验材料,对某个基因的碱基对进行增加或减少处理从而确定了遗传密码阅读方式为非重叠式阅读C.摩尔根通过果蝇眼色杂交实验提出并验证了基因位于染色体上D.提取细胞中的DNA和制备动物细胞膜时应分别选择猪血和鸡血为实验材料9.正确选用实验材料是实验成功的关键,摩尔根证明“基因在染色体上”所选用的实验材料是( )A.豌豆 B.果蝇 C.白鼠 D.玉米10.运用正确的科学技术和科学方法是生物学实验取得成功的重要条件。下列叙述错误的是( )A.用电镜观察细胞膜,可看到清晰的暗一亮一暗三层结构B.利用蛋白质的体外合成技术,发现了遗传密码子C.运用假说—演绎法,证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上D.用离心技术,可以在试管中区分碱基序列不同的DNA分子11.摩尔根用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。下图显示其中部分实验结果。相关叙述错误的是( )A.通过杂交一可判断红眼为显性性状B.杂交一中白眼性状的表现与性别相关联C.杂交二结果可证明红、白眼基因位于X染色体上D.若白眼雌蝇和红眼雄蝇杂交,通过眼色可判断子代性别12.下列有关生物学原理的叙述,正确的是( )A.“正其行,通其风”能提高农作物光合效率,是光照强度增加促进了光合作用B.堆放的干种子内部变潮发热,是种子进行有氧呼吸和无氧呼吸时,都产生了热量和水C.孟德尔发现遗传规律和摩尔根证明基因在染色体上均运用了假说-演绎法D.鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2,通过检测O2的放射性强度证明光合作用产生的O2来自H2O13.孟德尔说:“任何实验的价值和效用,都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”,下列有关遗传学实验材料选择的说法,错误的是( )A.山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,且没有易于区分的相对性状,因此不适合做遗传学实验的材料B.豌豆花是两性花,在未开放时自花传粉,豌豆是良好的遗传学材料C.果蝇的染色体多且大,适合做遗传杂交实验材料D.蝗虫精巢中进行减数分裂的细胞很多,因此是观察减数分裂的良好材料14.如图是果蝇X染色体上的一些基因的示意图。下列相关叙述错误的是( )A.细胞在分裂过程中可以含有4个相同基因B.控制果蝇朱砂眼和星状眼的基因是等位基因C.黄身基因和卷翅基因的遗传不遵循基因的自由组合定律D.一条染色体上有许多基因,且这些基因在染色体上呈线性排列15.生物科学史蕴含着丰富的科学思维、方法和精神。下列说法错误的是( )A.希尔反应说明水的光解和糖的合成不是同一个化学反应B.用未被标记的T2噬菌体侵染被 5N标记的大肠杆菌,子代噬菌体仅DNA 被 5N标记C.DNA 双螺旋模型中碱基对间形成氢键是 DNA 分子结构具有稳定性的原因之一D.萨顿运用类比推理的方法,推测基因和染色体的行为存在明显的平行关系16.摩尔根及其同事通过实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述错误的是( )A.用易饲养、繁殖快的果蝇作为实验材料B.通过测交实验验证了解释C.一条染色体有1或2个基因D.基因在染色体上呈线性排列17.生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程,是探索生命现象及其本质的史实。下列叙述错误的是( )A.小鼠细胞和人细胞融合实验运用了荧光染料标记技术B.萨顿研究基因和染色体的位置关系运用了假说—演绎法C.我国科学家采用独创的花粉管通道法将Bt基因导入棉花细胞D.艾弗里证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质的实验运用了减法原理18.摩尔根和他的学生们绘制的果蝇X染色体上一些基因的位置示意图,下列相关叙正确的是( )A.四个与眼色表型相关基因互为等位基因B.所示基因在 Y 染色体上都有对应的等位基因C.所示基因控制的性状均表现为伴性遗传D.图示基因仅存在于果蝇的生殖细胞19.利用现代分子生物学技术通过荧光显示,可以确定基因在染色体上的位置。如图为果蝇某条染色体上部分基因的分布,据图分析下列说法错误的是( )A.朱红眼基因和深红眼基因是控制果蝇眼色的一对等位基因B.图乙所示的变异在显微镜下可以分辨C.一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列D.图中所示的各个基因在个体发育的不同时期会选择性表达20.人类在探索遗传物质的历程中,利用放射性同位素“P、”S分别标记某种病毒的DNA和蛋白质,通过相关实验,证明了DNA是遗传物质。该实验是( )A.豌豆的杂交实验 B.果蝇的杂交实验C.噬菌体侵染细菌实验 D.肺炎链球菌转化实验二、非选择题21. 果蝇是遗传学上的常用研究材料(假设控制果蝇眼色的基因用A和a表示)。不考虑X、Y染色体的同源区段,回答下列有关问题:(1)摩尔根当年利用偶然发现的一只白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇作亲本进行杂交实验,发现F2中白眼雄果蝇占1/4,红眼果蝇占3/4且雌雄均有,为此他及同事提出了 的假说,并在后续实验中得以验证。请设计测交实验验证上述假说,最能证明其假说的测交方式是 。若从摩尔根实验中的材料进行挑选,在进行此测交实验前必须做的杂交实验是 ,从而获得 果蝇。(2)果蝇眼形的圆眼与棒眼是另一对相对性状,受等位基因B和b控制,其中圆眼为显性。现有各种基因型的纯合果蝇,请通过一次杂交实验,判断出A、a和B、b这两对基因的相对位置关系。请写出实验思路,并预期实验结果及结论。实验思路: 。预期实验结果及结论: 。22.果蝇的刚毛和截毛这一对相对性状分别由一对等位基因B 和b控制,这一对等位基因可位于常染色体、仅位于X染色体或位于 X 和Y染色体的同源区段 (如图所示)。回答下列问题:(1)果蝇是进行遗传学实验的优质材料,它的优点有 (写出2 点)。(2)B和b基因若仅位于X 染色体或位于 X 和 Y 染色体的同源区段,果蝇群体的基因型分别有 种。(3)现有纯种刚毛果蝇和纯种截毛果蝇若干 (基因型为XBY 、X Y的个体也视为纯合子),可通过杂交实验来确定B/b基因在染色体上的位置:用纯种截毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交观察子代果蝇的表型和比例,若 ,则基因B/b仅位于X染色体上。若F1全为刚毛,再用F1雌雄果蝇相互交配,若子代 ,基因位于常染色体上; 若子代 ,基因位于X 和Y染色体的同源区段。23.烟草含有24条染色体,染色体缺失某一片段不影响其减数分裂过程,但会引起含缺失染色体的一种配子(不确定是雄配子还是雌配子)致死。现有含如图所示染色体的某株烟草,其中A、a基因分别控制烟草的心形叶和戟形叶。请回答下列问题:(1)图中A、B、C基因属于 基因(填“等位”或“非等位”)。只考虑烟草的叶形,该株烟草自交后代的性状表现为 。(2)若现有各种基因型及表现型的个体可供选择,为了确定染色体缺失致死的配子是雄配子还是雌配子,请设计杂交实验加以证明,用“O”代表缺失的基因,并预测实验结果。设计实验:选择含如图所示染色体的个体与 ,观察后代的性状表现。结果预测:若含如图所示染色体的个体为父本,后代全为心形叶;含如图所示染色体的个体为母本,后代心形叶:戟形叶=1:1,则染色体缺失会使 配子致死;若反之,则为另一种配子致死。(3)已知B、b基因控制烟草的株高,D、d基因控制焦油的含量,两对性状均完全显性。现有基因型为BbDd的个体,若想确定D、d基因是否位于5号染色体上,可让基因型为BbDd的植株自交,若后代出现四种表现型,且比例为 ,则说明D、d基因不位于5号染色体。上;若后代表型的种类及比例为 或 ,则说明D、d基因位于5号染色体上。答案解析部分1.D2.B3.C4.B5.B6.C7.D8.B9.B10.D11.C12.C13.C14.B15.B16.C17.B18.C19.A20.C21.(1)控制果蝇白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上不含有它的等位基因;红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行测交;让F1雌果蝇与亲本中白眼雄果蝇(或F2中白眼雄果蝇)进行杂交;白眼雌(2)实验思路:让纯合的棒眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交,观察后代雌、雄个体的表型;预期实验结果及结论:若后代雌、雄个体都为圆眼,则说明A、a和B、b这两对基因分别位于两对同源染色体上;若后代雌果蝇都为圆眼,雄果蝇都为棒眼,则说明A、a和B、b这两对基因均位于X染色体上22.(1)培养周期短、繁殖快、易饲养、有多对易于区分的相对性状、成本低(2)五(3)子代果蝇表现及比例为刚毛雌∶截毛雄=1∶1;子代果蝇表现及比例为刚毛∶截毛=3∶1;子代果蝇表现及比例为刚毛雌∶截毛雌∶刚毛雄=1∶1∶223.(1)非等位;全为心形叶(2)戟形叶个体进行正反交;雄(3)9:3:3:1;出现两种表现型,比例为3:1;出现三种表现型,比例为1:2:1 展开更多...... 收起↑ 资源预览