资源简介

(共33张PPT)
三年级语文开学第一课
“语”你相约
新旅程
02常规学习与要求
4“语”你相约新学期
目 录
5如何学好语文
01寒假趣事乐分享
03安全教育第一课
6新学期新目标
寒假趣事乐分享
01
寒假趣事乐分享
假 期趣 闻
谈谈我的
寒假里你有哪些有趣的事和大家分享呢？
请同学们畅所欲言聊寒假发生的事情。
可以说说自己游玩的事情，
可以说说春节里的小插曲，
可以说说你学会的本领，
也可以说说你在寒假里取得的收获。
又或者~~
最让你开心的一件事是什么
有哪些让你难忘的瞬间
快来和同学们说一说~
分享规则：
音乐响起，开始传递道具，当音乐停止时，道具在谁的手里，谁就起站起来分享自己的寒假生活。
寒假趣事乐分享
收拾心情，告别寒假！
我们又重回校园，
你是否患有开学综合症
打算如何应对
请根据自己情况进行分享。
寒假趣事乐分享
让身体快速恢复上学作息，早睡早起，让身体融入校园生活
进行积极的心理暗示，主动和朋友们分享假期，回归学校朋友圈，也是一种快速进入学校学习状态的方式。
通过体育运动，可以快速从寒假疲惫、慵懒的状态中唤醒，启动满满元气迎接新学期
从心理上去接纳开学的事实，为新学期制定规划，也可以给自己制定一个短期小目标。
内心迎接
调整生物钟
调节情绪
适当运动
如何应对开学综合症
摆脱“开学综合征”其实并不难
常规学习与要求
02
在校不做显眼包，自由在左，规矩在右
按时到校，入室坐好，摆好文具，静候老师。
遵守纪律，尊重老师。抬头挺胸，紧盯黑板。
完成作业，字迹端正，严于律己，及时背书。
敬爱老师，勤于问好，敬爱同学。言行文明。
我爱我班，垃圾入桶，爱护公物，断电关门
重温班规快速收心
进校
1.不迟到，不带零食、玩具等进入学校。
2.进校时有礼貌，主动与老师问好。
早读
1.早上进班坐好，拿出书本开始早读。
2.早到的值日生做好卫生清洁。
3.早读课态度认真，读书声音清晰、响亮。
课间
1.可以小声聊天、接水、画画或者看课外书。
2.不撕纸制造纸屑。
3.不追逐打闹，不做危险游戏或危险动作。上厕所时轻声慢步。
4.做好课前准备工作。
常规学习与要求
课前准备
上课前准备好语文课本，铅笔，橡皮。
水杯摆放到指定位置。
课堂要求
1）老师讲哪里，眼睛就看哪里；老师写哪里，就跟着写哪里。
2）积极思考和发言，不影响其他同学学习，不做跟课堂无关的事情。
课后复习
1）朗读和背诵课文。 2）完成当天作业，书写工整。
3）有错题及时订正。 4）试着把当天所学讲述给家长听。
语文课堂要求
常规学习与要求
常规学习与要求
——预习要求
1.“耳”到-----认真倾听不抢话，同学发言也要听，别让耳朵开小差。
2.“眼”到-----看书读书要仔细，聚焦黑板不遗漏，东张西望要不得。
3.“口”到-----大声朗读有精神，回答问题要响亮，与人交流懂礼貌。
4.“心”到-----用心读书走进去，用心感受勤思考，用心才能学得好。
耳
眼
口
心
常规学习与要求
--课堂要求
书面作业要求
全部完成并按时主动提交作业（有困难及时跟老师沟通）。
保持卷面工整。
不拖拉，不熬夜，合理安排作业完成时间。
写作业前先复习5-10分钟。
作业批改下发后，第一时间订正。
严格按照作业格式和要求来写。
常规学习与要求
安全教育第一课
03
食品卫生
防电信网络诈骗
防拐防骗
心理健康
感到心烦有压力时可以找老师、家长或好朋友倾诉;也可以通过做运动、听音乐、阅读等方法调节放松。
饭前便后要洗手。不购买“三无”食品，不食用来历不明的食物。不吃腐败变质食物，不暴饮暴食。
熟记家庭住址、父母工作单位的全称及电话号码。不单独外出，不和陌生人说话。拒绝陌生人的任何东西，不跟陌生人走。
遵守交通规则，不在道路上逗留、嬉戏，不骑自行车、电动车上路。
安全教育第一课
交通安全
校园安全
防火用电安全
防溺水安全
遵守交通规则，不在道路上逗留、嬉戏，不骑自行车、电动车上路。
严禁在校园里猛追猛跑，爬栏杆、围墙等；与同学闹矛盾，及时报告老师解决，不冲动打架。
不携带火源，不玩火不玩电，不触碰带电物体，湿手不触摸电器，不私拉乱接电线、插头等。
牢记防溺水“六不一会”并严格遵守，珍爱生命，远离危险水域。
安全教育第一课
“语”你相约新学期
04
二
三
1、说一说一共有几个单元？
3、赶快验证下，看看你的猜测是否正确。打开书本，自由朗读。
2、读读文章的题目，看题目你能猜到课文讲的什么故事吗？
一
二
四
六
八
七
五
可爱的生灵
寓言故事
传统文化
观察与发现
想象力
多彩的童年
奇妙的世界
有趣的故事
学习主题
学习要求
可爱的生灵
寓言故事
传统文化
观察与发现
有趣的故事
学习主题
学习要求
单元主题：可爱的生灵
阅读目标
习作目标
语文要素
“语”你相约新学期
本学期必须会认的字、会写的字，要掌握的词语
蓝色为本学期需掌握的多音字，要求能根据不同语境选择正确的读音。
注意书写工整、正确、美观、会注音并组词。
会听写，找近义词
“语”你相约新学期
“语”你相约新学期
3.古诗
2.日积月累
1.课文
4.文言文
1.课文：结合三下课文分析关于需要背诵的内容
2.日积月累：是考试必考,它通常以“根据课文内容填空“题型来考试
3.文言文：（注释、意思都要理解地背）
4.古诗：会背、会默、会注释（只要本单元出现了古诗，那在单元考试中会成为必考内容）
背诵要求
“语”你相约新学期
1.小练笔
2.课后习题:
仿写同样结构的短语
3.词句段运用
重在积累、仿写、运用、举一反三!
句式仿写要求：
1.小练笔：一定要动笔写！！！
2.课后习题：仿写同样结构的短语
3.词句段运用：重在积累、仿写、运用、举一反三!
句式仿写要求
“语”你相约新学期
课后习题
重在思考、理解。课内阅读考试内容！
课本学习要求
“语”你相约新学期
快乐阅读吧：
重视阅读习惯的培养。
掌握适当的阅读策略。
激发并保持阅读兴趣。
提高阅读量。
三年级快乐读书吧推荐书目
阅读要求
“语”你相约新学期
习作单元：
完整的习作创作。
字数要求。
学习助手：作文选《同步作文》。
习作要求
如何学好语文
05
“语”你相约新学期
语文有多重要？
北大孔庆东教授曾这样说：
“语文不仅关乎高考成败，而且关乎安身立命。
语文覆盖一切，穿透一切，语文就是你这个人。
语文学好了，干什么都摧枯拉朽，势如破竹。”
语文是一切的基础，得语文者得天下。
各位同学，请一定要重视起来，我们要在小学阶段打好语文的基本功。
1.课前准备
上课前准备好语文课本，铅笔，橡皮。水杯摆放到指定位置。
2.课堂40分钟
①老师讲哪里，眼睛就看哪里；老师写哪里，就跟着写哪里。
②积极思考，举手再发言，不影响其他同学学习，不做跟课堂无关的事情。
3.课后复习
①完成课堂作业，书写工整。
②完成家庭作业，背诵必背课文。
③每天坚持30分钟课外阅读。
④把当天所学复述给家长听。
课堂要求
新学期，新目标
06
请你在金字塔纸条里写下你的新学期目标，放进目标瓶子里，到期末前一天打开看一看哪些目标实现了。
期末目标
期中目标
近期目标
努力才有收获！
新年大吉 新春快乐
新学期
愿所有娃们学习进步

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