4.2 做自信的人 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版七年级道德与法治下册

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4.2 做自信的人 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版七年级道德与法治下册

资源简介

(共23张PPT)
4.2 做自信的人
第四课 自信给人力量
核心素养目标
1.政治认同:青春是一段重要的人生旅程。
2.道德素养:做自信的人,要有直面桃战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
3法制观念:做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
4.健全人格:无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
5.责任意识:既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
导入新课
1.我常常为自己的弱点感到苦恼。 (是 否)
2.我总觉得自己的成绩很差。 (是 否)
3.我常常希望自己不是现在这个样子。 (是 否)
4.我不敢在课堂上发言。 (是 否)
5. 我觉得老师不太喜欢我。 (是 否)
6. 我感觉自己什么事都做不好。 (是 否)
7. 我常为一些以前做过的事感到惭愧。 (是 否)
8. 我觉得自己相貌不好。 (是 否)
9. 我觉得我没有什么特长。 (是 否)
10.我有很多的想法都没有付诸实施。 (是 否)
小小游戏,测试自信
测试结果:有自信----选0—2个“是”;有时自信---选3—5个“是”;缺乏自信---选6—10个“是”。
1.如何做自信的人
2.如何做自信的中国人
自主学习
自学指导:请大家仔细阅读课本内容,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。




成语“堕甑不顾”说的是东汉时期河北巨鹿人孟敏的故事。
孟敏,生卒不详,字叔达,东汉时期钜鹿郡人,客居在太原。
这个成语说的是,在东汉桓灵时,一个叫孟敏的人因生活所迫在太原街头挑着瓦甑贩卖。虽家境贫寒,但他人穷志远,醉心于圣贤经典,并潜心研究。有一天,正在思考学术的孟敏一不小心把担在肩上的瓦甑掉在了地上,摔破了。街市上的人都围拢过来,为这担摔烂的瓦甑深为可惜,想安慰安慰这位卖瓦甑的年轻人。令人意外的是,孟敏头也不回,压根不看一眼破在地上的瓦甑,径直走了。
东汉时期大名士郭泰(字林宗)也住在太原,恰好看见了孟敏不小心摔破瓦甑的全过程。看见孟敏头也不回就走,郭泰追上去就问孟敏:“为什么不去检查瓦甑的破损情况?”
孟敏说:“瓦甑都破了,再看他有什么用呢?”
意思是甑落地已破,不再看它;比喻既成事实,不再追悔。
甑:古代一种瓦制炊器。
探究一 为什么要做自信的人?
七嘴八舌,敞开心门
1.当你在学习中遇到困难或者挑战时,你会选择逃避还是面对?
2.当你犯了错,被人嘲笑的时候,你会讨厌自己吗?
青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
探究二 如何做自信的人?
爱迪生小时候被老师视为学习不好的孩子,因为他过于好奇和好动,难以在传统的教育模式中取得好成绩。然而,他的母亲发现了他对实验和发明的浓厚兴趣以及非凡的创造力,鼓励他专注于自己的探索。爱迪生避开了自己在理论学习方面的短板,充分发挥其善于动手实践和创新的优点,最终成为了改变世界的伟大发明家。
你从爱迪生的故事中获得哪些启发?
提示:这个故事告诉我们,正视自己的缺点,找准定位,扬长避短。找到自信,实现自己的价值。
情境探究
学校下个月将举行篮球比赛,如果你是班级篮球队队员,你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心 说说你的理由。
分析球队的实力和水平。
寻找几位高水平的陪练。
增加球队的训练强度。
改变球队的训练思路。
研究对手的战略战术。
调整球队的战略战术。
加强球队的技术指导。
我都会选择。因为这样有利于准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
如何做自信的人?
(1)找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
达克效应
探究与分享
林巧稚是我国著名的妇产科学家。1962 年,一名孕妇向林巧稚求助,该孕妇已有三个孩子死于新生儿溶血症。这种病当时在国内尚无治愈先例。林巧稚彻夜不眠,茶饭不思,遍查资料,最后决定试一试。
孩子出生很顺利,可是不到三个小时,就出现了全身黄疸,生理指标也越来越糟。林巧稚和她的团队一边安抚产妇,一边谨慎地制订手术方案,最终决定用脐静脉换血法。实施该手术,抽血和输血的速度、数量、次数等都极有讲究,稍有不慎便会前功尽弃。换血开始,林巧稚先把听诊器在手心捂热,再轻轻贴到婴儿胸前,同时用手示意,控制抽血和输血的速度。第一次换血后,她决定进行第二次换血。三天后,第三次换血。之后,婴儿身上的黄疸症状逐渐消失。林巧稚大胆的判断和精湛的医术,让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。
◆你从林巧稚的事例中获得哪些启发?
◆有人说:“自信从来都不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实、一步一个脚印的实践。”结合自己的经历,谈谈你对这句话的认识。
(1)做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
(2)这句话是正确的,因为做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。




海伦·凯勒在失去视力和听力后,她的目标是成为一个能够与外界沟通、接受教育并对社会有所贡献的人。尽管面临巨大的生理障碍,她心中有着强烈的渴望,想要突破黑暗与寂静的世界。她在老师安妮·莎莉文的帮助下,开始了艰苦的学习过程。她通过触摸学习手语,感受不同的物品来认识事物。她不断练习发声,尽管这个过程充满了挫折,但她从未停止尝试。海伦·凯勒相信自己能够克服残疾带来的重重困难。她积极参与社会活动,进行演讲,为残疾人的权益奔走呼号。她的自传《假如给我三天光明》激励了无数人,这也是她自信的体现,她相信自己的经历能够给他人带来希望。
阅读材料,说一说你从海伦·凯勒的故事中获得哪些启发?
提示:专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。




爱迪生的目标是通过发明创造改善人们的生活。他立志要为人类带来光明,于是将目标设定为发明实用的电灯泡。他进行了无数次的实验。据说他尝试了超过1600种材料,进行了7000多次实验。他积极地组织团队,投入大量的时间和精力,不断改进灯泡的灯丝材料、真空度等关键因素。尽管遭遇了一次又一次的失败,但爱迪生始终相信自己能够成功。他说过“我没有失败,我只是发现了一万种行不通的方法”。这种自信支撑着他最终成功发明了电灯,彻底改变了人类的生活方式。
阅读材料,说一说爱迪生为什么能成功?
如何做自信的人?
(2)专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
博格斯是美国著名的NBA篮球明星。他身高仅1.60米,是他所在的夏洛特黄蜂队最矮的球员,也是NBA中最矮的球员。他从小就喜欢篮球,可因个子不高,进不了球队。有一天他伤心地问妈妈:”妈妈,我还能长高吗?”他妈妈鼓励他说:“孩子,你会长得很高很高,会成为人人都知道的大球星。”从此,博格斯心里充满着长高的美梦。
“业余球员”的生活即将结束,他面临着严峻的'考验:只有1.60米的身高,能打好职业球赛吗?博格斯非常自信地说:“别人说我矮,反而成了我的动力。我偏要证明矮个子也能做大事情。”于是,在各个赛场上,人们看到博格斯灵话得就像个“地滚虎”,从下方来的球百分之九十都被他抢断。他越是个子矮越是能飞速地运球过人。后来,他被破格吸收到了职业球队。博格斯始终牢记当年母亲鼓励他的话,虽然他没有长得很高很高,但是,他已经成为世人皆知的大球星了。
探究与分享
这个故事给了你什么启示?
锥子扎不出血的麻木,实际上就是一种心灵的死亡,而有痛的感觉就代表没有失去信心,没有失去生命力。知耻而后勇,只要信心在,有什么困难克服不了呢?一个人不管自己能力有多大,如果没有自信,什么事也做不成。
袁隆平是中国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。20世纪60年代,中国面临严重的粮食短缺问题,袁隆平毅然投身杂交水稻研究。他不畏艰辛,顶着烈日、冒着风雨,长期蹲守在田间地头,仔细观察和研究水稻生长规律。
袁隆平突破传统理论束缚,成功培育出高产的杂交水稻,使中国粮食产量大幅提高。他的成果不仅解决了中国人民的温饱问题,还为全球粮食安全作出了重要贡献。袁隆平一生都致力于杂交水稻事业,即便到了晚年,依然坚持下田工作。他曾说:“我不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验田的路上。”
思考:袁隆平的事迹给你什么启示?
探究与分享
做自信的人,要勇于探索,增强底气
马云在互联网刚刚兴起的时代,就敏锐地捕捉到了电子商务在中国的巨大发展潜力。当时中国的商业环境对电子商务的接受程度还很低,传统商业占据主导地位,人们对这种基于互联网的新型商业模式存在很多疑虑,这是一个巨大的挑战。然而,马云对自己的想法充满自信。他四处奔波寻找投资,面对无数次的拒绝却从不气馁。他坚信互联网将改变中国的商业格局,并且积极向他人阐述自己的理念。他带领团队不断探索和创新,逐步打造出了阿里巴巴这个商业巨头。阿里巴巴不仅改变了中国的商业生态,也在全球电子商务领域占据重要地位。这一过程中,马云紧跟时代的步伐,勇于直面挑战,用自信成就了一番伟大的事业。
探究与分享
你从马云的事例中获得哪些启发?
提示:我们要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
如何做自信的人?
(3)勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
笔记整理
课堂笔记:
【笔记】如何做自信的人?
①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
②专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
③勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
探究三 如何做自信的中国人
钱学森在美国深造后,怀着对祖国的热爱和建设新中国的强烈信念,坚决要回国效力。当时美国政府对他进行种种阻挠,甚至软禁他,但他始终没有放弃回国的想法。“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”钱学森回国后,投身于中国的航天事业。他带领团队克服重重困难,从导弹研发到航天工程的规划等多方面取得了突破性的进展。在当时中国各方面条件相对艰苦的情况下,他凭借自己的学识和在国外积累的经验,以自信的姿态开拓中国航天领域,使中国在航天等高科技领域逐渐站稳脚跟,向世界展示了中国人的智慧和能力。
钱学森如何展现中国人的自信?这给你什么启示?
提示:钱学森通过个人努力投身于中国的航天事业,为民族振兴做奋斗,展示了中国人的自信。我们要坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。




我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学,开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲,立誓要为国家和民族争光。童第周所在的实验室用青蛙卵做实验,需要把青蛙卵膜剥去。他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。达克让童第周试一试,结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜,困扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到”。童第周顺利获得博士学位后,达克让他再研究一年,写一篇论文可以再获得一个特别博士。但他认为,要做研究应回祖国去做,自己的祖国更需要科学。童第周婉言谢绝了达克:“我的祖国需要我,特别博士不要了,我要回国。
◆童第周如何展现中国人的自信?这给你什么启示?
童第周维护国家利益和荣誉,绝不做有损国格的事,展现中国人的自信。真青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
如何做自信的中国人
青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。




坚定“四个自信”,做自信的中国人
道路自信是指对中国特色社会主义道路的高度认同和坚定信念。
理论自信是指对中国特色社会主义理论体系的高度认同和坚定信念。
制度自信是指对中国特色社会主义制度的高度认同和坚定信念。
文化自信是指对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的高度认同和坚定信念。
课堂小结
做自信的人
做自信的人
找准定位,扬长避短
专注当下,积极行动
勇于探索,增强底气
做自信的中国人
我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。

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