第4课《梅花魂》课件(共22张PPT)

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第4课《梅花魂》课件(共22张PPT)

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梅花魂
人教版小学五年级下册




幽芳 手绢 忧愁 凉飕飕 风欺雪压
撩乱 华侨 气节 葬身异国 顶天立地
眷恋 秉性 两腮 低头折节 颇负盛名
码头 玷污 境遇 能书善画 泪眼蒙眬
认读生字词
词语解释
默读课文
思考:课文写了外祖父的哪几件事? 请用小标题形式概括?
珍爱墨梅图
难归国而哭
赠与墨梅图
送梅花手绢
第 自然段
第 自然段
第 自然段
第 自然段
第 自然段
读诗词落泪
2
3
4—11
12—13
14—15
旁的花,大
抵是春暖才开
花,她却不一
样,愈是寒冷,
愈是风欺雪压,
花开得愈精神,
愈秀气。
梅花精神
梅花魂

魂魄、灵魂,精神
我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
方志敏为了追求革命信仰和崇高理想,面对敌人的酷刑拷打,毫不动摇,大义凛然,最后含笑走上刑场,英勇就义!
像方志敏这样有中华民族气节的人还有很多!谁?呢?
文天祥
南宋杰出的民族英雄和爱国诗
人文天祥,坚持抗击元兵。在战斗
中被俘,在被囚禁的四年中,他百
折不挠,在招降书上写下千古名句。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
是啊!还有很多很多......
作业:
1、收集描写梅花的词语。
2、写一句话赞扬身边具有梅花品质的人。
每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿,王孙归不归。”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”
读诗词落泪
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图。他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印。外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:”孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?“训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
珍爱墨梅图
我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤椅上。我说:“外公,您也回祖国吧!”想不到外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭了起来------
难归国而哭
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅图.
赠予墨梅图
船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
赠梅花手绢

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