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部编版语文五年级下册期末测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、基础知识积累与运用（38 分）
（一）字词天地（20 分）
1. 看拼音，写词语。（8 分）
mà zhà yīng táo chéng rèn bái zhòu
duàn liàn fàng sì hóu lóng miǎo xiǎo
2. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）。（2 分）
A. 提供（gòng） 燕园（yān） 薄弱（bó） 威吓（hè）
B. 眷恋（juàn） 明晃晃（huàng） 血泊（pō） 踌躇（chú）
C. 琴弦（xián） 弓弩（nǔ） 镌刻（juān） 忌讳（huì）
D. 旖旎（yǐ） 丞相（chéng） 监生（jiān） 放肆（sì）
3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。（2 分）
A. 妒忌 颤抖 锻练 胸有成竹
B. 眷恋 慈祥 喉咙 肃然起敬
C. 难堪 船仓 衔接 出谋划策
D. 包袱 崭新 牲蓄 心惊胆战
4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8 分）
（ ）然起敬 （ ）有成竹 手忙（ ）乱 养尊（ ）优
摩拳（ ）掌 出谋（ ）策 心惊（ ）战 （ ）头丧气
（1）看到解放军战士舍身救人的英勇行为，人们不禁（ ）。
（2）他看似（ ）地解答着难题，实际上心里也没有把握。
（二）句子广场（10 分）
1. 按要求写句子。（6 分）
（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”字句）
（3）仿照例句，用动作描写来表现“快乐”。
例：他像一只小鸟，蹦蹦跳跳地进了家门。
2. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（2 分）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
C. 为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。
D. 他的写作水平明显提高了。
3. 下列诗句中，表达了诗人思乡之情的一项是（ ）。（2 分）
A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
B. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C. 月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！
D. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
（三）语文积累（8 分）
1. 补充下列诗句。（4 分）
（1）童孙未解供耕织， 。
（2） ，短笛无腔信口吹。
（3） ，一片孤城万仞山。
（4）谁言寸草心， 。
2. 根据所学内容填空。（4 分）
（1）《景阳冈》节选自我国古典名著《 》，作者是 。
（2）《威尼斯的小艇》的作者是美国作家 ，课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城的特有风光。
（3）《跳水》的作者是俄国作家 ，文章告诉我们： 。
二、阅读理解（32 分）
（一）课内阅读（12 分）
《刷子李》（节选）
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1. 用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话把 比作 ，生动形象地写出了 。（3 分）
2. “刷子李”刷墙的顺序是 ，从“ ”这个词可以看出他刷墙时的动作熟练、自然。（3 分）
3. 从选段中可以看出“刷子李”是一个怎样的人？（3 分）
4. 曹小三为什么最关心刷子李身上到底有没有白点？（3 分）
（二）课外阅读（20 分）
剥豆
一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执着。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是过分了。孩子的生命，自有他该有的轨迹，该承受的，该经历的，他都应有完整的体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
1. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2 分）
剥豆（bāo bō） 瞅（qiū chǒu）
2. 联系上下文，理解下列词语的意思。（4 分）
敛声息语：
瞻前顾后：
3. 文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用“ ”画出体现母亲剥豆速度快与慢的句子，并分别说说母亲为什么这么做。（6 分）
速度慢：
原因：
速度快：
原因：
4. 儿子是如何看待比赛结果的？从儿子的表现中，你体会到了什么？（4 分）
5. 读了这篇文章，你有什么感受？（4 分）
三、习作表达（30 分）
生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的……请以“温暖”为话题，写一篇记叙文。
要求：1. 题目自拟；2. 内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感；3. 不少于 450 字。
100
200
300
400
参考答案
一、基础知识积累与运用
（一）字词天地
1. 蚂蚱 樱桃 承认 白昼 锻炼 放肆 喉咙 渺小
2. C
3. B
4. 肃 胸 脚 处 擦 划 胆 垂
（1）肃然起敬
（2）胸有成竹
（二）句子广场
1. （1）那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
（2）他越来越使劲，居然把崭新的白床单抓破了。
（3）示例：她像一只欢快的小鹿，蹦蹦跳跳地奔向操场。
2. D
3. C
（三）语文积累
1. （1）也傍桑阴学种瓜
（2）牧童归去横牛背
（3）黄河远上白云间
（4）报得三春晖
2. （1）《水浒传》 施耐庵
（2）马克·吐温
（3）列夫·托尔斯泰 遇到事情要沉着冷静，根据具体情况，采取恰当的方法解决问题
二、阅读理解
（一）课内阅读
1. 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 刷过去的墙面 雪白的屏障 墙面的平整、雪白
2. 先刷屋顶后刷墙 悠然
3. 是一个技艺高超、动作娴熟、自信的人。
4. 因为“刷子李”号称粉刷技艺高超，身上绝没有白点，如果有白点，就说明他名不副实。所以曹小三最关心这个问题。
（二）课外阅读
1. bō chǒu
2. 敛声息语：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。
瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。
3. 速度慢：“如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。”“剥豆的动作不觉又缓了下来。”
原因：想让儿子赢，使他以后对自己多一些自信；心生怜爱，不想让儿子输得太惨。
速度快：“剥豆的速度分明快了。”“节奏自然又紧了许多。”
原因：想让儿子知道在外面竞争是靠实力，失败成功皆是常事；不要给孩子虚假的胜利。
4. 儿子认为自己少就是输，没有赌气，没有沮丧，很轻松。从儿子的表现中，我体会到他能坦然面对失败，有良好的心态和正确的胜负观。
5. 示例：读了这篇文章，我明白了孩子的成长需要经历真实的生活，包括失败和磨难，我们不能因为怜爱而剥夺他们体验完整生活的权利。同时，我们也要像文中的儿子一样，坦然面对失败，保持积极乐观的心态。
三、习作表达
略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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