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第七章 力
第3节 重力
学习目录
3.1 知道重力的概念；
3.2 探究重力大小与质量的关系；
3.3 知道重力的方向和重心；
重力
思考：产生这些现象的原因是什么？
重力
重力
1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G。
2.特点：①重力的施力物体是
②重力是
③地球 物体都受到重力的作用
地球
非接触力
G
G
附近的
重力
问题：你能举出几个例子来证明重力的存在吗？
思考：如果没有重力，我们的生活会是什么样子？
重力
练一练：下列关于重力的说法中，正确的是（　　）
A．只有与地面接触的物体才受到重力的作用
B．物体在上升过程中不受重力的作用
C．只有静止在地面上的物体才受到重力的作用
D．地面附近的所有物体都受到重力的作用
D
重力与质量的关系
思考：如何探究物体所受的重力跟它的质量之间的关系？
重力与质量的关系
探究重力大小跟质量的关系
实验器材：弹簧测力计、50g钩码若干个
50g钩码
重力与质量的关系
实验步骤：逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力， 并记录在下表格中；
数据记录：
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.5
1
1.5
2
2.5
3
重力与质量的关系
数据处理：以质量为横坐标、重力为纵坐标描点并连接 这些点；
0.1
0.2
0.3
0.4
1.0
2.0
3.0
4.0
·
·
·
·
·
·
实验结论：物体所受的重力跟它的 质量成 。
其中，g=9.8N/kg
正比
重力与质量的关系
练一练：质量为0.2kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为500N，那么，他的质量是多少kg？（g取10N/kg）
解：
由 得
木块受到的重力为：
由 得
人的质量为：
重力的方向和重心
思考：如何描述重力的方向？
3.重力的方向：总是 的。
竖直向下
G
G
G
重力的方向和重心
“竖直向下”的含义： 。
近似指向地心
垂直向下
G
竖直向下
G
G
G
·
地心
重力的方向和重心
4.重力的方向竖直向下的应用：
铅垂线
·
水平仪
重力的方向和重心
A．重力的方向垂直向下
B．地球对物体有吸力，物体对地球没有吸引力
C．重力是由于地球对物体的吸引而产生的
D．重力的大小与质量成反比
练一练：关于重力下列说法正确的是（　　）
C
重力的方向和重心
G
·
地球吸引物体的每个部分
作用效果上就好像作用在某一点上
重心
G
重力的方向和重心
5.重力的作用点：重心。
F
G
G
G
G
形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心 在它的 上
几何中心
纸
悬挂法
·
·
·
重力的方向和重心
练一练：如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（　　）
A．重力小，可以忽略
B．里面有自动升降的装置
C．重心低，不易倾倒
D．重力的方向总是竖直向下的
C
重力的方向和重心
思考：月球与地球之间有没有力呢？
重力的由来
牛顿提出：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
重力正是源自地球对它附近物体的万有引力
总结
地球
竖直向下
非接触力
正比
G
地球

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