资源简介

南宁天桃实验学校2025年春季学期开学考
七年级生物学试卷
(考试形式：闭卷 考试时间：60分钟 分值：60分)
一、单项选择题(本大题共15题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。)
1.我们学习生物时常用到观察的方法，下列关于观察的说法，不正确的是
A.观察可以通过感官去收集信息 B.有时需要使用一些辅助工具
C.亲自观察的结果一定正确 D.观察到的内容必须如实地记载
2.巍巍中华，壮美辽阔，美不胜收。下列对“中国四大自然奇观”的表述中，蕴含生命现象的是
A.松花江畔雾凇凝结 B.云南石林异石林立
C.漓江岸边树木苍翠 D.长江三峡两岸峭壁遮天
3.春回大地，去青秀山公园游玩时你会看到一些景色，下列场景与生物特征的对应关系不正确的是
A.兰园里的孔雀在啄食游客投来的食物——生物的生活需要营养
B.岸边的柳树长出新叶——生物能够繁殖后代
C.桃花岛上的桃花，有的粉似霞，有的白似雪——生物具有变异现象
D.树上的鸟儿看到人靠近，拍着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
4.关于光学显微镜的使用，下列说法错误的是
A.对光完成的标志是看到均匀白亮的圆形视野
B.显微镜观察的材料一定要薄而透明
C.用来调节光线强弱的结构是反光镜和通光孔
D.选用10×目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍
5.我国科学家成功培育出了世界上首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”，实现了克隆灵长类动物的伟大突破。克隆猕猴“中中”和“华华”体内遗传物质主要来自
A.供卵猕猴 B.供核猕猴 C.受孕猕猴 D.无核卵细胞
6.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，小草和马的生长发育都离不开细胞的生长、分裂和分化。下列关于小草和马的细胞分裂的叙述，错误的是
A.小草和马的细胞分裂过程都是先进行细胞核复制
B.小草和马的细胞分裂过程中，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
C.小草的细胞分裂过程中会在细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁
D.马的细胞分裂过程中细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个新细胞
7.草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有着精致和复杂的结构来完成各项生理功能，图1为草履虫结构示意图，下列关于草履虫的描述错误的是
A.草履虫靠①纤毛的摆动在水中运动
B.草履虫进食时，食物由③口沟进入体内
C.草履虫靠④食物泡消化食物，通过②伸缩泡排出食物残渣
D.草履虫能够通过分裂产生新个体
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8.大豆和玉米是重要的粮食资源。图2为大豆种子(甲)和玉米种子(乙)的基本结构模式图，下列叙述不正确的是
A.大豆是双子叶植物，种子营养储藏在子叶中
B.大豆种子和玉米种子的胚都是由①②③④组成
C.在大豆种子和玉米种子的结构中，④的作用是一致的
D.在玉米种子的结构中，⑥是储存营养物质的结构
9.寒假期间，丁丁和父母一起去了植物园，给父母当起了讲解员，丁丁的讲解中哪一项是错误的
A.水绵能进行光合作用 B.满江红体内没有输导组织
C.贯众和卷柏是蕨类植物 D.葫芦藓的繁殖过程离不开水环境
10.柳州螺蛳粉制作技艺经国务院批准列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录，螺蛳是方形环棱螺的俗称，生活在淡水中，身体柔软，螺壳呈圆锥形，壳厚且坚实，根据以上特征，判断螺蛳属于
A.软体动物 B. 环节动物 C. 线虫动物 D.刺胞动物
11.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片，这有利于
A.减少体内水分蒸发 B.辅助呼吸 C.适应水中生活 D. 自由运动
12.在劳动实践课上，同学们各自领取了制作各种发酵产品的任务，他们所选用的主要微生物与发酵产品对应错误的是
A.乳酸菌—酸奶 B.醋酸菌—白醋 C.棒状杆菌一味精 D. 酵母菌一泡菜
13.秋冬季节是流行性感冒的多发季节，流行性感冒主要是由流感病毒引起的。下列关于流感病毒的描述，正确的是
A.流感病毒属于噬菌体 B.流感病毒不含有遗传物质
C.流感病毒只能生活在活细胞中 D.流感病毒能用低倍显微镜观察
14.被子植物是最高等的植物类群，在对其进行分类时往往作为分类的重要依据是
A. 根、 茎、 叶 B. 花、果实、种子 C. 茎、 叶、 果实 D. 根、花、种子
15.下列对于分类单位的叙述，正确的是
A.分类单位越小，生物间的亲缘关系越近 B.分类单位越大，所包含的生物种类越少
C. “种”不是最小的分类单位，因为还有品种 D. 同一分类单位中，生物的特征完全相同
二、综合题(本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。)
16.(6分)在学习了《认识细胞》后，学校组织七年级同学开展了“细胞模型”制作活动，同学们计划以显微镜下观察到的图3中的三种细胞为原型制作植物和动物细胞模型。
(1)从形态上比较，甲和乙的细胞近似长方形，边界清晰，细胞中具有支持和保护作用的是 ，
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而丙细胞没有这一结构。
(2)甲、乙、丙这三种细胞内共有的能量转换器是 。
(3)小杨同学使用超轻粘土制作了植物细胞模型(图4)，请你为模型做个说明：模拟的是图 (填“甲”或“乙”)制作而成， 理由是 。
(4)小王同学在制作细胞膜时，有两种材料可供选择：①是透明塑料薄膜②是网眼很小的细纱网。你建议他选择使用 材料(填“①”或“②”)来模拟细胞膜，因为该材料能更好地模拟细胞膜的 功能。
17. (6分)生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。图5是某生物兴趣小组绘制的番茄结构层次图，图6是人体的结构层次图。请回答下列问题：
(1)图5中a表示细胞的分裂过程， 的变化最明显，b表示细胞的 过程，通过这两个过程生物体不仅可以增加细胞的数量，还增加了细胞的种类。
(2)酸甜可口的番茄果肉属于图5中丙的 组织；胃的胃壁黏膜层具有保护的功能，属于图6中C的 组织。
(3)图5中的丁与图6中的 (填字母)属于同一结构层次。
(4)按从微观到宏观的顺序，人体的结构层次是 (用文字和箭头表示)。
18.(6分)阅读下列材料并回答问题。
材料一：近年来， 由于全球气候变暖，温室效应不断加剧， 南极频繁出现“红色的雪”，它是一种叫做“雪衣藻”的藻类繁殖的结果。 “雪衣藻”原本绿色，但其细胞在阳光照射下，会产生多种红色色素，吸收热量加速冰川融化。
材料二：圣堂山风景区位于广西来宾市金秀瑶族自治县，景区内生物种类繁多，有铁杉、福建柏、五针松、伯乐树、瑶山苣苔(以种子进行繁殖)、猕猴、白鹇等稀有的动植物。而最为吸引人的要数那棵千年南方铁杉，树干纵横交错，冠盖如云，被誉为“圣堂树魂——平安古树”；每年五月，圣堂山山顶的万亩杜鹃花竞相开放，花浪潋滟， 美不胜收。
(1)材料一中的雪衣藻结构简单，没有 的分化，它可以通过 进行繁殖，这种生殖细胞十分微小，可以通过空气或水等途径传播。
(2)材料二所描述的植物中，南方铁杉的种子是裸露的，无 包被，属于 植物；杜鹃花能够开花、结果，属于种子植物中的 植物。
(3)材料二中的瑶山苣苔与蕨类植物相比，瑶山苣苔适应陆地环境的能力更 (填“强”或“弱”)。
19. (6分)窗花是我国古老的传统民间艺术之一。如图分别是关于蝴蝶、蛇、喜鹊、马的窗花。
请据图回答下列问题：
(1)蝴蝶身体和附肢都分节，属于 动物(填动物类群名称)。
(2)草丛中的蛇属于爬行动物，在陆地上产卵，属于 (填“恒温”或“变温”)动物；与飞行功能相适应，喜鹊的身体呈流线型，呼吸时有 辅助肺呼吸。
(3)马的生殖方式是 ，其还具有高度发达的 系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的变化及时作出反应。
(4)上述动物中的一种动物明显与其他三种动物有区别，其中属于无脊椎动物的是 。
20. (6分)网络时代，信息繁杂。某条微博称：手机屏幕的细菌和真菌比马桶按钮的还多。为辨别真伪，某学习小组进行了探究，过程及结果如下：
组别 甲 乙 丙
材料用具 三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、无菌水、试管、无菌棉棒、放大镜、恒温培养箱等。
实验步骤 用无菌棉棒在手机屏幕一定面积上擦拭后，放入10mL 无菌水中搅拌制成菌悬液。取0.1mL 菌悬液均匀涂抹在第一组培养基上，标记为甲组。 用无菌棉棒在马桶按钮相同 大小的面积上擦拭后，放入 10mL 无菌水中搅拌制成菌悬 液。取0.1mL 菌悬液均匀涂抹 在第二组培养基上，标记为乙 组。 另取0.1mL 无菌水均匀涂抹在第三组培养基上，标记为丙组。
将甲、乙、丙三组培养基同时放入恒温培养箱中，一段时间后进行观察、统计
实验现象
请据题意回答：
(1)细菌和真菌的细胞结构主要区别为：细菌细胞没有成形的 ，属于原核生物。
(2)实验中装有牛肉汁的培养基要事先高温灭菌的目的是 。将菌悬液均匀涂抹在培养基上，相当于培养细菌和真菌中的 步骤。
(3)第三步另取0.1mL无菌水均匀涂抹在第三组培养基上，标记为丙组，实验中设置丙组的目的是 。
(4)根据实验现象，请判断：手机屏幕比马桶按钮单位面积上的微生物多的传言为 (填“真”或“伪”)；根据该实验结果，我们日常生活中应该怎么做 。
2025年春季学期二月单元作业
七年级生物学科(参考答案)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C B C B A C C B A
11 12 13 14 15
A D C B A
二、综合题(本大题共5小题，每空1分，共30分。)(写错别字不给分)
16. (1) 细胞壁
(2)线粒体
(3) 乙 洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体(或者黑藻叶片细胞内有叶绿体)
(4) ② 控制物质进出
17. (1) 染色体 分化
(2) 薄壁 上皮
(3) D
(4)细胞→组织→器官→系统→人体
18. (1) 根、茎、叶 孢子
(2) 果皮 裸子 被子
(3) 强
19. (1)节肢
(2) 变温 气囊
(3) 胎生 神经
(4) 蝴蝶
20. (1) 细胞核
(2)杀死培养基中原有的细菌 接种
(3)形成对照
(4)真 定期清洁手机(合理即给分)

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