资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
1.2积极维护人身权利练习
一．选择题（共16小题）
1．某生物科技公司在其公众号上发布的一篇商业推广文章中，使用了一张对知名艺人甲某的照片进行处理后形成的肖像剪影。文章中介绍公司即将迎来一名神秘朋友并提供了大量具有明显指向性的人物线索，该文章评论区大量留言均提及甲某名字或其网络昵称。据此，下列说法正确的是（　　）
①科技公司侵犯了甲某的肖像权
②科技公司侵犯了甲某的隐私权和身份权
③科技公司侵犯了甲某的人格权
④网友侵犯了甲某的姓名权和名誉权
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
2．近日，四川理塘“甜野男孩”丁真在网络走红后，关于“丁真”“丁真的世界”“丁真的微笑”等商标被多家企业恶意抢注。某时尚杂志也未经允许擅自使用丁真的照片当作封面和海报进行销售。热心网友对此进行跟帖评论，下列评论正确的是（　　）
①恶意抢注商标的企业涉嫌侵犯丁真的姓名权
②该杂志擅自使用丁真的照片侵犯了其肖像权
③丁真要拿起法律武器维护姓名、肖像等财产权
④该杂志客观上扩大了丁真的知名度，谈不上侵权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．“知情同意”是个人信息保护的基本原则，要求APP开发运营者从事APP个人信息处理活动时，应当需要由用户作出知情、同意的意思表示，同时不得从事超出用户同意范围或者与服务场景无关的个人信息处理活动。该原则（　　）
①保护APP用户的人身利益
②体现了民法原则中的自愿原则
③若违反则应承担刑事责任
④表明运营者不得收集用户信息
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．在学校运动会中，摄影爱好者王同学用相机捕捉到了李同学跳远时腾空而起的瞬间，在征得李同学同意后将该照片发到朋友圈。张同学从王同学朋友圈里调出该照片分享在某网络社交平台。同时该照片作为学校新闻报道也被学校微信公众号采用。据此，下列分析正确的是（　　）
①学校对李同学的照片享有署名权
②王同学享有李同学照片的发表权
③学校报道侵犯了李同学的肖像权
④张同学侵犯了王、李同学的权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．在一次同学聚会上，小周负责摄影。事后，小周未经同学小张同意，擅自将小张的照片制作成微信表情包，配上一些低级趣味的文字，经同学群转发流入社会，导致他人在网络上对小张加以嘲讽、挖苦，严重影响了小张正常的工作和生活。小周侵犯了小张的（　　）
①姓名权
②隐私权
③肖像权
④名誉权
A．②④ B．①③ C．③④ D．①④
6．李某具有超强的演艺才能，16周岁后不再上学，以T台走秀作为主要生活来源。摄影师张某为李某拍摄一组生活艺术照后，未经李某同意，将这组照片纳入其编写的人像摄影技巧丛书中，并对外发行。李某获悉后，将张某告上法庭。在本案中（　　）
①摄影师张某侵犯了李某的著作权
②摄影师张某侵犯了李某的肖像权
③李某应视为完全民事行为能力人
④本诉讼须由李某法定代理人代理
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
7．张某等人因不满某商家的“剧本杀”游戏服务，上网发布差评，该商家遂在微信公众号发布与张某等人的微信群聊记录、游戏包厢监控视频录像片段和张某等人的微信账号信息，还称“可向公众提供全程监控录像”。下列对此案例说法正确的是（　　）
①该商家的行为侵害了张某等人的个人信息权益与隐私权
②商家应明白消费者的网上评价不是衡量商家唯一的标准，不应关注消费者差评
③可以判令商家在微信公众号发布致歉声明，并向张某等人赔偿精神损害抚慰金
④张某等人发布的“差评”系对“剧本杀”服务的主观感受，应承担侵害商家名誉权的责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．某村村民张某甲因张某乙、张某丙等人打牌影响其休息，双方发生争执，张某甲将张某丙头部打伤。经鉴定，张某丙左眼损伤为轻伤一级，面部损伤为轻微伤。该案件中（　　）
①张某甲侵害了张某丙的身体权和健康权
②涉及的民事法律关系客体是张某甲的打人行为
③因打牌影响他人休息违背了公平原则
④二人的争议可向有关部门申请行政调解
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．陈某与祝某原同属一家公司，系同事关系。因在工作中产生积怨，陈某在微信朋友圈发布了一段辱骂、诽谤祝某的文字。8分钟后，陈某在熟人劝说下删除，却因微信朋友圈中与祝某互相熟悉的同事包括公司领导有很多，致使大家对祝某议论纷纷，工作安排受到影响。本案中（　　）
①陈某将祝某个人私密信息非法公之于众误导了公司舆论
②陈某的侮辱行为导致祝某在工作单位中的评价实际降低
③陈某在微信朋友圈发布的辱骂祝某的文字已构成名誉侵权
④陈某在微信朋友圈公开发布辱骂祝某的文字构成隐私侵权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．户籍在成都市成华区的许先生身份证丢失后，便采用“全程网办”的方式进行补领申办，进入四川公安微户政平台并同意“申办告知承诺书”后，再填写个人信息和提交办证资料，便完成了身份证的补领申办。
四川省居民身份证丢失补领、损坏换领网上申办告知承诺书：（一）受理条件：上次申领居民身份证为省内现场办理且已采集指纹信息。本次申请时距上次省内现场办理不超过5年。（二）注意事项：本人已知晓网上申办的条件及注意事项，并自愿申请网上办理相关业务。本人承诺所提交的信息真实、准确、有效，若违反承诺或者作出不实承诺，愿意承担相应的法律责任。
对上述材料的解读，正确的是（　　）
①政府通过“全程网办”便民利民，体现以人民为中心的思想
②申办人承诺信息真实准确有效，体现民事活动的自愿原则
③申办人作为完全民事行为能力人，权力和责任具有一致性
④“全程网办”中所搜集的个人信息与隐私均受到法律的保护
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．某公司微信公众号未经允许，在其转载的一篇文章中使用了某演员在一电视剧中的剧照，该演员将该微信公众号的账号主体告上法庭。对此，下列说法正确的是（　　）
①被告侵犯了原告的著作人身权
②原告能以肖像权受侵犯为案由
③被告转载他人文章属于合理使用
④原告可把赔礼道歉作为一项诉求
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
12．杨某与李某因琐事发生冲突，在争执推搡中李某过失致杨某受伤死亡，最终被依法判刑。为了回应社会大众对该案的关注，当地普法办联合电视台对该案拍摄报道并制作了相关普法视频，在视频中涉及了李某公布在单位网站上的姓名、住址、联系电话等信息。在狱中的李某得知此事后，认为电视台的新闻报道以及普法视频未经本人同意，遂委托律师向法院提起诉讼。对此下列认识正确的是（　　）
①普法办及电视台未经李某同意，侵犯了其肖像权和姓名权
②为公共利益实施新闻报道，可以合理使用民事主体的个人信息
③为实施新闻报道，不可避免地公开，可以不经肖像权人同意
④普法办及电视台未经李某同意，侵犯了其隐私权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．李某偷看王某的日记并将内容在同事间传播。王某给公安机关写信，信中列举李某盗窃公司财务、赌博等问题。公安机关经过调查证实，李某没有盗窃、赌博等行为。本案中（　　）
①李某的行为侵害了王某的隐私权
②王某的行为侵害了李某的名誉权
③李某不存在任何违法侵权行为
④王某并未超过行使民事权利的界限
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．十二岁的小郝在全市中学生游泳比赛中荣获200米自由泳冠军，获奖照片还被刊登在当地报纸上。但她后来发现，一家体育用品商店的灯箱广告上印有那张获奖照片和自己的姓名。对此，下列说法正确的是（　　）
①当地报社刊登获奖照片属于对小郝肖像的合理使用
②该体育用品商店构成对小郝荣誉权和姓名权的侵犯
③小郝的父母可以行使监护权，为小郝维护合法权益
④因小郝未成年，无法作为当事人起诉该体育用品店
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．某日，郑甲来到某百货商场自选超市区，背着小包转了一圈，觉得没什么可买的，就出来了。商场工作人员怀疑他私拿东西，强行检查了郑甲的背包，但没找到任何东西，此时有许多购物者过来围观。事后，郑甲越想越气，遂起诉百货商场。本案中商场行为主要侵犯了郑甲（　　）
A．姓名权 B．肖像权 C．隐私权 D．名誉权
16．近年来，有的人打着“还原历史真相”的幌子颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。电影《长津湖》的上映引发国人向英烈致敬的热潮。与此同时，网络上却出现了个别让人愤慨的声音。博主郑某在社交平台用极具侮辱性的词汇公开诋毁志愿军英烈，混淆是非。目前，郑某已被依法刑拘。对此案的正确看法是（　　）
①郑某侵犯了英烈的名誉权，应承担民事责任
②郑某侵犯了英烈的姓名权，应承担民事责任
③郑某侵犯了英烈的荣誉权，应承担刑事责任
④对郑某的处罚是法律保护社会公共利益的体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二．材料题（共2小题）
17．阅读材料，完成下列要求。
某成年女子在乘坐地铁时，发现对面的成年男子蹲着玩手机，就怀疑对方偷拍自己，要求检查其相册，但并未发现被偷拍的证据。随后，女子将自己所拍摄的检查该男子手机的视频上传到网上，且视频没有给男子打码，还附文给男子打上“猥琐男”的标签。同时，该女子还发文声称：“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗？”
结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，回答下列问题：
（1）该女子是否侵犯该男子的权利？请说明理由。
（2）根据民事权利的界限，请评析该女子“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗”的观点。
18．阅读材料，完成下列要求。
英雄烈士不容亵渎，网络空间不是法外之地。
何克希（1906—1982年），曾为抗日战争、解放战争作出了重要贡献，1955年被授予少将军衔，并获颁一级解放勋章。
2023年8月，通过何克希将军家属反映，杭州市西湖区人民检察院调查后发现，2022年10月至2023年7月间，郭某某（账号粉丝量2.8万）、何某某（账号粉丝量356万）、付某某（账号粉丝量约0.5万）通过各自的自媒体账号制作并发布涉案短视频。涉案短视频将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像，视频发布后在互联网上被大量传播。
2023年12月21日，杭州互联网法院对公益诉讼起诉人杭州市西湖区人民检察院诉郭某某、何某某、付某某英烈保护民事公益诉讼案公开开庭审理。
法院判决：三被告在国家级媒体公开赔礼道歉，并赔偿公益损害赔偿金，用于何克希等英雄烈士的纪念、缅怀、弘扬及保护等社会公益事项。
结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，说明该判决的正确性和社会意义。
1.2积极维护人身权利练习
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D A A C C D B B B B B
题号 12 13 14 15 16
答案 C A A D B
一．选择题（共16小题）
1．某生物科技公司在其公众号上发布的一篇商业推广文章中，使用了一张对知名艺人甲某的照片进行处理后形成的肖像剪影。文章中介绍公司即将迎来一名神秘朋友并提供了大量具有明显指向性的人物线索，该文章评论区大量留言均提及甲某名字或其网络昵称。据此，下列说法正确的是（　　）
①科技公司侵犯了甲某的肖像权
②科技公司侵犯了甲某的隐私权和身份权
③科技公司侵犯了甲某的人格权
④网友侵犯了甲某的姓名权和名誉权
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【分析】本题考查：肖像权
肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
【解答】①③符合题意，某生物科技公司在其公众号上发布的一篇商业推广文章中，使用了一张对知名艺人甲某照片进行处理后形成的肖像剪影，且提供了大量具有明显指向性的人物线索，因此S公司侵犯了甲某的肖像权，肖像权属于人格权；
②不合题意，材料某科技公司侵犯了甲某的肖像权，而不是隐私权，并且肖像权属于人格权，不是身份权；
④错误，材料中案例并未侵犯甲某的姓名权。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的和不合题意的选项。
2．近日，四川理塘“甜野男孩”丁真在网络走红后，关于“丁真”“丁真的世界”“丁真的微笑”等商标被多家企业恶意抢注。某时尚杂志也未经允许擅自使用丁真的照片当作封面和海报进行销售。热心网友对此进行跟帖评论，下列评论正确的是（　　）
①恶意抢注商标的企业涉嫌侵犯丁真的姓名权
②该杂志擅自使用丁真的照片侵犯了其肖像权
③丁真要拿起法律武器维护姓名、肖像等财产权
④该杂志客观上扩大了丁真的知名度，谈不上侵权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查：姓名权；肖像权
1、姓名权
自然人享有姓名权，有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。（《中华人民共和国民法典》第一千零一十二条）任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。
2、肖像权
肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定，未经本人同意不得使用公民的肖像。人像、纪实摄影作品如果是没有征得肖像权人同意而拍摄的，原则上不能发表、展览，即使是单纯的不以营利为目的的展览。
【解答】①正确，公民享有姓名权，有权决定、使用和依法改变自己的姓名、禁止他人干涉、盗用、假冒，此外，公民有权使用笔名或者其他别名，恶意抢注商标的企业涉嫌侵犯丁真的姓名权。
②正确，④错误，该杂志未经允许，擅自使用他人照片，侵犯了其肖像权，已构成侵权。
③错误，姓名、肖像权属于人身权，而不是财产权。
故选：A。
【点评】考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
3．“知情同意”是个人信息保护的基本原则，要求APP开发运营者从事APP个人信息处理活动时，应当需要由用户作出知情、同意的意思表示，同时不得从事超出用户同意范围或者与服务场景无关的个人信息处理活动。该原则（　　）
①保护APP用户的人身利益
②体现了民法原则中的自愿原则
③若违反则应承担刑事责任
④表明运营者不得收集用户信息
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：隐私权；民法基本原则
1、隐私权
（1）隐私的含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
（2）隐私权的保护：法律保护个人隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
（3）保护隐私权的意义
①民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。
②尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。
2、民法基本原则
（1）平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
（2）自愿原则：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
（3）公平原则：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。
（4）诚信原则：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
（5）守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。
【解答】①②符合题意，“知情同意”的个人信息保护的基本原则，有利于保护人们的个人信息安全，保护APP用户的人身利益，APP开发运营者从事APP个人信息处理活动时，应当需要由用户作出知情、同意的意思表示，体现了民法原则中的自愿原则；
③错误，只有违反刑法时才需要承担刑事责任；
④错误，根据材料信息，APP开发运营者从事APP个人信息处理活动时，应当需要由用户作出知情、同意的意思表示，并不是不得收入集户信息。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．在学校运动会中，摄影爱好者王同学用相机捕捉到了李同学跳远时腾空而起的瞬间，在征得李同学同意后将该照片发到朋友圈。张同学从王同学朋友圈里调出该照片分享在某网络社交平台。同时该照片作为学校新闻报道也被学校微信公众号采用。据此，下列分析正确的是（　　）
①学校对李同学的照片享有署名权
②王同学享有李同学照片的发表权
③学校报道侵犯了李同学的肖像权
④张同学侵犯了王、李同学的权益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：肖像权；侵权责任构成及承担方式
1、肖像权
肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
2、侵权责任构成及承担方式
法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。侵权责任承担方式包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。
【解答】①错误，②正确，王同学用相机捕捉到了李同学跳远时腾空而起的瞬间，在征得李同学同意后将该照片发到朋友圈，王同学享有李同学照片的发表权；
③错误，学校报道没有侵犯李同学的肖像权；
④正确，张同学从王同学朋友圈里调出该照片分享在某网络社交平台，张同学侵犯了王、李同学的权益。
故选：C。
【点评】本题难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息，把握题干关键字眼，善于运用知识对选项进行辨析排除。
5．在一次同学聚会上，小周负责摄影。事后，小周未经同学小张同意，擅自将小张的照片制作成微信表情包，配上一些低级趣味的文字，经同学群转发流入社会，导致他人在网络上对小张加以嘲讽、挖苦，严重影响了小张正常的工作和生活。小周侵犯了小张的（　　）
①姓名权
②隐私权
③肖像权
④名誉权
A．②④ B．①③ C．③④ D．①④
【分析】本题考查：人身权；侵权责任构成及承担方式
1、人身权
（1）含义：人身权又称非财产权。是指不直接具有财产的内容，与主体人身不可分离的权利。
（2）分类
①人格权：生命权、身体权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、隐私权、信用权、人格独立权、人格自由权、人格尊严权。
②身份权：配偶权、亲权、亲属权、荣誉权、知识产权中的身份权。
2、侵权责任构成及承担方式
法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。侵权责任承担方式包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。
（1）停止侵害，指侵权人停止正在进行的侵权行为。
（2）排除妨碍，指排除侵权行为对权利正常行使所造成的妨碍。
（3）消除危险，指采取一定措施消除侵权行为给他人合法权益可能带来的危险。
（4）返还财产，指将非法侵占的财产返还给权利人。
（5）恢复原状，指将财产的状况恢复到侵权行为未发生前的状况。
（6）赔偿损失，指支付一定的金钱或者实物赔偿侵权行为所造成的损失。
（7）消除影响、恢复名誉 指消除因侵权行为给他人造成的不良影响。
（8）赔礼道歉，指侵权行为人以一定方式向受害人表示歉意。
【解答】①②不合题意，材料主要强调小周使用小张的照片制作成微信表情包和配上低级趣味的文字，侵犯了小张的肖像权和名誉权，而材料未涉及姓名权和隐私权；
③④符合题意，小周未经同学小张同意，擅自将小张的照片制作成微信表情包和配上低级趣味的文字，流入社会，导致他人在网络上对小张加以嘲讽、挖苦，因此小周侵犯了小张的名誉权和肖像权。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。
6．李某具有超强的演艺才能，16周岁后不再上学，以T台走秀作为主要生活来源。摄影师张某为李某拍摄一组生活艺术照后，未经李某同意，将这组照片纳入其编写的人像摄影技巧丛书中，并对外发行。李某获悉后，将张某告上法庭。在本案中（　　）
①摄影师张某侵犯了李某的著作权
②摄影师张某侵犯了李某的肖像权
③李某应视为完全民事行为能力人
④本诉讼须由李某法定代理人代理
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【分析】本题考查：民法与民事法律关系；证据及其种类；知识产权；人身权
1、民法与民事法律关系
（一）民事法律关系的概念：民事法律关系是人与人之间因民法调整而形成的民事权利义务关系。
（二）法律关系的内容：法律关系的内容包括权利和义务，但权利是法律关系中更为基础性的内容，即所谓权利本位，而义务则是为保障权利实现所必需的机制。
2、证据及其种类
（1）书证是指以其内容来证明待证事实的有关情况的文字材料。
（2）视听资料是指借助电磁、光电、电子计算机设备等技术手段所记载和再现的声音、图像、数据等信息资料。
3、知识产权
知识产权是指智力创造成果：发明、文学和艺术作品，以及商业中使用的符号、名称、图像和外观设计。
①保护知识产权是增强自主创新能力的重要前提。
②保护知识产权是转变经济增长方式的必然选择。
③保护知识产权是完善市场经济制度的重要内容。
④保护知识产权是提高对外开放水平的客观需要。
4、人身权
（1）人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利，亦称人身非财产权。
（2）人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、肖像权等。身份权包括亲权、配偶权、荣誉权、亲属权等。
【解答】①不符合题意，材料未涉及侵害了李某的著作权；
②符合题意，材料中张某未经李某同意，将拍摄照片纳入其编写的人像摄影技巧丛书中，并对外发行，侵犯了张某的肖像权；
③符合题意，④不符合题意，我国法律规定，16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，可以独立进行民事活动，视为完全民事行为能力人。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除不符合题意的选项。
7．张某等人因不满某商家的“剧本杀”游戏服务，上网发布差评，该商家遂在微信公众号发布与张某等人的微信群聊记录、游戏包厢监控视频录像片段和张某等人的微信账号信息，还称“可向公众提供全程监控录像”。下列对此案例说法正确的是（　　）
①该商家的行为侵害了张某等人的个人信息权益与隐私权
②商家应明白消费者的网上评价不是衡量商家唯一的标准，不应关注消费者差评
③可以判令商家在微信公众号发布致歉声明，并向张某等人赔偿精神损害抚慰金
④张某等人发布的“差评”系对“剧本杀”服务的主观感受，应承担侵害商家名誉权的责任
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：隐私权
（1）隐私的含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
（2）隐私权的保护：法律保护个人隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
（3）保护隐私权的意义
①民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。
②尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。
【解答】①③符合题意，该商家在微信公众号发布与张某等人的微信群聊记录、游戏包厢监控视频录像片段和张某等人的微信账号信息，侵害了张某等人的个人信息权益与隐私权；该商家的行为构成侵权，可以判令商家在微信公众号发布致歉声明，并向张某等人赔偿精神损害抚慰金；
②错误，消费者的网上评价不是衡量商家唯一的标准，但“不应关注消费者差评”说法错误；
④错误，张某等人发布的“差评”系对“剧本杀”服务的主观感受，不属于虚构事实，不构成侵权。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。
8．某村村民张某甲因张某乙、张某丙等人打牌影响其休息，双方发生争执，张某甲将张某丙头部打伤。经鉴定，张某丙左眼损伤为轻伤一级，面部损伤为轻微伤。该案件中（　　）
①张某甲侵害了张某丙的身体权和健康权
②涉及的民事法律关系客体是张某甲的打人行为
③因打牌影响他人休息违背了公平原则
④二人的争议可向有关部门申请行政调解
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：人身权；调解
1、人身权
（1）含义：人身权又称非财产权。是指不直接具有财产的内容，与主体人身不可分离的权利。
（2）分类
①人格权：生命权、身体权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、隐私权、信用权、人格独立权、人格自由权、人格尊严权。
②身份权：配偶权、亲权、亲属权、荣誉权、知识产权中的身份权。
2、调解
（1）通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等，它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。
（2）调解分为诉讼调解和诉讼外调解。
①诉讼调解是由人民法院主持进行的调解，目的是使当事人达成调解协议。人民法院根据调解协议制作的调解书在当事人签收后，与判决书具有同等法律效力。
②诉讼外调解包括人民调解、行政调解和仲裁调解，它们分别由人民调解委员会、国家行政机关、仲裁机构主持进行。
③人民调解是在人民调解委员会的组织下进行的调解，被誉为伟大的“东方经验”。人民调解要尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用。人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，经其调解达成的协议，双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力。
【解答】①④正确，张某甲将张某丙头部打伤。经鉴定，张某丙左眼损伤为轻伤一级，面部损伤为轻微伤。该案件中张某甲侵害了张某丙的身体权和健康权，二人的争议可向有关部门申请行政调解；
②错误，本案涉及的民事法律关系客体是人身利益；
③错误，因打牌影响他人休息违背了公序良俗原则。
故选：B。
【点评】材料分析型选择题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
9．陈某与祝某原同属一家公司，系同事关系。因在工作中产生积怨，陈某在微信朋友圈发布了一段辱骂、诽谤祝某的文字。8分钟后，陈某在熟人劝说下删除，却因微信朋友圈中与祝某互相熟悉的同事包括公司领导有很多，致使大家对祝某议论纷纷，工作安排受到影响。本案中（　　）
①陈某将祝某个人私密信息非法公之于众误导了公司舆论
②陈某的侮辱行为导致祝某在工作单位中的评价实际降低
③陈某在微信朋友圈发布的辱骂祝某的文字已构成名誉侵权
④陈某在微信朋友圈公开发布辱骂祝某的文字构成隐私侵权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查：隐私权
（1）隐私的含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
（2）隐私权的保护：法律保护个人隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
（3）保护隐私权的意义
①民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。
②尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。
【解答】①错误，陈某并没有将祝某个人私密信息非法公之于众，隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息；
②正确，在微信朋友圈中与祝某互相熟悉的同事包括公司领导有很多，致使大家对祝某议论纷纷，工作安排受到影响，这说明陈某的辱骂行为导致祝某在工作单位中的评价实际降低；
③正确，因在工作中产生积怨，陈某在微信朋友圈发布了一段辱骂、诽谤祝某的文字，陈某的该行为已构成对祝某名誉权的侵权；
④错误，陈某在微信朋友圈公开发布辱骂祝某的文字构成名誉侵权，而不是隐私侵权。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．户籍在成都市成华区的许先生身份证丢失后，便采用“全程网办”的方式进行补领申办，进入四川公安微户政平台并同意“申办告知承诺书”后，再填写个人信息和提交办证资料，便完成了身份证的补领申办。
四川省居民身份证丢失补领、损坏换领网上申办告知承诺书：（一）受理条件：上次申领居民身份证为省内现场办理且已采集指纹信息。本次申请时距上次省内现场办理不超过5年。（二）注意事项：本人已知晓网上申办的条件及注意事项，并自愿申请网上办理相关业务。本人承诺所提交的信息真实、准确、有效，若违反承诺或者作出不实承诺，愿意承担相应的法律责任。
对上述材料的解读，正确的是（　　）
①政府通过“全程网办”便民利民，体现以人民为中心的思想
②申办人承诺信息真实准确有效，体现民事活动的自愿原则
③申办人作为完全民事行为能力人，权力和责任具有一致性
④“全程网办”中所搜集的个人信息与隐私均受到法律的保护
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：隐私权；建设法治政府
1、隐私权
（1）隐私的含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
（2）隐私权的保护：法律保护个人隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
（3）保护隐私权的意义
①民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。
②尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。
2、建设法治政府
（1）党的领导是建设法治政府的根本保证。
（2）依法全面履行政府职能是建设法治政府的基础。
（3）严格规范公正文明执法是建设法治政府的重点。
（4）监督考核是建设法治政府的有效指挥棒。
【解答】①正确，丢失身份证后采用“全程网办”的方式，政府通过网上一站式服务实现了便民利民，践行以人民为 中心的思想；
②错误，该题是政府的管理活动，公民和政府不是地位平等的民事主体；
③错误，申办人作为具有完全民事行为能力的自然人，说明权利与义务是相匹配的，权力与责任指的公权力；
④正确，任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益和隐私权，网络平台在处理所搜集信息时，需要保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来，把握题干关键词，可以适当运用排除法去除错误的选项。
11．某公司微信公众号未经允许，在其转载的一篇文章中使用了某演员在一电视剧中的剧照，该演员将该微信公众号的账号主体告上法庭。对此，下列说法正确的是（　　）
①被告侵犯了原告的著作人身权
②原告能以肖像权受侵犯为案由
③被告转载他人文章属于合理使用
④原告可把赔礼道歉作为一项诉求
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【分析】本题考查：肖像权；侵权责任构成及承担方式
1.肖像权
肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
2.侵权责任构成及承担方式
法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。侵权责任承担方式包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。
①停止侵害，指侵权人停止正在进行的侵权行为。
②排除妨碍，指排除侵权行为对权利正常行使所造成的妨碍。
③消除危险，指采取一定措施消除侵权行为给他人合法权益可能带来的危险。
④返还财产，指将非法侵占的财产返还给权利人。
⑤恢复原状，指将财产的状况恢复到侵权行为未发生前的状况。
⑥赔偿损失，指支付一定的金钱或者实物赔偿侵权行为所造成的损失。
⑦消除影响、恢复名誉 指消除因侵权行为给他人造成的不良影响。
⑧赔礼道歉，指侵权行为人以一定方式向受害人表示歉意。
【解答】①错误，被告侵犯了原告的肖像作品著作权，而不是著作人身权；
②④正确，不经当事人同意，使用其电视剧剧照，该演员可把赔礼道歉作为一项诉求，可以以肖像权受侵犯为案由把该账号主体告上法庭；
③错误，不经同意和授权，被告转载他人文章构成侵权。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
12．杨某与李某因琐事发生冲突，在争执推搡中李某过失致杨某受伤死亡，最终被依法判刑。为了回应社会大众对该案的关注，当地普法办联合电视台对该案拍摄报道并制作了相关普法视频，在视频中涉及了李某公布在单位网站上的姓名、住址、联系电话等信息。在狱中的李某得知此事后，认为电视台的新闻报道以及普法视频未经本人同意，遂委托律师向法院提起诉讼。对此下列认识正确的是（　　）
①普法办及电视台未经李某同意，侵犯了其肖像权和姓名权
②为公共利益实施新闻报道，可以合理使用民事主体的个人信息
③为实施新闻报道，不可避免地公开，可以不经肖像权人同意
④普法办及电视台未经李某同意，侵犯了其隐私权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：人身权
（1）含义：人身权又称非财产权。是指不直接具有财产的内容，与主体人身不可分离的权利。
（2）分类
①人格权：生命权、身体权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、隐私权、信用权、人格独立权、人格自由权、人格尊严权。
②身份权：配偶权、亲权、亲属权、荣誉权、知识产权中的身份权。
【解答】①④错误，根据民法典第九百九十九条中规定，为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为的，可以合理使用民事主体的姓名、名称、肖像、个人信息等；普法办及电视台虽未经李某同意，但符合民法典相关规定，不构成侵权；
②正确，法律规定，为公共利益实施新闻报道，可以合理使用民事主体的个人信息；
③正确，民法典规定，为实施新闻报道，不可避免地公开，可以不经肖像权人同意。
故选：C。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
13．李某偷看王某的日记并将内容在同事间传播。王某给公安机关写信，信中列举李某盗窃公司财务、赌博等问题。公安机关经过调查证实，李某没有盗窃、赌博等行为。本案中（　　）
①李某的行为侵害了王某的隐私权
②王某的行为侵害了李某的名誉权
③李某不存在任何违法侵权行为
④王某并未超过行使民事权利的界限
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：人身权
（1）含义：人身权又称非财产权。是指不直接具有财产的内容，与主体人身不可分离的权利。
（2）分类
①人格权：生命权、身体权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、隐私权、信用权、人格独立权、人格自由权、人格尊严权。
②身份权：配偶权、亲权、亲属权、荣誉权、知识产权中的身份权。
【解答】①正确，③错误，法律保护个人隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。李某偷看王某日记，并将日记中的有关内容进行传播，侵犯了王某的隐私权；
②正确，④错误，“王某给公安机关写信，信中列举李某盗窃公司财务、赌博等问题。公安机关经过调查证实，李某没有盗窃、赌博等行为”，这说明王某对李某进行诬告陷害，侵犯了李某的名誉权，超过行使民事权利的界限。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
14．十二岁的小郝在全市中学生游泳比赛中荣获200米自由泳冠军，获奖照片还被刊登在当地报纸上。但她后来发现，一家体育用品商店的灯箱广告上印有那张获奖照片和自己的姓名。对此，下列说法正确的是（　　）
①当地报社刊登获奖照片属于对小郝肖像的合理使用
②该体育用品商店构成对小郝荣誉权和姓名权的侵犯
③小郝的父母可以行使监护权，为小郝维护合法权益
④因小郝未成年，无法作为当事人起诉该体育用品店
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：人身权
人身权包括人格权和身份权。人格权是法律所确认的与作为民事主体必要条件的身体、人格相联系的权利，它随着权利主体的存在而存在，并随权利主体的消亡而消亡，如公民的姓名权、生命健康权、名誉权、肖像权等。身份权是权利主体因一定的地位和资格而产生的权利，它随着当事人之间互相存在的荜种身份关系而存在，也随着这种身份关系的消灭而消灭，主要包括亲权、监护权、继承权、著作权等。
【解答】①③正确，小郝获得了全市中学生游泳比赛200米自由泳冠军，获奖照片刊登在报刊上属于新闻报道，是对小郝肖像的合理使用。12岁的小郝作为限制民事行为能力人，其合法权益受损，可由其父母行使监护权，为小郝维护合法权益；
②错误，一家体育用品商店的灯箱广告上印有小郝获奖的照片和姓名，说明该家体育用品商店侵犯了小郝的肖像权和姓名权；
④错误，小郝具有肖像权和姓名权，其权利受损时可以拿起法律武器维护自己的合法权益。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。
15．某日，郑甲来到某百货商场自选超市区，背着小包转了一圈，觉得没什么可买的，就出来了。商场工作人员怀疑他私拿东西，强行检查了郑甲的背包，但没找到任何东西，此时有许多购物者过来围观。事后，郑甲越想越气，遂起诉百货商场。本案中商场行为主要侵犯了郑甲（　　）
A．姓名权 B．肖像权 C．隐私权 D．名誉权
【分析】本题考查：名誉权
名誉，是指人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。名誉权是人格权的一种。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声，是人格的重要内容，受法律的保护。所谓名誉权，是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。任何个人、媒体，不得发布捏造虚假信息、刊登诽谤新闻，否则构成名誉权侵害。如果是真实事件发布，则不构成名誉权侵害。
【解答】A不合题意，姓名权，自然人享有姓名权，有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。材料不涉及；
B不合题意，肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定，未经本人同意不得使用公民的肖像。人像。材料未涉及；
C不合题意，隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私人空间、私密活动、私密信息。材料未涉及；
D正确，某日，郑甲来到某百货商场自选超市区，背着小包转了一圈，觉得没什么可买的，就出来了。商场工作人员怀疑他私拿东西，强行检查了郑甲的背包，但没找到任何东西，此时有许多购物者过来围观。事后，郑甲越想越气，遂起诉百货商场。本案中商场行为主要侵犯了郑甲名誉权。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生法治意识的核心素养。学生应区分开各种人身权利。
16．近年来，有的人打着“还原历史真相”的幌子颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。电影《长津湖》的上映引发国人向英烈致敬的热潮。与此同时，网络上却出现了个别让人愤慨的声音。博主郑某在社交平台用极具侮辱性的词汇公开诋毁志愿军英烈，混淆是非。目前，郑某已被依法刑拘。对此案的正确看法是（　　）
①郑某侵犯了英烈的名誉权，应承担民事责任
②郑某侵犯了英烈的姓名权，应承担民事责任
③郑某侵犯了英烈的荣誉权，应承担刑事责任
④对郑某的处罚是法律保护社会公共利益的体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：名誉权
名誉权，是指自然人和法人、非法人组织就其自身属性和价值所获得的社会评价，享有的保有和维护的具体人格权。名誉权的基本内容是对名誉利益的保有和维护的权利。
【解答】①正确，任何个人、媒体，不得发布捏造虚假信息、刊登诽谤新闻，否则构成名誉权侵害，博主郑某在社交平台用极具侮辱性的词汇公开诋毁志愿军英烈，混淆是非，侵犯了英烈的名誉权，应承担民事责任；
②错误，任何组织或者个人不得以干涉，盗用，假冒等方式侵害他人的姓名权，郑某没有侵犯英烈的姓名权；
③错误，侵犯荣誉权属于民事法律责任；
④正确，英烈属国家英雄，对郑某的处罚是法律保护社会公共利益的体现。
故选：B。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
二．材料题（共2小题）
17．阅读材料，完成下列要求。
某成年女子在乘坐地铁时，发现对面的成年男子蹲着玩手机，就怀疑对方偷拍自己，要求检查其相册，但并未发现被偷拍的证据。随后，女子将自己所拍摄的检查该男子手机的视频上传到网上，且视频没有给男子打码，还附文给男子打上“猥琐男”的标签。同时，该女子还发文声称：“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗？”
结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，回答下列问题：
（1）该女子是否侵犯该男子的权利？请说明理由。
（2）根据民事权利的界限，请评析该女子“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗”的观点。
【分析】（1）本题要求回答该女子是否侵犯该男子的权利，并说明理由。“女子将自己所拍摄的检查该男子手机的视频上传到网上，且视频没有给男子打码”，可联系主干知识肖像权；“附文给男子打上‘猥琐男’的标签”，可联系主干知识名誉权。
（2）本题要求根据民事权利的界限，评析该女子“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗”的观点。“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗”，可联系民法强调对权利的保护，当自身的合法权利受到侵害时，可以通过正当途径维护自身合法权利；“某成年女子在乘坐地铁时，发现对面的成年男子蹲着玩手机，就怀疑对方偷拍自己，要求检查其相册，但并未发现被偷拍的证据。女子将自己所拍摄的检查该男子手机的视频上传到网上，且视频没有给男子打码，还附文给男子打上‘猥琐男’的标签”，可联系民事主体行使民事权利时不能超过正当界限，并且不得滥用权利损害他人合法权益。
【解答】（1）
①自然人享有肖像权，任何组织或个人不得以丑化、污损等方式侵害他人的肖像权。该女子未经男子同意，随意发布视频公开其肖像，侵犯了其肖像权。
②自然人享有名誉权，任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。该女子网上发文时给男子打 上“猥琐男”的标签，侵犯了其名誉权。
（2）
①民法强调对权利的保护，当自身的合法权利受到侵害时，可以通过正当途径维护自身合法权利。但是，民事主体行使民事权利时不能超过正当界限，并且不得滥用权利损害他人合法权益。该女子的权利没有受到侵害，不得滥用民事权利损害该男子的合法权利。
②该女子的观点是片面的。
【点评】（1）材料分析题是高考中常见的一种题型，即以社会生活中出现的新事物、新现象为背景而设置的材料，应引导学生关注社会生活提高学生理论联系实际的能力。
（2）解答评析类材料题贯彻辨析题的解题方法。第一步，首先立足设问，评析观点，对于观点依据核心知识，从正反两个方面来分析，确立回答问题的角度。第二步，依据材料，明确主干信息，依据主干信息，调动相关知识。第三步，依据主干指向，对应设问观点，找出相应的理论依据，明确态度，确立正确的做法。
18．阅读材料，完成下列要求。
英雄烈士不容亵渎，网络空间不是法外之地。
何克希（1906—1982年），曾为抗日战争、解放战争作出了重要贡献，1955年被授予少将军衔，并获颁一级解放勋章。
2023年8月，通过何克希将军家属反映，杭州市西湖区人民检察院调查后发现，2022年10月至2023年7月间，郭某某（账号粉丝量2.8万）、何某某（账号粉丝量356万）、付某某（账号粉丝量约0.5万）通过各自的自媒体账号制作并发布涉案短视频。涉案短视频将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像，视频发布后在互联网上被大量传播。
2023年12月21日，杭州互联网法院对公益诉讼起诉人杭州市西湖区人民检察院诉郭某某、何某某、付某某英烈保护民事公益诉讼案公开开庭审理。
法院判决：三被告在国家级媒体公开赔礼道歉，并赔偿公益损害赔偿金，用于何克希等英雄烈士的纪念、缅怀、弘扬及保护等社会公益事项。
结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，说明该判决的正确性和社会意义。
【分析】本题共两问。
第一问要求结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，说明该判决的正确性，属于原因类试题。材料中“郭某某（账号粉丝量2.8万）、何某某（账号粉丝量356万）、付某某（账号粉丝量约0.5万）通过各自的自媒体账号制作并发布涉案短视频。涉案短视频将何克希同志的照片用作负面历史人物的头像，视频发布后在互联网上被大量传播”，可联系教材知识违反了守法和公序良俗原则；行使民事权利时超过正当的界限，损害了社会公共利益；材料中“何克希（1906—1982年），曾为抗日战争、解放战争作出了重要贡献，1955年被授予少将军衔，并获颁一级解放勋章”，可联系教材知识肖像权、名誉权、荣誉权。
第二问要求结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，说明该判决的社会意义，属于意义类试题。材料中“杭州互联网法院对公益诉讼起诉人杭州市西湖区人民检察院诉郭某某、何某某、付某某英烈保护民事公益诉讼案公开开庭审理”，可联系教材知识有力打击了侵害英烈权益的行为，维护了英烈的合法权益，维护了社会公共利益；材料中“三被告在国家级媒体公开赔礼道歉，并赔偿公益损害赔偿金，用于何克希等英雄烈士的纪念、缅怀、弘扬及保护等社会公益事项”，可联系教材知识引导全民尊法守法，引领社会尊崇英烈风气，弘扬社会主义核心价值观。
【解答】正确性：
①三被告违反了守法和公序良俗原则。
②三被告侵害了英烈的肖像权、名誉权、荣誉权。
③三被告在行使民事权利时超过正当的界限，损害了社会公共利益。
社会意义：
①有力打击了侵害英烈权益的行为，维护了英烈的合法权益，维护了社会公共利益。
②有利于引导全民尊法守法，引领社会尊崇英烈风气，弘扬社会主义核心价值观。
【点评】本题共两问。
第一问属于原因类试题。解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。
第二问属于意义类试题。解答意义类主观题有以下对策：对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。比如，分析经济意义时，常见主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。
对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。比如，分析科技创新对发展现代农业的意义，我们可以从科技本身的角度、农民的角度、农业的角度、农村的角度等来分析。
对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。
对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。
对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。体现由小到大原则。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/2/22 16:54:39；用户：吉林省抚松县第五中学；邮箱：fsd5z@；学号：43913045
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑