资源简介 (共28张PPT)雁门太守行李贺人物简介李贺(790-816)字长吉,世称李昌谷,“唐代诗人,长吉体”诗歌的开创者,有“诗鬼”之称。与李白、李商隐称为唐代三李。有“太白仙才,长吉鬼才”之说。代表作有《李凭箜篌引》《致酒行》等。背景资料《雁门太守行》是古乐府题,唐人好用这样的诗题写当时的题材,作品极多,而李贺这一首由于构思奇特,想象丰富,在当时享有盛名。写作背景诗人李贺生活的中唐时代,藩镇割据,叛乱此起彼伏,发生过多次重大的战争,国家的安定和统一受到严重威胁。河北藩镇为祸尤烈。李贺这首诗写的是朝廷和河北藩镇之间的战争状况。初读雁门太守行黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。李贺初读雁门太守行黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。角声/满天/秋色里,塞上/燕脂/凝夜紫。半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起。报君/黄金/台上意,提携/玉龙/为君死。李贺翻 译黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。黑云:厚厚的乌云。比喻攻城敌军的气势。摧:毁坏。甲光:铠甲迎着太阳闪出的光。金鳞:形容铠甲闪光如金色鱼鳞。金:像金子一样的颜色和光泽。敌军似乌云压进,危城似乎要被摧垮;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪。翻 译角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。角:军中的号角。塞土燕脂凝夜紫:夜色中塞上泥土有如胭脂凝成,浓艳得近似紫色。燕脂:即胭脂,一种红色化妆品。号角的声音在这秋色里响彻天空;塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。翻 译半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。临:抵达。易水:河名,源出今河北省易县,向东南流入大清河。 霜重鼓寒:天寒霜降,战鼓声沉闷而不响亮。声不起:形容鼓声低沉;不高扬。寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;凝重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。翻 译报君黄金台上意,提携玉龙为君死。黄金台:故址在今河北省易县东南,相传战国燕昭王所筑,置千金于台上,以招聘人材、招揽隐士。玉龙:指一种珍贵的宝剑,这里代指剑。君:君王。为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死!黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。赏析这两句既是写景,也是写事。“压”“摧”二字形象地写出了敌军的人马众多。来势凶猛和守城将士的处境艰难,表现了战争的紧张气氛。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。赏析运用比喻和夸张的修辞,生动地写出了敌军人马众多、来势凶猛的情景,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危机情势。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。赏析这两句诗分部从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。赏析“半卷红旗”写乘夜奔袭之状。“临易水”既表明交战的地点,又暗示将士们慷慨悲壮的豪情。“鼓寒”二字渲染了悲壮的气氛,含蓄地写出了将士们毫不气馁的战斗精神。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。赏析“易水”指荆轲”风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还“的悲歌,表现了将士们无所畏惧、勇往直前的精神。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。赏析运用典故,借用战国燕昭王在易水东南筑台,摆放千金招揽人才得典故,写出了将士们浴血奋战、誓死报效国家的雄心壮志。1.这首诗几处都有鲜明的色彩,情分析其表达效果。思考如“黑”“金”“燕脂”“紫”“红”等,鲜明浓艳,交织在一起,构成了色彩斑斓的画面,描绘出悲壮惨烈的战斗画面,准确地表现了瞬息万变的战场景象。2.这首诗描绘了哪些画面?思考第一个画面是在白天,表现敌军云集而来,守军戒备森严。第二个画面是在黄昏前,表现战争的激烈。第三个画面是在中夜,写将士们出其不意地袭击敌人。3.本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士什么精神?思考誓死报国、英勇赴站的精神。《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严以待阵的诗句是?黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。理解性默写《雁门太守行》中抒发誓死报国衷心的诗句是?报君黄金台上意,提携玉龙为君死。《雁门太守行》中写将士夜袭敌营,进行了一场苦战的诗句是?半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。理解性默写《雁门太守行》中从声、色两个角度描写了激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是?角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。主题思想这首边塞诗借助奇特的构思、丰富的想象,描绘了将士们临危不乱、奋勇杀敌的壮烈场面,赞颂了将士们顽强的斗志和誓死报国的决心。再次朗读雁门太守行黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。角声/满天/秋色里,塞上/燕脂/凝夜紫。半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起。报君/黄金/台上意,提携/玉龙/为君死。李贺拓展积累人生自古谁无死 留取丹心照汗青。——文天祥表达爱国之情的诗句但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧板书设计雁门太守行甲光向日角声满天夜袭鼓寒提携玉龙气氛:兵临城下决心:战死沙场报效朝廷布置作业1.背诵并默写《雁门太守行》。2.收集表达爱国之情的诗句。谢谢观看! 展开更多...... 收起↑ 资源预览