资源简介

2.1揭开情绪的面纱
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
第二课 做情绪情感的主人
新课导入
“七仔”表演的“高兴、生气、伤心”可以统称为什么？
核心素养目标
1.道德修养：在日常生活中控制好自己的情绪，养成文明礼貌，相互尊重、助人为乐、遵纪守法等的道德要求，做一个好公民。
2.健全人格： 通过了解情绪的种类和特点等，形成热爱生活、积极进取，具有适应变化，不怕挫折，坚韧不拔的意志品质。
3.责任意识：明白自己的情绪和他人的情绪特点，能正确的处理突发情况。
教学重点：情绪的作用
教学难点：情绪的作用
自主学习
1.情绪的类型及其内涵？
2.情绪的特点有哪些？
4.影响情绪的因素有哪些？
3.情绪的影响？
根据视频说说：视频中出现了哪些情绪？
基本情绪
喜怒哀惧
影片中除了刚才出现的基本情绪之外，茉莉的头脑中又来了四个新的情绪小伙伴，分别是焦焦、慕慕、丧丧、尬尬。
这些新出现的小伙伴是什么情绪？
复杂情绪
1、情绪的分类
喜
怒
哀
惧
(1) 基本情绪：喜、怒、哀、惧。
(2) 复杂情绪：自豪、感激、焦虑、厌恶、 内疚等。
当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。
外显表情
当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。
内在体验
当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。
当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
生理反应
生理反应
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情、生理激活三种成分。
课堂小游戏:我的情绪你来猜
各人的课件
的课件
游戏规则:
要求演员情感充沛、表演生动形象
演员只能通过面部表情与肢体语言表达情绪成语在表演过程中，其余同学请给演员安静的表演环表演结束后，抽取举手的同学猜测该成语
5人的课件
公众号:
我旁边的同学在小声议论，我怀疑他们是不是在议论我，我不开心。
同学撞了我一下，不和道歉就走了，我特别生气地反推他一下。
上一秒我还和朋友在一起欢声笑语，下一秒他对我爱答不理。
我和父母因为小事争吵，我愤怒的摔门而去。
我本来因考差了很难过，但朋友却在一旁哈哈大笑。
上学马上要迟到了，电梯却迟迟不来，我焦急的跑下楼。
课堂活动:情绪小测验
你有过类似的情绪反应吗?
这体现了青春期的情绪有什么特点呢?
情绪体验不再像儿童那样简单，而是越发丰富和细腻。
不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪；从表面上看强度很大，但情绪体验并不深刻，一种情绪容易被另一种情绪取代。
细腻
富有激情和热情，会因为一点儿小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容；同样一件事，青少年的情绪反应强度相对要大得多。
反应强烈
波动大
【笔记】2.青少年情绪的特点和表现
2、影响情绪的因素
下面情绪受哪些因素的影响？
琪琪是个活泼开朗的女孩子，每天上学都开开心心的。
长得胖又不是我的错，大家干嘛都说我？太让人生气了。
今天放假可以出去玩，但是外面下雨，我刚好可以在家里好好休息一下。
学校春游，当大家见到美丽的大自然时同学们原本沉重的心情顿时感觉很舒畅。
外部环境
对事物的观念和看法
生活事件
个人的性格特点
笔记区：3.影响情绪的因素有哪些？
（1）情绪受多方面因素影响。
（2）外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。
（3）随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。
情绪的作用
默默在一次考试中，本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。
语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。
1.默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？
2.默默和小冲不同的情绪会产生怎样的结果？
考试
强项考砸
紧张考砸
消极情绪影响智力正常发挥
冷静分析，改正错题
积极情绪激励人主动作为
愤怒之下，撕掉试卷
消极情绪导致错误行为
吃得饱，睡得香
积极情绪有益身体健康
吃不下，睡不着
消极情绪影响身体健康
②积极情绪可以提高人的积极性和活动能力
③消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。
思路分析
①情绪会影响人的观念和行动。
消极情绪一定会产生负面影响吗？为什么？
观察图片
林黛玉忧思成疾
范进喜极而疯
伍子胥一夜白头
思考：上述图片共同说明了什么？
消极情绪影响身体健康。
消极情绪的积极作用
这个学期我的学习成绩全班倒数第一，真伤心，只能化悲痛为力量！
好可怕啊，一会儿政治老师要来抽背了，我得赶紧背呀！
【易错提醒】
不能说“消极情绪”都是坏事，适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。所谓“急中生智”。但持续的负面情绪，也会影响身心健康。
④消极情绪也会有积极作用，适度的消极情绪，有助于提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率
4、情绪的作用有哪些？
①影响人的观念和行动；
②积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；
③消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响；
④消极情绪也会有积极作用。适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率
课堂小结
揭开情绪的面纱
认识情绪
★3.情绪的作用？ P14
★4.情绪的影响因素有哪些？ P15
情绪的作用
★1.情绪的类型及构成？ P14
2.青少年情绪的特点？ P14
巩固提升
1. (2024 ·江苏苏州 · 中考真题)当我们快乐的时候，可能会笑容满面，可能 对新鲜事物充满好奇；当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气，甚至 想哭。这说明( )
A. 我们的情绪受多方面因素影响B. 多样的情绪丰富了我们的生活 C. 人与人之间的情绪会相互感染D. 情绪影响着我们的观念和行动
【答案】D
【详解】本题考查情绪的影响。
D: 分析题文，题干中描述了快乐的时候会有笑容满面、对新鲜事物充满好奇等表现，悲伤的时候会觉得沮
丧、泄气甚至想哭。这表明不同的情绪会导致我们产生不同的想法和行为。快乐的情绪让我们积极探索，悲
伤的情绪让我们产生消极感受。这清晰地体现出情绪影响着我们的观念和行动，故D 符合题意；
A: 题干中并未体现我们的情绪受多方面因素影响，故A 不符合题意；
B: 虽然提到了快乐和悲伤两种情绪，但重点没有突出情绪对生活的丰富作用，故B 不符合题意；
C: 题干中完全没有涉及到人与人之间情绪感染的相关内容，故C不符合题意；
故本题选D。
2. (2024 ·福建 · 中考真题)当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝 散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄 疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦 …...这表明( )
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自然环境影响
A. ①② B. ①③C.②④D.③④
【答案】A
【详解】本题考查情绪的相关知识。
①②:分析题文，当我们对不同诗人的不同诗句产生不同的情绪感受，这表明人的情绪复杂多样，会因不同的情境和 事物而有所不同。同时，读到这些诗句后我们的情绪发生变化，也说明人的情绪是会受到感染的；故①②符合题意；
③:人的情绪并非相对稳定，而是具有多变性，故③说法错误；
④:材料中我们的情绪变化是受到诗句内容的影响，而非自然环境，故④不符合题意； 故本题选A。

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