资源简介 第01讲 函数与导数中的新定义综合(20类核心考点精讲精练)新定义”主要是指新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种。在新高考数学科目的考察中,函数与导数部分的新定义占据了举足轻重的地位,该部分内容主要检验学生对函数的基本概念、核心性质及运算技巧的掌握程度,同时也涵盖了对导数概念的理解、计算能力的展现以及其在多种场景下的应用。试题设计往往紧密贴合现实生活或科学情境,旨在评估学生运用函数与导数知识体系解决实际复杂问题的能力。新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的:遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.对于新定义的题目,一定要耐心理解定义,新的定义不但考查的是旧的知识点的延伸,更考查对于新知识的获取理解能力,抓住关键点。对于以函数为背景的新定义问题的求解策略要紧扣新定义和用好函数的性质,分析新定义的特点,把心定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程中;同时时要善于从试题中发现可以使用的函数的性质的一些因素(1)可通过举例子的方式,将抽象的定义转化为具体的简单的应用,从而加深对信息的理解;(2)可用自己的语言转述新信息所表达的内容,如果能清晰描述,那么说明对此信息理解的较为透彻;(3)发现新信息与所学知识的联系,并从描述中体会信息的本质特征与规律;(4)如果新信息是课本知识的推广,则要关注此信息与课本中概念的不同之处,以及什么情况下可以使用书上的概念.为此,考生需对基础函数的各种属性、图象特征、运算规律有深入透彻的理解,并熟练掌握导数的基本定义、其蕴含的几何与物理意义以及多样化的计算方法。进一步地,针对函数与导数在解决实际问题中的典型应用,如求解最优化问题、分析变化率趋势、确定曲线在某点的切线方程等,考生应具备扎实的分析思路和有效的解决策略。综上所述,备考过程中,考生应高度重视基础知识的巩固与深化,同时加强针对实际问题的解题训练,以提升自身的综合应用能力。考点一、高斯取整函数1.(2024·山东青岛·三模)定义 表示不超过 的最大整数.例如: ,则( )A. B.C. 是偶函数 D. 是增函数2.(2024·河南新乡·二模)函数被称为取整函数,也称高斯函数,其中表示不大于实数的最大整数.若,满足,则的取值范围是( )A. B. C. D.3.(2024·重庆·模拟预测)高斯是德国著名的数学家,近代数学的奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”定义为:对于任意实数x,记表示不超过x的最大整数,则称为“高斯函数”.例如:,.(1)设,,求证:是的一个周期,且恒成立;(2)已知数列的通项公式为,设.①求证:;②求的值.1.(2024·全国·一模)数学上,常用表示不大于x的最大整数.已知函数,则下列正确的是( ).A.函数在定义域上是奇函数 B.函数的零点有无数个C.函数在定义域上的值域是 D.不等式解集是2.(2024·河南开封·二模)(多选)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一.用其名字命名的高斯取整函数为,表示不超过x的最大整数,例如,.下列命题中正确的有( )A.,B.,,C.,D.,3.(2024·全国·模拟预测)(多选)函数是取整函数,也被称为高斯函数,其中表示不超过的最大整数,例如:,.若在函数的定义域内,均满足在区间上,是一个常数,则称为的取整数列,称为的区间数列.下列说法正确的是( )A.的区间数列的通项B.的取整数列的通项C.的取整数列的通项D.若,则数列的前项和考点二、二阶行列式1.(2024·福建宁德·模拟预测)定义,若关于x的不等式在上恒成立,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.1.(2023·河南·三模)我们称为“二阶行列式”,规定其运算为.已知函数的定义域为,且,若对定义域内的任意都有,则( )A. B.是偶函数 C.是周期函数 D.没有极值点2.(22-23高一下·江西萍乡·期中)把符号称为二阶行列式,规定它的运算法则为.已知函数.(1)若,,求的值域;(2)函数,若对,,都有恒成立,求实数的取值范围.考点三、狄利克雷函数1.(2024·全国·模拟预测)德国数学家狄利克雷(Dirichlet)是解析数论的创始人之一,下列关于狄利克雷函数的结论正确的是( )A.有零点 B.是单调函数C.是奇函数 D.是周期函数2.(23-24高三上·广东惠州·阶段练习)(多选)狄利克雷函数是由著名德国数学家狄利克雷创造的,它是定义在实数上、值域不连续的函数,它在数学的发展过程中有很重大的研究意义,例如对研究微积分就有很重要的作用,其函数表达式为(其中为有理数集,为无理数集),则关于狄利克雷函数说法正确的是( )A. B.它是偶函数C.它是周期函数,但不存在最小正周期 D.它的值域为1.(2024·广东惠州·三模)(多选)德国数学家狄利克雷(Dirichlet,1805-1859),是解析数论的创始人之一.他提出了著名的狄利克雷函数:,以下对的说法正确的是( )A.B.的值域为C.存在是无理数,使得D.,总有2.(2024·重庆·一模)(多选)德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其命名的函数被称为狄利克雷函数,其中为实数集,为有理数集,则以下关于狄利克雷函数 的结论中,正确的是( )A.函数 为偶函数B.函数 的值域是C.对于任意的 ,都有D.在 图象上不存在不同的三个点 ,使得 为等边三角形E.在 图象存在不同的三个点 ,使得 为等边三角形考点四、sgnx函数1.(2024·山东临沂·一模)已知函数,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件1.(2024·北京·模拟预测)数学上的符号函数可以返回一个整型变量,用来指出参数的正负号,一般用来表示,其解析式为.已知函数,给出下列结论:①函数的最小正周期为;②函数的单调递增区间为;③函数的对称中心为;④在上函数的零点个数为4.其中正确结论的序号是 .(写出所有正确结论的序号)考点五、最大值最小值函数1.(22-23高三上·阶段练习)已知表示,,中的最大值,例如,若函数,则的最小值为( )A.2.5 B.3 C.4 D.52.(2024·广东韶关·二模)定义,对于任意实数,则的值是( )A. B. C. D.1.(2024·全国·模拟预测)设为中最大的数.已知正实数,记,则的最小值为( )A.1 B. C.2 D.42.(2024·湖北·一模)记,分别表示函数在上的最大值和最小值.则 .考点六、欧拉函数1.(2023·广东广州·模拟预测)欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数,且与互素的正整数的个数,例如,,.若,且,则( )A. B. C. D.2.(2024·全国·模拟预测)(多选)欧拉函数是初等数论中的重要内容.对于一个正整数,欧拉函数表示小于或等于且与互质的正整数的数目.换句话说,是所有不超过且与互素的数的总数.如:,.则以下是真命题的有( )A.的定义域为,其值域也是B.在其定义域上单调递增,无极值点C.不存在,使得方程有无数解D.,当且仅当是素数时等号成立3.(2024·湖北·模拟预测)欧拉函数在密码学中有重要的应用.设n为正整数,集合,欧拉函数的值等于集合中与n互质的正整数的个数;记表示x除以y的余数(x和y均为正整数),(1)求和;(2)现有三个素数p,q,,,存在正整数d满足;已知对素数a和,均有,证明:若,则;(3)设n为两个未知素数的乘积,,为另两个更大的已知素数,且;又,,,试用,和n求出x的值.1.(2024·湖北武汉·二模)欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数,且与互质的正整数的个数(公约数只有1的两个正整数称为互质整数),例如:,,则 ;若,则的最大值为 .2.(23-24高三上·河北邢台·开学考试)欧拉是18世纪最优秀的数学家之一,几乎每个数学领域都可以看到欧拉的名字,如著名的欧拉函数.欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数n,且与n互素(两个数只有公约数1)的正整数的个数.例如:,.现从中任选两个数,则这两个数相同的概率是 .考点七、黎曼函数8.(23-24高三上·河南·阶段练习)(多选)黎曼函数(Riemann function)是一个特殊的函数,由德国数学家黎曼发现并提出,其基本定义是:(注:分子与分母是互质数的分数,称为既约分数),则下列结论正确的是( )A.B.黎曼函数的定义域为C.黎曼函数的最大值为D.若是奇函数,且,当时,,则1.(2024·北京石景山·一模)黎曼函数在高等数学中有着广泛应用,其一种定义为:时,.若数列,给出下列四个结论:①;②;③;④.其中所有正确结论的序号是 .考点八、曲率1.(2024·广西来宾·模拟预测)曲率是数学上衡量曲线弯曲程度的重要指标,对于曲线,其在点处的曲率,其中是的导函数,是的导函数.则抛物线上的各点处的曲率最大值为( )A. B.p C. D.2.(2024·全国·二模)广州小蛮腰是广州市的地标性建筑,奇妙的曲线造型让建筑充满了美感,数学上用曲率表示曲线的弯曲程度.设函数的导函数为的导函数记为,则函数的图象在的曲率.(1)求椭圆在处的曲率;(2)证明:函数图象的曲率的极大值点位于区间.1.(22-23高三上·山东·阶段练习)(多选)曲线的曲率就是针对曲线上某个点的切线方向角对弧长的转动率,表明曲线偏离直线的程度,曲率越大,表示曲线的弯曲程度越大.曲线在点处的曲率,其中是的导函数.下面说法正确的是( )A.若函数,则曲线在点与点处的弯曲程度相同B.若是二次函数,则曲线的曲率在顶点处取得最小值C.若函数,则函数的值域为D.若函数,则曲线上任意一点的曲率的最大值为考点九、极值点与拐点1.(2024·湖南长沙·二模)极值的广义定义如下:如果一个函数在一点的一个邻域(包含该点的开区间)内处处都有确定的值,而以该点处的值为最大(小),这函数在该点处的值就是一个极大(小)值.对于函数,设自变量x从变化到,当,是一个确定的值,则称函数在点处右可导;当,是一个确定的值,则称函数在点处左可导.当函数在点处既右可导也左可导且导数值相等,则称函数在点处可导.(1)请举出一个例子,说明该函数在某点处不可导,但是该点是该函数的极值点;(2)已知函数.(ⅰ)求函数在处的切线方程;(ⅱ)若为的极小值点,求a的取值范围.2.(2024·贵州·模拟预测)定义:设是的导函数,是函数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”且“拐点”就是三次函数图象的对称中心.已知函数图象的对称中心为,则下列说法中正确的有( )A., B.函数的极大值与极小值之和为2C.函数有三个零点 D.在区间上单调递减1.(2024·河南·三模)设函数的导函数为的导函数为的导函数为.若,且,则为曲线的拐点.(1)判断曲线是否有拐点,并说明理由;(2)已知函数,若为曲线的一个拐点,求的单调区间与极值.考点十、洛必达法则1.(20-21高二下·重庆江北·阶段练习)我们把分子、分母同时趋近于0的分式结构称为型,比如:当时,的极限即为型.两个无穷小之比的极限可能存在,也可能不存在,为此,洛必达在1696年提出洛必达法则:在一定条件下通过对分子、分母分别求导再求极限来确定未定式值的方法.如:,则( )A.0 B. C.1 D.22.(2024·浙江·二模)①在微积分中,求极限有一种重要的数学工具——洛必达法则,法则中有结论:若函数,的导函数分别为,,且,则.②设,k是大于1的正整数,若函数满足:对任意,均有成立,且,则称函数为区间上的k阶无穷递降函数.结合以上两个信息,回答下列问题:(1)试判断是否为区间上的2阶无穷递降函数;(2)计算:;(3)证明:,.1.(2024·河北邢台·二模)在函数极限的运算过程中,洛必达法则是解决未定式型或型极限的一种重要方法,其含义为:若函数和满足下列条件:①且(或,);②在点的附近区域内两者都可导,且;③(可为实数,也可为),则.(1)用洛必达法则求;(2)函数(,),判断并说明的零点个数;(3)已知,,,求的解析式.参考公式:,.考点十一、不动点与复合稳定点1.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)在数学中,布劳威尔不动点定理是拓扑学里的一个非常重要的不动点定理,简单的讲就是对于满足一定条件的连续函数,存在一个点,使得,那么我们称该函数为“不动点”函数.函数有 个不动点.2.(2024·广东广州·二模)若是方程的实数解,则称是函数与的“复合稳定点”.若函数且与有且仅有两个不同的“复合稳定点”,则的取值范围为( )A. B. C. D.3.(2024·贵州黔西·一模)布劳威尔不动点定理是拓扑学里一个非常重要的不动点定理,它可运用到有限维空间并构成了一般不动点定理的基石,得名于荷兰数学家鲁伊兹·布劳威尔(L.E.J.Brouwer).简单地讲就是:对于满足一定条件的连续函数,存在实数,使得,我们就称该函数为“不动点”函数,实数为该函数的不动点.(1)求函数的不动点;(2)若函数有两个不动点,且,若,求实数的取值范围.1.(2024·内蒙古呼和浩特·二模)对于函数,若实数满足,则称为的不动点.已知函数.(1)当时,求证;(2)当时,求函数的不动点的个数;(3)设,证明.2.(2024·河北沧州·一模)对于函数,,若存在,使得,则称为函数的一阶不动点;若存在,使得,则称为函数的二阶不动点;依此类推,可以定义函数的阶不动点.其中一阶不动点简称为“不动点”,二阶不动点简称为“稳定点”,函数的“不动点”和“稳定点”构成的集合分别记为和,即,.(1)若,证明:集合中有且仅有一个元素;(2)若,讨论集合的子集的个数.考点十二、 可移倒数点1.(2024·江苏苏州·三模)对于函数,若存在实数,使,其中,则称为“可移倒数函”,为“的可移倒数点”.设,若函数恰有3个“可移1倒数点”,则的取值范围( )A. B. C. D.1.(2024·山东聊城·二模)对于函数,若存在实数,使,其中,则称为“可移倒数函数”,为“的可移倒数点”.已知.(1)设,若为“的可移倒数点”,求函数的单调区间;(2)设,若函数恰有3个“可移1倒数点”,求的取值范围.考点十三、泰勒展开1.(2024·贵州贵阳·一模)英国数学家泰勒发现了如下公式:其中为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题.(1)证明:;(2)设,证明:;(3)设,若是的极小值点,求实数的取值范围.2.(2024·贵州遵义·三模)英国数学家泰勒(B.Taylor,1685—1731)发现了:当函数在定义域内n阶可导,则有如下公式:以上公式称为函数的泰勒展开式,简称为泰勒公式.其中,,表示的n阶导数,即连续求n次导数.根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题:(1)写出的泰勒展开式(至少有5项);(2)设,若是的极小值点,求实数a的取值范围;(3)若,k为正整数,求k的值.1.(2024·安徽·一模)给出以下三个材料:①若函数可导,我们通常把导函数的导数叫做的二阶导数,记作.类似的,函数的二阶导数的导数叫做函数的三阶导数,记作,函数的三阶导数的导数叫做函数的四阶导数……,一般地,函数的阶导数的导数叫做函数的n阶导数,记作,;②若,定义;③若函数在包含的某个开区间上具有任意阶的导数,那么对于任意有,我们将称为函数在点处的泰勒展开式.例如在点处的泰勒展开式为根据以上三段材料,完成下面的题目:(1)求出在点处的泰勒展开式;(2)用在点处的泰勒展开式前三项计算的值,精确到小数点后4位;(3)现已知,试求的值.考点十四、麦克劳林展开1.(24-25高三上·四川成都·开学考试)麦克劳林展开式是泰勒展开式的一种特殊形式,的麦克劳林展开式为:,其中表示的n阶导数在0处的取值,我们称为麦克劳林展开式的第项.例如:.(1)请写出的麦克劳林展开式中的第2项与第4项;(2)数学竞赛小组发现的麦克劳林展开式为,这意味着:当时,,你能帮助数学竞赛小组完成对此不等式的证明吗?(3)当时,若,求整数的最大值.1.(2024·河南周口·模拟预测)已知函数.(1)求函数在区间上的极值点的个数.(2)“”是一个求和符号,例如,,等等.英国数学家布鲁克·泰勒发现,当时,,这就是麦克劳林展开式在三角函数上的一个经典应用.证明:(i)当时,对,都有;(ii).考点十五、拉格朗日中值定理1.(2024·全国·模拟预测)已知函数,且在处取得极大值.(1)求的值与的单调区间.(2)如图,若函数的图像在连续,试猜想拉格朗日中值定理,即一定存在,使得,求的表达式〔用含的式子表示〕.(3)利用这条性质证明:函数图像上任意两点的连线斜率不大于.2.(2024·山西·三模)微分中值定理是微积分学中的重要定理,它是研究区间上函数值变化规律的有效工具,其中拉格朗日中值定理是核心,它的内容如下:如果函数在闭区间上连续,在开区间可导,导数为,那么在开区间内至少存在一点,使得,其中叫做在上的“拉格朗日中值点”.已知函数.(1)若,求函数在上的“拉格朗日中值点”;(2)若,求证:函数在区间图象上任意两点,连线的斜率不大于;(3)若,且,求证:.1.(23-24高二下·江西九江·阶段练习)已知函数,.(1)当时,求函数的在点处的切线;(2)若函数在区间上单调递减,求的取值范围;(3)若函数的图象上存在两点,,且,使得,则称为“拉格朗日中值函数”,并称线段的中点为函数的一个“拉格朗日平均值点”.试判断函数是否为“拉格朗日中值函数”,若是,判断函数的“拉格朗日平均值点”的个数;若不是,说明理由.2.(2024·广东·二模)拉格朗日中值定理是微分学的基本定理之一,其内容为:如果函数在闭区间上的图象连续不断,在开区间内的导数为,那么在区间内存在点,使得成立.设,其中为自然对数的底数,.易知,在实数集上有唯一零点,且.(1)证明:当时,;(2)从图形上看,函数的零点就是函数的图象与轴交点的横坐标.直接求解的零点是困难的,运用牛顿法,我们可以得到零点的近似解:先用二分法,可在中选定一个作为的初始近似值,使得,然后在点处作曲线的切线,切线与轴的交点的横坐标为,称是的一次近似值;在点处作曲线的切线,切线与轴的交点的横坐标为,称是的二次近似值;重复以上过程,得的近似值序列.①当时,证明:;②根据①的结论,运用数学归纳法可以证得:为递减数列,且.请以此为前提条件,证明:.考点十六、帕德近似1.(22-23高二下·山东济南·期中)帕德近似是法国数学家亨利帕德发明的用有理数多项式近似特定函数的方法,给定两个正整数,函数在处的阶帕德近似定义为,且满足:...已知在处的阶帕德近似为.注:,(1)求实数的值;(2)求证:;(3)求不等式的解集,其中,2.(2024·福建厦门·三模)帕德近似是法国数学家亨利·帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法,在计算机数学中有着广泛的应用.已知函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:,,,…,.其中,,…,.已知在处的阶帕德近似为.(1)求实数a,b的值;(2)设,证明:;(3)已知是方程的三个不等实根,求实数的取值范围,并证明:.1.(23-24高三下·山东菏泽·阶段练习)帕德近似是法国数学家亨利帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,,函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:,,,,,注:,,,,已知函数.(1)求函数在处的阶帕德近似,并求的近似数精确到(2)在(1)的条件下:①求证:;②若恒成立,求实数的取值范围.2.(23-24高二下·湖北·期中)帕德近似是法国数学家亨利·帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,,函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:.(注:,为的导数)已知在处的阶帕德近似为.(1)求实数的值;(2)证明:当时,;(3)设为实数,讨论方程的解的个数.考点十七、莱布尼茨1.(23-24高二下·贵州安顺·期末)固定项链的两端,在重力的作用下项链所形成的曲线是悬链线1691年,莱布尼茨等得出“悬链线”方程为.当时,就是双曲余弦函数,类似的我们可以定义双曲正弦函数.它们与正、余弦函数有许多类似的性质.(1)求与的导数;(2)证明:在上恒成立;(3)求的零点.2.(2024·甘肃酒泉·三模)十七世纪至十八世纪的德国数学家莱布尼兹是世界上第一个提出二进制记数法的人,用二进制记数只需数字0和1,对于整数可理解为逢二进一,例如:自然数1在二进制中就表示为,2表示为,3表示为,5表示为,发现若可表示为二进制表达式,则,其中,或.(1)记,求证:;(2)记为整数的二进制表达式中的0的个数,如,.(ⅰ)求;(ⅱ)求(用数字作答).1.(22-23高一上·江苏南通·期末)对于任意两个正数,记曲线与直线轴围成的曲边梯形的面积为,并约定和,德国数学家莱布尼茨(Leibniz)最早发现.关于,下列说法正确的是( )A. B.C. D.2.(2024·福建泉州·模拟预测)固定项链的两端,在重力的作用下项链所形成的曲线是悬链线年,莱布尼茨等得出悬链线的方程为,其中为参数.当时,该表达式就是双曲余弦函数,记为,悬链线的原理常运用于悬索桥、架空电缆、双曲拱桥、拱坝等工程.已知三角函数满足性质:①导数:;②二倍角公式:;③平方关系:.定义双曲正弦函数为.(1)写出,具有的类似于题中①、②、③的一个性质,并证明该性质;(2)任意,恒有成立,求实数的取值范围;(3)正项数列满足,,是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.考点十八、函数凹凸性1.(2024·安徽·模拟预测)给出定义:若函数在D上可导,即存在,且导函数在D上也可导,则称在D上存在二阶导数,记.若在D上恒成立,则称在D上为凸函数.以下四个函数在上不是是凸函数的是( )A. B.C. D.2.(23-24高三下·陕西安康·阶段练习)记函数的导函数为,的导函数为,设是的定义域的子集,若在区间上,则称在上是“凸函数”.已知函数.(1)若在上为“凸函数”,求的取值范围;(2)若,判断在区间上的零点个数.1.(2024·安徽·三模)丹麦数学家琴生是19世纪对数学分析做出卓越贡献的巨人,特别在函数的凹凸性与不等式方面留下了很多宝贵的成果.若为上任意个实数,满足,则称函数在上为“凹函数”.也可设可导函数在上的导函数为在上的导函数为,当时,函数在上为“凹函数”.已知,且,令的最小值为,则为( )A. B. C. D.2.(2024·福建福州·模拟预测)阅读以下材料:①设为函数的导函数.若在区间D单调递增;则称为区上的凹函数;若在区间上单调递减,则称为区间上的凸函数.②平面直角坐标系中的点称为函数的“切点”,当且仅当过点恰好能作曲线的条切线,其中.(1)已知函数.(i)当时,讨论的凹凸性;(ii)当时,点在轴右侧且为的“3切点”,求点的集合;(2)已知函数,点在轴左侧且为的“3切点”,写出点的集合(不需要写出求解过程).考点十九、切线问题1.(23-24高二下·上海闵行·期末)若函数的图像上有两个不同点处的切线重合,则称该切线为函数的图像的“自公切线”.(1)试判断函数与的图像是否存在“自公切线”(不需要说明理由);(2)若,求函数的图像的“自公切线”方程;(3)设,求证:函数的图像不存在“自公切线”2.(23-24高二下·辽宁·阶段练习)曲线的切线 曲面的切平面在平面几何 立体几何以及解析几何中有着重要的应用,更是联系数学与物理学的重要工具,在极限理论的研究下,导数作为研究函数性质的重要工具,更是与切线有着密不可分的关系,数学家们以不同的方法研究曲线的切线 曲面的切平面,用以解决实际问题:(1)对于函数,分别在点处作函数的切线,记切线与轴的交点分别为,记为数列的第项,则称数列为函数的“切线轴数列”,同理记切线与轴的交点分别为,记为数列的第项,则称数列为函数的“切线轴数列”.①设函数,记的“切线轴数列”为;②设函数,记的“切线轴数列”为,则,求的通项公式.(2)在探索高次方程的数值求解问题时,牛顿在《流数法》一书中给出了牛顿迭代法:用“作切线”的方法求方程的近似解.具体步骤如下:设是函数的一个零点,任意选取作为的初始近似值,曲线在点处的切线为,设与轴交点的横坐标为,并称为的1次近似值;曲线在点处的切线为,设与轴交点的横坐标为,称为的2次近似值.一般地,曲线在点处的切线为,记与轴交点的横坐标为,并称为的次近似值.已知二次函数有两个不相等的实根,其中.对函数持续实施牛顿迭代法得到数列,我们把该数列称为牛顿数列,令数列满足,且,证明:.(注:当时,恒成立,无需证明)1.(2024·上海黄浦·二模)若函数的图象上的两个不同点处的切线互相重合,则称该切线为函数的图象的“自公切线”,称这两点为函数的图象的一对“同切点”.(1)分别判断函数与的图象是否存在“自公切线”,并说明理由;(2)若,求证:函数有唯一零点且该函数的图象不存在“自公切线”;(3)设,的零点为,,求证:“存在,使得点与是函数的图象的一对‘同切点’”的充要条件是“是数列中的项”.2.(2024高三·全国·专题练习)已知为实数,函数.(1)当时,求在处的切线方程;(2)定义:若函数的图象上存在两点,设线段的中点为,若在点处的切线与直线平行或重合,则函数是“中值平衡函数”,切线叫做函数的“中值平衡切线”.试判断函数是否是“中值平衡函数”?若是,判断函数的“中值平衡切线”的条数;若不是,说明理由;(3)设,若存在,使得成立,求实数的取值范围.考点二十、类型函数1.(2024·浙江·三模)在平面直角坐标系中,如果将函数的图象绕坐标原点逆时针旋转后,所得曲线仍然是某个函数的图象,则称为“旋转函数”.(1)判断函数是否为“旋转函数”,并说明理由;(2)已知函数是“旋转函数”,求的最大值;(3)若函数是“旋转函数”,求的取值范围.2.(2024·黑龙江·三模)若函数满足:对任意的实数,有恒成立,则称函数为“增函数”.(1)求证:函数不是“增函数”;(2)若函数是“增函数”,求实数的取值范围;(3)设,若曲线在处的切线方程为,求的值,并证明函数是“增函数”.1.(2024·贵州六盘水·三模)若函数在上有定义,且对于任意不同的,都有,则称为上的“k类函数”(1)若,判断是否为上的“4类函数”;(2)若为上的“2类函数”,求实数a的取值范围;(3)若为上的“2类函数”且,证明:,,.2.(2024·新疆喀什·三模)已知定义域为的函数满足:对于任意的,都有,则称函数具有性质.(1)判断函数,是否具有性质;(直接写出结论)(2)已知函数(,),判断是否存在,,使函数具有性质?若存在,求出,的值;若不存在,说明理由;(3)设函数具有性质,且在区间上的值域为.函数,满足,且在区间上有且只有一个零点.求证:.1.(2024·江苏苏州·模拟预测)表示大于或者等于的最小整数,表示小于或者等于的最大整数.已知函数 ,且满足:对有,则的可能取值是( )A. B.0 C. D.2.(2024·山东菏泽·二模)(多选)函数的函数值表示不超过的最大整数,例如,.下列结论正确的有( )A.函数与函数无公共点B.若,则C.D.所有满足的点组成区域的面积为3.(2024·全国·模拟预测)(多选)著名的德国数学家狄利克雷在19世纪提出了这样一个“奇怪的”函数:定义在上的函数.后来数学家研究发现该函数在其定义域上处处不连续、处处不可导.根据该函数,以下是真命题的有( )A.B.的图象关于轴对称C.的图象关于轴对称D.存在一个正三角形,其顶点均在的图象上4.(2024·广西柳州·模拟预测)记实数的最小数为,若,则函数的最大值为 .5.(2024·江苏苏州·模拟预测)(多选)定义表示中的最小者,设函数,则( )A.有且仅有一个极小值点为 B.有且仅有一个极大值点为3C. D.恒成立6.(23-24高一上·福建三明·期中)已知,定义:,设.若函数有两个零点,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.7.(2024·江西南昌·三模)欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数,且与互质的正整数的个数(公约数只有1的两个正整数称为互质整数),例如:,,则数列的前项和为 .8.(2024·贵州黔南·二模)欧拉函数表示不大于正整数且与互素(互素:公约数只有1)的正整数的个数.已知,其中,,…,是的所有不重复的质因数(质因数:因数中的质数).例如.若数列是首项为3,公比为2的等比数列,则 .9.(23-24高三下·北京海淀·阶段练习)华人数学家李天岩和美国数学家约克给出了“混浊”的数学定义:由此发展的混浊理论在生物学、经济学和社会学领域都有重要作用,在混沌理论中,函数的周期点是一个关键概念,定义如下:设是定义在R上的函数,对于,令,若存在正整数k使得,且当时,,则称是的一个周期为k的周期点.若,写出一个周期为1的周期点 .10.(22-23高二下·北京海淀·期中)法国数学家拉格朗日于1778年在其著作《解析函数论》中提出一个定理:如果函数满足如下条件:①的图象在闭区间上是连续不断的;②在区间上都有导数.则在区间上至少存在一个数,使得.这就是著名的“拉格朗日中值定理”,其中称为拉格朗日中值.请阅读以上内容,回答以下问题:(1)函数在区间上的拉格朗日中值为____________;(2)下列函数,是否存在以0为拉格朗日中值的区间 若存在,请将函数对应的序号全部填在横线上____________.①; ②; ③; ④; ⑤11.(2024·湖北·一模)我们知道通过牛顿莱布尼兹公式,可以求曲线梯形(如图1所示阴影部分)的面积,其中,.如果平面图形由两条曲线围成(如图2所示阴影部分),曲线可以表示为,曲线可以表示为,那么阴影区域的面积,其中.(1)如图,连续函数在区间与的图形分别为直径为1的上、下半圆周,在区间与的图形分别为直径为2的下、上半圆周,设.求的值;(2)在曲线上某一个点处作切线,便之与曲线和x轴所围成的面积为,求切线方程;(3)正项数列是以公差为d(d为常数,)的等差数列,,两条抛物线,记它们交点的横坐标的绝对值为,两条抛物线围成的封闭图形的面积为,求证:.12.(2024·山西临汾·三模)记为函数的阶导数,,若存在,则称阶可导.英国数学家泰勒发现:若在附近阶可导,则可构造(称其为在处的次泰勒多项式)来逼近在附近的函数值.下列说法正确的是( )A.若,则B.若,则C.在处的3次泰勒多项式为D.(精确到小数点后两位数字)13.(2024·江苏盐城·模拟预测)根据多元微分求条件极值理论,要求二元函数在约束条件的可能极值点,首先构造出一个拉格朗日辅助函数,其中为拉格朗日系数.分别对中的部分求导,并使之为0,得到三个方程组,如下:,解此方程组,得出解,就是二元函数在约束条件的可能极值点.的值代入到中即为极值.补充说明:【例】求函数关于变量的导数.即:将变量当做常数,即:,下标加上,代表对自变量x进行求导.即拉格朗日乘数法方程组之中的表示分别对进行求导.(1)求函数关于变量的导数并求当处的导数值.(2)利用拉格朗日乘数法求:设实数满足,求的最大值.(3)①若为实数,且,证明:.②设,求的最小值.14.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)记,若存在,满足:对任意,均有,则称为函数在上的最佳逼近直线.已知函数,.(1)请写出在上的最佳逼近直线,并说明理由;(2)求函数在上的最佳逼近直线.15.(2024·上海·模拟预测)设定义域为的函数在上可导,导函数为.若区间及实数满足:对任意成立,则称函数为上的“函数”.(1)判断是否为上的函数,说明理由;(2)若实数满足:为上的函数,求的取值范围;(3)已知函数存在最大值.对于::对任意与恒成立,:对任意正整数都是上的函数,问:是否为的充分条件?是否为的必要条件?证明你的结论.16.(2024·河南信阳·二模)已知函数,其中,.若点在函数的图像上,且经过点的切线与函数图像的另一个交点为点,则称点为点的一个“上位点”,现有函数图像上的点列,,…,,…,使得对任意正整数,点都是点的一个“上位点”.(1)若,请判断原点是否存在“上位点”,并说明理由;(2)若点的坐标为,请分别求出点、的坐标;(3)若的坐标为,记点到直线的距离为.问是否存在实数和正整数,使得无穷数列、、…、…严格减?若存在,求出实数的所有可能值;若不存在,请说明理由.17.(23-24高二下·江西九江·期末)记为函数的阶导数,,若存在,则称阶可导.英国数学家泰勒发现:若在附近阶可导,则可构造(称其为在处的次泰勒多项式)来逼近在附近的函数值.下列说法正确的是( )A.若,则 B.若,则C.在处的3次泰勒多项式为 D.18.(23-24高一上·山东临沂·期末)临沂一中校本部19、20班数学小组在探究函数的性质时,发现通过函数的单调性、奇偶性和周期性,还无法准确地描述出函数的图象,例如函数和,虽然它们都是增函数,但是图像上却有很大的差异. 通过观察图像和阅读数学文献,该小组了解到了函数的凹凸性的概念. 已知定义:设连续函数f(x)的定义域为,如果对于内任意两数,都有,则称为上的凹函数;若,则为凸函数. 对于函数的凹凸性,通过查阅资料,小组成员又了解到了琴生不等式(Jensen不等式):若f(x)是区间上的凹函数,则对任意的,有不等式恒成立(当且仅当时等号成立). 小组成员通过询问数学竞赛的同学对他们研究的建议,得到了如下评注:在运用琴生不等式求多元最值问题,关键是构造函数.小组成员选择了反比例型函数和对数函数,研究函数的凹凸性.(1)设,求W=的最小值.(2)设为大于或等于1的实数,证明(提示:可设)(3)若a>1,且当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.19.(23-24高三下·重庆·阶段练习)定义:若是的导数,是的导数,则曲线在点处的曲率;已知函数,,曲线在点处的曲率为;(1)求实数a的值;(2)对任意恒成立,求实数m的取值范围;(3)设方程在区间内的根为,…比较与的大小,并证明.20.(2024·浙江绍兴·二模)帕德近似是法国数学家亨利 帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:,,,…,. 已知在处的阶帕德近似为.注:,,,,…(1)求实数的值;(2)当时,试比较与的大小,并证明;(3)定义数列:,,求证:.21.(2024·广西柳州·模拟预测)帕德近似是法国数学家亨利.帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数m,n,函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:,,,…,.注:,,,,…;为的导数).已知在处的阶帕德近似为.(1)求实数a,b的值;(2)比较与的大小;(3)若有3个不同的零点,求实数m的取值范围.22.(24-25高三上·江西鹰潭·阶段练习)法国数学家拉格朗日于1797年在其著作《解析函数论》中给出了一个定理,具体如下.如果函数满足如下条件:①在闭区间上的图象是连续的;②在开区间上可导.则在开区间上至少存在一个实数,使得成立,人们称此定理为“拉格朗日中值定理”.(1)已知且,(i)若恒成立,求实数的取值范围;(ii)当时,求证:.(2)已知函数有两个零点,记作,若,证明:23.(23-24高三下·重庆渝中·阶段练习)阅读材料一:“装错信封问题”是由数学家约翰·伯努利(Johann Bernoulli,1667~1748)的儿子丹尼尔·伯努利提出来的,大意如下:一个人写了封不同的信及相应的个不同的信封,他把这封信都装错了信封,问都装错信封的这一情况有多少种?后来瑞士数学家欧拉(Leonhard Euler,1707~1783)给出了解答:记都装错封信的情况为种,可以用全排列减去有装正确的情况种数,结合容斥原理可得公式:,其中.阅读材料二:英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处阶可导,则有:,注表示的阶导数,该公式也称麦克劳林公式.阅读以上材料后请完成以下问题:(1)求出的值;(2)估算的大小(保留小数点后2位),并给出用和表示的估计公式;(3)求证:,其中.24.(2024·山东潍坊·三模)一个完美均匀且灵活的项链的两端被悬挂, 并只受重力的影响,这个项链形成的曲 线形状被称为悬链线.1691年,莱布尼茨、惠根斯和约翰 伯努利等得到“悬链线”方程 ,其中为参数.当时,就是双曲余弦函数,类似地双曲正弦函数 ,它们与正、余弦函数有许多类似的性质.(1)类比三角函数的三个性质:①倍角公式 ;②平方关系 ;③求导公式写出双曲正弦和双曲余弦函数的一个正确的性质并证明;(2)当时,双曲正弦函数图象总在直线的上方,求实数的取值范围;(3)若,证明:25.(2024·山东菏泽·模拟预测)如果三个互不相同的函数,,在区间上恒有或,则称为与在区间上的“分割函数”.(1)证明:函数为函数与在上的分割函数;(2)若函数为函数与在上的“分割函数”,求实数的取值范围;(3)若,且存在实数,使得函数为函数与在区间上的“分割函数”,求的最大值.21世纪教育网(www.21cnjy.com)第01讲 函数与导数中的新定义综合(20类核心考点精讲精练)新定义”主要是指新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种。在新高考数学科目的考察中,函数与导数部分的新定义占据了举足轻重的地位,该部分内容主要检验学生对函数的基本概念、核心性质及运算技巧的掌握程度,同时也涵盖了对导数概念的理解、计算能力的展现以及其在多种场景下的应用。试题设计往往紧密贴合现实生活或科学情境,旨在评估学生运用函数与导数知识体系解决实际复杂问题的能力。新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的:遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.对于新定义的题目,一定要耐心理解定义,新的定义不但考查的是旧的知识点的延伸,更考查对于新知识的获取理解能力,抓住关键点。对于以函数为背景的新定义问题的求解策略要紧扣新定义和用好函数的性质,分析新定义的特点,把心定义所叙述的问题的本质弄清楚,应用到具体的解题过程中;同时时要善于从试题中发现可以使用的函数的性质的一些因素(1)可通过举例子的方式,将抽象的定义转化为具体的简单的应用,从而加深对信息的理解;(2)可用自己的语言转述新信息所表达的内容,如果能清晰描述,那么说明对此信息理解的较为透彻;(3)发现新信息与所学知识的联系,并从描述中体会信息的本质特征与规律;(4)如果新信息是课本知识的推广,则要关注此信息与课本中概念的不同之处,以及什么情况下可以使用书上的概念.为此,考生需对基础函数的各种属性、图象特征、运算规律有深入透彻的理解,并熟练掌握导数的基本定义、其蕴含的几何与物理意义以及多样化的计算方法。进一步地,针对函数与导数在解决实际问题中的典型应用,如求解最优化问题、分析变化率趋势、确定曲线在某点的切线方程等,考生应具备扎实的分析思路和有效的解决策略。综上所述,备考过程中,考生应高度重视基础知识的巩固与深化,同时加强针对实际问题的解题训练,以提升自身的综合应用能力。考点一、高斯取整函数1.(2024·山东青岛·三模)定义 表示不超过 的最大整数.例如: ,则( )A. B.C. 是偶函数 D. 是增函数【答案】B【分析】A选项,取特殊值,判断出A选项的真假;B选项,设表示不超过的最大整数,可得与的关系,可得,判断出B选项的真假;C选项,取特殊值,利用偶函数定义验证,判断出C的真假;D中,取特殊值,判断出函数不是增函数,判断出D的真假.【详解】A选项,取,则,,显然,所以A不正确;B选项,设表示不超过的最大整数,所以,所以,所以,所以,即,所以,所以,故B正确;C选项,,因为,所以,所以不是偶函数,故C错误;D选项,所以,所以不是增函数,故D错误.故选:B.2.(2024·河南新乡·二模)函数被称为取整函数,也称高斯函数,其中表示不大于实数的最大整数.若,满足,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据基本不等式求解最值,即可根据一元二次不等式求解,即可根据取整函数的定义求解.【详解】,当且仅当时取等号,由可得,所以,故,故选:C3.(2024·重庆·模拟预测)高斯是德国著名的数学家,近代数学的奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”定义为:对于任意实数x,记表示不超过x的最大整数,则称为“高斯函数”.例如:,.(1)设,,求证:是的一个周期,且恒成立;(2)已知数列的通项公式为,设.①求证:;②求的值.【答案】(1)证明见解析;(2)①证明见解析;②88.【分析】(1)根据新定义的理解,计算可得,结合当时即可求解;(2)①:记,则,利用放缩法可证得、,进而,即可证明;②:由①知,由(1)可得,则,令,结合裂项相消法计算可得,即可求解.【详解】(1).故是的一个周期.当时,,,故.由于周期为,故对任意,都有.(2)①记.,则.∵,∴.而.∴.∴,∴.②由①知,则.由(1)知:对任意,都有,∴.∴.∵,∴.令,∵;.∵,∴.【点睛】方法点睛:学生在理解相关新概念、新法则(公式)之后,运用学过的知识,结合已掌握的技能,通过推理、运算等解决问题.在新环境下研究“旧”性质.主要是将新性质应用在“旧”性质上,创造性地证明更新的性质,落脚点仍然是数列求通项或求和.1.(2024·全国·一模)数学上,常用表示不大于x的最大整数.已知函数,则下列正确的是( ).A.函数在定义域上是奇函数 B.函数的零点有无数个C.函数在定义域上的值域是 D.不等式解集是【答案】B【分析】设,A选项,注意到,可判断选项正误;B选项,等价于判断方程根的个数;C选项,通过分析方程根的存在性可判断选项正误;D选项,等价于解不等式.【详解】设,A选项,,,因,则不是奇函数,故A错误;B选项,令,即函数的零点有无数个,故B正确;C选项,若,则,但,则,即函数在定义域上的值域不是,故C错误.D选项,,故D错误.故选:B2.(2024·河南开封·二模)(多选)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一.用其名字命名的高斯取整函数为,表示不超过x的最大整数,例如,.下列命题中正确的有( )A.,B.,,C.,D.,【答案】BD【分析】根据给定的定义,结合存在量词命题、全称量词命题的真假判断方法逐项分析即得.【详解】对于A,当时,,当时,,而,因此,A错误;对于B,,,令,则,,因此,B正确;对于C,取,,则,,显然,C错误;对于D,,当时,,当时,,而,因此,此时,D正确.故选:BD【点睛】方法点睛:判断全称量词命题为真、存在量词命题为假必须推理论证;判断全称量词命题为假、存在量词命题为真只需举例说明.3.(2024·全国·模拟预测)(多选)函数是取整函数,也被称为高斯函数,其中表示不超过的最大整数,例如:,.若在函数的定义域内,均满足在区间上,是一个常数,则称为的取整数列,称为的区间数列.下列说法正确的是( )A.的区间数列的通项B.的取整数列的通项C.的取整数列的通项D.若,则数列的前项和【答案】BD【分析】由在上,得到,可判定A错误;根据,可判定B正确;结合, 可判定C错误;得到,利用乘公比错位相减法求和,可判定D正确.【详解】对于A中,因为在上,,,所以;在上,,所以,在上,,,所以,所以A错误;对于B中,由选项A知,,所以B正确.对于C中,因为,所以,所以C错误;对于D中,由选项A知,可得,则,所以,两式相减,所以D正确.故选:BD.考点二、二阶行列式1.(2024·福建宁德·模拟预测)定义,若关于x的不等式在上恒成立,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】由,可得等价于,即,因为,所以,所以,所以实数的取值范围为.故选:C.1.(2023·河南·三模)我们称为“二阶行列式”,规定其运算为.已知函数的定义域为,且,若对定义域内的任意都有,则( )A. B.是偶函数 C.是周期函数 D.没有极值点【答案】D【分析】经行列式运算后,得到关系式,将替换为代入,进而得到函数的解析式,逐项判断即可.【详解】由于,则,即为:(*),将替换为代入(*)式,得,且,得:,对于A,取,显然满足(*)式,此时,故A错误;对于B,定义域为,则成立,所以是奇函数,故B错误;对于C,假设非零常数为函数的周期,即,则,其中,即得,,这与假设为非零常数矛盾,所以不是周期函数,故C错误;对于D,由于,则,显然没有实数解,所以没有极值点,故D正确;故选:D.2.(22-23高一下·江西萍乡·期中)把符号称为二阶行列式,规定它的运算法则为.已知函数.(1)若,,求的值域;(2)函数,若对,,都有恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据新定义运算、同角三角函数的基本关系式、二次函数的性质求得的值域.(2)先求得的最小值,由此转化不等式,利用换元法,结合二次函数的性质求得正确答案.【详解】(1),,则,的开口向下,对称轴为,因为,所以;(2),∵,∴,令,则,函数转化为函数,,函数在上单调递增,故当时,,即函数的最小值为1,由题知,,即对于恒成立,即对于恒成立,令,则,记,,故只要,①当时,,解得,∴,②当时,,解得,∴,③当时,,解得,∴.综合①②③得,.【点睛】二次函数在闭区间上取得最值时的,只能是其图像的顶点的横坐标或给定区间的端点.因此,影响二次函数在闭区间上的最值主要有三个因素:抛物线的开口方向、对称轴以及给定区间的位置.在这三大因素中,最容易确定的是抛物线的开口方向(与二次项系数的正负有关),而关于对称轴与给定区间的位置关系的讨论是解决二次函数在给定区间上的最值问题的关键.考点三、狄利克雷函数1.(2024·全国·模拟预测)德国数学家狄利克雷(Dirichlet)是解析数论的创始人之一,下列关于狄利克雷函数的结论正确的是( )A.有零点 B.是单调函数C.是奇函数 D.是周期函数【答案】D【详解】根据狄利克雷函数的性质即可由或均为有理数求解A,根据即可判断单调性求解B,根据和同为有理数或同为无理数,即可求解C,根据和同为有理数或同为无理数即可求解D.【分析】对于A,因为或均为有理数,所以,故没有零点,A错误,对于B,因为,所以,故不是单调函数,B错误,对于C,因为和同为有理数或同为无理数,所以,故是偶函数,C错误,对于D,设为任意非零有理数,则和同为有理数或同为无理数,所以,故是周期函数(以任意非零有理数为周期),D正确,故选:D.2.(23-24高三上·广东惠州·阶段练习)(多选)狄利克雷函数是由著名德国数学家狄利克雷创造的,它是定义在实数上、值域不连续的函数,它在数学的发展过程中有很重大的研究意义,例如对研究微积分就有很重要的作用,其函数表达式为(其中为有理数集,为无理数集),则关于狄利克雷函数说法正确的是( )A. B.它是偶函数C.它是周期函数,但不存在最小正周期 D.它的值域为【答案】ABC【分析】根据题意,由狄利克雷函数的性质,逐一判断,即可得到结果.【详解】因为,则,故A正确;若,则,则;若,则,则,所以为偶函数,故B正确;设任意,则,当时,则,当时,或,则,即任意非零有理数均是的周期,任何无理数都不是的周期,故C正确;函数的值域为,故D错误;故选:ABC1.(2024·广东惠州·三模)(多选)德国数学家狄利克雷(Dirichlet,1805-1859),是解析数论的创始人之一.他提出了著名的狄利克雷函数:,以下对的说法正确的是( )A.B.的值域为C.存在是无理数,使得D.,总有【答案】ABD【分析】根据狄利克雷函数的定义判断选项A、B、C;分别对是无理数和有理数进行分类讨论可判断选项D.【详解】由,可得的值域为,所以,故选项A、B正确;因为当是无理数时,且是无理数,所以,所以,故选项C错误;当是无理数时,均为无理数,此时有,当是有理数时,均为有理数,此时有所以,总有,故选项D正确.故选:ABD2.(2024·重庆·一模)(多选)德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其命名的函数被称为狄利克雷函数,其中为实数集,为有理数集,则以下关于狄利克雷函数 的结论中,正确的是( )A.函数 为偶函数B.函数 的值域是C.对于任意的 ,都有D.在 图象上不存在不同的三个点 ,使得 为等边三角形E.在 图象存在不同的三个点 ,使得 为等边三角形【答案】ACE【分析】选项A中注意“若,则;,则”即可;选项B中注意;选项C中,内层函数或,函数值都是有理数;选项DE取特殊情况判断即可.【详解】由于,对于选项A,设任意,则,;设任意,则,总之,对于任意实数,恒成立,A正确;对于选项B,的值域为,,B错误;对于选项C,当,则,;当,则,,C正确;对于选项DE,取,,得到为等边三角形,D错误E正确.故选:ACE.考点四、sgnx函数1.(2024·山东临沂·一模)已知函数,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【分析】理解函数的性质,举反例说明充分性不成立,再利用指数函数与一次函数的性质说明必要性成立,从而得解.【详解】因为,当时,取,则,,此时,则不成立,即充分性不成立;当时,,,所以,即必要性成立,所以“”是“”的必要不充分条件.故选:B.1.(2024·北京·模拟预测)数学上的符号函数可以返回一个整型变量,用来指出参数的正负号,一般用来表示,其解析式为.已知函数,给出下列结论:①函数的最小正周期为;②函数的单调递增区间为;③函数的对称中心为;④在上函数的零点个数为4.其中正确结论的序号是 .(写出所有正确结论的序号)【答案】①④【分析】作出函数的图象,通过图象讨论函数周期、单调区间、对称中心和零点等问题.【详解】函数,画出函数的部分图象,如图所示:,结合函数图象可知,函数的最小正周期为,结论①正确;由,结合函数图象可知,函数的单调递增区间为,结论②错误;结合函数图象可知,函数的对称中心为,结论③错误;函数的零点,即方程的根,时方程不成立,方程等价于,函数与函数的图象在上有4个交点,所以在上函数的零点个数为4. 结论④正确.故答案为:①④【点睛】方法点睛:由符号函数的定义,把表示为分段函数,作出函数图象,函数解析式结合图象,解决函数周期、单调区间、对称中心和零点等问题.考点五、最大值最小值函数1.(22-23高三上·阶段练习)已知表示,,中的最大值,例如,若函数,则的最小值为( )A.2.5 B.3 C.4 D.5【答案】B【分析】在同一平面直角坐标系中作出函数,,的图象,根据函数的新定义可得的图象,由图象即可得最小值.【详解】如图:在同一平面直角坐标系中作出函数,,的图象,因为,所以的图象如图实线所示:由可得,由可得,由图知在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,所以当时,,当时,,所以的最小值为,故选:B.2.(2024·广东韶关·二模)定义,对于任意实数,则的值是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】设,则,构造函数,利用导数求出函数的最小值进而得,化简即可求解.【详解】设,则,得,设,则,令,,所以函数在上单调递减,在上单调递增,故,即,得,所以,得,即.故选:A【点睛】关键点点睛:本题考查导数在函数中的综合应用,本题解题的关键是由构造函数,利用导数求得即为题意所求.1.(2024·全国·模拟预测)设为中最大的数.已知正实数,记,则的最小值为( )A.1 B. C.2 D.4【答案】C【分析】根据函数定义可知,,,再由基本不等式可得当时,取得最小值2.【详解】由,得,,,所以,即,因为,所以;由基本不等式可得,所以,所以,,当,即时,取得最小值2.故选:C【点睛】关键点点睛:本题关键在于根据函数定义得出,,,再结合基本不等式求得.2.(2024·湖北·一模)记,分别表示函数在上的最大值和最小值.则 .【答案】2【分析】根据题意,由,设为变量,可通过分类讨论求出,再求出当时的最小值;或由在时的最大值只可能在或或处取得,结合图象可得原式的最小值.【详解】由,设为变量,,令,当时,,当时,,当时,,最大值只可能在或或处取得,所以的最大值为,所以,当时,原式的最小值为2.或者由在时的最大值只可能在或或处取得,令,当时,,当时,,当时,,结合图象可得原式的最小值为2.故答案为:2.【点睛】关键点睛:读懂题意,分析,最大值只可能在或或处取得,所以的最大值为.考点六、欧拉函数1.(2023·广东广州·模拟预测)欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数,且与互素的正整数的个数,例如,,.若,且,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据欧拉函数的定义结合可求得的值,再结合欧拉函数的定义可求得的值.【详解】与互素且不超过的正整数为,与互素且不超过的正整数为、,与互素且不超过的正整数为、,与互素且不超过的正整数为、、、,与互素且不超过的正整数为、、、,因为,,,,,所以,,则,因为与互素且不超过的正整数为、、、,所以,.故选:B.2.(2024·全国·模拟预测)(多选)欧拉函数是初等数论中的重要内容.对于一个正整数,欧拉函数表示小于或等于且与互质的正整数的数目.换句话说,是所有不超过且与互素的数的总数.如:,.则以下是真命题的有( )A.的定义域为,其值域也是B.在其定义域上单调递增,无极值点C.不存在,使得方程有无数解D.,当且仅当是素数时等号成立【答案】ACD【分析】根据欧拉函数的定义和性质,以及与素数的关系进行判断选项.【详解】对于A,根据欧拉函数的定义,可得欧拉函数的定义域为,其值域也是,所以A正确;对于B,欧拉函数在其定义域上不是单调递增的,如,所以B错误;对于C,由于的值域为,所以不存在,使方程有无数解,故C正确;对于D,因为的素因数都是大于1,,所以,当且仅当时素数时等号成立,故D正确.故选:ACD【点睛】关键点点睛:本题的关键点是理解欧拉函数的定义和性质,以及与素数的关系.3.(2024·湖北·模拟预测)欧拉函数在密码学中有重要的应用.设n为正整数,集合,欧拉函数的值等于集合中与n互质的正整数的个数;记表示x除以y的余数(x和y均为正整数),(1)求和;(2)现有三个素数p,q,,,存在正整数d满足;已知对素数a和,均有,证明:若,则;(3)设n为两个未知素数的乘积,,为另两个更大的已知素数,且;又,,,试用,和n求出x的值.【答案】(1),;(2)证明见解析;(3).【分析】(1)利用欧拉函数的定义直接求出和.(2)分析求出x与n不互质的数的个数,求得,设,,结合二项式展开式证明,再按与分类求证即得.(3)利用的定义,记,,令,那么,且,,使,则,再探求数列项数及递推关系即可求得答案.【详解】(1)中,与6互质的数有1和5,则;中,与15互质的数有1、2、4、7、8、11、13和14,则8.(2)因为,p和q为素数,则对,仅当或时,x和n不互质,又,则,,…,或,,…时,x与n不互质,则,设,,可知s,t不全为0,下证时,;由题知,,又,所以,同理有;于是记,,即,同理,记,于是,则,因为,所以,所以,即;(i)时,记,则,记,又,而,则,即,即;(ii)若,不妨设,于是,所以,又,,所以;综上,,得证:(3)因为,所以,则,则,假设存在,,使得;记,,令,那么,且,于是,使,则,从而数列有且仅有项,考虑使成立,则对于相邻项有,将两式相加并整理得:,令,得,又由于,,…,及均由和确定,则数列的各项也可根据n和确定,由上知,,则,即,其中是根据n和唯一确定的.【点睛】思路点睛:“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,涉及函数新定义问题,理解新定义,找出数量关系,联想与题意有关的数学知识和方法,再转化、抽象为相应的数学问题作答.1.(2024·湖北武汉·二模)欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数,且与互质的正整数的个数(公约数只有1的两个正整数称为互质整数),例如:,,则 ;若,则的最大值为 .【答案】 4【分析】由欧拉函数定义,确定中与8互质的数的个数求,且,应用作差法判断的单调性,即可求最大值.【详解】由题设,则中与8互质的数有,共4个数,故,在中,与互质的数为范围内的所有奇数,共个,即,所以,则,当时,当时,即,所以的最大值为.故答案为:4,2.(23-24高三上·河北邢台·开学考试)欧拉是18世纪最优秀的数学家之一,几乎每个数学领域都可以看到欧拉的名字,如著名的欧拉函数.欧拉函数的函数值等于所有不超过正整数n,且与n互素(两个数只有公约数1)的正整数的个数.例如:,.现从中任选两个数,则这两个数相同的概率是 .【答案】【分析】根据函数新定义求出的值,然后结合组合知识利用古典概型概率公式求解即可.【详解】根据欧拉函数的定义知,,,,,,,,,,,从中任选两个数有种结果,其中这两个数相同的有共8种结果,所以根据古典概率公式得所求的概率为.故答案为:考点七、黎曼函数8.(23-24高三上·河南·阶段练习)(多选)黎曼函数(Riemann function)是一个特殊的函数,由德国数学家黎曼发现并提出,其基本定义是:(注:分子与分母是互质数的分数,称为既约分数),则下列结论正确的是( )A.B.黎曼函数的定义域为C.黎曼函数的最大值为D.若是奇函数,且,当时,,则【答案】BC【分析】根据函数的定义计算特殊值判断A选项,根据定义域判断B选项,根据值域判断C选项,结合对称性及周期性判断D选项.【详解】,错误.因为是既约真分数,或上的无理数,所以黎曼函数的定义域为正确.又为既约真分数,所以的最大值为正确.因为,所以.所以.因为是奇函数,所以,所以,即是以2为周期的周期函数,,所以错误.故选:.1.(2024·北京石景山·一模)黎曼函数在高等数学中有着广泛应用,其一种定义为:时,.若数列,给出下列四个结论:①;②;③;④.其中所有正确结论的序号是 .【答案】②③④【分析】根据黎曼函数的定义和性质逐项分析.【详解】对于①, 时, ,故①错误;对于②, ,,,故②正确;对于③,,故③正确;对于④,, ,构造函数 , ,则 ,单调递增,,即当时 , ,,当时, ,, ,故④正确.故选:②③④.【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的:遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.考点八、曲率1.(2024·广西来宾·模拟预测)曲率是数学上衡量曲线弯曲程度的重要指标,对于曲线,其在点处的曲率,其中是的导函数,是的导函数.则抛物线上的各点处的曲率最大值为( )A. B.p C. D.【答案】C【分析】先求出函数的导函数及导函数的导函数,再根据公式求出各点处的曲率,并解出最大值即可.【详解】由题可知抛物线方程为:,则,,则该抛物线在各点处的曲率,当时,取最大值.故选:C.2.(2024·全国·二模)广州小蛮腰是广州市的地标性建筑,奇妙的曲线造型让建筑充满了美感,数学上用曲率表示曲线的弯曲程度.设函数的导函数为的导函数记为,则函数的图象在的曲率.(1)求椭圆在处的曲率;(2)证明:函数图象的曲率的极大值点位于区间.【答案】(1)(2)证明见解析【分析】(1)先求导得出函数值再计算曲率;(2)先求二阶导数得出曲率函数,再设变量构造新函数求导得出函数单调性继而得出极值即可判断证明区间.【详解】(1)当时,由,得,则即椭圆在处的曲率为(2)由,得,令,则,令,.令,在区间上单调递减,,故存在,使,当时,,即;当时,,即.为的极大值点,由,知,,即的极大值点位于区间.【点睛】方法点睛:设变量构造新函数求导得出函数单调性继而得出极值即可判断证明区间.1.(22-23高三上·山东·阶段练习)(多选)曲线的曲率就是针对曲线上某个点的切线方向角对弧长的转动率,表明曲线偏离直线的程度,曲率越大,表示曲线的弯曲程度越大.曲线在点处的曲率,其中是的导函数.下面说法正确的是( )A.若函数,则曲线在点与点处的弯曲程度相同B.若是二次函数,则曲线的曲率在顶点处取得最小值C.若函数,则函数的值域为D.若函数,则曲线上任意一点的曲率的最大值为【答案】ACD【分析】根据曲率的定义求出曲率,由曲率函数为偶函数判断A,计算二次函数曲率,可知时有最大值判断B,求出函数的曲率函数,换元后求值域即可判断C,求出的曲率利用均值不等式求最大值判断D.【详解】对于A,,,则,又,所以为偶函数,曲线在两点的弯曲长度相同,故A正确;对于B,设,,则,当且仅当,即时,曲率取得最大值,故B错误;对于C,,,令,则,当时,;当时,单调递增且,单调递减且,单调递增且,根据复合函数的单调性知在时单调递减,所以可知在时单调递增,所以的最大值为,所以,即,故C正确;对于D,,,当且仅当时,等号成立,故D正确.故选:ACD.考点九、极值点与拐点1.(2024·湖南长沙·二模)极值的广义定义如下:如果一个函数在一点的一个邻域(包含该点的开区间)内处处都有确定的值,而以该点处的值为最大(小),这函数在该点处的值就是一个极大(小)值.对于函数,设自变量x从变化到,当,是一个确定的值,则称函数在点处右可导;当,是一个确定的值,则称函数在点处左可导.当函数在点处既右可导也左可导且导数值相等,则称函数在点处可导.(1)请举出一个例子,说明该函数在某点处不可导,但是该点是该函数的极值点;(2)已知函数.(ⅰ)求函数在处的切线方程;(ⅱ)若为的极小值点,求a的取值范围.【答案】(1),说明见解析(2)(ⅰ)切线方程为,(ⅱ)【分析】(1)根据题意,求出函数的左导数和右导数,即可说明;(2)(ⅰ)根据导数的几何意义求切线;(ⅱ),通过利用导数研究函数的性质,解决的极小值问题,从而求a的取值范围.【详解】(1),为该函数的极值点,当,,当,,则该函数在处的左导数为,右导数为1,所以该函数在处不可导.(2)(ⅰ)根据题意,,则切点,又,则,所以切线方程为;(ⅱ),因为当时,,故与同号,,先考察的性质,由于为偶函数,只需分析其在上的性质即可,,,设,则,,则必有,即.①否则,若,即,则必存在一个区间,使得,则在单调递减,又,则在区间内小于0,则在单调递减,又,故在区间内小于0,故在区间内小于0,则不可能为的极小值点.②当时,,令,,令,则,易知在区间上单调递增,对,,则在区间上大于0,故在区间上单调递增.故在区间上单调递增.又,故,故在区间上单调递增,又,故,故在区间上单调递增,又,故,,则,,故当时,,由偶函数知时,,故为的极小值点,所以a的取值范围为.【点睛】关键点点睛:最后一问中由,通过利用导数研究函数的性质,解决的极小值问题,从而求a的取值范围.2.(2024·贵州·模拟预测)定义:设是的导函数,是函数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”且“拐点”就是三次函数图象的对称中心.已知函数图象的对称中心为,则下列说法中正确的有( )A., B.函数的极大值与极小值之和为2C.函数有三个零点 D.在区间上单调递减【答案】AB【分析】根据题意,对函数进行二次求导,可得“拐点”,而“拐点”同时也满足函数解析式,这样就可以得到参数的值,进而根据三次函数的图象与性质,可得正确答案.【详解】由,可得,,令,得,因为函数图象的对称中心为,因此,解得,,故选项A正确;由以上过程可知,,且当或时,;当时,.于是在和上都是增函数,在上是减函数,故选项D错误;因为关于点对称,所以的极大值与极小值之和为,故选项B正确;因为函数极小值,由三次函数的性质知,只有一个零点,所以选项C错误,故选:AB.1.(2024·河南·三模)设函数的导函数为的导函数为的导函数为.若,且,则为曲线的拐点.(1)判断曲线是否有拐点,并说明理由;(2)已知函数,若为曲线的一个拐点,求的单调区间与极值.【答案】(1)没有拐点,理由见解析(2)单调递增区间为;单调递减区间为,极大值为2,极小值为.【分析】(1)根据题意,求得,结合新定义,即可得到答案;(2)求得,得到,列出方程求得,得到,求得的单调性,进而求得函数的极值.【详解】(1)解:由函数,可得,由,得,又由,得,所以曲线没有拐点.(2)解:由函数,可得,因为为曲线的一个拐点,所以,所以,解得,经检验,当时,,所以.当或时,,则的单调递增区间为;当时,,且不恒成立,则的单调递减区间为,故当时,取得极大值,且极大值为;当时,取得极小值,且极小值为.考点十、洛必达法则1.(20-21高二下·重庆江北·阶段练习)我们把分子、分母同时趋近于0的分式结构称为型,比如:当时,的极限即为型.两个无穷小之比的极限可能存在,也可能不存在,为此,洛必达在1696年提出洛必达法则:在一定条件下通过对分子、分母分别求导再求极限来确定未定式值的方法.如:,则( )A.0 B. C.1 D.2【答案】D【分析】利用洛必达法则直接求解即可【详解】,故选:D2.(2024·浙江·二模)①在微积分中,求极限有一种重要的数学工具——洛必达法则,法则中有结论:若函数,的导函数分别为,,且,则.②设,k是大于1的正整数,若函数满足:对任意,均有成立,且,则称函数为区间上的k阶无穷递降函数.结合以上两个信息,回答下列问题:(1)试判断是否为区间上的2阶无穷递降函数;(2)计算:;(3)证明:,.【答案】(1)不是区间上的2阶无穷递降函数;(2)(3)证明见解析【分析】(1)根据函数为区间上的k阶无穷递降函数的定义即可判断;(2)通过构造,再结合即可得到结果;(3)通过换元令令,则原不等式等价于,再通过构造函数,根据题干中函数为区间上的k阶无穷递降函数的定义证出,即可证明结论.【详解】(1)设,由于,所以不成立,故不是区间上的2阶无穷递降函数.(2)设,则,设,则,所以,得.(3)令,则原不等式等价于,即证,记,则,所以,即有对任意,均有,所以,因为,所以,所以,证毕!【点睛】方法点睛:利用函数方法证明不等式成立问题时,应准确构造相应的函数,注意题干条件中相关限制条件的转化.1.(2024·河北邢台·二模)在函数极限的运算过程中,洛必达法则是解决未定式型或型极限的一种重要方法,其含义为:若函数和满足下列条件:①且(或,);②在点的附近区域内两者都可导,且;③(可为实数,也可为),则.(1)用洛必达法则求;(2)函数(,),判断并说明的零点个数;(3)已知,,,求的解析式.参考公式:,.【答案】(1)(2)仅在时存在1个零点,理由见解析(3)【分析】(1)利用洛必达法则求解即可;(2)构造函数,结合的单调性求解即可;(3)利用累乘法求出的表达式,然后结合,利用洛必达法则求极限即可.【详解】(1)(2),,所以,.当时,,函数在上单调递减,当时,,函数在上单调递增,,,当时,,所以仅在时存在1个零点.(3),所以,,…,将各式相乘得,两侧同时运算极限,所以,即,令,原式可化为,又,由(1)得,故,由题意函数的定义域为,综上,【点睛】方法点睛:本题考查新定义,注意理解新定义,结合洛必达法则的适用条件,构造函数,从而利用洛必达法则求极限.考点十一、不动点与复合稳定点1.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)在数学中,布劳威尔不动点定理是拓扑学里的一个非常重要的不动点定理,简单的讲就是对于满足一定条件的连续函数,存在一个点,使得,那么我们称该函数为“不动点”函数.函数有 个不动点.【答案】1【分析】由题意可知即求函数的零点个数,当时,,当时,,当时,对求导可得的单调性和值域,即可求出的零点个数.【详解】令,即,由题意可知即求函数的零点个数,当时,,此时不存在零点;当时,,此时不存在零点;当时,,令,,因为,解得:,令,,因为,解得:,所以在上单调递增,在上单调递减,,故在上有且仅有一个零点,综上所述,仅有一个不动点.故答案为:1.2.(2024·广东广州·二模)若是方程的实数解,则称是函数与的“复合稳定点”.若函数且与有且仅有两个不同的“复合稳定点”,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】即有两个不同实根,令,则在上有两个不同实根,利用二次方程根的分布即可.【详解】且与有且仅有两个不同的“复合稳定点”,,即有两个不同实根,令,则在上有两个不同实根,,则的取值范围为.故选:D.3.(2024·贵州黔西·一模)布劳威尔不动点定理是拓扑学里一个非常重要的不动点定理,它可运用到有限维空间并构成了一般不动点定理的基石,得名于荷兰数学家鲁伊兹·布劳威尔(L.E.J.Brouwer).简单地讲就是:对于满足一定条件的连续函数,存在实数,使得,我们就称该函数为“不动点”函数,实数为该函数的不动点.(1)求函数的不动点;(2)若函数有两个不动点,且,若,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据不动点定义求解即可;(2)根据题意问题转化为方程有两个不等的实数根,令,利用导数判断单调性极值,可得,且的值随着的值减小而增大,列式求出时的值,得解.【详解】(1)设的不动点为,则,解得,所以函数的不动点为.(2)函数有两个不动点,即方程,即有两个不等的实数根,令,则,当时,,当时,,所以函数在上单调递增,在上单调递减,,且时,,时,,作出的大致图象如下:所以,且的值随着的值减小而增大,当时,有,两式相减得,解得,即,代入,解得,所以此时,所以满足题意的实数的取值范围为.1.(2024·内蒙古呼和浩特·二模)对于函数,若实数满足,则称为的不动点.已知函数.(1)当时,求证;(2)当时,求函数的不动点的个数;(3)设,证明.【答案】(1)证明见解析(2)2(3)证明见解析【分析】(1)将代入函数解析式,对函数求导,求出函数最小值即可证明;(2)将代入函数解析式,得方程解的个数即为函数的不动点的个数,构造函数,对函数求导,利用导数判断函数的单调性,求出函数的最值,即相应点的函数值,求出函数零点的个数,即为函数的不动点的个数;(3)结合(1)换元后,再由待证式子,设,结合结论恰当变形,利用相加相消即可证明.【详解】(1)当时,有,所以,所以当且仅当,,即时,等号成立,所以当时,,单调递增,所以,所以得证.(2)当时,,根据题意可知:方程解的个数即为函数的不动点的个数,化为,令,所以函数的零点个数,即为函数的不动点的个数,,令,即,解得,单调递减 单调递增因为,,所以在上有唯一一个零点,又,所以在上有唯一一个零点,综上所述,函数有两个不动点.(3)由(1)知,,令,则,即,设,则满足,所以,即,所以,所以,即.【点睛】关键点点睛:第三问的关键在于对于第一问的灵活运用,借助第一问结论,恰当换元,得出后,再次适时换元,是本题的关键点,也是难点,突破换元后裂项相消即可得解.2.(2024·河北沧州·一模)对于函数,,若存在,使得,则称为函数的一阶不动点;若存在,使得,则称为函数的二阶不动点;依此类推,可以定义函数的阶不动点.其中一阶不动点简称为“不动点”,二阶不动点简称为“稳定点”,函数的“不动点”和“稳定点”构成的集合分别记为和,即,.(1)若,证明:集合中有且仅有一个元素;(2)若,讨论集合的子集的个数.【答案】(1)证明见解析(2)答案见解析【分析】(1)令,求导,可得函数的单调性,进而可得函数有唯一零点,可得结论;(2)由题意可知只需研究的不动点即可,令,求出其导数,判断其单调性,然后分类讨论的取值范围,判断的零点情况,即可判断的稳定点个数.,进而可得集合的子集的个数.【详解】(1)令,求导得,令,可得,当,,当,,所以,所以有唯一零点,所以集合中有且仅有一个元素;(2)当时,由函数,可得导函数,所以在上单调递增,由反函数的知识,稳定点在原函数与反函数的交点上,即稳定点与的不动点等价,故只需研究的不动点即可;令,则,则在上单调递减,①当时,恒成立,即在上单调递增,当x无限接近于0时,趋向于负无穷小,且,故存在唯一的,使得,即有唯一解,所以此时有唯一不动点;②当时,即时,,当趋向无穷大时,趋近于0,此时,存在唯一,使得,此时在上单调递增,在上单调递减,故,当趋近于0时,趋向于负无穷大,当向正无穷大时,趋向负无穷大时,设,则在上单调递增,且,又在时单调递增,故(i)当时,即,此时,方程有一个解,即有唯一不动点,所以集合的子集有2个;(ii)当,即,此时,方程无解,即无不动点,所以集合的子集有1个;(iii)当时,即,此时,方程有两个解,即有两个不动点,所以集合的子集有4个;综上,当时或时,集合的子集有2个;当时,集合的子集有1个;当时,集合的子集有4个.【点睛】方法点睛:本题属新定义题型,读懂题意是关键;研究方程根的个数问题常转化为判断函数零点的个数问题,利用导数研究含参函数的单调性,从而判断方程根(或函数零点)的个数问题.注意分类讨论思想的应用.考点十二、 可移倒数点1.(2024·江苏苏州·三模)对于函数,若存在实数,使,其中,则称为“可移倒数函”,为“的可移倒数点”.设,若函数恰有3个“可移1倒数点”,则的取值范围( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用定义转化为求方程恰有3个不同的实根,再借助导数分段探讨零点情况即可.【详解】依题意,,由恰有3个“可移1倒数点”,得方程恰有3个不等实数根,①当时,,方程可化为,解得,这与不符,因此在内没有实数根;②当时,,方程可化为,该方程又可化为.设,则,因为当时,,所以在内单调递增,又因为,所以当时,,因此,当时,方程在内恰有一个实数根;当时,方程在内没有实数根.③当时,没有意义,所以不是的实数根.④当时,,方程可化为,化为,于是此方程在内恰有两个实数根,则有,解得,因此当时,方程在内恰有两个实数根,当时,方程在内至多有一个实数根,综上,的取值范围为.故选:A【点睛】思路点睛:已知函数的零点或方程的根的情况,求解参数的取值范围问题的本质都是研究函数的零点问题,求解此类问题的一般步骤:(1)转化,即通过构造函数,把问题转化成所构造函数的零点问题;(2)列式,即根据函数的零点存在定理或结合函数的图象列出关系式;(3)得解,即由列出的式子求出参数的取值范围.1.(2024·山东聊城·二模)对于函数,若存在实数,使,其中,则称为“可移倒数函数”,为“的可移倒数点”.已知.(1)设,若为“的可移倒数点”,求函数的单调区间;(2)设,若函数恰有3个“可移1倒数点”,求的取值范围.【答案】(1)单调递增区间为,递减区间为;(2).【分析】(1)根据给定的定义,列式求出值,再利用导数求出函数的单调区间.(2)利用定义转化为求方程恰有3个不同的实根,再借助导数分段探讨零点情况即可.【详解】(1)由为“的可移倒数点”,得,即,整理,即,解得,由的定义域为R,求导得,当时,单调递增;时,单调递减;时,单调递增,所以的单调递增区间为,递减区间为.(2)依题意,,由恰有3个“可移1倒数点”,得方程恰有3个不等实数根,①当时,,方程可化为,解得,这与不符,因此在内没有实数根;②当时,,方程可化为,该方程又可化为.设,则,因为当时,,所以在内单调递增,又因为,所以当时,,因此,当时,方程在内恰有一个实数根;当时,方程在内没有实数根.③当时,没有意义,所以不是的实数根.④当时,,方程可化为,化为,于是此方程在内恰有两个实数根,则有,解得,因此当时,方程在内恰有两个实数根,当时,方程在内至多有一个实数根,综上,的取值范围为.【点睛】思路点睛:已知函数的零点或方程的根的情况,求解参数的取值范围问题的本质都是研究函数的零点问题,求解此类问题的一般步骤:(1)转化,即通过构造函数,把问题转化成所构造函数的零点问题;(2)列式,即根据函数的零点存在定理或结合函数的图象列出关系式;(3)得解,即由列出的式子求出参数的取值范围.考点十三、泰勒展开1.(2024·贵州贵阳·一模)英国数学家泰勒发现了如下公式:其中为自然对数的底数,.以上公式称为泰勒公式.设,根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题.(1)证明:;(2)设,证明:;(3)设,若是的极小值点,求实数的取值范围.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)【分析】(1)首先设,利用导数判断函数的单调性,转化为求函数的最值问题;(2)首先由泰勒公式,由和,再求得和的解析式,即可证明;(3)分和两种情况讨论,求出在附近的单调区间,即可求解.【详解】(1)设,则.当时,:当时,,所以在上单调递减,在上单调递增.因此,,即.(2)由泰勒公式知,①于是,②由①②得所以即.(3),则,设,由基本不等式知,,当且仅当时等号成立.所以当时,,所以在上单调递增.又因为是奇函数,且,所以当时,;当时,.所以在上单调递减,在上单调递增.因此,是的极小值点.下面证明:当时,不是的极小值点.当时,,又因为是上的偶函数,且在上单调递增,所以当时,.因此,在上单调递减.又因为是奇函数,且,所以当时,;当时,.所以在上单调递增,在上单调递减.因此,是的极大值点,不是的极小值点.综上,实数的取值范围是.【点睛】关键点点睛:第三问是本题的难点,关键是分和两种情况,利用导数判断附近的单调性.2.(2024·贵州遵义·三模)英国数学家泰勒(B.Taylor,1685—1731)发现了:当函数在定义域内n阶可导,则有如下公式:以上公式称为函数的泰勒展开式,简称为泰勒公式.其中,,表示的n阶导数,即连续求n次导数.根据以上信息,并结合高中所学的数学知识,解决如下问题:(1)写出的泰勒展开式(至少有5项);(2)设,若是的极小值点,求实数a的取值范围;(3)若,k为正整数,求k的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)利用泰勒展开式求解即可;(2)先求出,从而可得,由是的极小值点,得,当时,,当时,,进而可得出答案;(3)先利用泰勒展开式求出的取值范围,再将其写成整数部分加上小数部分的形式,再利用二项式定理求出的范围,进而可得出答案.【详解】(1)当时,,由泰勒展开式可得;(2)因为,,所以,则,因为是的极小值点,且,则当在的附近时,即可,即可,所以,综上所述,;(3)因为,所以,所以,,即,令,则,则,由二项式定理可知,,所以,即,所以.【点睛】关键点点睛:用导数研究函数的单调性是导数的一个只要应用,在导数解答题中,单调性问题是绕不开的一个问题,因为单调性是解决后续问题的关键,利用导函数求解函数单调性步骤,先求定义域,再求导,根据导函数的正负号,确定函数的单调区间,若不能直接求出,可能需要多次求导.1.(2024·安徽·一模)给出以下三个材料:①若函数可导,我们通常把导函数的导数叫做的二阶导数,记作.类似的,函数的二阶导数的导数叫做函数的三阶导数,记作,函数的三阶导数的导数叫做函数的四阶导数……,一般地,函数的阶导数的导数叫做函数的n阶导数,记作,;②若,定义;③若函数在包含的某个开区间上具有任意阶的导数,那么对于任意有,我们将称为函数在点处的泰勒展开式.例如在点处的泰勒展开式为根据以上三段材料,完成下面的题目:(1)求出在点处的泰勒展开式;(2)用在点处的泰勒展开式前三项计算的值,精确到小数点后4位;(3)现已知,试求的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)利用阶泰勒展开式的定义,可求,(2)由(1)可求;(3)由(1)可得,进而可得,结合已知可得结论.【详解】(1),,,,所以,,,,由所以(2)由(1)可得(3)因为①,对,两边求导可得:,所以,所以②,比较①②中的系数,可得:,所以.【点睛】关键点睛:本题考查了导数中的新定义问题,关键是审题时明确阶泰勒展开式的具体定义;第三问关键在于用阶泰勒展开式表示.考点十四、麦克劳林展开1.(24-25高三上·四川成都·开学考试)麦克劳林展开式是泰勒展开式的一种特殊形式,的麦克劳林展开式为:,其中表示的n阶导数在0处的取值,我们称为麦克劳林展开式的第项.例如:.(1)请写出的麦克劳林展开式中的第2项与第4项;(2)数学竞赛小组发现的麦克劳林展开式为,这意味着:当时,,你能帮助数学竞赛小组完成对此不等式的证明吗?(3)当时,若,求整数的最大值.【答案】(1),(2)证明见解析(3)3【分析】(1)根据泰勒展开式得出第2项及第4项;(2)构造函数,应用函数的导函数得出函数的单调性证明不等式;(3)先根据特殊值法得出的范围,再应用麦克劳林的结论证明成立即可.【详解】(1)因为所以第2项.(2)设,,因为所以单调递增,所以,所以.(3)当时,成立,得出,的最大整数不超过3.当时,因为,所以,所以,令当单调递增,则,所以,故当时,,所以整数m的最大值为3.【点睛】方法点睛:构造函数,应用函数的导函数得出函数的单调性证明不等式.1.(2024·河南周口·模拟预测)已知函数.(1)求函数在区间上的极值点的个数.(2)“”是一个求和符号,例如,,等等.英国数学家布鲁克·泰勒发现,当时,,这就是麦克劳林展开式在三角函数上的一个经典应用.证明:(i)当时,对,都有;(ii).【答案】(1)0(2)(i)证明见解析(ii)证明见解析【分析】(1)函数在区间上的极值点的个数等价于其导函数在上的变号零点的个数,即可求出其导函数,再借助导数研究其导函数的单调性即可得解;(2)(i)构造函数,借助导数结合题意可得,在构造相应函数多次求导即可得解;(ii)由,可将原问题转化为证明,结合(1)中及(i)中所得,可得,,即可得证.【详解】(1),令,则,当时,,,则在上恒成立,故在上单调递减,即有在上单调递减,则,故函数在区间上没有极值点;(2)(i)令,其中,,则,又当时,,则,即,令,则,令,则,由,故,又,故恒成立,即在上单调递增,故,即在上恒成立,即在上单调递增,故,即在上恒成立,故在上单调递增,则,即;(ii)由,,故要证,即证,即证,只需证,由(1)知,当时,,则可令,此时,则,即,即,即,故只需证,令,,则,由(i)知,当时,,即,即,故在上单调递增,故,即,即得证.【点睛】关键点点睛:(i)问中关键点在于借助题目所给条件:当时,,从而构造函数,得到,即可借助导数求单调性;(ii)问中关键点在于将原问题转化为证明,从而结合(1)中与(i)中所得证明与.考点十五、拉格朗日中值定理1.(2024·全国·模拟预测)已知函数,且在处取得极大值.(1)求的值与的单调区间.(2)如图,若函数的图像在连续,试猜想拉格朗日中值定理,即一定存在,使得,求的表达式〔用含的式子表示〕.(3)利用这条性质证明:函数图像上任意两点的连线斜率不大于.【答案】(1),的单调递增区间为和,单调递减区间为.(2)猜想,(3)证明见解析【分析】(1)根据在处取得极大值得,求出,利用导数求出函数的单调区间;(2)由斜率公式求出连线的斜率,结合函数图像及导数的几何意义可得结果;(3)求出,利用基本不等式求出的最大值,根据(2)的结论可得结果.【详解】(1)由,得.由题意,得,解得,则.令,即,解得,令,即,解得,所以在和上分别单调递增,在上单调递减.所以满足题意,的单调递增区间为和,单调递减区间为.(2)猜想如下:.因为表示的图像上两端点连线的斜率,所以由图像可知,曲线上至少存在一点且,使得曲线在该点处的切线与的图像上两端点的连线平行.设切线的斜率为,即,故一定存在,使得.(3)证明:由(1)可知,则,当且仅当时取等号.由猜想可知,对于函数图像上任意两点,在之间一定存在一点,使得.又所以.【点睛】方法点睛:利用导数求函数单调性的一般步骤:(1)求函数定义域;(2)求导数;(3)令导数解不等式,(4)结合定义域写出单调递增区间和递减区间.2.(2024·山西·三模)微分中值定理是微积分学中的重要定理,它是研究区间上函数值变化规律的有效工具,其中拉格朗日中值定理是核心,它的内容如下:如果函数在闭区间上连续,在开区间可导,导数为,那么在开区间内至少存在一点,使得,其中叫做在上的“拉格朗日中值点”.已知函数.(1)若,求函数在上的“拉格朗日中值点”;(2)若,求证:函数在区间图象上任意两点,连线的斜率不大于;(3)若,且,求证:.【答案】(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【分析】(1)求出函数的导函数,依题意,解得即可;(2)不妨设,,,则,求出函数的导函数,再构造函数,利用导数说明函数的单调性,即可证明,再结合拉格朗日中值定理证明即可;(3)由拉格朗日中值定理可知只需证明,即证明在上单调递减,求出导函数,再构造函数,利用导数说明函数的单调性,即可得证.【详解】(1)当时,则,因为为函数在上的“拉格朗日中值点,则,即,解得(2)当时,不妨设,,,则,又,令,则,又,所以恒成立,所以当时,当时,所以在上单调递增,在上单调递减,所以在处取得极大值,即最大值,所以,所以,由拉格朗日中值定理可知必存在使得,即,又,所以,即函数在区间图象上任意两点,连线的斜率不大于;(3)当时,由拉格朗日中值定理知,存在和,使得,,所以只需证明,即证明在上单调递减,又,令,则,令,则,当时,令,,则,则在上单调递增,又,,所以存在使得,所以当时,则,即单调递增,当时,则,即单调递减,所以在处取得极大值,即最大值,所以,所以,所以在上单调递减,即在上单调递减,命题得证.【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式的基本步骤(1)作差或变形;(2)构造新的函数;(3)利用导数研究的单调性或最值;(4)根据单调性及最值,得到所证不等式.特别地:当作差或变形构造的新函数不能利用导数求解时,一般转化为分别求左、右两端两个函数的最值问题.1.(23-24高二下·江西九江·阶段练习)已知函数,.(1)当时,求函数的在点处的切线;(2)若函数在区间上单调递减,求的取值范围;(3)若函数的图象上存在两点,,且,使得,则称为“拉格朗日中值函数”,并称线段的中点为函数的一个“拉格朗日平均值点”.试判断函数是否为“拉格朗日中值函数”,若是,判断函数的“拉格朗日平均值点”的个数;若不是,说明理由.【答案】(1)(2)(3)当时,函数是 “拉格朗日中值函数”,且“拉格朗日平均值点”有无数个;当时,不是“拉格朗日中值函数”;理由见解析.【分析】(1)利用导数的几何意义求得函数的在点处的斜率即可求解;(2)利用导数的几何意义可得在上恒成立,参变分离可得即可,求在上的最小值即可得解;(3)假设函数是“拉格朗日中值函数”, 设,是上不同的两点,且,代入,当时,整理得,设,上式化为,然后构造函数,根据导数研究此方程是否成立,从而可确定假设是否成立.【详解】(1)由题意可知当时,,,,所以函数的在点处切线的斜率,所以函数的在点处的切线为.(2)由题意可得,若函数在区间上单调递减,则在恒成立,即在恒成立,只需即可,又因为当时,所以.(3)假设函数是“拉格朗日中值函数”,设,是上不同的两点,且,由题意可得,,则,函数在拉格朗日平均值点处的切线斜率,由整理可得,当时,恒成立,则函数是 “拉格朗日中值函数”,且“拉格朗日平均值点”有无数个;当时,即,令,上式化为,即,令,则,因为,所以恒成立,所以在上单调递增,恒成立,所以在上不存在使得,即不存在这样的两点使得;综上所述,当时,函数是 “拉格朗日中值函数”,且“拉格朗日平均值点”有无数个;当时,不是“拉格朗日中值函数”.2.(2024·广东·二模)拉格朗日中值定理是微分学的基本定理之一,其内容为:如果函数在闭区间上的图象连续不断,在开区间内的导数为,那么在区间内存在点,使得成立.设,其中为自然对数的底数,.易知,在实数集上有唯一零点,且.(1)证明:当时,;(2)从图形上看,函数的零点就是函数的图象与轴交点的横坐标.直接求解的零点是困难的,运用牛顿法,我们可以得到零点的近似解:先用二分法,可在中选定一个作为的初始近似值,使得,然后在点处作曲线的切线,切线与轴的交点的横坐标为,称是的一次近似值;在点处作曲线的切线,切线与轴的交点的横坐标为,称是的二次近似值;重复以上过程,得的近似值序列.①当时,证明:;②根据①的结论,运用数学归纳法可以证得:为递减数列,且.请以此为前提条件,证明:.【答案】(1)证明见解析;(2)①证明见解析;②证明见解析.【分析】(1)因为在R上单调递增,所以任意,有,另一方面,注意到,即,根据拉格明日中值定理,即可证明结论.(2)①利用导数的几何意义进行证明即可;②根据①,及前面的结论,,,构造函数求导数,结合拉格朗日中值定理证明结论.【详解】(1)由在R上单调递增,得任意,有,又由,得,根据拉格明日中值定理,存在,,因为,所以,,所以(2)①先证,在处,曲线的切线方程为,令,得,即,由于,在R上单调递增,则,而,则有,所以,即;再证:,由于在R上单调递增,只需证,曲线的切线方程为,即,根据的定义,,令,,,,于是在上单调递减,而,因此,又,即,所以,综上.②由在R上单调递增,,得,则,由①,及前面的结论,,,令,则,记,则当时,,根据拉格朗日中值定理,,,,即,于是,累乘得,所以【点睛】结论点睛:函数y=f(x)是区间D上的可导函数,则曲线y=f(x)在点处的切线方程为:.考点十六、帕德近似1.(22-23高二下·山东济南·期中)帕德近似是法国数学家亨利帕德发明的用有理数多项式近似特定函数的方法,给定两个正整数,函数在处的阶帕德近似定义为,且满足:...已知在处的阶帕德近似为.注:,(1)求实数的值;(2)求证:;(3)求不等式的解集,其中,【答案】(1)(2)证明见解析(3)【分析】(1)由,利用待定系数法,即可求解;(2)根据(1)的结果,即证明,利用换元,转化为证明时,再构造函数,再利用导数证明函数的单调性和最值,即可证明不等式;(3)首先由不等式确定或,由(2)的结果说明,求解不等式,再求解不等式,转化为,再构造函数,利用导数求解不等式.【详解】(1)∵ ∴∵,则,由题意得:∴解得:;(2)由(1)知,即证令,则且即证时,记则∴在上单调递增,在和上单调递增当时,,即,即成立,当时,,即,即成立,综上所述,时,∴成立,即成立.(3)由题意得:欲使得不等式成立,则至少有,即或首先考虑,该不等式等价于,即,又由(2)知成立,∴使得成立的的取值范围是再考虑,该不等式等价于,记,则,∴当时,时,∴在上单调递增,在上单调递减∴,即,∴,当时由,可知成立;当时由,可知不成立;所以使得成立的的取值范围是综上可得:不等式的解集为.【点睛】关键点点睛:本题第1问的关键是理解题意,利用待定系数法求解;第2问的关键是换元后构造函数,第3问的关键是由不等式构造函数,利用导数解不等式.2.(2024·福建厦门·三模)帕德近似是法国数学家亨利·帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法,在计算机数学中有着广泛的应用.已知函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:,,,…,.其中,,…,.已知在处的阶帕德近似为.(1)求实数a,b的值;(2)设,证明:;(3)已知是方程的三个不等实根,求实数的取值范围,并证明:.【答案】(1),(2)证明见解析(3),证明见解析【分析】(1)结合题意,利用导数计算即可得;(2)由题意可得,借助导数研究其单调性即其正负即可得解;(3)设,借助导数,分及进行讨论,结合函数单调性与零点的存在性定理计算可得当且仅当时,存在三个不等实根,且满足,且,结合(2)中所得,代入计算并化简即可得解.【详解】(1)依题意可知,,因为,所以,此时,,因为,,所以,,因为,所以;(2)依题意,,,故在单调递增,由,故,,,,综上,,;(3)不妨设,令,,当时,,此时单调递增,不存在三个不等实根;当时,令,其判别式,若,即,恒成立,即,此时单调递减,不存在三个不等实根;若,即,存在两个不等正实根,此时有当时,,单调递减,当时,,单调递增,当时,,单调递减,又因为,且,故,因为,所以,即,所以,所以存在,满足,又因为,故存在,满足,故当且仅当时,存在三个不等实根,且满足,且,由(2)可知,当时,,因此,,故,化简可得:,因此,命题得证.【点睛】关键点点睛:本题关键点在于借助导数与零点的存在性定理得到当且仅当时,存在三个不等实根,且满足,且后,结合(2)中所得,从而得到,再进行化简即可得.1.(23-24高三下·山东菏泽·阶段练习)帕德近似是法国数学家亨利帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,,函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:,,,,,注:,,,,已知函数.(1)求函数在处的阶帕德近似,并求的近似数精确到(2)在(1)的条件下:①求证:;②若恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1),(2)① 证明见解析;②【分析】(1)先写出阶帕德近似,然后求导得到,,令得,所以,求导得到求解即可;(2)令,,求导得到判断在及上均单调递减,按照和分类讨论求解即可;由已知令,且,所以是的极大值点,求导得到,故,,得到之后写出,然后求导判断单调性证明即可.【详解】(1)由题可知函数在处的阶帕德近似,则,,,由得,所以,则,又由得,所以,由得,所以,所以.(2)①令,,因为,所以在及上均单调递减.当,,即,而,所以,即,当,,即,而,所以,即,所以不等式恒成立;②由得在上恒成立,令,且,所以是的极大值点,又,故,则,当时,,所以,当时,,,则,故在上单调递增,所以当时,,当时,,令,因为,所以在上单调递减,所以,又因为在上,故当时,,综上,当时,恒成立.【点睛】方法点睛:利用导数证明不等式问题,方法如下:(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.2.(23-24高二下·湖北·期中)帕德近似是法国数学家亨利·帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,,函数在处的阶帕德近似定义为:,且满足:.(注:,为的导数)已知在处的阶帕德近似为.(1)求实数的值;(2)证明:当时,;(3)设为实数,讨论方程的解的个数.【答案】(1);(2)证明见解析;(3)答案见解析.【分析】(1)根据列方程组求解可得;(2)构造函数,利用导数求单调性,由即可得证;(3)构造函数,分,利用导数讨论单调性,利用单调性判断零点个数.当时,分单调区间讨论,结合零点存在性定理判断即可.【详解】(1)由,有,可知,由题意,,所以,解得.(2)由(1)知,,令,则,所以在其定义域内为增函数,又,时,,得证.(3)的定义域是,.①当时,,所以在上单调递增,且,所以在上存在1个零点;②当时,令,由,得.又因为,所以.+ 0 - 0 +单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增当时,因为,所以在上存在1个零点,且;当时,因为,,而在单调递增,且,而,故,所以在上存在1个零点;当时,因为,,而在单调递增,且,而,所以,所以在上存在1个零点.从而在上存在3个零点.综上所述,当时,方程有1个解;当时,方程有3个解.【点睛】思路点睛:关于零点个数问题,一般从以下方面入手:(1)转化为两个函数图象相交问题进行讨论;(2)利用导数求极值,根据极值符号,结合单调性以及变化趋势进行判断;(3)利用导数讨论单调性,结合零点存在性定理进行判断.考点十七、莱布尼茨1.(23-24高二下·贵州安顺·期末)固定项链的两端,在重力的作用下项链所形成的曲线是悬链线1691年,莱布尼茨等得出“悬链线”方程为.当时,就是双曲余弦函数,类似的我们可以定义双曲正弦函数.它们与正、余弦函数有许多类似的性质.(1)求与的导数;(2)证明:在上恒成立;(3)求的零点.【答案】(1),;(2)证明见解析(3)【分析】(1)借助导数公式计算即可得;(2)构造函数后,借助导数研究其单调性即可得;(3)多次求导最终判断函数在内单调递增,结合奇函数的定义得到为奇函数,又,即可得其具有唯一零点.【详解】(1),;(2)构造函数,,由(1)知,,当且仅当,即时,等号成立,故在上单调递增,则,故在上恒成立,即得证;(3)由,则,令,则,令,则,令,则,当时,由(2)可知,,则,令,则,故在内单调递增,则,故在上单调递增,则,故在上单调递增,则,故在上单调递增,则,故在上单调递增,由,且定义域为,则为奇函数,由,则在上单调递增,故具有唯一零点.【点睛】关键点点睛:最后一问关键点在于借助导数多次求导最终判断函数在上的单调性,再结合奇函数的性质得到在上的单调性.2.(2024·甘肃酒泉·三模)十七世纪至十八世纪的德国数学家莱布尼兹是世界上第一个提出二进制记数法的人,用二进制记数只需数字0和1,对于整数可理解为逢二进一,例如:自然数1在二进制中就表示为,2表示为,3表示为,5表示为,发现若可表示为二进制表达式,则,其中,或.(1)记,求证:;(2)记为整数的二进制表达式中的0的个数,如,.(ⅰ)求;(ⅱ)求(用数字作答).【答案】(1)证明见解析(2)(ⅰ);(ⅱ)【分析】(1)借助二进制的定义计算可得,,即可得证;(2)(ⅰ)借助二进制的定义可计算出,即可得表达式中的0的个数;(ⅱ)计算出从到中,、、,的个数,即可得.【详解】(1)因为,,,,;(2)(ⅰ),;(ⅱ),,故从到中,有、、、共个,有个,由,即共有个,有个,由,即共有个,……,有个,.【点睛】关键点点睛:本题最后一小问关键点在于结合二进制的定义,得到,,通过组合数的计算得到、、、的个数,再结合组合数的性质计算得到结果.1.(22-23高一上·江苏南通·期末)对于任意两个正数,记曲线与直线轴围成的曲边梯形的面积为,并约定和,德国数学家莱布尼茨(Leibniz)最早发现.关于,下列说法正确的是( )A. B.C. D.【答案】ABD【分析】根据所给新定义运算即可判断AB,取特殊值判断C,根据曲边梯形与梯形面积大小判断D.【详解】由题意,所以,当时,,当时,,当时,,当或时,也成立,综上,,对A,,,即,故A正确;对B,,而,所以,故B正确;对C,取,则,故C错误;对D,如图,因为,所以,即,故D正确.故选:ABD2.(2024·福建泉州·模拟预测)固定项链的两端,在重力的作用下项链所形成的曲线是悬链线年,莱布尼茨等得出悬链线的方程为,其中为参数.当时,该表达式就是双曲余弦函数,记为,悬链线的原理常运用于悬索桥、架空电缆、双曲拱桥、拱坝等工程.已知三角函数满足性质:①导数:;②二倍角公式:;③平方关系:.定义双曲正弦函数为.(1)写出,具有的类似于题中①、②、③的一个性质,并证明该性质;(2)任意,恒有成立,求实数的取值范围;(3)正项数列满足,,是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)答案见解析(2),(3)存在实数,使得成立.【分析】(1)①求导数,②用二倍角公式,③利用平方关系;证明即可;(2)构造函数,求导数,利用导数讨论函数的单调性,求的取值范围即可;(3)方法一、求出,,,猜想,用数学归纳法证明即可.方法二、构造数列,根据,利用递推公式求解即可.【详解】(1)①导数:,,证明如下:,②二倍角公式:,证明如下:;③平方关系:,证明如下:;(2)令,,,①当时,由,又因为,所以,等号不成立,所以,即为增函数,此时,对任意,恒成立,满足题意;②当时,令,,则,可知是增函数,由与可知,存在唯一,使得,所以当时,,则在上为减函数,所以对任意,,不合题意;综上知,实数的取值范围是;(3)方法一、由,函数的值域为,对于任意大于1的实数,存在不为0的实数,使得,类比双曲余弦函数的二倍角公式,由,,,猜想:,由数学归纳法证明如下:①当时,成立;②假设当为正整数)时,猜想成立,即,则,符合上式,综上知,;若,设,则,解得:或,即,所以,即.综上知,存在实数,使得成立.方法二、构造数列,且,因为,所以,则,因为在上单调递增,所以,即是以2为公比的等比数列,所以,所以,所以,又因为,解得或,所以,综上知,存在实数,使得成立.【点睛】方法点睛:对于新定义的题目,一定要耐心理解定义,新的定义不但考查的是旧的知识点的延伸,更考查对于新知识的获取理解能力,抓住关键点,解题不是事.考点十八、函数凹凸性1.(2024·安徽·模拟预测)给出定义:若函数在D上可导,即存在,且导函数在D上也可导,则称在D上存在二阶导数,记.若在D上恒成立,则称在D上为凸函数.以下四个函数在上不是是凸函数的是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】根据给出的导数新定义逐项判断即可.【详解】对于A:,,,则在上恒有,故A错误;对于B:,,,则在上恒有,故B错误;对于C:,,,则在上恒有,故C错误;对于D:,,,则在上恒有,故D正确.故选:D.2.(23-24高三下·陕西安康·阶段练习)记函数的导函数为,的导函数为,设是的定义域的子集,若在区间上,则称在上是“凸函数”.已知函数.(1)若在上为“凸函数”,求的取值范围;(2)若,判断在区间上的零点个数.【答案】(1)(2)1个【分析】(1)根据“凸函数”定义对函数求导,由不等式在恒成立即可求得的取值范围;(2)易知,由导函数求得其在上的单调性,利用零点存在定理可知零点个数为1个.【详解】(1)由可得其定义域为,且,所以,若在上为“凸函数”可得在恒成立,当时,显然符合题意;当时,需满足,可得;综上可得的取值范围为;(2)若,可得,所以,令,则;易知在区间上恒成立,因此可得在上单调递减;显然,;根据零点存在定理可得存在使得,因此可知当时,,即在上为单调递增;当时,,即在上为单调递减;又,显然在上不存在零点;而,结合单调性可得在上存在一个零点;综上可知,在区间上仅有1个零点.1.(2024·安徽·三模)丹麦数学家琴生是19世纪对数学分析做出卓越贡献的巨人,特别在函数的凹凸性与不等式方面留下了很多宝贵的成果.若为上任意个实数,满足,则称函数在上为“凹函数”.也可设可导函数在上的导函数为在上的导函数为,当时,函数在上为“凹函数”.已知,且,令的最小值为,则为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】记函数,先判断函数的凹凸性,然后利用琴生不等式得,即可求解.【详解】记函数,首先证明其凹凸性:,在上为“凹函数”.由琴生不等式,得,即.所以,即当时,取最小值,所以.故选:B.2.(2024·福建福州·模拟预测)阅读以下材料:①设为函数的导函数.若在区间D单调递增;则称为区上的凹函数;若在区间上单调递减,则称为区间上的凸函数.②平面直角坐标系中的点称为函数的“切点”,当且仅当过点恰好能作曲线的条切线,其中.(1)已知函数.(i)当时,讨论的凹凸性;(ii)当时,点在轴右侧且为的“3切点”,求点的集合;(2)已知函数,点在轴左侧且为的“3切点”,写出点的集合(不需要写出求解过程).【答案】(1)(i)答案见解析;(ii)或(2)点的集合为或或【分析】(1)(i)利用导函数并对参数进行分类讨论,即可得出函数的单调性,可得其凹凸性;(ii)根据“切点”的定义,由切点个数转化成方程根的个数即可得出点的集合;(2)根据函数利用“切点”的定义,得出单调性即可得出结论.【详解】(1)因为,所以,令,所以.(i)当时,,令,解得;令,解得;故为区间上的凹函数,为区间上的凸函数;当时,令,解得,令,解得或,故为区间上的凹函数,为区间和上的凸函数;当时,,故为区间上的凸函数;.当时,令,解得,令,解得或,故为区间上的凹函数,为区间和上的凸函数;综上所述,当时,为区间上的凹函数,为区间和上的凸函数;当时,为区间上的凸函数;当时,为区间上的凹函数,为区间和上的凸函数;当时,为区间上的凹函数,为区间上的凸函数;(ii)当时,,故在点处的切线方程为.设为的“3切点”,则关于的方程有三个不同的解,即关于的方程有三个不同的解,令,所以直线与曲线恰有三个不同的交点..当时,随变化情况如下:10 0减 极小值 增 极大值 减故;当时,单调递减,不符合题意;当时,随变化情况如下:10 0减 极小值 增 极大值 减故;综上所述,点的集合为或(2)点的集合为或或【点睛】关键点点睛:本题在求解“切点”问题时,关键是利用其定义将切线问题转化成求解方程根的个数,再利用导数求得函数单调性即可得出结论.考点十九、切线问题1.(23-24高二下·上海闵行·期末)若函数的图像上有两个不同点处的切线重合,则称该切线为函数的图像的“自公切线”.(1)试判断函数与的图像是否存在“自公切线”(不需要说明理由);(2)若,求函数的图像的“自公切线”方程;(3)设,求证:函数的图像不存在“自公切线”【答案】(1)答案见详解(2)(3)证明见详解【分析】(1)对于函数:结合其图象分析判断即可;对于函数:结合的单调性分析判断;(2)求出函数的导数,并设出切点,求出处的切线方程,再利用“双重切线”的定义求出切线方程;(3)假设存在,设切线方程,根据导数求切线方程,列方程组,结合题意分析该方程组解的个数即可判断.【详解】(1)对于函数:由函数的图象可知:和为函数的“自公切线”,所以函数的图像存在“自公切线”;对于函数:则,可知在上单调递增,可知,可知,即任意不同两点的切线斜率不相等,所以函数的图像不存在“自公切线”.(2)函数,求导得,显然函数在上单调递增,函数在上单调递减,设切点,则存在,使得,则在点处的切线方程为,在点处的切线方程为,因此,消去可得,令,求导得,则函数在上单调递增,又,函数的零点为,因此,所以曲线的“双重切线”的方程为.(3)假设函数的图像存在“自公切线”,设为,因为,则,则,,可知在处的切线方程为,整理得,则,即,可知方程有两个不相等的根,则,且也为方程的根,则,整理得,且,即,可得,即,可得,整理得,则,整理得,解得,即此时方程只有一个解,这与题意相矛盾,即假设不成立,所以函数的图像不存在“自公切线”.【点睛】方法点睛:根据过某点切线方程(斜率)或其与某线平行、垂直或重合等求参数问题的解法:利用导数的几何意义、切点坐标、切线斜率之间的关系构建方程(组)或函数求解.2.(23-24高二下·辽宁·阶段练习)曲线的切线 曲面的切平面在平面几何 立体几何以及解析几何中有着重要的应用,更是联系数学与物理学的重要工具,在极限理论的研究下,导数作为研究函数性质的重要工具,更是与切线有着密不可分的关系,数学家们以不同的方法研究曲线的切线 曲面的切平面,用以解决实际问题:(1)对于函数,分别在点处作函数的切线,记切线与轴的交点分别为,记为数列的第项,则称数列为函数的“切线轴数列”,同理记切线与轴的交点分别为,记为数列的第项,则称数列为函数的“切线轴数列”.①设函数,记的“切线轴数列”为;②设函数,记的“切线轴数列”为,则,求的通项公式.(2)在探索高次方程的数值求解问题时,牛顿在《流数法》一书中给出了牛顿迭代法:用“作切线”的方法求方程的近似解.具体步骤如下:设是函数的一个零点,任意选取作为的初始近似值,曲线在点处的切线为,设与轴交点的横坐标为,并称为的1次近似值;曲线在点处的切线为,设与轴交点的横坐标为,称为的2次近似值.一般地,曲线在点处的切线为,记与轴交点的横坐标为,并称为的次近似值.已知二次函数有两个不相等的实根,其中.对函数持续实施牛顿迭代法得到数列,我们把该数列称为牛顿数列,令数列满足,且,证明:.(注:当时,恒成立,无需证明)【答案】(1)(2)证明见解析【分析】(1)结合导数的几何意义分别求出函数,在时的切线方程,由此可求,再利用错位相减法求;(2)结合导数的几何意义证明,由此可得,证明为等比数列,结合所给结论,利用放缩法和等比数列求和公式证明结论.【详解】(1)由题意则.设切点为则过切点的切线为令,整理得,所以.由题意则.设切点为则过切点的切线为.令整理得所以.对于当是正奇数时;当是正偶数时即.所以两式相减,得所以.(2)因为二次函数有两个不等实根,所以不妨设,则,因为所以所以在横坐标为的点处的切线方程为令则即,因为所以.因为所以所以.令则,又所以,数列是公比为2的等比数列..由因为所以即.【点睛】关键点点睛:本题考查导数的几何意义,数列求和,证明不等式,第一问解题的关键在于结合导数的几何意义求出切线方程,进一步求出,利用错位相减法求和,第二问解决的关键在于结合所给结论,通过适当放缩,证明结论.1.(2024·上海黄浦·二模)若函数的图象上的两个不同点处的切线互相重合,则称该切线为函数的图象的“自公切线”,称这两点为函数的图象的一对“同切点”.(1)分别判断函数与的图象是否存在“自公切线”,并说明理由;(2)若,求证:函数有唯一零点且该函数的图象不存在“自公切线”;(3)设,的零点为,,求证:“存在,使得点与是函数的图象的一对‘同切点’”的充要条件是“是数列中的项”.【答案】(1)函数的图象存在“自公切线”; 函数的图象不存在“自公切线”,理由见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【分析】(1)由直线切的图象于点判断,由导数确定意见性判断.(2)利用导数探讨单调性结合零点存在性定理推理即得唯一零点,再假定存在“自公切线”,利用导数的几何意义求出切线方程,证明在上无解即得.(3)求出在点与处的切线方程,利用(2)的结论,结合诱导公式,及充要条件的证明方法推理即得.【详解】(1)显然直线切的图象于点,直线是的图象的一条“自公切线”,因此函数的图象存在“自公切线”;对于是严格减函数,则在不同点处的切线斜率不同,所以函数的图象不存在“自公切线”.(2)由恒成立,且仅当时,则是上的严格增函数,可得它至多有一个零点,令,由的图象是连续曲线,且,因此在上存在零点,即在上存在零点,所以有唯一零点;假设的图象存在“自公切线”,则存在且,使得的图象在与处的切线重合,即,有,不妨设,切线,,有相同截距,即,而,则,即,则有,即,令,,即函数在上单调递增,,因此当时,,即在上无解,所以的图象不存在“自公切线”.(3)对给定的,由(2)知有唯一零点,即唯一确定,又在点处的切线方程为,即,在点处的切线方程为,若存在,使得点与是函数图象的一对“同切点”,则,又,则,所以,且,从而存在,使得,代入,可得,则,即是数列中的项;反之,若是数列中的项,则存在,使得,即,由(2)中的严格增,可知严格增,又且,可知,令,则且,即,可得,所以存在,使得点与是函数的图象的一对“同切点”.所以存在,使得点与是函数图象的一对“同切点”的充要条件是“是数列中的项”.【点睛】结论点睛:函数y=f(x)是区间D上的可导函数,则曲线y=f(x)在点处的切线方程为:.2.(2024高三·全国·专题练习)已知为实数,函数.(1)当时,求在处的切线方程;(2)定义:若函数的图象上存在两点,设线段的中点为,若在点处的切线与直线平行或重合,则函数是“中值平衡函数”,切线叫做函数的“中值平衡切线”.试判断函数是否是“中值平衡函数”?若是,判断函数的“中值平衡切线”的条数;若不是,说明理由;(3)设,若存在,使得成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)当时,函数是“中值平衡函数”,且函数的“中值平衡切线”有无数条;当时,不是“中值平衡函数”,理由见解析;(3)【分析】(1)求导,利用导数的几何意义求切线方程;(2)先利用“中值平衡函数”的定义将其化为能否成立,再讨论与,构造函数,利用导数研究函数的单调性,进而判定函数是否是“中值平衡函数”,是否存在“中值平衡切线”;(3)将化为,构造函数,求导,通过研究导数的符号得到函数的单调性进而求最值,得到参数的范围.【详解】(1)函数的定义域为,,当时,,∴在处的切点坐标为,切线斜率为,切线方程为.(2)若函数是“中值平衡函数”,则存在,使得,即,(※)①当时,(※)对任意的都成立,∴函数是“中值平衡函数”,且函数的“中值平衡切线”有无数条;②当时,有,设,则方程在区间上有解,记函数,则,∴函数在区间单调递增,∵,∴当时,,即方程在区间上无解,即函数不是“中值平衡函数”;综上所述,当时,函数是“中值平衡函数”,且函数的“中值平衡切线”有无数条;当时,不是“中值平衡函数”;(3)由,得,记,,∴当时,,单调递减,当时,,单调递增;∴,,记,,,,时,,单调递减;时,,单调递增;,,故实数的取值范围为.考点二十、类型函数1.(2024·浙江·三模)在平面直角坐标系中,如果将函数的图象绕坐标原点逆时针旋转后,所得曲线仍然是某个函数的图象,则称为“旋转函数”.(1)判断函数是否为“旋转函数”,并说明理由;(2)已知函数是“旋转函数”,求的最大值;(3)若函数是“旋转函数”,求的取值范围.【答案】(1)不是,理由见解析(2)(3)【分析】(1)根据函数的定义直接判断即可.(2)将已知条件转化为函数与直线最多一个交点,利用两个函数图象的交点与对应方程根的关系,分离,构造新函数,转化为新函数在上单调,进而求解.(3)同问题(2)根据已知条件构造新函数,转化为新函数在上单调,求导,分离参数,转化为恒成立问题求最值即可.【详解】(1)函数不是“旋转函数”,理由如下:逆时针旋转后与轴重合,当时,有无数个与之对应,与函数的概念矛盾,因此函数不是“旋转函数”.(2)由题意可得函数与函数最多有1个交点,且,所以最多有一个根,即最多有一个根,因此函数与函数R最多有1个交点,即函数在上单调,因为,且,所以,所以,即,,即的最大值为.(3)由题意可得函数与函数最多有1个交点,即,即函数与函数最多有1个交点,即函数在上单调,,当时,所以,令,则,因为在上单调减,且,所以存在,使,即,所以在单调递增,单调递减,所以,即.【点睛】方法点睛:利用函数的零点与对应方程的根的关系,我们经常进行灵活转化:函数的零点个数方程的根的个数函数与图象的交点的个数;另外,恒成立求参数范围问题往往分离参数,构造函数,通过求构造函数的最值来求出参数范围,例:若恒成立,只需,恒成立,只需.2.(2024·黑龙江·三模)若函数满足:对任意的实数,有恒成立,则称函数为“增函数”.(1)求证:函数不是“增函数”;(2)若函数是“增函数”,求实数的取值范围;(3)设,若曲线在处的切线方程为,求的值,并证明函数是“增函数”.【答案】(1)证明见解析(2)(3),证明见解析【分析】(1)利用给定新函数定义,举反例即可证明.(2)结合新函数定义得恒成立,利用不等式求解范围即可.(3)借助导数的几何意义,对该函数求导后,令导数函数值为1,可得该方程的根,且时其中一个根,结合导数可证明该函数严格单调递增,故有且仅有,而后设出,根据在上是严格增函数,可得在上是严格增函数,又,则,即可证明.【详解】(1)取,则,因为,故函数不是“增函数”.(2)因为函数是“增函数”,故任意的,有恒成立,即恒成立,所以恒成立,又,故,则,则,即.(3),根据题意,得,可得方程的一个解,令,则,故在上是严格增函数,所以是唯一解,又,此时在处的切线方程即为,故;设,其中,,由在上是严格增函数以及,得,即,所以在上是严格增函数,因为,则,故,得证,所以函数是“增函数”.【点睛】关键点点睛:本题时给出函数的新定义,由此去判断求解问题,解答本题的关键是要理解函数的新定义,明确其含义,依此取判断解决问题.1.(2024·贵州六盘水·三模)若函数在上有定义,且对于任意不同的,都有,则称为上的“k类函数”(1)若,判断是否为上的“4类函数”;(2)若为上的“2类函数”,求实数a的取值范围;(3)若为上的“2类函数”且,证明:,,.【答案】(1)是(2)(3)证明见解析【分析】(1)由新定义可知,利用作差及不等式的性质证明即可;(2)由已知条件转化为对于任意,都有,对函数求导后进行分离参数,利用导函数研究函数的单调性和最值即可;(3)分和两种情况进行证明,,用放缩法进行证明即可.【详解】(1)函数是上的“4类函数”,理由如下:不妨设,所以,,所以是上的“4类函数”;(2),,由题意知,对于任意不同的都有,不妨设,则,故且,所以为上的增函数,为上的减函数,所以对任意的,即,由,令,则,,令得在上单调递增,,由,令,只需,,令得在单调递增,所以,综上所述,实数a的取值范围为;(3)证明:因为为上的“2类函数”,所以,不妨设,当时,;当时,因为,所以,综上所述,,,.【点睛】方法点睛:不等式恒成立问题常见方法:①分离参数恒成立或恒成立;②数形结合(的图象在上方即可);③讨论最值或恒成立;④讨论参数,排除不合题意的参数范围,筛选出符合题意的参数范围.2.(2024·新疆喀什·三模)已知定义域为的函数满足:对于任意的,都有,则称函数具有性质.(1)判断函数,是否具有性质;(直接写出结论)(2)已知函数(,),判断是否存在,,使 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年高考数学第一轮复习考点讲与练第01讲函数与导数中的新定义综合(学生版).docx 2025年高考数学第一轮复习考点讲与练第01讲函数与导数中的新定义综合(教师版).docx