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2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测试卷
七年级地理
（考试范围：七年级上册；全卷满分50分）
一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，多选、错选、不选均不得分）
地理活动课上，丽丽用乒乓球制作了一个简易地球仪（如图）。据此完成下面小题。
1. 这个“乒乓球”实际上是一个（ ）
A. 圆形 B. 圆柱体 C. 圆锥体 D. 不规则球体
2. 丽丽制作的地球仪能反映出（ ）
A. 经线是长度相等的圆圈 B. 纬线指示东西方向
C. 纬度越低，纬线越短 D. 所有的经线相互平行
3. 丙地经纬度是（ ）
A. （60°S，60°W） B. （60°N，60°E）
C. （60°N，60°W） D. （60°S，60°E）
贝贝利用手机导航到漳州古城游玩，读手机导航示意图（如图），完成下面小题。
4. 该手机导航地图属于（ ）
A. 农业地图 B. 气象地图 C. 工业地图 D. 电子地图
5. 当贝贝到达漳州古城时，为查看附近的详细信息，她应点击地图右侧的（ ）
A. “+”，使得比例尺变小，显示范围变大，地图内容详细
B. “+”，使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细
C. “-”，使得比例尺变小，显示范围变夫，地图内容详细
D. “-”，使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细
2024年7月3日，神舟十八号乘组航天员圆满完成第二次出舱任务。如图为航天员李聪在空间站组合体舱外作业的画面。据此完成下面小题。
6. 人类对于太空的探索从未止步，这有利于我们（ ）
①探索地外新家园②观测天体运动③独占太空资源④了解地球宇宙环境
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
7 此次出舱活动时，中国空间站（ ）
A. 一直在地月系 B. 飞离了地月系
C. 飞离了太阳系 D. 飞离了银河系
8. 在轨中国空间站围绕地球运动，地球属于（ ）
A. 恒星 B. 行星 C. 彗星 D. 河外星系
如图示意某酒店大厅墙壁上挂着世界部分城市的电子时钟，据此完成下面小题。
9. 不同地区存在着时间差异，产生这种地理现象的原因是（ ）
A. 地球自转 B. 地球公转 C. 板块运动 D. 大陆漂移
10. 地球自转和公转的方向一致，都是（ ）
A. 自北向南 B. 自南向北 C. 自东向西 D. 自西向东
11. 图中显示北京时间（东八区）比莫斯科时间（东三区）（ ）
A. 早5小时 B. 早6小时 C. 晚5小时 D. 晚6小时
12. 一天中，北京的物体影子长度变化规律是（ ）
A. 逐渐变短 B. 逐渐变长 C. 先变短再变长 D. 先变长再变短
读大洲轮廓图（如图），完成下面小题。
13. 跨纬度最广的大洲是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
14. 下列选项是①、③两大洲界线的是（ ）
A. 地中海 B. 白令海峡 C. 乌拉尔山 D. 苏伊士运河
15. 四大洲拥有的“世界之最”错误的是（ ）
A. ①洲——世界上最大的半岛·阿拉伯半岛
B. ②洲——世界上最大的盆地·刚果盆地
C. ③洲——世界上最大的岛·格陵兰岛
D. ④洲——世界上最高的高原·巴西高原
如图为庐山风景区1月6日~12日天气预报图。读图，完成下面小题。
日期 1/6周一 1/7周二 1/8周三 1/9周四 1/10周五 1/11周六 1/12周日
天气现象
气温 -6~0℃ -4~1℃ -2~0℃ -2~0℃ -8~0℃ -12~3℃ -9~0℃
空气质量指数 40 38 32 29 28 33 35
16. 1月6日~12日中，最有可能出现大雪天气的一天是（ ）
A. 1月6日 B. 1月8日 C. 1月9日 D. 1月10日
17. 下列关于庐山风景区1月6日~12日天气情况描述，正确的是（ ）
A. 1月6日最高气温出现于12点 B. 1月7日的最低气温为1℃
C. 1月9日出现大风天气 D. 1月11日的气温日较差最大
18. 1月9日~12日中，空气质量最好的一天是（ ）
A. 1月9日 B. 1月10日 C. 1月11日 D. 1月12.日
唐代诗人杜甫的《水槛遣心二首·其一》中有一司“城中十万户，此地两三家”，描写了聚落不同的场景。读古代某聚落的景观图（如图），完成下面小题。
19. 图中古代聚落的类型及特征分别是（ ）
A. 乡村；房屋矮，发展农业 B. 城镇；房屋高，且密集
C. 乡村；房屋高，人口较少 D. 城镇；房屋矮，经济发达
20. 若该古代聚落由“此地两三家”演变为“城中十万户”，则其景观与人们生产生活方式的变化不包括（ ）
A. 房屋变多，人口增加 B. 学堂变多，车水马龙
C. 鸡鸣犬吠，炊烟袅袅 D. 农田减少，商户林立
C919大型客机是我国自主研发的机型，并与各国完成多个订单合作。读中国商飞C919大型客机供应商示意图（如图），完成下面小题。
21. 下列国家中，最大的发达国家的是（ ）
A. 中国 B. 德国 C. 美国 D. 意大利
22. C919客机配件来源于不同国家，这一现象说明（ ）
A. 国际竞争激烈 B. 国际局势紧张 C. 各国经济独立发展 D. 世界经济联系密切
人口密度能够反映人口分布的疏密程度，它是指一定时期内，单位面积土地上居住的人口数。下面左图为世界局部人口密度分布图，读图，完成下面小题。
23. 据图可知，世界人口稠密地区大多分布于（ ）
A. 中低纬度的临海地区 B. 中低纬度的内陆地区
C. 中高纬度的临海地区 D. 中高纬度的内陆地区
24. 人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都可能会产生相应的人口问题。下列选项与右图内容相符合的是（ ）
A. ①—就业困难 ②—鼓励生育 B. ①—资源短缺 ②—控制人口数量
C. ①—住房紧张 ②—鼓励生有 D. ①—兵源不足 ②—控制人口数量
二、综合题（4小题，每空1分，共26分）
25. 某校组织学生开展地理研学实践活动，如图为研学区域等高线地形图，读图完成下列问题。
（1）浮光古村是研学活动集合点，若前往源丘古村研学，同学们应往_____方行走。同学们在研学中发现，古村分布的共同特点是沿_____分布。
（2）为观看“云际日出”奇观，同学们来到观景台，其所在的地形部位是_____。乙地的地形部位是_____，同学们在该地_____（能、不能）观赏到“银河飞瀑”景观。
（3）同学们分成两组沿AB、CD河段进行漂流，其中漂流速度较快的是_____河段，理由是_____。
26. 我国“二十四节气”把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始，读地球自转示意图（图1）、我国二十四节气图（图2），完成下列各题。
（1）如图2所示，地球按一定的轨道围绕______不停地公转，公转一周的时间约为______。
（2）如图1所示时，太阳直射在_____（纬线）上，此时赣州的昼夜长短状况是______。
（3）如图2所示，位于大雪和小寒之间的D节气是_____，这一天澳大利亚正值______季。
27. 图为六大板块分布示意图，读图回答下列问题。
（1）地块构造学说认为，板块与板块交界的地带，地壳比较______（稳定、活跃），火山和地震频发，全球大部分的火山和地震分布在环太平洋带和_____带。
（2）图中几乎全为海洋的是______板块（填字母），山脉甲是喜马拉雅山脉，其位于亚欧板块与_____板块交界处（填名称）。
（3）从图中板块运动状况推测，红海位于板块_____（挤压碰撞、张裂拉伸）运动处，其面积在不断______（扩大、缩小）。
28. 读世界气候类型分布图（图1）和意大利气温曲线和降水量柱状图（图2），完成下列各题。
（1）受_____因素的影响，世界气温一般由赤道向两极逐渐_____。
（2）图1中甲地因地处_____气候区，终年高温多雨，人口稀少。
（3）小伟登录网站查阅资料时，一则意大利发生洪水灾害的报道引起了他的注意，你认为意大利的洪水灾害发生在_____季。
（4）撒哈拉以南非洲居民以_____人种为主，西亚地区居民大多信仰____教，中国与西亚国家之间的合作称为_____（南南合作、南北对话）。
2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测试卷
七年级地理 参考答案
一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，多选、错选、不选均不得分）
【1~3题答案】
【答案】1. D 2. B 3. C
【4~5题答案】
【答案】4. D 5. B
【6~8题答案】
【答案】6. C 7. A 8. B
【9~12题答案】
【答案】9. A 10. D 11. A 12. C
【13~15题答案】
【答案】13. A 14. B 15. D
【16~18题答案】
【答案】16. C 17. D 18. B
【19~20题答案】
【答案】19. A 20. C
【21~22题答案】
【答案】21. C 22. D
【23~24题答案】
【答案】23. A 24. B
二、综合题（4小题，每空1分，共26分）
【25题答案】
【答案】（1） ①. 西北 ②. 河##河流
（2） ① 山顶##山峰 ②. 陡崖 ③. 不能
（3） ①. AB ②. 等高线更密集，坡度更大，流速更快
【26题答案】
【答案】（1） ①. 太阳 ②. 365天
（2） ①. 北回归线 ②. 昼长夜短
（3） ①. 冬至 ②. 夏
【27题答案】
【答案】（1） ①. 活跃 ②. 地中海-喜马拉雅山
（2） ①. A ②. 印度洋
（3） ①. 张裂拉伸 ②. 扩大
【28题答案】
【答案】（1） ①. 纬度 ②. 降低
（2）热带雨林 （3）冬
（4） ①. 黑色 ②. 伊斯兰教 ③. 南南合作

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