资源简介 人教版四年级数学下册第二单元达标练习卷时间:60分钟 满分:100分+10分一、选择。(每题3分,共30分)1.下面的物体由4个同样的小正方体搭成,从前面看到的图形是( )。2.下面的物体中,从上面观察( ),看到的图形是[3.下面这4个物体中,从左面看到的图形相同的是( )。A. ①和② B. ①和③ C. ①和④ D. ②和③4.如下图,从( )观察这个物体,看到的图形相同。A.左面和上面 B.前面和右面C.前面和上面 D.左面和前面5.下面左边的物体是由右边( )这两堆积木搭成的。A. ①和② B. ②和③C. ①和④ D. ③和④6.下面这3个物体,从( )观察,看到的图形不同。A.前面 B.上面C.左面 D.右面一个物体,从前面看到的图形是从左面看到的图形是从上面看到的图形是。这个物体是( )。8.给下面左边的物体添上一个同样的小正方体,如果从上面和左面看到的图形都不变,那么正确的添法可能是( )。9.如下图,从①②③④这4个小正方体中拿走一个后,从前面、上面和左面观察剩下的部分,看到的图形都是那么拿走的是( )。A. ① B. ② C. ③ D. ④10.若要把右面的物体补搭成一个大正方体,则至少要添加( )个同样的小正方体。A. 14 B. 13 C. 12 D. 11二、填空。(每空2分,共26分)1.下面的图形分别是从什么位置看到的 2.想一想,填一填。 (填序号)(1)从前面看到的图形是的有( )。(2)观察同一个物体时,从前面和左面看到的图形相同的是( )。(3)从上面看到的图形相同的有( )和( )、( )和( )。3.数一数,下面的物体各是由多少个同样的小正方体搭成的 4.给右面的物体添上一个同样的小正方体,要使它从上面看到的图形不变,有( )种不同的添法。三、计算下面各题。(共18分)79+16×3-38 96÷(12+4)×2 70×[80÷(68-28)]1680÷16+72×19 360÷(70-4×16) [300-(37+89)]×30四、操作题。(共16分)1.小动物们分别是从什么位置观察的 连一连。 (4分)2.分别画出这2个物体从前面、左面和上面看到的图形。(12分)五、如下图,丽丽用5个同样的小正方体摆物体,已经用了4个。(共10分)1.若从上面看到的图形是则第5个小正方体应摆在( )的( )面。 (2分)2.若从前面看到的图形是,则第5个小正方体应摆在( )的( )面。 (2分)3.若从左面看到的图形是□□□,则第5个小正方体应摆在什么位置 (相邻两个小正方体之间至少有一个面重合)(6分)附加题。(共10分)将一些形状、大小相同的长方体盒子按颜色分成3摞,从前面、右面和上面看到的图形如下。这些盒子一共有多少个 第二单元达标练习一、 1. B2. C3. D4. B5. D6.B7.C8. C9. D10. A二、1.上 左 前2. (1)①③⑥(2)④ (3)① ⑤ ② ③3. 6 6 9 4. 4三、89 12 140 1473 60 5220 (过程略)四、 1.2.五、 1. ① 前 2. ② 上3.第5个小正方体应摆在①的后面、②的后面、③的后面或④的前面。附加题 6+6+3=15(个)答:这些盒子一共有15个。 展开更多...... 收起↑ 资源预览