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道德与法治四年级下册 第一单元综合复习卷
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、知识盘点
1.在学校三年多了，我们交到了不少好朋友。我们在一起（学习）、（游戏）、（玩耍）……与朋友在一起是那么（开心）、（美好）。
2.友谊总是给我们（温暖），让我们感受到（真情）的存在。
3.向朋友提（不合理）的要求，会伤害朋友之间的友谊。
4.友谊来之不易，需要（珍惜）。学会与朋友相处，友谊才能（深厚长久）。
5.我们敬佩（守信）的人，不守信用的人是得不到别人的（尊重）的。
6.（一诺千金）、（立木而信）、（人无信不立）……这些成语告诉我们做人要讲诚信。
7.说到做到是一个人（诚实守信）的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（尽力）完成。在平时生活中，我们要逐渐养成（说到做到）的良好习惯。
8.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（自觉）了。
9.产生冲突并不可怕，采用（正确的方法），可以很好地化解冲突。
10.被人欺负是（痛苦）的，如果我们（不抵抗），欺负可能（变本加厉），痛苦也会（加剧）。
11.在校内受到欺负可以请同学（主持公道），也可以向老师（请求保护）。我们必须采取正确的方法来应对欺负。
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“（打架斗殴）、辱骂他人强行向他人（索要财物）”等不良行为，不得有“纠集他人（结伙滋事），扰乱治安，多次（拦截殴打）他人或者强行索要他人财物”等（严重不良）行为。
二、我会选。
1.放学时天下起了大雨，小芳没有带雨具，这时同学们陆续从她的身边走过，你赞成（ C ）的做法。
A.丁丁对小芳说：“小芳，现在走会淋湿的，你等雨停了再回家吧！”
B.小红：“再见小芳，我只带了一把伞，我先走啦！”
C.宁宁：“小芳，我带伞了，咱俩一起回家吧！”
2.看到好朋友心情不好时，我会（ C ）。
A.离他远远的，不去打扰他
B.找别的朋友去玩，
C.主动找好朋友谈心，让朋友高兴起来
3.在选班干部时，下列同学的想法或做法正确的是（ C ）。
4.答应别人的事情在实践过程中遇到了困难，这时应该（ B ）。
A.立即告诉对方这事办不成了
B.努力克服困难，答应别人的就要说到做到
C.想一想困难是不是很大，如果很大就可以为自己的“食言”找到充分的理由了
5.下面的哪些方面能反映出一个人是否讲诚信（ B ）。
A.答应别人的事越多越有诚信
B.点点滴滴的小事都能做到守信用
C.一个人说话的口气越大说明他很诚信
6.晶晶和同学约好周日去博物馆，但是到了周日，家里突然有事，晶晶应该（ A ）。
A.立即联系同学，告诉同学自己不能去博物馆了，并表达歉意
B.不去赴约，认为同学应该能谅解自己
C.等下周一上学再告诉同学昨天因家里有事所以没去
7.下面属于欺负行为的是（ B C ） （多选）
A.明明不小心把同桌的文具盒碰到了地上。
B.青青因为身体胖，被同学称为“死胖子”。
C.小强经常揪前面女同学的辫子。
8.下楼的时候，小亮不小心撞倒了壮壮，壮壮对他怒目而视。小亮应该（ A ）。
A.扶起壮壮，并诚恳地向壮壮道歉
B.若无其事地走开
C.对壮壮大声吼：“你凶什么？我又不是故意的！”
三、我是小裁判。（下面对的打“√”，错的打“×”）
1.我和同桌写作业时相互碰撞，发生争吵，就谁也不理谁。（ × ）
2.张晓的脚受伤后，同桌帮他去食堂打饭。（ √ ）
3.“爱保证”同学总是说话不算数，同学们批评他，他却觉得说话不算数没什么大不了的，反而是同学们小题大做。（ × ）
4.对别人应该说话算数，对自己说话不算数没有关系。（ × ）
5.要想避免和同学们发生冲突，就要凡事忍让。（ × ）
6.多做自我批评有助于解决朋友之间的矛盾。（ √ ）
7.当发生冲突的双方无法自己解决问题时，可以请人调解，解决冲突。（ √ ）
8.同桌往丽涵的课桌里放毛毛虫，这属于欺负行为。（ √ ）
四、快乐连线。
五、我会答。
1.你认为可以把你的朋友比作什么？在你心目中朋友重要吗？
答：在我心目中朋友很重要，真正的朋友是保护我们的大树，是为我遮雨的伞，是让我发现自己缺点的一面镜子，是在我遇到困难时为我伸出援助之手的人。
2.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？
答：一句贴心的问候，一个善意的提醒，一次快乐的分享……都能让我们成为好朋友。我生病了，同桌为送上贴心的问候，让我不再孤独，我们成为好朋友；春游的时候，亮亮忘了拿水壶，我提醒他带上，我们成为好朋友；周末，兰兰拿出自己收集的漂亮贴纸和青青一起欣赏，她们成为好朋友。
3.你是否也忘记过自己的承诺？怎样做才不会忘记呢？请把你的好方法与大家分享一下。
答：我也曾忘记过自己的承诺。要想不忘记自己的承诺，我们就应该做到： （1）认识到遵守诺言的重要性，提醒自己不要忘记。比如可以做一个备忘录，记下来。（2）适当的时候，让爸爸妈妈给我们提个醒。
4.你知道哪些关于诚信的故事？讲一个跟大家分享。
答：北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题是自己十天前刚练习过的，就如实向皇帝真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。
5.当我们与同学产生冲突时，哪些方法能很好地化解冲突？
答： （1）主动说“对不起”，当面道歉。（2）宽容一点，原谅别人的过错。（3）把心里话写在纸条上，然后交给他。（4）请双方共同的朋友帮助调解。（5） 当对方遇到了困难，主动去帮助他。（6） 当对方取得了成绩，真诚地祝贺他。
6.你认为下图中两名大同学的做法错在哪儿？应该怎么做？
答：不应该仗着自己大就欺负小同学，同学之间都是平等的。我们生活在一个集体中，大家都应该互相关心、互相帮助，团结友爱，都应该成为好朋友。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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道德与法治四年级下册 第一单元综合复习卷
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、知识盘点
1.在学校三年多了，我们交到了不少好朋友。我们在一起（ ）、（ ）、（ ）……与朋友在一起是那么（ ）、（ ）。
2.友谊总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。
3.向朋友提（ ）的要求，会伤害朋友之间的友谊。
4.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友相处，友谊才能（ ）。
5.我们敬佩（ ）的人，不守信用的人是得不到别人的（ ）的。
6.（ ）、（ ）、（ ）……这些成语告诉我们做人要讲诚信。
7.说到做到是一个人（ ）的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法（ ）完成。在平时生活中，我们要逐渐养成（ ）的良好习惯。
8.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）了。
9.产生冲突并不可怕，采用（ ），可以很好地化解冲突。
10.被人欺负是（ ）的，如果我们（ ），欺负可能（ ），痛苦也会（ ）。
11.在校内受到欺负可以请同学（ ），也可以向老师（ ）。我们必须采取正确的方法来应对欺负。
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“（ ）、辱骂他人强行向他人（ ）”等不良行为，不得有“纠集他人（ ），扰乱治安，多次（ ）他人或者强行索要他人财物”等（ ）行为。
二、我会选。
1.放学时天下起了大雨，小芳没有带雨具，这时同学们陆续从她的身边走过，你赞成（ ）的做法。
A.丁丁对小芳说：“小芳，现在走会淋湿的，你等雨停了再回家吧！”
B.小红：“再见小芳，我只带了一把伞，我先走啦！”
C.宁宁：“小芳，我带伞了，咱俩一起回家吧！”
2.看到好朋友心情不好时，我会（ ）。
A.离他远远的，不去打扰他
B.找别的朋友去玩，
C.主动找好朋友谈心，让朋友高兴起来
3.在选班干部时，下列同学的想法或做法正确的是（ ）。
4.答应别人的事情在实践过程中遇到了困难，这时应该（ ）。
A.立即告诉对方这事办不成了
B.努力克服困难，答应别人的就要说到做到
C.想一想困难是不是很大，如果很大就可以为自己的“食言”找到充分的理由了
5.下面的哪些方面能反映出一个人是否讲诚信（ ）。
A.答应别人的事越多越有诚信
B.点点滴滴的小事都能做到守信用
C.一个人说话的口气越大说明他很诚信
6.晶晶和同学约好周日去博物馆，但是到了周日，家里突然有事，晶晶应该（ ）。
A.立即联系同学，告诉同学自己不能去博物馆了，并表达歉意
B.不去赴约，认为同学应该能谅解自己
C.等下周一上学再告诉同学昨天因家里有事所以没去
7.下面属于欺负行为的是（ ）。 （多选）
A.明明不小心把同桌的文具盒碰到了地上。
B.青青因为身体胖，被同学称为“死胖子”。
C.小强经常揪前面女同学的辫子。
8.下楼的时候，小亮不小心撞倒了壮壮，壮壮对他怒目而视。小亮应该（ ）。
A.扶起壮壮，并诚恳地向壮壮道歉
B.若无其事地走开
C.对壮壮大声吼：“你凶什么？我又不是故意的！”
三、我是小裁判。（下面对的打“√”，错的打“×”）
1.我和同桌写作业时相互碰撞，发生争吵，就谁也不理谁。（ ）
2.张晓的脚受伤后，同桌帮他去食堂打饭。（ ）
3.“爱保证”同学总是说话不算数，同学们批评他，他却觉得说话不算数没什么大不了的，反而是同学们小题大做。（ ）
4.对别人应该说话算数，对自己说话不算数没有关系。（ ）
5.要想避免和同学们发生冲突，就要凡事忍让。（ ）
6.多做自我批评有助于解决朋友之间的矛盾。（ ）
7.当发生冲突的双方无法自己解决问题时，可以请人调解，解决冲突。（ ）
8.同桌往丽涵的课桌里放毛毛虫，这属于欺负行为。（ ）
四、快乐连线。
立木而信
一诺千金 失信
食言而肥
季布一诺 诚信
言而无信
五、我会答。
1.你认为可以把你的朋友比作什么？在你心目中朋友重要吗？
2.在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？
3.你是否也忘记过自己的承诺？怎样做才不会忘记呢？请把你的好方法与大家分享一下。
4.你知道哪些关于诚信的故事？讲一个跟大家分享。
5.当我们与同学产生冲突时，哪些方法能很好地化解冲突？
6.你认为下图中两名大同学的做法错在哪儿？应该怎么做？
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