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道德与法治六年级下册 第二单元综合复习卷
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、知识盘点
1.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（ ）。（ ）为人类生活提供了所需要的（ ）、（ ）和（ ）等。
2.地球孕育了人类，提供了人类生存的（ ）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（ ）。
3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（ ）、（ ）等方式来限制人类对地球的伤害。
4.我国把（ ）列为基本国策。
5.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（ ）与（ ）相结合，大力发展（ ），实现（ ）。
6.（ ）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。
7.（ ）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。
8.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（ ）的行为也会诱发或加重（ ）。
9.具备（ ）的意识，（ ）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。
10.面对（ ），人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高（ ）。
11.在人类防御自然灾害的过程中，（ ）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。
二、我会选择
1.下列选项中，不是反映人们与自然和谐相处的是（ ）。
A.中国乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家
B.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、防御严寒的冰屋
C.在草原上过度放牧，使草原沙化严重
2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175 个国家签署《巴黎协定》《巴黎协定》哪年起正式生效？ （ ）
A.2015年
B.2016年
C.2018年
3.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于哪年起施行（ ）。
A.2015年
B.2016年
C.2018年
4.循环经济是指（ ）。（多选）
A.产品的清洁生产
B.资源的循环利用
C.废物的高效回收
5.下列哪些属于清洁能源（ ）（多选）
A.太阳能
B.风能
C.水能
6.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，4月22日是（ ）。
A.“世界湿地日”
B.“世界地球日”
C.“世界环境日”
7.破坏森林会造成哪些危害？（ ）
A.使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害
B.使森林无法保持水土，易引发山体滑坡、生态环境破坏，氧气不足，影响人类生存
C.以上说法都对
8.自然灾害预警信号中规定特别严重用什么颜色表示？（ ）
A.蓝色
B.黄色
C.红色
9.下列现象不属于自然灾害的是（ ）。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.工业废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
10.下列自然灾害中，属于气象灾害的是（ ）。
①洪水 ②干旱 ③台风 ④泥石流 ⑤寒潮
A.①②③
B①②③④⑤
C.①②③⑤
11.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（ ）。
A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方
C.在家里，应尽快躲到坚固的桌椅下
12.当灾害发生时，下列行为正确的是（ ）。
A.地震了，站在阳台大声呼救
B.海啸来了，快去看呀，太壮观了
C.泥石流来了，向垂直于泥石流流向的山坡上跑
三、我是小裁判（对的打“√” ，错的打“×”）
1.假如离开了地球，我们人类也能生存。（ ）
2.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物，供我们果腹充饥。（ ）
3.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（ ）
4.雷电交加时，在大树下避雨。（ ）
5.山区山洪、泥石流的高发期，在山谷扎营。（ ）
6.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（ ）
7.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动的山坡上跑。（ ）
8.“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。（ ）
9.为了防止河流泛滥，可以修建防洪堤坝。（ ）
10.任何单位和个人不得破坏、侵占毁损水库大坝、水闸、护岸。（ ）
四、快乐问答
1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，给地球带来了哪些影响？
2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？
3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国都采取了哪些措施？
4.自然灾害预警信号的级别如何划分？不同级别用什么颜色表示？
5.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
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道德与法治六年级下册 第二单元综合复习卷
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、知识盘点
1.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（地球）。（地球）为人类生活提供了所需要的（空间）、（环境）和（资源）等。
2.地球孕育了人类，提供了人类生存的（自然环境）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（和谐相处）。
3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（签订协定）、（制定法律）等方式来限制人类对地球的伤害。
4.我国把（保护环境）列为基本国策。
5.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（清洁能源）与（现代高科技）相结合，大力发展（循环经济），实现（可持续发展）。
6.（保护环境）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。
7.（自然灾害）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。
8.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（不合理）的行为也会诱发或加重（自然灾害）。
9.具备（防灾避险）的意识，（自救自护）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。
10.面对（自然灾害），人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高（抗灾能力）。
11.在人类防御自然灾害的过程中，（法律）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。
二、我会选择
1.下列选项中，不是反映人们与自然和谐相处的是（ C ）。
A.中国乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家
B.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、防御严寒的冰屋
C.在草原上过度放牧，使草原沙化严重
2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175 个国家签署《巴黎协定》《巴黎协定》哪年起正式生效？ ( B )
A.2015年
B.2016年
C.2018年
3.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于哪年起施行（ A ）。
A.2015年
B.2016年
C.2018年
4.循环经济是指（ ABC ）。（多选）
A.产品的清洁生产
B.资源的循环利用
C.废物的高效回收
5.下列哪些属于清洁能源（ ABC ）。（多选）
A.太阳能
B.风能
C.水能
6.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，4月22日是（ B ）。
A.“世界湿地日”
B.“世界地球日”
C.“世界环境日”
7.破坏森林会造成哪些危害？ ( C )
A.使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害
B.使森林无法保持水土，易引发山体滑坡、生态环境破坏，氧气不足，影响人类生存
C.以上说法都对
8.自然灾害预警信号中规定特别严重用什么颜色表示？（ C ）
A.蓝色
B.黄色
C.红色
9.下列现象不属于自然灾害的是（ B ）。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.工业废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
10.下列自然灾害中，属于气象灾害的是（ C ）。
①洪水 ②干旱 ③台风 ④泥石流 ⑤寒潮
A.①②③
B①②③④⑤
C.①②③⑤
11.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（ A ）。
A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方
C.在家里，应尽快躲到坚固的桌椅下
12.当灾害发生时，下列行为正确的是（ D ）。
A.地震了，站在阳台大声呼救
B.海啸来了，快去看呀，太壮观了
C.泥石流来了，向垂直于泥石流流向的山坡上跑
三、我是小裁判（对的打“√” ，错的打“×”）
1.假如离开了地球，我们人类也能生存。（ × ）
2.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物，供我们果腹充饥。（ √ ）
3.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（ √ ）
4.雷电交加时，在大树下避雨。（ × ）
5.山区山洪、泥石流的高发期，在山谷扎营。（ × ）
6.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（ √ ）
7.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动的山坡上跑。（ √ ）
8.“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。（ √ ）
9.为了防止河流泛滥，可以修建防洪堤坝。（ √ ）
10.任何单位和个人不得破坏、侵占毁损水库大坝、水闸、护岸。（ √ ）
四、快乐问答
1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，给地球带来了哪些影响？
答：地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？
答：主要的自然灾害有：旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。
3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国都采取了哪些措施？
答：我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。
4.自然灾害预警信号的级别如何划分？不同级别用什么颜色表示？
答：预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。
5.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
答：节约用水；生活垃圾分类；节约用水、用电；拒绝一次性用品；讲究卫生，保护环境；绿色消费，绿色出行。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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