资源简介

2024～2025学年度上学期期末素质评价
九年级化学
（满分：100分 考试时间：90分钟）
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名，准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选或未选均不得分。）
1. 2024年世界环境日中国主题为“全面推进美丽中国建设”。下列做法与这一主题不相符的是
A. 研制氢能源列车 B. 使用太阳能路灯
C. 化工厂废气直接排放 D. 垃圾分类回收
2. 下列日常生活中或在实验室中接触到的物质属于纯净物的是
A 二氧化锰 B. 空气 C. 大理石 D. 澄清石灰水
3. 水是人类最宝贵的资源，节约用水，人人有责。下列图标与节约用水有关的是
A. B. C. D.
4. 防治空气污染，保护生态环境。下列不属于空气污染物的是
A. PM2.5 B. SO2 C. NO2 D. N2
5. 下列关于氧气的说法正确的是
A. 氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B. 水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C. 通常情况下，氧气是无色、无味的气体
D. 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
6. 规范的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列操作中安全、规范的是
A. 量取9.5ml液体 B. 倾倒液体
C. 加铁钉 D. 加热试管里的液体
7. 物质由微观粒子构成，下列物质由分子构成的是
A. 铜 B. 干冰 C. 氯化钠 D. 金刚石
8. 实验时，必须严格遵守实验室安全规则。下列有关做法正确的是
A. 实验结束后，用肥皂清洗双手
B. 将零食、水杯带入实验室
C. 实验后的废液直接倒入下水道
D. 直接把鼻孔凑到容器口闻试剂气味
9. 下列自来水厂不用到的净水方法是
A. 过滤 B. 蒸馏 C. 吸附 D. 消毒
10. 火可造福人类，也会带来灾难，安全用火的防范意识时刻不能放松。下列属于利用清除可燃物的原理灭火的是
A. 关闭燃气炉开关熄灭炉火 B. 用水浇灭野营活动的篝火
C. 盖上锅盖来熄灭油锅着火 D. 用嘴吹灭生日蜡烛的火焰
11. 烟花可以为节日增添氛围，可燃物质是制作烟花的化学成分之一，主要包括硫磺、木炭、磷、铁粉等下列关于燃放烟花的现象中，描述不正确的是
A. 有热量放出 B. 生成二氧化碳气体 C. 火星四射 D. 会闻到刺激性气体
12. 下列有关金属及合金说法错误的是
A. 合金一定是混合物 B. 常温下所有的金属都是固体
C. 生铁和不锈钢都是金属材料 D. 铁制品在潮湿的空气中易生锈
13. 现有 X、Y、Z三种金属，只有 X在自然界中主要以单质形式存在；若把 Y、Z分别放入硫酸铜溶液中，Y表面有铜析出，而 Z没有变化 则这三种金属的活动性由弱到强的顺序为
A. Y、Z、X B. Y、X、Z C. X、Y、Z D. X、Z、Y
14. 根据图示，分析下列说法，其中描述错误的是
A. 金刚石是自然界最硬的物质 B. 四种物质均可以在氧气中燃烧
C. 是一种新型的化合物 D. 金刚石和石墨性质存在差异的原因是原子排列方式不同
15. 《神农本草经》记载“丹砂微火炒紫色，红丹（）炼化还成九光”。“炼化”涉及的反应有，则x为
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
16. 稀土元素钐（Sm）可用于制作中子吸收剂，元素信息如图所示，下列说法中不正确的是
A. 钐属于非金属元素
B. 钐原子核外电子数为62
C. 钐的相对原子质量为150.4
D. 稀土资源需要合理利用和保护
17. “槐林五月漾琼花，郁郁芬芳醉万家”，槐花不仅有观赏价值还具有药用价值，槐花的主要成分之一芦丁，具有抗炎、抗过敏等功效。下列说法正确的是
A. 芦丁是氧化物
B. 芦丁由个碳原子，个氢原子和个氧原子构成
C. 芦丁中碳元素和氧元素的质量比为：
D. 芦丁的相对分子质量为
18. 下列生活应用或生产生活中，所涉及的化学知识不正确的是
A. 因干粉可以覆盖在可燃物的表面隔绝氧气，因此可以使用干粉灭火器灭火
B. 因明矾有消毒杀菌作用，因此用明矾处理较浑浊的水
C. 因硬水中含有较多可溶性的钙、镁化合物，因此将其煮沸后会出现较多水垢
D. 因稀有气体通电时可以发出各种颜色的光，故可充入灯泡中制成霓虹灯
19. 下列实验方案中，能达到实验目的的是
A.比较二氧化锰和氧化铁的催化效果 B.探究铁生锈的条件之一是与水接触 C.探究能否与水发生反应 D.探究燃烧的条件与氧气的浓度有关
A. A B. B C. C D. D
20. 从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。4.6g某有机物(化学式为CxHyO)在密闭容器内充分燃烧，生成二氧化碳和水。反应前后物质的种类和分子数目如下表所示。下列说法正确的是
物质 有机物 氧气 水 二氧化碳
反应前分子数目 a 4a 0 0
反应后分子数目 0 a 待测 2a
A. x=2，y=10 B. x=1，y=10 C. x=1，y=6 D. x=2，y=6
二、填空与简答题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。）
21. 用适当的化学用语填空。
（1）2个钠离子______；
（2）地壳中含量最多的金属元素______；
（3）1个氧分子______；
（4）3个氢原子______；
（5）五氧化二磷______。
（6）标出氧化铁中铁元素的化合价______。
22. 中国传统文化博大精深，蕴含着丰富的化学知识。
（1）《天工开物》中记载：“凡石灰经火焚炼为用，……以水调黏合”。文中石灰指氧化钙，“水调黏合”过程中反应的化学方程式是________，属于______反应（选填“吸热”或“放热”）。
（2）《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑”，该化石燃料是______，“烟”指的是炭黑，古人用它作的画，可以保存至今，原因是_____。
（3）宋代《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示，护膛口较小，松木置于炉膛中燃烧，瓮中收集的烟可用于制墨。“立窑烧烟法”利用了松木的______（选填“完全”或“不完全”）燃烧。
23. 用微观的视角看世界是学习化学重要的思维方法。
（1）微观视角看化学反应。下列是电解水的微观示意图，请回答下列问题。
①图C中的物质属于______（选填“单质”“化合物”或“混合物”）。
②请描述①的微观变化过程：_________，没有发生改变的粒子符号是________。
（2）微观视角看现象。如图是用于探究分子运动现象的实验装置。
①改进实验中出现现象是________，请从微观视角解释该现象___________。
②相较于教材实验，改进实验的优点有___________（写一条）。
24. 为探究、、的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验如图：
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是________。
（2）如图甲实验中反应的化学方程式为_____，乙实验中可观察到的现象为_____。
（3）①一位同学发现利用甲、乙方案无法探究出两种金属的活动性强弱，并提出利用丙实验，即可探究得出、、三种金属活动性强弱，则丙实验中C为______；
②如果只用两种金属丝和一种溶液来探究该三种金属的活动性强弱，则所需要的金属和溶液分别是________。
（4）该小组同学突发奇想，将甲、乙两支试管中物质一块放入一只大烧杯中，充分反应后过滤，发现滤液为无色，则滤液中一定含有的溶质为____________，该滤液的质量____________混合前两支试管中溶液的质量之和（选填“＞”“＝”或“＜”）。
25. 阅读下列科普短文，回答问题。
杭州亚运会的鲜明特点是“绿色亚运”。开幕式主火炬使用的燃料甲醇，又被称为“零碳甲醇”，可在常温常压下运输和使用，具有安全高效、排放相对清洁的特点。利用绿氢（用可再生能源制取的氢气）与烟气捕集得到的二氧化碳在催化剂催化、高温的条件下可制得甲醇和水，实现了二氧化碳捕集利用和绿色甲醇燃料制备（如图1所示）。在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图2所示。
（1）甲醇作为火炬使用的燃料，具有的优点有____________，属于______（选填“可再生”或“不可再生”）资源。
（2）写出氢气和二氧化碳制取甲醇的化学方程式___________。
（3）由图2可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为____________。
（4）“零碳甲醇”是说在甲醇的生产、燃烧整个循环体系内不会排放，理由是______。
26. 石墨广泛应用于制造电池、电解槽和电极设备。以石墨和沥青等为原料制取石墨电极的部分工艺流程如图所示。请结合图文信息，分析思考，解决问题：
（1）混合罐中为使原料混合均匀，需要进行的操作是_______。
（2）制棒机中浆料成型过程发生的变化是_______。
（3）烘干室的作用是_______。
（4）在烘烤炉中进行石墨化处理时。需要隔绝空气，原因是_______（用化学方程式表示）。
（5）石墨能做电极材料，是利用其具有优良的_______。
三、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。）
27. 如图是实验室常见的气体制取装置。
（1）仪器①的名称为____________。
（2）实验室制取一瓶二氧化碳，应选用的发生装置是______（填字母序号）；向装置中加药品前，应先检查装置的_____________。
（3）实验室用装置A制取氧气时，反应的化学方程式为____________。
（4）能用D装置收集的气体，其密度应比空气______。用装置E收集氧气时，气体应从______（选填“a”或“b”）端进入。
（5）如图为“简易制氧机”简图，下列说法不正确的是______（选填字母序号）。
A. 甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰
B. 通过洗气室中水可观察输出氧气的速率
C. 制取氧气过程中洗气室压强减小
28. 茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。
【提出问题】茶垢清洁剂遇水产生的气体是什么？
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠；溶液可以吸收。
【猜想假设】同学们对该气体的成分提出了三种猜想。
猜想1：只有；猜想2：只有；猜想3：既有又有
【实验验证】按如图装置对猜想进行实验：
（1）完善以下实验报告
操作 现象 结论
向A中加入热水，将生成的气体依次通过B、C 观察到B中____________ 猜想1正确
再将带火星的木条伸入D中 观察到D中____________
【对比实验】兴趣小组同学改用冷水重复上述实验，观察到锥形瓶中有小气泡缓慢放出，带火星的木条没有复燃。
【交流讨论】老师提示：过碳酸钠与水反应生成碳酸钠和过氧化氢，因过氧化氢不稳定会产生具有强氧化性的活性氧，使茶垢分解、脱落。使用时加入温度稍高的水，效果更好。
（2）根据过碳酸钠的性质，保存茶垢清洁剂注意事项是____________。
（3）写出过碳酸钠与水反应生成碳酸钠和过氧化氢的化学方程式为________。
（4）使用冷水时木条没有复燃的原因可能是___________。
【拓展实验】由上述实验同学们发现物质燃烧需要氧气达到一定的浓度。为了研究这个问题，同学们借助数字传感器进行实验，装置如图1，先点燃足量红磷，氧气浓度变化如图2曲线，等红磷熄灭后点燃足量白磷，氧气浓度变化如曲线。
（5）用“燃磷法”测定空气中氧气含量时，选择______（选填“红磷”或“白磷”）更合适，理由是_________。
四、计算题（6分）
29. 为测定某大理石样品的纯度，化学兴趣小组的同学取该大理石样品放入烧杯中．加入足量稀盐酸至不再有气泡冒出（假设大理石中的杂质不与稀盐酸反应）．称量烧杯中剩余物质的总质量为，请计算：
（1）生成二氧化碳的质量为________．
（2）大理石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
2024～2025学年度上学期期末素质评价
九年级化学 参考答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选或未选均不得分。）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
二、填空与简答题（本大题共6小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共38分。）
【21题答案】
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
【22题答案】
【答案】（1） ①. ②. 放热
（2） ①. 石油 ②. 常温下，碳的化学性质不活泼
（3）不完全
【23题答案】
【答案】（1） ①. 混合物 ②. 水分子分为氢原子和氧原子 ③. 、
（2） ①. B、C中溶液都变红，且C中溶液先变红 ②. 分子在不断运动，且温度越高，分子的运动速率越快 ③. 节约药品或环保
【24题答案】
【答案】（1）除去金属表面氧化物
（2） ①. ②. 铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
（3） ①. ##铁 ②. 、、（合理即可）
（4） ①. ##硫酸铝 ②. ＜
【25题答案】
【答案】（1） ①. 安全高效、排放相对清洁 ②. 可再生
（2）
（3）210℃左右，有分子筛膜
（4）在生产过程中，二氧化碳被捕获并用于合成甲醇，在燃烧过程中，甲醇又会产生二氧化碳，这些二氧化碳可以再次被捕获和利用，形成一个封闭的循环
【26题答案】
【答案】（1）搅拌 （2）物理变化
（3）除去水分 （4）##
（5）导电性
三、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。）
【27题答案】
【答案】（1）长颈漏斗
（2） ①. B ②. 气密性
（3）
（4） ①. 小 ②. b （5）C
【28题答案】
【答案】（1） ①. 澄清石灰水不变浑浊 ②. 带火星的木条复燃
（2）保持干燥 （3）
（4）温度低，过氧化氢反应速率慢
（5） ①. 白磷 ②. 白磷消耗氧气更彻底
四、计算题（6分）
【29题答案】
【答案】（1）6.6g
（2）解：设大理石样品中碳酸钙的质量为x。
则该大理石样品中碳酸钙的质量分数为
答：大理石样品中碳酸钙的质量分数为。

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