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2025年专题复习1：诗词分类笔记汇总
（一）借景抒情诗
景物特点与情感特点相对应：以乐景写乐情、以哀景写哀情
景物与情感的反衬关系：以乐景写哀情、以哀景写乐情
鉴赏：1、这首诗里描写了哪些景物？2、这些景物具有怎样的特点？3、诗人传达出了怎样的情感？ 4、这样写有什么好处？
（二）羁旅思乡诗
长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友。
特点：标题B.元宵、中秋、重阳、除夕等节日名。C.旅、次、泊、客、宿等动词。
意象：月、杜鹃鸟、鹧鸪、鸿雁 笛、长亭、折柳、书信,船、浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥 、飘蓬、双鲤 桑梓 阳关 西楼 关山 天涯、他乡、孤灯 声音（笛声 芦管声 鸦鸣声 角声等）
手法：借景抒情、寓情于景、虚实相生、对比、衬托、想象
情感：①主要叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉。次写思乡之情②感念亲情之深，主要表达对家乡亲人的思念。次写羁旅漂泊之苦。③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独与愤慨之情。④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。
鉴赏：1、结合诗人境况，了解诗人因何而思乡，寄予何种感情？2、明确作者选用的意象，写了哪些“眼中景”，什么样的景？3、诗人是怎样把思乡之情与所见所闻巧妙地融合在一起的？
（三）山水田园
意象：1景物 2.人3.农具4.植物5.动物 其他：1.采薇 2.式微 3.道家语 4.严子陵
手法：
（1）比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用。
(2)写景的表现手法有：
①观察角度高、低、俯、仰变化与远近高低顺序；
②光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉运用；
③虚实结合(眼前之景与想象之景)；
④动静结合(以动衬静、化动为静与化静为动)。
(3)常用的抒情方法：①借景抒情，融情入景；②乐景写哀情(反衬)。
情感：
1.表达对大自然的喜爱2.对官场仕途的厌倦,对现实的不满，怀才不遇的苦闷3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。4.对生活、人生哲理的感悟。5.写禅意、禅趣，寄寓孤高、幽独的情怀6.歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深厚情谊。
鉴赏：
1.把握意象:
（1）找准、找全典型意象;（2）观察物象组合(上下、远近、高低、里外、俯仰等);
（3）体会画面的色彩，感受画面的色调;（4）注意画面的动态、静态;
2.分析意境:
（1）结合意象特点展开联想与想象，描摹诗歌图景。（2）概括景象(意境) 特点。
.3体会情感: 结合意境特点剖析作者思想情感。。
4鉴赏手法:从描写、抒情、修辞等角度，并结合诗作分析。
5.品味语言: 山水田园诗的语言风格多为质朴自然、清新洗练、清幽淡雅的。
（四）怀古咏史
意象：A.前代的都城B.地点C.故居、陵墓、祠庙D.朝代E.常怀古人
类型：第一种类型（人）：怀人伤己
第二种类型（景、事）：怀古伤今1． 昔盛今衰型2．物是人非型
第三种类型（景、事）：借古讽今
第四种类型：理性反思
手法：1、典故2、对比3、借古讽今4、借景抒情,情景交融5、直抒胸臆6、即事议论 7虚实结合
情感：1、通过昔盛今衰的变化，表现时事变迁，物是人非的感伤。2、劝诫今人不要一味贪图享乐/过度奢侈/穷兵黩武，以免重蹈历史覆辙3、怀古伤今，抒发自己怀才不遇、壮志难酬之感，或抒发自己渴望建功立业的心情。4抒发对古人的缅怀之情，表达像古代英雄一样建功立业的志向，表达爱国热情。
鉴赏１诗人所描写的古人、往事是怎样的；（古今相似点）２诗人为什么要写这个古人、这段往事、这个古迹，他在诗中表现出什么情感态度；33这种态度又是运用什么方法来表达的。
（五）边塞战争诗
意象：景物、地名、、乐器、战具、人物意象、典故：
意境：雄奇壮丽，寂寥落寞、辽阔、残破荒凉，沧桑悲怆、肃杀凄凉、苍凉
情感：
1戍边将士生活作战的艰辛：环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦 ，对和平生活的向往。
2戍边将士思乡怀人之愁，描绘美满幸福生活、对和平生活的向往。
3保家卫国，建功立业的雄心：讴歌边关将士愿意戍守边关的奉献精神、对建功立业的渴望和奋勇杀敌、保家卫国、报效祖国、不惜为国捐躯的豪情壮志
4厌恶连年战事，反对统治者穷兵黩武、任意征伐：讽刺、批判将帅、当朝者腐败无能，表现报国无门的愤懑压抑。 揭露军中苦乐不均，反映长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难，表达对士兵们的深切同情。
5描写山川景物奇丽壮阔 、苍劲寥廓的边塞风光、风土人情与边陲人民的生活状况。
6对异族入侵的强烈愤慨
手法：1.融情入景、以景衬情：渲染气氛、烘托情感 2正衬/ 反衬 3对比：突出和强调。4.虚实结合：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。5用典故：表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。
（六）惜别送别诗
意象：地点（长亭、南浦、古道、渡口 ）时间（傍晚、月夜） 、物象（芳草、晚风、柳树、笛声、远山、浊酒）
类别：折柳送别、饮酒饯别、唱歌送别
手法：直接抒情、寓情于景，情景交融、想象、联想、虚实结合
情感：1、依依惜别的感伤之情　　2、体贴入微的宽慰 3、前路珍重的殷勤祝愿44、前途艰险的担忧 5、坦陈心志的告白　6、积极奋发的勉励　7、各向天涯的愁绪与思念
鉴赏１注意题目是否有送别字眼２注意诗词中是否有一些常用的送别意象3注意诗词中的景物（环境的描写）与所表达情感的联系点
（七）咏物言志诗
标志：①从对象上来看，咏物诗的对象是单纯的某个物。着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。②从题目上来看，或以所咏之物为诗名或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等为题目形式。
意象：植物类、动物类：
咏物诗的特点在于既要实写物的形态、色泽特征，也要写其所处的环境和氛围，力求达到“形似”和“神似”。
情感1表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁
2表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持坚贞不屈、保持个性、清白的高尚情操。
3抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境。
4托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽。
5寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家
手法：(1)从具体描写的方法看，主要是正面描写(绘形绘色)与侧面烘托，虚实结合。
(2)从修辞手法看，主要是比喻、象征、拟人和对比
(3)从抒情方法看，主要是托物言志。
鉴赏
1、把握所咏之物的特点。（声色形味、活动心理、品质特点、所处环境等）
2、体悟诗人在描摹事物中所寄托的情与志。（由物及人，知人论世，抓物与情志的契合点 ）3、分析诗人运用的艺术手法
（八）人生哲理诗
抓住形象（景、物、事）特点，进而联系社会现象、生活实际，由此及彼地联想，悟出其中蕴含的哲理。
字面解读（由表及里）哲理解读（艺术形象+隐含理趣）

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