第三课 把握世界的规律课件(共52张PPT)2025年高考政治一轮复习必备知识归纳(新高考通用)

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第三课 把握世界的规律课件(共52张PPT)2025年高考政治一轮复习必备知识归纳(新高考通用)

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(共52张PPT)
2025届高三政治一轮复习
必修四 哲学与文化
第三课 把握世界的规律
第一单元 探索世界与把握规律
01
考点考向
目录contents
02
考情透视
03
思维导图
04
考点梳理
05
真题再现
把握世界的
规律
世界是普遍联系的
世界是永恒发展的
唯物辩证法的实质
与核心
含义
特征:
用联系的
观点看问题
坚持整体与部分的统一(整体与部分的辩证关系)
掌握系统优化的方法 (系统与要素的关系)
普遍性、客观性、多样性
普遍性、实质
用发展的
观点看问题
坚持量变与质变的统一(量变与质变的辩证关系)
坚持前进性与曲折性的统一
矛盾含义、
基本属性(同一性与斗争性)
矛盾问题的精髓
用对立统一的观点看问题
事物发展的源泉和动力
矛盾普遍性、特殊性
矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
主要矛盾与次要矛盾
矛盾的主要方面与次要方面
两点论与重点论的统一
辩证否定观
(联系观)
(发展观)
(矛盾观)
思维导图







辩证法的总特征(基本观点)
辩证法 15个
联系
辩证法的实质
核心和根本观点
矛盾的基本属性
普遍性
特殊性
普遍性与特殊性的关系
主次矛盾的关系
矛盾的主次方面的关系
矛盾分析法
普遍性
客观性
多样性
整体与部分的关系
掌握系统优化的方法
发展
普遍性
实质
状态
趋势
思维导图
政治认同:树立全局眼光,坚持底线思维,增强对坚持中国特色社会主义道路的理解与认同。
科学精神:坚持一切以时间、地点、条件为转移。用事物发展状态和途径的道理认识中国特色社会主义事业非人生的发展道路。坚持用两点论和重点论相统一的方法认识事物,正确认识形势。
公共参与:掌握系统优化的方法 ,善于用综合的思维方式认识事物。坚持矛盾分析法,理解领会并贯彻执行党的路线方针政策。
核心素养:
核心考点二:世界是永恒发展的
一、考点考向
课程标准 考情预测
领会全面地、发展地看问题的意义; 事物发展的前进性与曲折性的统一在高考中常以选择题形式出现,非选择题基本上是放在发展观的综合题里,单独考查的题可能涉及发展的前进性与曲折性的原因。量变与质变的辩证关系原理一直是高考的高频考点,主要考查学生对量变与质变的内在关系的理解,非选择题既可单独考查二者关系,又可放在综合题中考查。
二、考情透视
年份省份 试题类型 考查考点
2024黑吉辽 选择题 事物发展的状态、原因
2024安徽 选择题 事物发展的状态、趋势
2024重庆 选择题 事物发展的趋势
2023湖南 选择题 事物发展的状态、趋势
2023江苏 选择题 事物发展的状态、趋势
2022全国甲卷 选择题 事物发展的实质、状态、趋势
2022全国乙卷 选择题 事物发展的实质、辩证否定观
2022山东 选择题 事物发展的状态、联系的普遍性、客观性
2022浙江 选择题 事物发展的状态、趋势
2022湖南 选择题 事物发展的趋势
2024浙江1月 非选择题 事物发展的状态
2023全国乙卷 非选择题 事物发展的实质、辩证否定观
世界是永恒发展的
发展观
用发展的
观点看问题
实质
特征
普遍性
方法论
量变与质变的辩证关系原理及方法论
前进性与曲折性的辩证关系原理及方法论
≠运动、变化
新旧事物的含义判断原因
辩证否定观
三、思维导图
北京时间8月6日晚
巴黎奥运会跳水女子10米台决赛
17岁的中国选手全红婵蝉联奥运冠军口口
全红婵也以17岁131天的年纪超越伏明霞
成为中国奥运历史上最年轻的赢得三枚金牌的运动员
1.发展的普遍性和发展的实质
原理内容 方法论
发展的普遍性
发展的实质 图示法 理解 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。
①自然界:低级→高级;简单→复杂;
②人类社会:原→奴→封→资→社(共);
③人的认识:不知→知;知之不多→知之较多
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
用发展的观点看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。(反对静止和僵化保守思想)
四、考点梳理
核心考点二:世界是永恒发展的---唯物辩证法总特征之一
(发展观)
事物发展的总趋势是前进上升的
运动——是物质的固有根本属性和存在方式,
包括宇宙间一切变化和过程
变化——既有上升的、向前的、进步的、
也有下降的、向后的、退步的
发展——是上升的、向前的、进步的运动变化
没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势
揭示运动变化
的趋向性
运动
变化
发展
区分:运动、变化和发展
P32相关链接:
并非任何运动、变化都是发展。只有前进的、上升的运动变化才是发展。唯物辨证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。
质变≠发展 发展是事物的前进和上升,通过质变来实现。质变有两种方向,上升的、前进的,也可以是下降的、倒退的;前进上升的变化才是发展。
拓展区分
动态性是辩证思维的一个重要特征,客观事物是变化发展的,人们的思维要正确反映事物实际存在的过程,就必须以动态的方式去思考认识对象。
与《逻辑》模块融合
2.新事物与旧事物
新事物 旧事物
含义
判断新旧事物的根本标准 新事物必然战胜旧事物的原因 新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物;
旧事物是违背事物发展的必然趋势,最终会走向灭亡的事物。
判定新旧事物,不是形式的新旧、不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合
① 新事物相符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途。
(根本原因)
②新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,具有旧事物所不可比拟的优越性。
③在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。
(新事物≠新生事物、强大事物)
1.区分新旧事物的根本标准是看其是否符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途,是否同事物发展的必然趋势相符合。
在时间上,新事物的出现较旧事物晚;在发展上,最终力量比旧事物要大,比旧事物更加完善和成熟;新事物的“新”不在于形式,主要在于内容要符合客观规律。
2.注意错误的标准:
① 事物出现的时间的先后(新事物≠新生事物/新出现的事物)
② 事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善
(新事物≠强大事物)
③ 事物的名称、旗号等表面形式
区分新旧事物的根本标准
相关链接
发展的普遍性和实质原理
【原 理】
①发展具有普遍性。物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。
②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【方法论】
①用发展的观点看问题。反对静止的观点
②坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
原理总结
【知识延伸】关于事物发展的名言诗句
无边落木萧萧下、不尽长江滚滚来。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
青出于蓝而胜于蓝。
长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
流水淘沙不暂停,前波未灭后波生。
江山代有人才出,各领风骚数百年。
没有最好,只有更好。
士别三日,即当刮目相待。
11岁进入广东省跳水队,13岁首次参加全国比赛便获得冠军,14岁拿到奥运会金牌…尽管一出道就被网友称为“天才少女”但时隔三年再次站上奥运赛场,对于正处于发育期的全红婵来说,这枚宝贵的金牌来得十分不易。
随着身体发育,全红婵在训练时逐渐感觉动作沉重,完成度下降。
207C(向后翻腾三周半抱膝)对于大多数女子跳台选手来说,都是一道难以逾越的屏障。虽然它并不是最高难度的动作,但“向后翻腾三周半抱膝”要求选手们克服背向泳池的恐惧感。这个全红婵曾经非常拿手的动作,却也慢慢成了她的“梦魇”:
2022年6月,布达佩斯世锦赛,全红婵虽然跳出三个满分动作,但因207C失误,最终以微弱分差惜败;
2023年3月,全国跳水冠军赛,又是207C,又是遗憾摘银。如何突破“发育关” 唯有咬牙坚持,一个个细节去细抠,一遍一遍反复练。练到把自己的恐惧感降到最低,练到不管站上什么样的赛场都能把这个动作“拿捏”。队员们每天的训练从下午1点半开始,但全红婵常常12点就来到健身房训练。
全红婵战胜发育关夺冠的演变过程说明了什么哲学道理
区别 量变 质变
含义 特点 事物数量的增减或场所的变更; 是一种渐进的、不显著的变化 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变。
是一种根本的、显著的变化
状态 统一、相持、平衡和静止 统一物的分解、平衡和静止的破坏
结果 性质没变 性质已变
3. 发展的形式或状态:量变与质变
(1)量变与质变的区别
量变与质变的根本区别在于:事物的根本性质是否改变
(2)量变与质变的联系(量变与质变辩证关系原理)
①事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。
②量变达到一定程度必然会引起质变,质变是量变的必然结果。
③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
④事物的发展就是这样由量变到质变, 又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进
①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件; (量变角度);
②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。(质变角度);
③当人们需要保持事物性质,就要把量变控制到一定的范围之内,坚持适度原则。
方法论:
①事物在数量上的增减,即事物在大小、速度、程度和规模方面的变化达到一定程度能引起质变。
②事物在总体数量上不变,由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化,也能引起质变
知识拓展
量变引起质变的两种情况
(1)量变说明事物处于相对静止状态,由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位,因此事物暂时保持其根本性质不变。
(2)发展通过质变实现,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。
(3)量变和质变都很重要,不能说谁比谁更重要。
(4)并非只要有量变就会有质变,量变只有达到一定程度才会引起质变。
有关量变、质变的几种表述
【方法论】坚持量变与质变的统一
①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;
②抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;
③坚持适度原则。
【原理】任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。
①事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备;
②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;
③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
量变和质变辩证关系原理(发展的状态)
原理总结
积累:体现量变与质变原理的成语、俗语
◇冰冻三尺,非一日之寒
◇骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍
◇千里之行,始于足下
◇水滴石穿,绳锯木断
◇只要工夫深,铁杵磨成针
◇勿以恶小而为之,勿以善小而不为
◇千里之堤,溃于蚁穴
◇防微杜渐
◇欲速则不达
【拓展延伸】
(1)注意此考点与《逻辑与思维》的联系——质量互变规律的联系:
事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
连续性、渐进性 间断性、飞跃性
相互 区别 事物只是在量上发生了变化,这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程 事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断。
【注意】这个过程不是事物停止了发展,而是打破旧的质的规定性而代之新的质的规定性,表现在现实中就是出现了新事物。
相互 包含 ①渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性:渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性 ②飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性:正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性 (2)注意此考点与《逻辑与思维》的联系——坚持适度原则:
①度:是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。度的两端的界限叫关节点或临界点。度是关节点范围内的幅度。事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,是区分量变与质变的根本标志。
②适度:在度的范围之内,事物的质保持不变,质规定着量的运动范围和变化幅度;超出这个范围,事物的质就发生变化,质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。【即想让事物的性质保持不变时】
③适度原则:从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。把握分寸,防止过犹不及
原理
原因
方法论
事物发展的前途是光明的
(事物发展的方向是前进的、上升的)
事物发展的道路是曲折的
(道路是曲折的、迂回的)
①新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。②任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己,是联系和发展的环节。
①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。
②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。
③旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物;
要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大
做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验
注意:(1)趋势≠总趋势 事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一;
总趋势是前进的、上升的,总趋势反映的是事物的全过程的发展方向。
(2)事物的发展具有前进性,≠每个阶段、环节都在向前发展。
4. 发展的趋势(途径):前进性与曲折性的统一
事物发展是前进性与曲折性的统一(发展的途径/趋势)
【原理】
事物的发展是前进性和曲折性的统一。
①事物发展的方向是前进的、上升的/事物发展的前途是光明的+方法论①+分析;
②事物发展的道路是曲折的、迂回的+方法论②+分析。
【方法论】
①对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大;
②做好充分的思想准备,克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。

积累:体现发展的前进性与曲折性统一的句子
◇沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡)
◇山重水复疑无路,柳暗花明又一村(陆游)
◇天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身(孟子)
◇不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香(黄蘖禅师)
◇宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
◇长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)
◇千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金(刘禹锡)
◇科学有险阻,苦战能过关
◇不经历风雨,怎么见彩虹
◇好事多磨;一波三折
发展的源泉与动力(原因):矛盾(内因与外因)
原理
方法论
(1)矛盾是事物发展的源泉和动力。
(2)事物的发展是内因(内部矛盾)和外因(外部矛盾)共同起作用的结果:
内因是事物变化发展的内在根据,外因是事物变化发展的外在条件,外因通过内因起作用。
要求我们在观察事物、分析问题时,既要着重抓住事物发展的内因(内部矛盾),又不能忽视事物发展的外因(外部矛盾),坚持把内外因结合起来。(P46)
综合探究
5.发展的根本途径:辩证否定观
含义 特点
实质 方法论 反对 是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。
辩证的否定是发展的环节
是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
辩证的否定是联系的环节
新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础
“扬弃”。克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。
树立创新意识,不唯书、不唯上、只唯实。
形而上学的否定观。即要么肯定一切,要么否定一切,在绝对不相容的对立中思维。
能否说“新事物否定旧事物?
“发展观”重要哲理:辩证的否定观
【原理】任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程,辩证的否定是自己否定自己,自己发展自己。实质是扬弃,辩证的否定是联系和发展的环节。
【方法论】要求我们立足实践,不断创新/树立创新意识 。
拓展延伸:发展的根本途径——辩证否定
比较 辩证否定观 形而上学否定观
否定的动力 是事物内部矛盾双方斗争的结果,是事物自身的否定 是外力强加于事物的,是外力作用的结果
与发展和联系的关系 是发展和联系的环节 是对旧事物的消灭,是发展的中断和联系的割裂
否定与肯定的关系 实质是扬弃,是既肯定又否定,既克服又保留 把肯定和否定绝对地割裂,在绝对不相容的对立中思维。要么肯定一切,要么否定一切
下列符合辩证否定观的有:
①把写好的字又涂掉; ②洗澡水脏了,就把它连同盆里的小孩一起倒掉
③改革是社会主义制度的自我完善和发展; ④种子发出新芽
⑤新能源汽车取代传统汽车; ⑥取其精华,去其糟粕
⑦人把虫子踩死; ⑧破茧成蝶
→辩证否定观:③④⑤⑥⑧
形而上学否定观:①②⑦
类别 内容
途径/趋势 前进性和曲折性的统一
总趋势 事物发展的总趋势是前进的,上升的,这是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向
道路 事物发展的道路是曲折的迂回的,事物发展的各个具体阶段和每一步的方向可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的
过程 任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进的过程
根本途径 辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径
区分事物发展的总趋势、道路、途径
拓展延伸
全面整合唯物辩证法的发展观
发展观 具体内容
普遍性 一切事物都是变化发展的
实质 是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
状态(形式) 是量变与质变的统一
途径 发展的前途是光明的,道路是曲折的
方向 前进的、上升的
总趋势 事物发展的总趋势是前进的
道路 事物发展的道路是迂回曲折的。
规律 一切事物的变化发展都是有规律的
动力 矛盾是事物发展的源泉和动力;事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化和发展
根本途径 辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
知识归纳
原理内容 方法论
发展的普遍性 世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性 要用发展的观点看问题
发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 要用发展的眼光看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长
发展的途径 事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的 既要对未来充满信心;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地面对挫折与考验
发展的状态 ①任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。 ②量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果; ③事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进 ①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;
②果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;
③坚持适度原则
发展的根本 途径 ①任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。②辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。③辩证的否定是联系和发展的环节。 立足实践,不断创新/树立创新意识
发展观原理总结
原理归纳:
运用唯物辩证法发展观(发展的观点)分析问题
注意:唯物辩证法的总特征=联系观+发展观
答题要素:发展的普遍性和实质+发展的趋势+发展的状态+发展的过程+发展的原因
①发展是普遍的(,物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中)。要坚持用发展的观点看问题+分析
②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡+要树立创新意识+分析(如支持…的发展)
③事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。要对未来充满信心,勇敢地面对挫折与考验+分析
④事物的发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要重视量的积累,抓住时机,积极促成质变,(坚持适度原则)+分析
⑤辩证否定的实质是扬弃,是联系和发展的环节,要求我们树立创新意识
归纳提升
联系具有普遍性→用联系的观点看问题
特点
联系观
整体→全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳
发展的普遍性与实质
用发展的观点看问题
把握世界的规律
(辩证法)
发展观
(总特征)
(总特征)
联系具有客观性→从固有联系中把握事物;建立新联系
联系具有多样性→一切以时间、地点、条件为转移
整体与部分的辩证关系
部分→重视部分的作用,用局部发展推动整体发展
基本特征:整体性、有序性、内部结构优化趋向
系统优化方法
用综合的思维方法来认识事物
发展的状态:量变与质变的统一
量变是质变的必要准备
质变是量变的必然结果
发展的趋势:前进性与曲折性的统一
发展的前途是光明的
发展的道路是曲折的
发展的根本途径:辩证否定
含义实质特点
体系·原理
(1)哲学是世界观与方法论的统一;
(2)事物(物质形态)都是绝对运动与相对静止的统一;
(3)认识是有限性与无限性的统一;
(4)真理是绝对性与相对性的统一,是主观与客观的具体的历史的统一,是理论与实践的具体的历史的统一;
(5)事物发展的途径是前进性与曲折性的统一;
(6)事物的发展是量变与质变的统一、渐进性与飞跃性的统一;
(7)事物的价值是确定性与不确定性的统一;
(8)人的价值是社会价值与自我价值的统一;
(9)意识是主观形式与客观内容的统一。
梳理:“统一”
1.(2024辽宁,10,3分)龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知,漫画(图)描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是( )
①只看到事物的量变,没看到事物的质变
②只看到事物的表象,没看到事物的本质
③只看到事物的实在性,没看到其生成性
④只看到事物变化的外因,没看到其内因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
五、真题再现
【解析】漫画中兔子在领奖台用放大镜找自己2等奖和乌龟1等奖的差距,只看到了质变,未看到量变,①说法错误。材料主要强调现象和本质、量变与质变的关系,与事物变化的内外因无关,④无关。
2.(2024安徽,8,3分)漫画《停止,就是谷底;继续,就是上坡》(改编自吕志华作品,《时事报告》2024年第2期)蕴含的哲理是( )
①实现价值目标需要不断砥砺前行
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③成功取决于意识能动作用的发挥
④在曲折中前进是事物发展的状态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
【解析】成功取决于意识能动作用的发挥夸大意识的作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识起阻碍作用,成功需要尊重规律和客观条件,正确发挥主观能动性。③说法错误。事物发展的状态是量变和质变的统一,事物发展的途径/趋势是前进性与曲折性的统一,④说法错误。
3.(2024重庆,13,3分)1968年,美国工程师提出“太空电站”构想:在太空建设太阳能电站,将电磁能无线传输到地面接收站。随着相关理论和技术的突破,2021年,中国首个空间太阳能电站实验基地在重庆开工建设。下列说法正确的是( )
A.运用超前思维的“太空电站”构想,脱离了当时特定的社会历史条件
B.唯有突破太空太阳能发电及其无线传输等本质联系,才能建成太空电站
C.在远离地球的太空建设电站,其遵循的规律有别于地球上的物理运动规律
D.从科学构想到技术突破再到实验验证,体现了科技发展的曲折性和前进性

【解析】社会存在决定社会意识,构想属于社会意识,不能脱离特定的历史条件,是对当时特定的社会历史条件的反映,A说法错误;
BC说法错误,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,想要建成太空电站,要遵循相关事物的本质联系,包括遵循地球上的物理运动规律。
4.(2023湖南,9,3分)三湘巨变,时光为证。一秒钟,“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟,“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时,湖南可下线12台挖掘机。……每一秒,每一分,每一个日夜,构筑湖南“时间”,成就中国力量。这表明( )
①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变
②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势
③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展
④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
【解析】量变积累到一定程度必然引起质变≠一有量变就有质变,①说法错误。湖南“时间”是个性,中国力量是共性,④应该是个性到共性的转化,说法错误。
5.(2023江苏,14,3分)下图漫画《分》中蕴含的哲学道理是( )
A.事物的量变会引起质变
B.要着重抓住事物的主要矛盾
C.事物发展是辩证否定的
D.要看到事物发展道路的曲折性
A
【解析】漫画《分》指的是一把梯子一分为二,原来可以踩上去摘到果实,现在没办法实现;本来应该相互协作的两人因为利益分配不当而最终各自为战,说明事物的量变(结构调整)会引起质变。与BCD无关
6.(2022全国甲卷,21,4分)《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。先进的马克思主义政党不是天生的,而是在不断自我革命中淬炼而成的。上述论断的哲学依据是( )
①辩证法本质上是批判的和革命的
②辩证否定是事物联系和发展的环节
③具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂
④新事物代替旧事物是事物发展变化的基本状态
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
【解析】③说法正确,与材料自我革命无关;事物发展变化的基本状态是量变和质变,④说法错误。
7.(2022全国乙卷,21,4分)某市滨江5.5公里的江岸线是中国近代工业文明的重要发源地,曾经工厂林立,机器轰鸣。随着城市功能的调整。传统工业被逐步淘汰,昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今,经过对工业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带。从“工业锈带”到“生活秀带”蕴含的辩证法道理是( )
①在事物发展中,肯定比否定更重要
②否定不是徒然的,而是联系和发展的环节
③事物经过“扬弃”,才能推陈出新、吐故纳新
④发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
【解析】肯定与否定不能说谁比谁重要,①说法错误。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,后来的事物不一定是新事物,④说法错误。
8.(2022山东,8,3分)中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》,从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场,持续推动国内市场高效畅通,形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环,将推动国内市场由大到强,促进我国经济高质量发展。从哲学上看,持续推动国内市场高效畅通,是因为( )
①经济基础决定上层建筑,上层建筑要与经济基础状况相适合
②联系是客观的和普遍的,任何事物之间都存在着必然的联系
③通过调整和完善生产关系,可以更好地促进生产力的发展
④发展是渐进性和飞跃性的统一,事物的量变可以引起质变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【解析】材料强调调整生产关系以推动生产力的发展,≠上层建筑适合经济基础,①说法错误。联系具有客观性和普遍性≠任何事物之间都有必然的联系,具体的联系是有条件的,②说法错误。
9.(2022浙江,16,2分)受疫情影响,一些人滋生出悲观情绪。然而,消极悲观对生活不会有帮助。正像阿尔文·托夫勒在《第三次浪潮》中所说:“悲观无用,不如思考蓝图,闯过布满暗礁的海。”这是因为( )
①高昂的精神可以催人向上使人奋进
②量的积累一定导致事物原有性质的改变
③事物发展的前途是光明的
④联系是普遍的、客观的、必然的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【解析】量积累到一定程度才会发生质变,②说法错误。联系的特点有普遍性、客观性、多样性,也可能是偶然的联系,不一定是必然的。④说法错误。
10.(2022湖南,14,3分)人类历史告诉我们,越是困难时刻,越要坚定信心。任何艰难曲折都不能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战,我们决不能丧失信心、犹疑退缩,而是要坚定信心、激流勇进。这表明( )
①发展的前途是光明的,要敢于超越事物发展的规律
②面对挫折与考验,我们要懂得冷静思考、量力而行
③设想世界历史会一帆风顺,是不辩证的、不科学的
④我们要树牢底线思维,勇敢面对前进道路上的挑战
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
【解析】规律是客观的,不能超越,①说法错误。材料强调面对挑战要坚定信心,奋勇前进,不是量力而行,②说法错误。
11.(2024浙江1月,26(1)(2),8分)阅读材料,回答问题。
材料一 “千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来,经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展,从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化,如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。
材料二 A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。
(1)判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变,并说明理由。(4分)
(2)运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。(4分)
参考答案
(1)是。质变是事物根本性质(性质、本质属性、本质等)的变化。(可替代:质变是事物由一种质态向另一种质态的转变;或者质变是一种根本的、显著的变化)从美丽乡村建设来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村已完成环境整治,变成美丽乡村,发生了质变。
否。质变是事物根本性质(性质、本质属性、本质等)的变化。(可替代:质变是事物由一种质态向另一种质态的转变;或者质变是一种根本的、显著的变化)从全面打造乡村振兴浙江样板来看(若写成共同富裕给1分),“千万工程”实施二十年后,浙江乡村依然在向这一目标迈进,还处于量变过程。
(2)①社会意识反映社会存在(替代:社会存在决定社会意识,或社会意识是对社会存在的反映,或有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,或社会意识决定于社会存在),A村结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划。
②先进的社会意识对社会发展起推动作用。(替代:社会意识具有相对独立性或对社会存在具有反作用)A村根据“千万工程”的目标和要求制定统一规划,并进行开发建设(可用先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源代替),使该村改变面貌。
12.(2023全国乙卷,40)阅读材料,完成下列要求。(26分)
习近平总书记强调,“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化滋养。”
近年来,传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点,从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇,到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美;从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀,中国价值,到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧;从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素,到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎,沉淀着历史烟云,凝结着先贤智慧的文字、故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴,形成持续不断的传统文化热。
(2)创新是传统文化富有生机与活力的重要保证,运用辩证否定观并结合材料加以说明。(12分)
①辩证否定,是事物自身的否定,是联系的环节和发展的环节,不是肯定一切和否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,实质是扬弃。要求我们树立创新意识,坚持辩证法的革命批判精神与创新意识,要密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路。
②电视荧屏上的传统文化类系列节目,都是经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎,都是对中华传统文化进行扬弃的过程,保留着优秀传统文化的精华,又融入了时代精神,持续展现了中华优秀传统文化的恒久魅力,保证了中华优秀传统文化富有生机与活力。
(2)创新是传统文化富有生机与活力的重要保证,运用辩证否定观并结合材料加以说明。(12分)

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