资源简介

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4.3.1 呼吸道对空气的处理
学习目标 与 核心素养 科学思维：分析呼吸道的组成与功能，提升科学思维能力 态度责任：关爱生命、关注健康，提升社会责任感 生命观念：说出呼吸系统的组成、呼吸道的功能，认同“食不言笑”，形成结构与功能观
学习重点 1.呼吸系统的组成 2.呼吸道的功能 3.会厌软骨的作用
学习难点 1.呼吸道对吸入气体的处理作用 2.“食不言笑”的原因
【预习案】
1.写出图中所示的结构：① ；② ；③ ；④ 。
2.人体的呼吸系统是由呼吸道和 组成的。呼吸道包括鼻、 、 、 、支气管。
3. 是气体进出肺的通道。肺位于 内，左右各一个。
4.肺是由反复分支的 及这些 末端膨大形成的 共同构成的。
5.呼吸道能使吸入气体变得温暖、湿润、清洁。不过，呼吸道对气体的处理能力是 （填“有限”或“非常强”）的。
6.在生活中，我们应该注意保持环境中的空气 、 。
7.人体内， 是气体和食物的共同通道。呼吸时，喉口开放，空气 ；吞咽时，会厌软骨像
盖子一样盖住喉口，以免 进入气管。
8.“ ，寝不语”出自《论语》，是流传千年的古训。
9.我们说话的声音是由喉部的 发出的。
10.青少年在变声期时，为了保护声带，应尽量避免大声 ，避免长时间大声 ，不 、不喝酒。
【列出我的疑惑】
【探究案】
一、呼吸系统的组成
1.呼吸系统又哪几部分组成？
二、呼吸道的作用
2.呼吸道有什么结构能保证气流通畅
3.呼吸道有什么结构使能呼吸道对吸入气体有清洁作用
4.呼吸道有什么结构使能呼吸道对吸入气体有温暖、湿润作用
5.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
6.“食不言”有什么科学道理吗
【训练案】
1.PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，还会经过的结构依次是 ( )
A.气管、支气管、肺 B.气管、肺、支气管 C.支气管、肺泡、气管 D.肺、气管、支气管
2.呼吸道的功能不包括（　　）
A.气体进出肺的通道 B.温暖、湿润吸入的空气 C.清洁吸入的空气 D.进行气体交换
3.呼吸道是气体进出肺的通道，下列结构中，有利于保证气体顺畅通过的是（　　）
A.鼻腔前部的鼻毛 B.鼻黏膜中的毛细血管 C.组成气管的软骨 D.气管壁内表面的纤毛
4.外界空气经过鼻进入肺，鼻腔内毛细血管对吸入空气所起的作用是（　　）
A.清洁 B.温暖 C.湿润 D.杀菌
5.鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或黏住空气中的灰尘，说明鼻腔能（　　）
A.温暖空气 B.湿润空气 C.清洁空气 D.顺畅通气
6.冷空气经呼吸道到达肺部时，温度会上升，避免对肺造成损伤。该现象体现的呼吸道功能是（　　） A.湿润气体 B.清洁气体 C.温暖气体 D.顺畅通气
7.“食不言，寝不语”，其科学道理是吃饭时大声说笑，食物容易由咽误入____，引起剧烈咳嗽（　　） A.口腔 B.胃 C.气管 D.食道
8.人体内分泌“鼻涕”和“痰”的结构分别是（　　）
A.鼻、咽 B.鼻、气管和支气管 C.气管和支气管、喉 D.鼻、喉
9.不能随地吐痰的原因是（ ）
A.以免污染地面 B.痰里含有大量的细菌 C.痰里含有大量病菌 D.气管内分泌的粘液脏
10.下列有关人体呼吸道的说法，正确的是（　　）
A.鼻黏膜有丰富的毛细血管，适于与外界进行气体交换
B.气管和支气管腺细胞分泌的黏液，能湿润、清洁空气
C.咽和喉的黏液把尘粒、细菌等黏在一起，一起送到口腔，这就是痰
D.呼吸道能对空气进行处理，环境中有害物质不会对呼吸道造成危害
11.某人感染甲流后，出现“水泥封鼻”症状，只能用口呼吸，感觉嗓子特别干，这说明（　　）
A.口腔被甲流病毒感染发炎了 B.空气中的水被口腔吸收了
C.口腔没有清洁空气的作用 D.口腔没有湿润空气的作用
12.兴趣小组的同学利用模拟装置（如图）探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处，用吹风机向瓶口吹风，记录瓶底部纱布上碳粉的数量。相关叙述错误的是（　　）
A.毛刷是模拟了呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液
C.若换成干燥毛刷，到达纱布的碳粉量会增加 D.鼻腔中的黏液吸附了尘粒、细菌等物质形成了痰
13.如图是人体呼吸系统结构示意图，请根据图回答问题。
（1）呼吸系统由呼吸道和【 】 组成。呼吸道是由 （填标号）组成。
（2）气体和食物的共同通道是【 】 ，我们在吃饭时不要随意大声说笑，以免食物进入【④】 ，引起猛烈咳嗽。
（3）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能使吸入体内的气体变得 、 、 。
参考答案
【预习案】
1.鼻 咽 气管 肺
2.肺 咽 喉 气管
3.呼吸道 胸腔
4.支气管 支气管 肺泡
5.温暖 湿润 清洁
6.新鲜 清洁
7.咽 畅通无阻 食物
8.食不言
9.声带
10.喊叫 说话 吸烟
【训练案】
1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B 11.D 12.D
13.（1）⑥ 肺 ①②③④⑤ （2）② 咽 气管 （3）清洁 温暖 湿润
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