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(共41张PPT)
第一单元　坚持宪法至上
八年级下册
单元综述
本单元主要要求明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。明确宪法的内容、地位和作用，树立宪法至上的观念，学会遵守宪法和法律。
思维导图
知识串讲
要点1　坚持中国共产党领导
1. 党的领导地位是如何确立的？
新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
★2.为什么坚持中国共产党领导？
（1）宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）性质决定：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
（3）地位（最大优势）：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；②党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
3. 如何坚持中国共产党的领导？
（1）必须坚持民主集中制的根本组织原则。
（2）必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
★4.中国共产党与宪法之间的关系。
（1）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
（2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。
要点2　国家权力属于人民
★1.我国的宪法原则和宪法的基本原则分别是什么？
（1）宪法原则：一切权力属于人民。
（2）宪法的基本原则：尊重和保障人权。
★2.我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民？
（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（5）宪法还规定国家武装力量属于人民。
3. 宪法规定国家的一切权力属于人民的目的和要求。
（1）目的：保证人民当家作主。
（2）要求：依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
要点3　国家尊重和保障人权
★1.人民幸福生活是最大的人权。
★2.在我国，人权的主体有哪些？宪法保护的人权内容有哪些？
（1）主体：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
（2）内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
★3.国家为什么要尊重和保障人权？
（1）尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
（2）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
★4.国家如何做到尊重和保障人权？
（1）立法方面：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
（2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。
（3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，保护公民的各项合法权益。
（4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（5）守法方面：国家加强法治宣传教育，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
（巧记小妙招：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）
要点4　设置国家机构
1. 我国宪法如何设置国家机构？
（1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民和人民代表大会的关系）
（2）国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系）
【助记】
2. 我国国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现。
（1）在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
（2）在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
（3）国家机关内部方面：在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
要点5　规范权力运行
★1.为什么要规范权力运行？（对权力进行制约和监督的原因）
（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
（2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
（3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
★2.我国宪法是怎样规范权力运行的？（国家机关及其工作人员是怎样行使权力的？）
（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。（法无授权不可为）
（2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为）
（3）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（法定程序严格为）
要点6　坚持依宪治国
★1.我国现行宪法的构成、本质和主要内容。
（1）构成：序言，总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国旗、国歌、国徽、首都。
（2）本质：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
（3）主要内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
★2.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
（1）宪法是党和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。
（2）宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
（3）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
3. 一切组织和个人怎样把宪法作为根本的活动准则？
（1）一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
（2）依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责。
（3）一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
★4.为什么说宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力？
（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
（2）宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。
（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（4）宪法是国家法制统一的基础。
★5.宪法与其他法律的区别与联系。
（1）区别
①规定的内容不同。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。
②法律效力不同。宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。
③制定和修改程序不同。宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④法律地位不同。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位，是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心；其他法律制度是对宪法规定的具体落实。
（2）联系
①宪法和其他法律相辅相成，共同构成中国特色社会主义法律体系。
②宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
③宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
★6.宪法具有最高的法律效力表现在哪些方面？
（1）我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
（2）宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
【助记】
7. 宪法的制定和修改程序为什么比其他法律更加严格？
严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。
要点7　加强宪法监督
★1.为什么需要监督权力行使？
（1）监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
（2）监督是保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力的需要。
（3）监督是全面依法治国的需要。
2. 我国宪法监督制度的主体和内容是什么？
监督 主体 （1）全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。
（2）地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
监督 内容 （1）合宪性审查：审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。
（2）监督：审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
3. 如何完善宪法监督工作？
（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序。
（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
要点8　增强宪法意识
★1.为什么要增强宪法意识？
（1）加强宪法监督，需要人们增强宪法意识。
（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
★2.我们公民应该怎样增强宪法意识？
（1）学习宪法，积极参与宪法宣传活动。
（2）认同宪法，理解并认同宪法的价值。
（3）践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
考点1　坚持中国共产党领导
1. 材料点评。（8分）
习近平总书记为《复兴文库》作题为《在复兴之路上坚定前行》的序言。习近平强调，历史已经证明并将继续证明，在中国共产党的坚强领导下，坚持科学理论指导和正确道路指引，凝聚亿万人民团结奋斗的磅礴力量，中国人民就能把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中！
运用所学知识，评说我国坚持中国共产党领导的原因。（8分）
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。
考点2　国家权力属于人民
2. 全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（　D　）
A. 在我国，公民是国家的主人 B. 我国的人权主体和内容很广泛
C. 人民能直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
3. 小闽每天从家到学校，会看到市人民代表大会常务委员会、市人民政府、区人民法院、区人民检察院。这些国家机关名称中都有“人民”二字，是因为（　C　）
A. 人民通过多种途径行使权力 B. 在我国，人权的主体非常广泛
C. 国家的一切权力属于人民 D. 国家机关都是由人民选举产生的
D
C
考点3　国家尊重和保障人权
4. （2023·莆田质检）下列我国宪法的两条规定共同反映的主题是（　D　）
★第三十五条　中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
★第三十九条　中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
A. 宪法具有最高的法律效力 B. 宪法是国家法制统一的基础
C. 健全宪法实施和监督制度 D. 尊重和保障人权是宪法的基本原则
D
5. 我国高度重视人权事业的发展。下列能体现国家尊重和保障人权的是（　A　）
A. 新生儿出生24小时内免费接种卡介苗
B. 召开共青团成立100周年大会
C. 二氧化碳人工合成淀粉
D. 全面推广社区服务“好差评”制度
A
考点4　设置国家机构
6. 我国宪法不仅设置国家机构，授予国家机构特定的职权，而且严格规范职权的行使。由此体会，我国宪法的核心价值追求是（　D　）
A. 完善以宪法为核心的社会主义法律体系
B. 维护宪法的最高权威，保障宪法的实施
C. 保障公民在民事活动中的权利义务相同
D. 规范国家权力运行以保障公民权利的实现
7. 《中华人民共和国宪法》第三条规定，中华人民共和国的国家机构实行的原则是（　D　）
A. 民主协商 B. 民主决策
C. 集体领导制 D. 民主集中制
D
D
考点5　规范权力运行
8. 下幅漫画中《重大行政决策程序暂行条例（征求意见稿）》的出台（　A　）
A. 体现民主集中制原则，促进决策民主化、科学化
B. 说明我国国家权力属于领导干部，领导干部当家作主
C. 违背了人民民主的真谛，不利于保障人权
D. 体现中央统一领导，充分发挥地方主动性
A
9. （2024·乐山中考）下幅漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该（　C　）
①法无授权不可为 ②法定职责必须为
③依法行使权力，不推诿，不懈怠 ④行使权力守程序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
考点6　坚持依宪治国
10. 《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国粮食安全保障法》《中华人民共和国民法典》等法律的第一条明确规定：“根据宪法，制定本法。”这是基于（　D　）
①宪法由国家强制力保证实施
②宪法是个人的根本活动准则
③宪法具有最高的法律地位
④宪法是其他法律的立法依据
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
11. 中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。坚持依法执政首先要坚持（　C　）
A. 依法行政 B. 简政放权
C. 依宪执政 D. 保障人权
C
12. 判断说理（4分）
小闽认为：“《中华人民共和国刑法》＋《中华人民共和国民法典》＋《中华人民共和国治安管理处罚法》＋《中华人民共和国家庭教育促进法》＋……＝《中华人民共和国宪法》。”（　×　）
理由：①这个观点没有看到宪法与其他法律所规定的内容的不同。
②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
×
考点7　加强宪法监督
13. （2024·河北中考）备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可见，这一制度的实施旨在（　B　）
A. 描绘法治蓝图 B. 保障宪法法律实施
C. 确认公民权利 D. 解决各种社会矛盾
B
考点8　增强宪法意识
14. 某媒体围绕“您读过宪法吗”向公众开展了问卷调查。针对下图中显示的统计结果，公民应当（　A　）
A
①学习宪法知识 ②增强宪法意识
③坚持依宪施政 ④进行宪法修订
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
15. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，我市某中学组织了宪法知识竞赛、宪法诵读等主题教育活动。如果给本次活动拟一个宣传标题，最恰当的是（　C　）
A. 家校密切配合，共育时代新人
B. 杜绝违宪行为，珍惜美好生活
C. 增强宪法意识，自觉践行宪法
D. 学习党史知识，弘扬民族精神
C
16. 阅读材料，回答问题。（15分）
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为迎接国家宪法日的到来，福建某校将举行“坚持宪法至上，维护宪法权威”系列活动，请你参与其中。
【了解宪法内容】为了让同学们了解宪法，老师展示了以下示意图。
（1）请你根据宪法的规定，把上图中①②③处的内容补充完整。（3分）
① 　　　　　　 　② 　　　　　　 　③ 　　　　　　
（1）①人民代表大会 ②监督 ③人民政府
【理解宪法地位】同学们收集到这一信息：2023年12月4日，福建省财政厅举行宪法宣誓仪式，组织新任职的处级领导干部开展宪法宣誓。宣誓仪式在庄严的中华人民共和国国歌声中拉开序幕，领誓人面向国旗国徽，左手抚按宪法，右手举拳，宣读誓词；其他宣誓人列队站立，举起右拳，跟诵誓词。
（2）请你谈谈福建省财政厅为什么要举行宪法宣誓仪式？（6分）
（2）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
②一切组织和个人都必须在宪法和法律允许的范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
③这有利于增强国家公职人员的宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法尊严，保障宪法实施。
【增强宪法实践】据悉，2024年1月8日，福建省教育厅、司法厅联合公布了全省学生“学宪法，讲宪法”系列活动获奖情况。经对各地各校“学宪法，讲宪法”系列活动的开展情况进行综合评选，拟评选厦门市教育局等11个单位为第八届全省学生“学宪法，讲宪法”系列活动优秀组织奖单位、泉州市惠安县教育局等2个单位为特别组织奖单位。
（3）我国第十一个国家宪法日即将到来，请你为学校开展“学宪法，讲宪法”活动设计一种活动形式，并说说你将如何树立宪法意识？（6分）
②做法：
a.学习宪法，着重领会宪法的原则和精神。
b.积极参与宪法宣传活动。
c.认同宪法，认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。
d.践行宪法，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
（3）①形式：主题班会、专题讲座、手抄报比赛、知识竞赛等。（一个即可）(共30张PPT)
第四单元　崇尚法治精神
八年级下册
单元综述
本单元要求了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律，理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。主要素养有法治观念、责任意识等。
思维导图
知识串讲
要点1　自由平等
1. 自由的含义及其重要性。
（1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
（2）重要性（价值或意义）：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
（2）必要的限制是对自由的保护。
（3）自由都是法律之内的自由。
★3.法治与自由二者间的关系是怎样的？
（1）法治与自由相互联系，不可分割。
（2）法治标定了自由的界限。
2. 如何理解“自由应受必要的限制”？
（3）法治是自由的保障。
【助记】
★4.法律意义上平等的含义及价值。
（1）含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。
（2）价值
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
★5.怎样理解“公民在法律面前一律平等”的原则？（法律面前人人平等的表现）
（1）任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利和平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
（2）任何公民都平等地适用法律，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
★6.我们应该怎样珍视自由？
（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
（2）珍视自由，必须依法行使权利。
★7.我们应该怎样践行平等？
（1）反对特权。
（2）平等对待他人的合法权利。
（3）敢于抵制不平等的行为。
（4）把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
要点2　公平正义
1. 公平的含义、内涵及具体要求是什么？
（1）含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
（2）内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。
（3）具体要求
①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。
②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。
③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
★2.公平的意义或价值是什么？（为什么要坚守公平、维护公平？）
（1）公平是个人生存和发展的重要保障。
（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。
★3.怎样实现或坚守公平？（怎样把公平从美好的愿望化为现实？）
（1）个人维护公平
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理的方式和手段，谋求最大限度的公平。
（2）制度保障公平
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
★4.正义的意义、价值或力量。
（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。
（3）正义是社会制度的重要价值。
（4）正义是社会和谐的基本条件。
5. 为什么要守护正义？
（1）追求正义是社会生活的一个重要主题。
（2）正义感是公民的基本德行。
（3）期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
（4）从青少年阶段培养正义感，是培育公民基本素养的必然要求。
★6.怎样守护正义？
（1）个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。
（2）司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
★7.维护社会公平正义的必要性。
（1）公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
（2）实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任。
考点1　自由平等
1. 下列名言能够体现平等价值追求的是（　B　）
①法不阿贵，绳不挠曲。——《韩非子·有度》
②盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
③人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。——康有为
④宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌。——罗贯中
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
2. 播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足。这些细节（　D　）
①反映了自由是有限制的，相对的
②体现了一个国家和社会的文明进步
③说明只有不同情况差别对待才是真正平等
④保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
3. 《中华人民共和国无障碍环境建设法》以法治方式推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、老年人等提供便利。这体现了（　B　）
①立法促进社会公平 ②同等情况同等对待的原则
③司法守护社会正义 ④尊重和保障人权的宪法原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 德国哲学家黑格尔曾说：“人们往往把任性叫作自由，但是任性只是非理性的自由。”若要获得“理性的自由”，我们要（　D　）
①充分享受自己认定的自由 ②在法律限定的范围内活动
③认识到自由是法治的保障 ④依法行使公民享有的权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
D
5. 教育部在《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》中对中小学招生入学工作作出部署，严禁采集学生家长职务和收入信息，以避免学生因家庭背景不同被区别对待。该通知出台（　A　）
①有利于践行平等原则 ②限制了中小学生的自由
③有利于保护家长隐私 ④侵犯了学生的受教育权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
6. （2022·福建模拟）判断说理（4分）
判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”），并说明理由。
反对特权可促进平等，践行平等需要你我齐行动。（4分）（　√　）
理由：特权是平等的大敌，反对特权有利于促进社会平等与和谐稳定。公民在法律面前一律平等，践行平等需要我们每个人反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。
√
考点2　公平正义
7. 全国“两会”上，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重点人群，以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度，呈现“看得见的公平正义”。这表明（　A　）
①公平正义的实现，需要法治保障
②公平正义是法治社会的核心价值
③只有司法机关才能维护公平正义
④我国社会已真正实现了公平正义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
8. 正义是社会文明的尺度，是社会和谐的基本条件。关于如何有利于守护正义，下列几位同学的观点中正确的是（　A　）
①小福：提高个人道德修养，展现正义感
②小建：要不计后果地与非正义行为斗争
③小夏：守护正义，需要讲究策略和方法
④小萌：学好法律知识，就能守护住正义
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
9. （2022福建中考）福建省创新营商环境评估机制，加强数字化监测督导，以企业群众满意度为评价标准，推行制度公开、流程公开、效率公开，把审批和服务全流程置于社会监督之下。这体现了政府（　C　）
①实施宏观调控 ②保障公民的知情权、监督权
③推进政务公开 ④推动产业升级，提高生产效益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
☆2024年3月5日，盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议。
☆首位盲人全国人大代表王永澄密切关注残疾群众的“急难愁盼”，听取诉求，深入调研，形成建议，在今年全国两会上围绕盲人就业、教育、无障碍环境建设等积极为残疾人群体发声。
据此材料，回答问题：对盲文版政府工作报告亮相今年全国人大会议，解读正确的是（　B　）
①体现平等待人，彰显社会公平正义
②反映了面对不平等行为时，应该依法维权
③消除了对特殊群体的漠视与歧视
④折射出践行平等需要平等对待公民的权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
10. 在主题活动中，小福搜集到以下资料：
11. 阅读材料，回答问题。（16分）
中国共产党第二十次全国代表大会进一步明确了坚持以人民为中心的发展思想，走共同富裕的发展道路，将人民对美好生活的向往作为永远的奋斗目标，将增进民生福祉作为国家发展的根本目的；明确要坚持在发展中保障和改善民生，促进社会公平正义。某校九年级（1）班结合上述材料，开展了一次以公平正义为主题的实践活动，请你完成下列任务：
（1）析事明理：为什么要促进社会公平正义？（6分）
（1）①公平是个人生存和发展的重要保障。公平是社会稳定和进步的重要基础。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。
③公平正义是人类追求的永恒的目标，是法治社会的核心价值。
（2）设计栏目：如果以“追求公平，维护正义”为主题出一期黑板报，请你设计三个栏目。（6分）
（2）示例：“走近公平正义”“呼唤公平正义”“维护公平正义”。
（3）列举措施：我国政府都采取了哪些措施维护公平正义？试列举两例。（4分）
（3）实施保障性安居工程；城镇居民实行最低生活保障制度；实施农村合作医疗保障制度；推进义务教育均衡发展；等等。（任答两点即可）
12. 阅读材料，回答问题。（10分）
情景一：2024年的“两会”上，人大代表和政协委员为维护社会公平发声：如何让失能老人老有所护？如何重视学生营养餐和心理健康教育，社会要撑好“保障伞”，持续关注“一老一小”问题， 让百姓更安心， 让社会更和谐。
（1）运用“公平正义的价值”相关知识，说明为什么要撑好“保障伞”。（4分）
（1）①公平是个人生存和发展的重要保障。
②公平是社会稳定和进步的重要基础。
情景二：公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。在庆祝建党103周年、某县创建“全国文明城”的关键时刻，八年级3班全体同学决定号召该县全体市民。
（2）请你结合所学知识，拟订以下“倡议书”中的相关内容。（6分）
倡议书
为把宁化这座美丽富饶的小城打造成“公平正义之城”，特向全体市民发出以下倡议：
① 　　　　　　
② 　　　　　　
③ 　　　　　　
八年级（3）班
2024年7月1日
（2）①我们每位市民要以身作则，维护公平正义，我们要站在公平的立场，以公平之心为人处世。
②面对利益冲突，学会担当。
③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
④守护正义需要勇气，面对非正义行为，要敢于斗争，做到见义“勇”为。
⑤守护正义需要智慧，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。(共39张PPT)
第二单元　理解权利义务
八年级下册
单元综述
本单元主要讲宪法规定公民的基本权利与义务，并保障公民权利的实现，树立权利义务相统一的观念，这是宪法精神的具体化表现。主要素养有法治观念。
思维导图
思维导图
知识串讲
要点1　公民基本权利
1. 公民享有的政治权利的内容、意义是什么？
权利 行使条件（内容） 意义
选举权 和被选 举权 （1）年满十八周岁 （2）中国公民 （3）未被剥夺政治权利 是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
政治 自由 我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿
权利 行使条件（内容） 意义
监督权 （1）我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利 （2）对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利 有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务
3. 人身自由的含义和意义分别是什么？
（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（2）意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
2. 人民行使当家作主权利的重要体现是什么？
我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
权利 内容
人身自由 不受侵犯 （1）我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕
（2）禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体
人格尊严 不受侵犯 （1）我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
（2）公民的人格尊严包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等
★4.人身自由的主要权利及其内容。
权利 内容
住宅不 受侵犯 （1）我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯
（2）禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
通信自由和通信秘密受法律保护 （1）我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
（2）除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密
权利 内容
财产权 我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分
劳动权 我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利
物质帮助权 我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利
受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来
文化权利 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
★5.社会经济与文化教育权利及其内容。
6. 我国公民还享有哪些其他权利？
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
要点2　依法行使权利
★1.公民应如何依法行使权利？
（1）行使权利有界限。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，要依照法定程序维护权利。
2. 维护权利的方式有哪些？
和解 是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷
调解 是通过调解组织解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解
仲裁 是通过仲裁机构解决纠纷的方式。根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时，可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束
诉讼 是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼
要点3　公民基本义务
★1.宪法规定公民有哪些基本义务？
遵守宪法和法律，维护国家利益，依法服兵役，依法纳税；我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
2. 遵守宪法和法律的含义、原因和具体表现分别是什么？
（1）含义：遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
（2）原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
（3）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
3. 怎样遵守宪法和法律？（遵守宪法和法律的要求）
（1）忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
（2）要自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
（3）要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，做到依法办事。
★4.维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求是什么？
（1）原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
（2）要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
★5.维护国家安全、荣誉和利益的内容是什么？
（1）维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。
（2）维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。
（3）维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
6. 为什么要履行依法服兵役的义务？
（1）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
（2）依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
7. 我国的兵役制度及其具体要求是什么？
（1）兵役制度：我国兵役法规定，我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。
（2）具体要求：军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
8. 公民为什么要履行依法纳税的义务？
（1）税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。
（2）任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
9. 我国宪法规定的公民应履行的其他义务还有哪些？
劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
要点4　依法履行义务
★1.公民权利与义务的关系是怎样的？（如何理解权利与义务相统一？）
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务。
★2.如何坚持权利和义务相统一？
（1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
★3.为什么要履行法定义务？
（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
（2）自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
★4.如何履行法定义务？
（1）法律要求做的必须去做。
（2）法律禁止做的坚决不做。
★5.违反法定义务的表现和后果分别是什么？
（1）表现：在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
（2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
考点1　公民基本权利
1. （2024·天津中考）在我国，公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是（　D　）
A. 享有受教育权
B. 享有物质帮助权
C. 人身自由不受侵犯
D. 行使选举权和被选举权
D
2. （2024·白银中考）右幅漫画中的行为，侵犯了公民的（　B　）
A. 隐私权 B. 肖像权
C. 财产权 D. 荣誉权
3. 2022年9月2日通过的《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第二条规定：电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。电信网络诈骗行为侵犯了公民的（　A　）
A. 财产权 B. 劳动权 C. 姓名权 D. 名誉权
B
A
4. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（　B　）
序号 微行为 微点评
① 小林冒用他人的名字上学 侵犯了公民的姓名权
② 公安机关依法搜查犯罪嫌疑人李某的房子 公民的住宅受到侵犯
③ 小张拒绝超市保安搜身的要求 人身自由不受非法侵犯
④ 商家未经小叶同意擅自使用他的相片 侵犯了公民的隐私权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
5. 英语老师上完课离开的时候，忘记退出电子黑板上面的电子邮箱了。小军见状，就想打开邮箱，看看老师邮箱里面的邮件，小慧赶紧阻止他。这是因为小军的行为侵犯了英语老师的（　C　）
①通信自由和通信秘密 　　②名誉权 ③人格尊严 ④隐私权
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
C
考点2　依法行使权利
6. 判断说理（4分）
东东在上道德与法治课时，老师让同学们就“公民怎样行使权利”展开讨论，东东的同桌浩浩说：“怎么行使权利是我的自由，别人管不着。”
浩浩的观点。（　×　）
理由：浩浩的观点是没有依法行使权利的表现。行使权利有界限，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。我们要珍惜权利，依法行使权利。
×
7. （2024·德阳中考）在第24个世界知识产权日到来之际，最高人民法院披露了一起商标侵权案件——某啤酒企业使用与知名品牌啤酒近似的名称和包装，被法院判决构成商标侵权及不正当竞争，被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响。该案件告诉我们（　A　）
①要用法律手段维护合法权益 ②诉讼是维护权利的最佳手段
③知识产权受到国家法律保护 ④企业需要勇于冒险敢为人先
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
考点3　公民基本义务
8. （2024·南充中考）对下列“微行为”的评价，你赞同的是（　C　）
微行为 微评价
八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权
小张大学毕业后应征入伍，到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务
市民小赵按号有序就医，自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务
市民小李发现疑似间谍行为，立即向国安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
9. （2024·福建中考）暑假期间，小闽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是（　A　）
①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严
③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
考点4　依法履行义务
东东爸爸整理了近年来我国明星偷逃税款的新闻，播报如下：
近年来，我国多起明星艺人、网络主播偷税逃税的案件被披露，涉及金额过亿。税务局表示将继续充分发挥税收大数据等技术手段，精准查处偷税逃税行为，加速推动税收征管数字化转型升级。税务部门依法对涉案人员追缴税款、加收滞纳金并处罚款。
根据材料回答10－12题。
10. 下列对右幅漫画的解读最合理的是（　A　）
A. 依法纳税是公民的一项基本义务
B. 税收是国家财政收入的主要来源
C. 任何偷税逃税行为都会被追究刑事责任
D. 纳税是成年人的事，跟学生无关
11. 下列行为既属于公民基本权利，也属于公民基本义务的是（　A　）
①东东在学校接受教育 ②东东的爸妈到各自的工作单位上班
③东东妈妈参加县人民代表大会换届选举 ④东东爸爸依法缴纳个人所得税
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
A
A
②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。我们要依法履行公民义务，法律要求做的，我们必须去做。
③法律禁止做的，我们坚决不做。
④违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
12. 请结合“依法履行义务”知识，谈谈明星艺人、网络主播偷税逃税的案件给我们什么启示？（8分）
①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。
东东晚上放学回家，在饭桌上，爷爷奶奶说起了下午发生的事情：午休时，楼下帅帅家电视声音开得非常大，还伴随着各种敲打等杂音，东东爷爷去找帅帅家沟通，希望能把电视声音开小一点，不要影响他人休息，可帅帅爸爸却不同意。
帅帅爸爸：我有看电视的权利，你不能限制我看电视。
东东爷爷：我有休息的权利，你不能影响我休息。
为不影响邻里关系，东东爷爷很是烦恼。
13. 阅读材料，回答问题。（13分）
（1）对上述双方对话内容的理解最为全面的是（3分）（　D　）
A. 公民只是合法权利的享有者
B. 公民有多少权利就要尽多少义务
C. 公民要多享受权利，少履行义务
D. 公民既要行使权利又要履行义务
D
②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。帅帅一家有看电视的权利，但也有尊重他人休息权的义务。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
③我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（2）请结合“权利与义务关系”的相关知识，对材料中帅帅爸爸的观点进行评析。（6分）
（2）①帅帅爸爸的观点是错误的，是没有正确认识权利和义务的关系的表现。
（3）俗话说：远亲不如近邻。为化解东东家和帅帅家之间的矛盾，帮助东东爷爷排解烦恼，你有什么建议？（4分）
（3）采用和解方式解决矛盾；用宽容、尊重等美德减少摩擦，消除隔阂；由居委会进行调解。(共62张PPT)
第三单元　
人民当家作主
第五课　
我国的政治和经济制度
八年级下册
课时综述
本课时要求认识国家基本制度，了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。主要素养有法治观念、责任意识等。
思维导图
知识串讲
要点1　根本政治制度
★1.我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？
（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
（2）基本内容
①国家的一切权力属于人民。
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
★2.我国人大代表的职权、职责有哪些？（人大代表的权力和义务）
（1）职权（权力）：审议权、表决权、提案权、质询权。
（2）职责（义务）：与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
★3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优越性）
（1）人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
（2）人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
（3）人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固与发展，展现出蓬勃生机活力。
★4.怎样坚持和完善人民代表大会制度？
（1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。
（2）必须保证和发展人民当家作主。
（3）必须全面推进依法治国。
（4）必须坚持民主集中制。
要点2　基本政治制度
★1.我国的基本政治制度有哪些？
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。
★2.多党合作的基本方针。
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
★3.中国人民政治协商会议的性质、主题、职能。
（1）性质：是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（是重要机构，不是国家机关）
（2）主题：团结和民主。
（3）职能：政治协商、民主监督和参政议政。
★4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。
总述：是发扬社会主义民主的重要形式。
（1）有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。
（2）有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。
（3）有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
★5.民族区域自治制度的含义、地位及意义。
（1）含义：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
（2）地位：是我国的一项基本政治制度（针对民族问题和关系）。
（3）意义
①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。
②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
6. 社会主义民族关系。
平等团结互助和谐。
7. 我国民族自治地方分为哪三级？
自治区、自治州、自治县三级。
8. 民族自治地方的自治机关是什么？
民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
★9.基层群众自治制度。
（1）含义：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
（2）地位：是我国的一项基本政治制度。
（3）组织形式：城市的居民委员会和农村的村民委员会。（由居民或村民直接投票选举产生）
（4）意义：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。
要点3　基本经济制度
★1.我国社会主义基本经济制度是什么？
（1）内容：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展；②按劳分配为主体，多种分配方式并存；③社会主义市场经济体制；等等。
（2）决定因素：我国处于社会主义初级阶段。
2. 公有制经济和非公有制经济。
类别 公有制经济 非公有制经济
含义 生产资料归全民或者是一部分劳动者共同所有的经济形式 生产资料归个人或家庭私有的经济形式
构成 国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等
地位 公有制经济是社会主义制度的基本特征，是我国社会主义经济制度的基础 是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础
国家 政策 必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济 必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展
3. 国有经济和集体经济。
类别 国有经济 集体经济
含义 生产资料和劳动产品归全体人民共同所有 生产资料归一部分劳动者共同所有
地位 国民经济的主导力量 公有制经济的重要组成部分
4. 为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？
（1）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。（地位）
（2）促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。（作用）
5. 什么是市场经济体制？
市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
6. 社会主义市场经济体制的优越性。
（1）充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
（2）更好发挥政府作用，进行科学宏观调控。
（3）激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
考点1　根本政治制度
1. 我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访、座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心打磨后形成议案和建议，使群众“金点子”变成了代表的“好建议”。这说明（　A　）
①我国的一切权力属于人民 ②人大代表要努力为人民服务
③人大代表依法行使决定权 ④人民群众要受人大代表监督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
2. （2024·三明质检）2024年3月，第十四届全国人民代表大会第二次会议批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。由此，得出的正确结论是（　A　）
①人民代表大会制度保证人民当家作主
②人民代表大会是我国最高国家权力机关
③人民代表大会依法行使监督权和决定权
④人民代表大会制度强调充分协商、求同存异
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
3. （2024·河南中考）70年来，从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议，参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间，不变的是人民。这表明在我国（　C　）
①人民群众有政治协商的权利 ②人大代表的来源具有广泛性
③人大代表始终与人民群众保持密切联系
④全国人民代表大会是我国根本政治制度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
4. （2024福建中考）阅读材料，回答问题。（4分）
2024年全国两会期间，人大代表朱晓丽在去年两会提交《关于深化耕地土壤污染防治　提升粮食安全的建议》的基础上，继续围绕建立农田土壤绿色修复示范区等话题提出建议。17年来，她深入田间地头，听取民声，考察调研生产一线存在的问题，做好“土地医生”，努力守好人民的“饭碗田”。
结合材料，运用所学知识，分析朱晓丽是如何履行人大代表职权的。（4分）
①长期深入一线调研，听取民声，做到为人民服务，对人民负责。
②向人大提交议案，依法行使了人大代表的提案权。
考点2　基本政治制度
5. 2024年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第二次会议在北京人民大会堂开幕。政协委员们围绕团结和民主两大主题认真履行职能，积极担当作为。人民政协的职能是（　C　）
①民主监督 ②制定法律 ③参政议政 ④民主决策
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
C
6. 在“聚焦全国两会”时政述评活动中，小辰为大家播报全国两会新闻：
　　☆全国政协十四届一次会议以来，共提出提案5 621件，经审查立案4 791件。截至2024年2月底，99.9％的提案已经办复。 ☆2024年3月5－11日，十四届全国人大二次会议在北京召开。会议听取和审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。
以下对新闻的点评正确的是（　B　）
①人大有权监督其他国家机关的工作
②人民政协是积极履行参政议政职能的国家机关
③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
④人民代表大会制度保证人民当家作主
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
B
7. （2024·宁德质检）时事评析（6分）
时事新闻：2023年7月19日，《中共中央 国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》发布。这份被称为“促进民营经济31条”的高规格文件干货满满，公布的一系列务实举措，既暖心又给力，给民营企业吃下了一颗“定心丸”。
相关链接：民营经济是非公有制经济的主要经济组织形式。党的十八大以来，民营企业数量10年间翻了两番，在企业总量中占比由79.4％提高到92.4％；“中国制造500强”中，民营企业占了72％。民营企业抓住历史机遇，以“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，在强国建设进程中再立新功。
结合以上材料，运用时事知识，评析我国民营经济发展壮大的原因。（6分）
①党中央高度重视民营经济发展；②我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；③民营企业抓住机遇、敢闯敢拼。
考点3　基本经济制度
8. （2024·厦门质检）阅读中华人民共和国主席令（第二十号）内容，你能得出的正确观点有（　C　）
中华人民共和国主席令
第二十号
　　《中华人民共和国保守国家秘密法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2024年2月27日修订通过，现予公布，自2024年5月1日起施行。
中华人民共和国主席　习近平
2024年2月27日
①全国人民代表大会行使决定权 ②国家主席行使公布法律、发布命令的职权
C
③全国人民代表大会行使立法权 ④国家主席行使制定法律、发布命令的职权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 阿琪的爸爸在中国银行上班；妈妈开了一家餐馆，既当老板、又当伙计；阿琪本人在农业生产合作社工作。那么阿琪、阿琪爸爸、阿琪妈妈各自工作单位的所有制形式是（　A　）
A. 集体经济；国有经济；个体经济
B. 国有经济；个体经济；私营经济
C. 集体经济；个体经济；私营经济
D. 国有经济；私营经济；个体经济
A
③政府宏观调控激发市场主体活力
④非公有制经济是国民经济的主导力量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 假期将至，福建省某市旅游市场“增温”。为进一步打造健康、友好的旅游市场价格秩序，提升游客满意度和认可度，该市上千家酒店民宿业主积极响应政府号召，合理行使市场定价权。材料体现（　C　）
①政府在资源配置中起决定作用
②我国坚持社会主义市场经济体制
C
11. （2024福建中考）柴米油盐酱醋茶，快递小哥送到家。人们生活便利的背后是快递行业的迅猛发展，2023年我国快递业务量达到1 320.7亿件，2024年前两个月业务收入同比增长约13.5％。我国迅猛发展的快递行业（　B　）
①彰显了国民经济发展的活力 ②已成为国民经济发展的主导力量
③为科技发展奠定坚实的基础 ④有助于满足人民的美好生活需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
12. 时事评析（6分）
2024年福建《政府工作报告》指出，福建省2023年新登记民营经营主体112.8万户，比去年增长9.1％。民营经济贡献了全省近70％的地区生产总值、70.6％的税收、70％以上的科技创新成果、80％以上的城镇劳动力就业和94％的企业数量。报告中明确对民营经济加大政策扶持，传承弘扬、创新发展“晋江经验”，推动出台《关于实施新时代民营经济强省战略　推进高质量发展的意见》和19份配套政策文件，修改废止313件妨碍民企公平参与市场竞争的地方性文件。
请你结合时事材料，运用所学知识，分析福建省对民营经济加大扶持力度的理由。（6分）
①福建省对民营经济大力扶持是鼓励、支持、引导非公有制经济发展的表现。
②民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。
③加大民营经济扶持力度促进了福建省生产力的发展，增加了全省的税收，推动了科技创新，提供了更多的就业机会，营造了公平的营商环境，提高了人民的生活水平，推进了民营经济的高质量发展，增强了福建省的整体经济实力。
第六课　我国国家机构
八年级下册
课时综述
本课时要求认识国家机构和主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。主要素养有法治观念、责任意识等。
思维导图
知识串讲
要点1　国家权力机关
★1.人民代表大会的性质、地位、构成。
（1）性质：最高国家权力机关。（人民行使国家权力的机关）
（2）地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
（3）构成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（3）任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。
（4）监督权。全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
★2.人民代表大会的职权有哪些？
（1）立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会依据宪法和法律行使地方立法权。
（2）决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。
要点2　中华人民共和国主席
1. 国家主席的性质是什么？
（1）是中华人民共和国的国家机关。
（2）中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2. 国家主席是如何产生的？
由全国人民代表大会选举产生。
★3.国家主席的职权是什么？
（1）公布法律、发布命令。根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。（巧记小妙招：一公布、两发布、两宣布）
（2）任免权。根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。
（3）外事权。代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。
（4）授予荣誉权。根据全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。
要点3　国家行政机关
1. 行政机关的性质和构成是什么？
（1）性质
①是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
②是国家权力机关的执行机关。
（2）组成：国务院及其领导的地方各级人民政府。
2. 行政机关的宗旨和目标是什么？
（1）宗旨：全心全意为人民服务。
（2）目标：努力建设人民满意的服务型政府。
3. 国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的？
（1）行政机关由国家权力机关选举产生，对它负责，受它监督。
（2）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
4. 国家行政机关行使职权的要求是什么？
（1）必须严格遵照宪法和法律，依法行政。
（2）坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当。
（3）要切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
要点4　国家监察机关
1. 监察委员会的性质、构成和监察对象是什么？
（1）性质：行使国家监察职能的专责机关。
（2）构成：国家监察委员会和地方各级监察委员会。（国家监察委员会是最高监察机关）
（3）监察对象：所有行使公权力的公职人员。
★2.国家监察机关与国家权力机关之间的关系。
（1）国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
（2）国家监察委员会由最高国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
（3）地方各级监察委员会对本级国家权力机关和上一级监察委员会负责，并受它们监督。
★3.监察机关的职责是什么？监察机关应如何依法行使职权？（工作要求）
（1）职责：监督、调查、处置。
（2）工作要求
①依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。
③监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
要点5　国家司法机关
★1.人民法院的性质及构成。
（1）性质：国家的审判机关。
（2）组成：最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院（军事法院、海事法院等）。
★2.人民法院的基本职权与工作要求是什么？
（1）基本职权：审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
（2）工作要求
①必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
★3.人民检察院的性质及组成。
（1）性质：国家的法律监督机关。
（2）组成：最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院（军事检察院等）。
★4.人民检察院的职权是什么？人民检察院应该如何行使职权？（工作要求）
（1）职权：人民检察院通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。
（2）工作要求
①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
考点1　国家权力机关
1. 下面是某同学绘制的学习思维导图，①②处应是（　C　）
A. 人民政府、国家权力机关 B. 人大代表、国家监察机关
C. 人民代表大会、国家检察机关 D. 人民代表大会、人大代表
C
考点2　中华人民共和国主席
2. 2024年4月26日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》。同日，国家主席签署主席令公布该法。材料体现（　C　）
①人大代表依法提出议案 ②国家主席有公布法律的职权
③人民代表大会行使立法权 ④全国人民代表大会监督宪法实施
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
考点3　国家行政机关
3. 2024年“五一”假期国内旅游出游2.95亿人次，游客激增，各地酒店价格飞涨，假期过后又有所回落。不考虑其他因素，若要使推导成立，下列选项最适合填入“？”处的是（　C　）
A. 扩大市场需求 B. 游客相互竞争
C. 政府科学宏观调控 D. 提升酒店服务
4. 暑假期间，小融想去游览祖国的大好河山，却发现身份证过期了。如果小融想要更换身份证，他应该前往的国家机关属于（　A　）
A. 国家行政机关 B. 国家监督机关
C. 国家司法机关 D. 国家权力机关
C
A
考点4　国家监察机关
5. （2024·菏泽中考）某省属国有企业董事长郭某涉嫌职务犯罪，省监察委员会决定立案调查。查清犯罪事实后，省监委将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。据此，下列说法正确的是（　D　）
A. 人民检察院是国家的审判机关
B. 监察委员会是国家的法律监督机关
C. 监察委员会通过行使检察权追诉犯罪
D. 办理本案时两机关应互相配合互相制约
D
考点5　国家司法机关
6. （2023福建中考）人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台，依法公开案件信息，构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举（　D　）
①提高了公民的法律地位 ②提升了司法机关公信力
③扩大了人民群众的知情权 ④彰显了社会的公平正义
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
7. 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开。某校开展“奋进新时代”主题系列活动，现请你共同参与。（16分）
【坚持党的领导】党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，将“坚持党的领导”作为我们党百年奋斗的第一条重要历史经验，这是带有根本性、决定性的规律总结。
（1）运用所学知识，阐明“坚持党的领导”的依据。（6分）
（1）①中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。
②中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征。
③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势（或是党和国家的根本所在、命脉所在/是全国各族人民的利益所系、命运所系）。
⑤党是最高政治领导力量、党是领导一切的。
⑥中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
【坚持人民民主】习近平总书记深刻指出：“我国全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。”下列是我国践行全过程人民民主的生动画面：
画面一：2022年3月，一年一度的全国“两会”如期而至。5 000多名代表委员齐聚首都，共商国家发展大计、共议民生热点问题，让14亿人的声音从“江湖之远”直抵“庙堂之高”。 画面二：2021年，内蒙古在自治区党委的领导下，区人民政府制定实施了《内蒙古自治区妇女发展纲要（2021－2030年）》，为全区妇女依法平等行使民主权利等提供重要保障。 画面三：在福州鼓东街道中山社区的社区居民议事厅中，居民的生活琐事都变成了“大事”，有事共商议，为居民开辟了一条反映问题、处理问题、解决问题的“高速通道”。
（2）上述画面分别体现我国通过哪些制度保障全过程人民民主的实现？（4分）
画面一： 　　　　　　
画面二： 　　　　　　
画面三： 　　　　　　
（2）画面一：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
画面二：民族区域自治制度
画面三：基层群众自治制度
【坚持执政为民】党的十八大以来，我们党在加强对国家机关的监督、切实把公权力关进制度的笼子方面做了大量的努力，习近平总书记围绕公权力监督发表过一系列重要讲话。
★任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。 ★管住不用弃用权力的失职行为，整治不担当、不作为、慢作为、假作为，注意保护那些敢于负责、敢于担当作为的干部。
（3）结合材料，运用所学知识，阐述宪法是如何规范国家机关及其工作人员的权力运行的。（6分）
②任何人都没有法律之外的绝对权力，要求国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使（或法无授权不可为/国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力， 也不能滥用权力/国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使）。
③管住失职行为，整治不作为等行为（或为人民服务，对人民负责），要求国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责， 不得懈怠、推诿（或法定职责必须为）。
（3）①任何人行使权力都必须接受人民的监督，要求规范权力运行，加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力的运行。

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