初中数学 人教版(2024) 七年级上册 第一章 有理数 专题3 绝 对 值 培优学案(无答案)

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初中数学 人教版(2024) 七年级上册 第一章 有理数 专题3 绝 对 值 培优学案(无答案)

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专题3 绝 对 值
知识解读:
1.利用绝对值的非负性解题
正数的绝对值是它本身,是正数;0的绝对值是0;负数的绝对值是它的相反数,是正数.因此任何数的绝对值都是非负数。
2.绝对值的化简
方法一:先判断绝对值内式子是正还是负,然后根据“正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数”进行化简.
方法二:当绝对值内的式子无法判断其正负时,需要对它进行分类讨论来化简.
3.绝对值的几何意义
一个数a的绝对值是数轴上表示a的点到原点的距离.推而广之,是数轴上表示的点到表示的点之间的距离.
培优学案
典例示范:
1.利用绝对值的非负性解题
例1(迎春杯试题)已知,且.求的值.
【提示】因为和都是非负数,所以;因为,所以.
【解答】
【技巧点评】
非负数之和为非负数,若几个非负数的和为零,则这几个非负数都是零。
跟踪训练1
已知,则 .
例2已知,,,且,求.
【提示】因为,,,所以,,再根据,确定的值.
【解答】
【技巧点评】
绝对值等于的数有两个,是.
跟踪训练2
若,,且,则值是 .
2.绝对值的化简
例3已知在数轴上的位置如图3-1所示,则代数式 ( )
A.-3a B. 2c-a C. 2a-2b D. b
【提示】由在数轴上位置可知,进而判断出a,a+b,b-c为负,c-a为正.
【技巧点评】
涉及绝对值的化简,关键在于先判断绝对值内的式子是正还是负,再根据“正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数”进行化简。
跟踪训练3
已知:x<00,且|y|>|z|>|x|,那么|x+z|+|y+z|-|x-y|的值为 .
例4如果a,b,c是非零有理数,那么的所有可能的值 .
【提示】对a,b,c是正数还是负数进行分类讨论:三个数都是正数;三个数中有两个正数一个负数;三个数中有一个正数两个负数;三个数都是负数.
【技巧点评】
当根据已知条件无法判断绝对值内的式子是正还是负时,要去掉绝对值的符号,需要对这个式子进行分类讨论.
跟踪训练4
三个有理数a,b,c的积为负数,和为正数,则的值为多少?
【解答】
3.绝对值的几何意义
例5设a【提示】结合数轴如图3-2所示,可以发现,当x位于b,c之间时,|x-a|+|x-b|+|x-c|+|x-d|的值最小.
【解答】
【技巧点评】
|x-a|表示数轴上表示x的点与表示a的点之间的距离.借助数轴,数形结合可以比较直观的求解这类问题.
跟踪训练5
若|x+5|+|x-2|=7,求x的取值范围.
【解答】
培 优 训 练
直击中考
1.★(2017·湖南邵阳)的绝对值是 ( )
A. B. C. 3 D.
2.★(2017·辽宁朝阳)在下列实数,-3,,0,2,-1中,绝对值最小的数是 ( )
A. -3 B. 0 C. D. -1
3.★(2017·山东泰安)如图3-3,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是 ( )
A.p B.q C.m D.n
4.★(2017·湖北荆门)已知实数m,n满足,则m+2n的值为 .
5.★(希望杯试题)已知有理数a在数轴上原点的右方,有理数b在原点的左方,那么 ( )
A.abb C.a+b>0 D.a-b>0
6.★(2017·甘肃酒泉)如果m是最大的负整数,n是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,那么代数式的值为__________
挑战竞赛
1.★(希望杯试题)在数轴上和有理数a,b,c对应的点的位置如图3-4所示,有下列四个结论:①abc<0;②;③;④.其中正确的结论有 ( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.★★(希望杯试题)有理数a,b,c的大小关系如图3-5所示,则下列式子中一定成立的是 ( )
A.a+b+c>0 B. C. D.
3.★★(全国数学联赛试题)若a,b,c均为整数且满足,则
( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4.★★(希望杯试题)a,b,c的大小关系如图3-6所示,则 .
5.★★(武汉市选拔赛试题)非零整数m,n满足,所有这样的整数组(m,n)共有_____组.
6.★★★(希望杯试题)试求的最小值。

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