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(共26张PPT)
力
FORCE
人教版八年级下册第七章
力
举重运动员举起杠铃
运动员踢足球
人推车
生活中我们经常用“力”……
磁铁吸引铁钉
力
人用力推车
___施加了力， ____受到了力；
人用力拉弹簧
___施加了力， _____受到了力；
压路机用力压路面
施加了力， 受到了力；
实例分析
人
车
人
弹簧
压路机
路面
施力物体
力不能离开物体而单独存在，一个力必能找到两个物体
（施力物体、受力物体）
受力物体
力能离开物体而单独存在吗？
力
归纳：以上现象存在的共同地方
作 用
有力存在时，总有一个物体对另一个物体发生了作用，推、举、吸引、踢等等都是对这些作用的具体描绘。
施力物体
受力物体
所以，力是物体对物体的作用
力
力用符号 F 表示，单位牛顿，简称牛，符号N。
托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。
1 N
力的作用效果
（1）用力捏橡皮泥；
（2）用力压或拉伸弹簧。
1.力可以改变物体的形状，使它发生形变。
实 验
力的作用效果
（1）一个小球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象？
2、力可以改变物体的运动状态。
实 验
（2）运动的小球在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象？
力的作用效果
提升
改变运动状态
使物体形变
力的作用效果
形状改变
（拉伸、压缩或弯曲）
体积改变
速度大小发生改变
运动方向发生改变
速度大小和运动方向同时发生改变
力的三要素
1、力的作用效果与力的大小
2、力的作用效果与力的方向
力的三要素
如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同。
A
B
C
3、力的作用效果与力的作用点
力的作用效果除了力的大小、方向
还有什么因素能影响力的作用效果呢？
思考与讨论
力的示意图
用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来
线段的长短——力的大小；箭头——力的方向；
线段的起点或终点——力的作用点。
F=50N
A
F=50N
A
例：在A点用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进
1、在两个靠的较近的小车上分别放一块磁体，松手后观察发生的现象.
2、让一位同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象
物体间力的作用是相互的
五、力的作用是相互的
五、力的作用是相互的
一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也对这一个物体有力的作用。
施力物体同时也是受力物体
游泳时手和脚向后划水，人会 运动。推动人运动的力的施力物体是 ，此现象表明 。
向前运动
水
力的作用是相互的
思考与讨论
正确理解力的相互性：
（1）力是物体对物体的作用；
（2）物体间力的作用是相互的；
（3）力的作用方式有两种：直接（接触）和间接（不接触）；
（4）物体间力的相互作用是同时产生、同时消失的，没有先后之分。
课堂小结
1.力
2.力的两个作用效果
使物体发生形变
改变物体的运动状态
3.物体间力的作用是相互的
大小、方向、 作用点
牛顿，简称牛，符号为 N
力的三要素：
单位：
力是物体对物体的作用
概念：
力的示意图:
用一根带箭头的线段表示力
练一练
1
2
3
4
5
6
力能改变物体的形状________
力能改变物体的运动状态______________
1、6
2、3、4、5
1.你能将它们按照力的
作用效果进行分类吗？
手竖直向上托一本书的力的示意图。
F
与水平方向成 30°角斜向右拉木箱的力的示意图。
300
练习. 画出下列力的示意图。
2、重物受竖直向下F=20N的力
F=20N
练一练
沿斜面向上拉小车的力为125N
（画出此力的图示）
25N
F=125N
练一练
3、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，确的是 （ ）
A 只有未破的鸡蛋受力
B 只有破了的鸡蛋受力
C 两只鸡蛋都受力
D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚
C
1.力是　　　　　　　　　。
2.用手将弹簧拉长，弹簧受_____力，力的作用效果是_____________。
3.用力推桌子，桌子动起来，力的作用效果是___________________________。
4.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是____________________________ ________________________________________.
物体对物体的作用
拉
使弹簧发生形变
改变桌子的运动状态
力的作用是相互的,杯子也受到
测试
地的作用力，所以会破碎。
5、用手拍打墙，施力物体是 , 受力物体是 .手感到很疼，这说明 ______ .
6、用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（ ）
A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手
7、小孩用力可将弹簧拉长，将木条压弯，这些现象说明： ,足球运动员用头顶球，可让球向反方向飞出，汽车刹车后会越来越慢，这些现象说明：
_________.
手
墙
力的作用是相互的
C
力可以改变物体的形状。
力可以改变物体的运动状态
下课
FORCE
人教版八年级下册第七章
Thanks!
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