资源简介

(共20张PPT)
国家知多少
两会的全称是什么？
全国人民代表大会
中国人民政治协商会议
人民民主专政的社会主义国家
社会主义制度
依法治国
我国的国家性质？
我国的根本制度？
我国治国的基本方略？
想一想：依法治国的核心是什么？
依宪治国
新课导入
坚持依宪治国
第二课 保障宪法实施
>>>宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施<<<
政治认同：了解现行宪法的构成，理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力。
道德修养: 运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。感受宪法权威，提高守法、护法能力。
法治观念: 懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理。
健全人格：培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则。
责任意识：深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识。
核心素养目标
根本的活动准则
01
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
时间：
1954年9月20日，
全国人大一次会议通过
时间：
1975年1月17日，四届全国人大一次会议通过
时间：
1978年3月5日，五届全国人大一次会议通过
时间：
1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过
2004年宪法修正案
1999年宪法修正案
1993年宪法修正案
1988年宪法修正案
时间：1988年4月12日，七届全国人大一次会议通过
时间：1993年3月29日，八届全国人大一次会议通过
时间：1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过
时间：2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过
现行宪法
2018年宪法修正案草案
时间：2018年3月11日
第十三届全国人大第一次会议通过
我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。
我国宪法是随着时代进步、党和人民事业发展而不断发展的。
本质：我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现，是国家的根本大法。
宪法的构成
目录
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席
第三节 国务院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和
地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机关
第七节 监察委员会
第八节 人民法院和人民检察院
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质
社会主义制度
根本制度
第一章
沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
根本任务
序言
选举权和被选举权、人格尊严权……
维护国家安全、荣誉和利益的义务、依法纳税……
公民基本
权利和义务
国家机构的
组织及职权
全国人大：立法权
人民政府：行政权
人民法院：审判权
人民检察院：检察权
国家监察委：监察权
......
第二章
第三章
宪法规定的都是什么问题？
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
≠所有、 一切问题、具体问题
为什么要维护宪法权威？
①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。
辨一辩
宪法是中国共产党制定的，所以作为执政党，可以不受宪法的约束
中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律。
做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
宪法在序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”(相关链接)
怎样维护宪法权威？
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则。
③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
最高的法律效力
02
连一连看不同：
刑
法
治安管理处罚法
未成年人
保护法
民
法
典
②规定什么是犯罪，以及对犯罪行为施以什么样的处罚。
④为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益。
⑤是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益。
①规定了我国的国家性质、根本任务、公民的基本权利和义务等。
其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
（1)宪法规定的都是国家生活中的全局性的、根本性问题。
③保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序。
子 法
母 法
错误说法：宪法是一切法律的总和
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
宪法和其他法律的区别
宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定
选举权和被选举权 选举法规定了选举人和被选举人条件。
人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权罪。
合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。
受教育权利 教育法、义务教育法规定了公民有哪些受教育的权利，保障公民受教育权的实现
国家生活中
全局性、根本性的问题
国家生活中一般性、
某一方面的问题
①从内容上看：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。
《刑法》
第一条
为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。
《义务教育法》
第一条
《未成年人保护法》
第一条
《宪法》
第五条
问题：为什么其他法律
的制定都要根据宪法？
②从法律效力上看：宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人合法权益……根据宪法，制定本法
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利……，根据宪法和教育法，制定本法。
最高的法律效力
想一想，谁的制定程序严格
宪法 其他法律
制定 由国家成立专门委员会（制宪委员会）起草，提交全国人民代表大会通过。 依一般程序，有立法机关过半数通过。
修改 提出 全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案 由一个代表团或者30名以上的全国人大代表联名向全国人大提出 ；全国人大常委会组成成员10人以上联名向全国人大常委会就可以提出。
表决 由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过。 由全国人大或其常委会以全体代表的过半数通过。
公布 以全国人民代表大会公告予以公布 由中华人民共和国主席签署主席令予以公布。
意义：宪法严格的制定和修改程序使得宪法的内容更具广泛的民意基础，可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
③从制定和修改程序来看：宪法制定和修改的程序比其他法律更加严格。
以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
原则性
（基本权利的根本确认和保障）
具体落实
（实现基本权利）
4.宪法是国家法制统一的基础：全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
法制统一的基础
①内容上：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对
国家生活和社会生活中某一个方面的规定。
②法律地位上：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
③法律效力上：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。（温馨提示：“根据宪法、制定本法”体现这一点）
④制定和修改程序上：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
⑤宪法是国家法制统一的基础：全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
宪法的地位？（宪法与其他法律的区别）
课堂总结
坚持以宪治国
根本的 活动
准则
最高的 法律
效力
①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题
②宪法具有最高的法律效力
③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
④宪法是国家法制统一的基础
宪法的构成、内容
维护宪法权威
为什么
如何做
课堂练习
1.随着电子商务的发展，消费者的权益受到侵害的事件时有发生，网购假货问题非常突出，引起了初二学生张梓同学的关注，他认为应该把网购假货问题写进最有权威的宪法。对于这一建议你的观点是（　　）
A、赞成，宪法具有最高的法律效力，可以严惩网购违法犯罪
B、不赞成，宪法作为母法，已经包含了有关网购的法律
C、赞成，宪法作为一切组织和团体的根本活动准则，应该有相关的规定
D、不赞成，宪法作为根本大法只规定国家生活中的根本问题
D
课堂练习
2.2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：“根据宪法，制定本法。”对此，认识不正确的是（ ）
A．宪法是爱国主义教育法等其他法律的立法基础和立法依据
B．在国家法律体系中，宪法具有最高的法律权威和法律效力
C．宪法是国家法制统一的基础，规定国家生活中的全部问题
D．宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位
C
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