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第六单元 碳和碳的氧化物
碳单质及氧化物的性质与用途(7年7考)
1.(天津真题重组)碳单质在生产生活中有着广泛的应用，现有①活性炭，②石墨，③金刚石，④二氧化碳，选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用来裁玻璃的是 。
(2)可用作冰箱除味剂的是 。
(3)可作干电池电极的是 。
(4)能吸附有异味物质的是 。
（5）可用于人工降雨的是 。
2.【化学与生产生活】［2023天津19题(4)(5)3分］人类生产、生活离不开化学。
(4)吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是 。
(5)二氧化碳在生产、生活中具有广泛的用途。在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2]和水。该反应的化学方程式为
。
二氧化碳的实验室制取(7年7考)
3.(天津真题重组)化学是一门以实验为基础的科学。
(1)实验室用石灰石(大理石)与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置为 (填字母)，反应的化学方程式为 。将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到溶液由紫色变成 色。
（2）将二氧化碳通入足量澄清石灰水中，发生反应的化学方程式为
。
(3)在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫作 。
(4)若用F装置干燥二氧化碳气体,F中应加入的试剂是 。
温室效应与低碳生活(7年4考)
4.【科学态度与责任】(2023天津20题5分)环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。
(1)下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是 (填字母)。
A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料
B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺
(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式 。
(3)载人航天器中，航天员呼出的二氧化碳在一定条件下与氢气反应生成甲烷和水，水电解得到氢气和氧气，氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程式 。
5.(2023天津17题7分)2023年9月，中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。
(1)为减缓大气中二氧化碳含量的增加，下列措施可行的是 (填字母)。
A.植树造林，开发和利用太阳能、水能、风能等新能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
(2)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧气，其反应的化学方程式为6CO2+6H2O葡萄糖+6O2，则葡萄糖的化学式为
。若吸收44 g二氧化碳，理论上可释放出氧气 g。
(3)近年我国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇(CH3OH)和水，该反应的化学方程式为
。
(4)将一氧化碳和二氧化碳的混合气体3.2 g通过足量灼热氧化铜粉末，充分反应，将所得的气体全部通入足量的氢氧化钡溶液中，气体全部被吸收，生成白色碳酸钡沉淀，溶液质量减少15.3 g 。则原混合气体中碳、氧元素的质量比为 (填最简比)。
碳单质的性质与用途
1.（2024长沙）物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中，常用于去除冰箱、汽车中的异味的是 ( )
A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D．C60
2.（2024南开区二模）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是( )
A.书写具有保存价值的档案时使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
B.金刚石硬度大，石墨质软，是由于碳原子排列方式不同
C.二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化
D.在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒
3.【化学与社会发展】(2023河东区一模)2023年全国两会期间，政府工作报告中的“碳达峰”“碳中和”成为热词，这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是 ( )
A.难溶于水
B.有还原性，常用来冶炼金属
C.有可燃性，常用作燃料
D.能使澄清石灰水变浑浊
4.(2023西青区一模)(不定项)通过下列实验得出的结论，其中不合理的是( )
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜大
B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
5.(2023东丽区一模)化学就在我们身边，现有①金刚石 ②碳酸氢钠 ③大理石④石墨 ⑤氮气 ⑥钛合金，从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号)。
(1)可作干电池电极的是 。
(2)可用于充入食品包装袋中防腐的是 。
(3)可作建筑材料的是 。
(4)可用于制造航天飞机的是 。
(5)可用于焙制糕点的是 。
(6)用来裁玻璃的是 。
二氧化碳的实验室制取
6.（2024部分区一模节选）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答：
（1）仪器a的名称： 。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为 （填序号），反应的化学方程式为 。
7.（2024长春）如图是实验室制取气体的部分装置。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2。
①该反应的化学方程式为 。
②用该方法制取CO2的发生装置应选择 （填序号）。
（3）用装置C收集CO2验满的操作为 。
8.(2023和平区二模)实验中，可以根据反应物的状态和反应类型选择相同的装置制取不同气体，根据下列图示回答问题：
(1)图中①的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可以选择 (用A～F填空)作为发生装置。该装置还可以用于制取二氧化碳气体，写出实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳的化学方程式 。制取得到的CO2气体中往往含有HCl杂质可以选用装置F除去，除杂时气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(3)以上装置中可同时用于实验室收集O2和CO2的是 (用A～E填空)。
温室效应与低碳生活
9.（2024扬州）自然界存在多种元素及物质的循环。如图表示的是自然界中的 ( )
A．氮循环 B．硫循环 C．碳循环 D．水循环
10.【→科学态度与责任】（2024贵州）今年全国低碳日的主题是“绿色低碳美丽中国”。下列做法与这一主题不相符的是 ( )
A．随意焚烧废旧纸屑
B．积极参与植树造林
C．减少使用化石燃料
D．大力倡导节约用电
1.（2024和平区期末）下列关于碳及其氧化物的说法正确的是 ( )
A.金刚石、石墨和C60的性质相似
B.CO2可以使干石蕊纸花变红
C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质
D.CO与CuO反应，利用了CO的氧化性
2.【→创新实践】（2024泸州）向一集满CO2的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸，注入适量的蒸馏水，盖上玻璃片，上下振荡，再将其倒置（如图），把手移开，玻璃片没有掉下来。蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是 ( )
A．玻璃片没有掉下，证明瓶内气压大于大气压
B．玻璃片没有掉下，证明CO2与水发生了反应
C．振荡后试纸变红，证明CO2与水反应产生了酸
D．振荡后试纸变红，证明CO2能与石蕊反应变红
3.（2024陕西）实验室制取二氧化碳时，下列相关操作正确的是( )
A.检查气密性 B.装药品 C.收集气体 D.气体验满
4.（2024红桥区三模）如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请回答
有关问题。
（1）写出图中标注仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室选用装置BD组合制取并收集氧气，其反应的化学方程式为 ，当D中集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片 （填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面， （填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（3）用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，可选 装置和E装置，验满的方法是 。
（4）实验室若用装置C制取二氧化碳，加盐酸时液面高度至少应该在 （填“a”或“b”）处以上;检验二氧化碳时，将气体通入澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。
5.【科学思维】（2024红桥区二模）生活中含碳物质种类繁多、应用广泛。根据如图回答问题。
（1）图1中物质的类别未包括 （填字母）。
a.酸 b.碱 c.盐 d.有机物
（2）图1中物质转化可通过分解反应实现的是 （填序号）。
（3）CO与CO2性质有很大不同的微观解释是 。
（4）图2实验试管内滴加石蕊溶液后现象是溶液变红，滴加石蕊溶液后能使现象变化明显的微粒是 （填写离子符号）。
（5）将镁粉和碳酸镁的混合物置于氧气中灼烧，直至质量不再改变，经测定，灼烧后所得固体质量与原混合物的质量相同，则原混合物中镁粉和碳酸镁的质量比为 。
6.（2024河西区期末）碳及其化合物在生产、生活中有着广泛的应用。
（1）金刚石、石墨、碳纳米管等都是由碳元素组成的不同单质，物理性质相差很大，原因是 （填序号）不同。
A.碳原子的结构
B.碳原子间的排列方式
C.碳原子的大小和数目
可以将石墨制作成电极，因为石墨有优良的 （填“导热”或“导电”）性。
（2）兴趣小组利用“三通管”探究CO2的相关性质。
①甲图实验中， （填“A”或“B”）试纸变红色。
②乙图实验中，微热试纸A，观察到A试纸 （填现象），原因是 （用化学方程式表示）。
③丙图实验中，缓慢通入CO2可观察到， （填“上面”或“下面”）燃着的小木条先熄灭，可得出CO2的性质有 、不能燃烧也不支持燃烧。
7.（2024河南节选）碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的 化合物是化学研究的重要内容。
（1）“低碳行动”中的“碳”指的是 （填“C”“CO”或“CO2”）。
（2）如图1是元素周期表中的一格。碳原子核外电子数为 。
（3）关于金刚石和石墨的说法中，不正确的是 （填字母）。
a.金刚石和石墨都属于碳的单质
b.石墨转化为金刚石属于物理变化
c.它们完全燃烧后的产物都是二氧化碳
d.金刚石和石墨里碳原子排列方式不同
（4）探究炼铁原理的实验装置如图2。在V形管内反应的化学方程式为
（写出一个即可）；从环境保护的角度考虑，处理尾气的方法为 。
8.(2023红桥区一模)实验是学习和研究化学的重要途径。
(1)小丽准备配制溶质质量分数为18.5%的稀盐酸用于制取二氧化碳。
所需仪器：烧杯、量筒、胶头滴管和 (填仪器名称)。
(2)如图1是实验室常用的气体制备相关装置，请回答下列问题。
①收集二氧化碳通常选择的装置是 (填字母)。
②小丽发现收集到的二氧化碳有刺激性气味，于是将气体从 (填“a”或“b”)端通入装置F除去HCl，再收集。
③用装置A做氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验，则装置A还需补充的仪器是 ，请写出该反应的化学方程式： 。
④组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
⑤若装置G中试管中的无色液体是水，向试管中加入一种固体，且U形管中a端液面下降、b端液面上升，则所加固体可能是 (填字母)。
A.冰 B.氧化钙 C.氢氧化钠 D.硝酸铵 E.干冰
⑥制取二氧化碳发生反应的化学方程式为 ，B装置内碳酸钙的质量随时间变化的大致趋势如图2所示，请结合图像分析，t0 min时B装置内的溶液中Ca2+与Cl-的个数比 (填“等于”或“小于”)1∶2。第六单元 碳和碳的氧化物
碳单质及氧化物的性质与用途(7年7考)
1.(天津真题重组)碳单质在生产生活中有着广泛的应用，现有①活性炭，②石墨，③金刚石，④二氧化碳，选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用来裁玻璃的是 ③ 。
(2)可用作冰箱除味剂的是 ① 。
(3)可作干电池电极的是 ② 。
(4)能吸附有异味物质的是 ① 。
（5）可用于人工降雨的是 ④ 。
2.【化学与生产生活】［2023天津19题(4)(5)3分］人类生产、生活离不开化学。
(4)吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是 一氧化碳 。
(5)二氧化碳在生产、生活中具有广泛的用途。在一定条件下，二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2]和水。该反应的化学方程式为
CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O 。
二氧化碳的实验室制取(7年7考)
3.(天津真题重组)化学是一门以实验为基础的科学。
(1)实验室用石灰石(大理石)与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，应选用的装置为 AC (填字母)，反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl ==CaCl2+H2O+CO2↑ 。将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到溶液由紫色变成 红 色。
（2）将二氧化碳通入足量澄清石灰水中，发生反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2== CaCO3+H2O 。
(3)在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫作 干冰 。
(4)若用F装置干燥二氧化碳气体,F中应加入的试剂是 浓硫酸 。
温室效应与低碳生活(7年4考)
4.【科学态度与责任】(2023天津20题5分)环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。
(1)下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是 B (填字母)。
A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料
B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺
(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 。
(3)载人航天器中，航天员呼出的二氧化碳在一定条件下与氢气反应生成甲烷和水，水电解得到氢气和氧气，氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程式 CO2+4H2CH4+2H2O 。
5.(2023天津17题7分)2023年9月，中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。
(1)为减缓大气中二氧化碳含量的增加，下列措施可行的是 A (填字母)。
A.植树造林，开发和利用太阳能、水能、风能等新能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
(2)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧气，其反应的化学方程式为6CO2+6H2O葡萄糖+6O2，则葡萄糖的化学式为
C6H12O6 。若吸收44 g二氧化碳，理论上可释放出氧气 32 g。
(3)近年我国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇(CH3OH)和水，该反应的化学方程式为
CO2+3H2CH3OH+H2O 。
(4)将一氧化碳和二氧化碳的混合气体3.2 g通过足量灼热氧化铜粉末，充分反应，将所得的气体全部通入足量的氢氧化钡溶液中，气体全部被吸收，生成白色碳酸钡沉淀，溶液质量减少15.3 g 。则原混合气体中碳、氧元素的质量比为 3∶5 (填最简比)。
碳单质的性质与用途
1.（2024长沙）物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中，常用于去除冰箱、汽车中的异味的是 （ A ）
A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D．C60
2.（2024南开区二模）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（ D ）
A.书写具有保存价值的档案时使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
B.金刚石硬度大，石墨质软，是由于碳原子排列方式不同
C.二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化
D.在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒
3.【化学与社会发展】(2023河东区一模)2023年全国两会期间，政府工作报告中的“碳达峰”“碳中和”成为热词，这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是 （ D ）
A.难溶于水
B.有还原性，常用来冶炼金属
C.有可燃性，常用作燃料
D.能使澄清石灰水变浑浊
4.(2023西青区一模)(不定项)通过下列实验得出的结论，其中不合理的是（ C ）
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜大
B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
5.(2023东丽区一模)化学就在我们身边，现有①金刚石 ②碳酸氢钠 ③大理石④石墨 ⑤氮气 ⑥钛合金，从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号)。
(1)可作干电池电极的是 ④ 。
(2)可用于充入食品包装袋中防腐的是 ⑤ 。
(3)可作建筑材料的是 ③ 。
(4)可用于制造航天飞机的是 ⑥ 。
(5)可用于焙制糕点的是 ② 。
(6)用来裁玻璃的是 ① 。
二氧化碳的实验室制取
6.（2024部分区一模节选）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答：
（1）仪器a的名称： 集气瓶 。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为 BD （填序号），反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑ 。
7.（2024长春）如图是实验室制取气体的部分装置。
（1）仪器a的名称是 试管 。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2。
①该反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑ 。
②用该方法制取CO2的发生装置应选择 B （填序号）。
（3）用装置C收集CO2验满的操作为 把燃着的木条放在集气瓶瓶口，如果木条熄灭，证明二氧化碳已集满 。
8.(2023和平区二模)实验中，可以根据反应物的状态和反应类型选择相同的装置制取不同气体，根据下列图示回答问题：
(1)图中①的名称是 酒精灯 。
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可以选择 B (用A～F填空)作为发生装置。该装置还可以用于制取二氧化碳气体，写出实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳的化学方程式 CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑ 。制取得到的CO2气体中往往含有HCl杂质可以选用装置F除去，除杂时气体应从 a
(填“a”或“b”)端通入。
(3)以上装置中可同时用于实验室收集O2和CO2的是 D (用A～E填空)。
温室效应与低碳生活
9.（2024扬州）自然界存在多种元素及物质的循环。如图表示的是自然界中的 （ C ）
A．氮循环 B．硫循环 C．碳循环 D．水循环
10.【→科学态度与责任】（2024贵州）今年全国低碳日的主题是“绿色低碳美丽中国”。下列做法与这一主题不相符的是 （ A ）
A．随意焚烧废旧纸屑
B．积极参与植树造林
C．减少使用化石燃料
D．大力倡导节约用电
1.（2024和平区期末）下列关于碳及其氧化物的说法正确的是 （ C ）
A.金刚石、石墨和C60的性质相似
B.CO2可以使干石蕊纸花变红
C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质
D.CO与CuO反应，利用了CO的氧化性
2.【→创新实践】（2024泸州）向一集满CO2的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸，注入适量的蒸馏水，盖上玻璃片，上下振荡，再将其倒置（如图），把手移开，玻璃片没有掉下来。蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是 （ C ）
A．玻璃片没有掉下，证明瓶内气压大于大气压
B．玻璃片没有掉下，证明CO2与水发生了反应
C．振荡后试纸变红，证明CO2与水反应产生了酸
D．振荡后试纸变红，证明CO2能与石蕊反应变红
3.（2024陕西）实验室制取二氧化碳时，下列相关操作正确的是（ A ）
A.检查气密性 B.装药品 C.收集气体 D.气体验满
4.（2024红桥区三模）如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请回答
有关问题。
（1）写出图中标注仪器的名称：① 锥形瓶 ；② 水槽 。
（2）实验室选用装置BD组合制取并收集氧气，其反应的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ ，当D中集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片 磨砂 （填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面， 正放 （填“正放”或“倒放”）在桌面上。
（3）用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，可选 A 装置和E装置，验满的方法是 将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则已经充满 。
（4）实验室若用装置C制取二氧化碳，加盐酸时液面高度至少应该在 a （填“a”或“b”）处以上;检验二氧化碳时，将气体通入澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 Ca(OH)2+CO2 ==H2O+ CaCO3↓ 。
5.【科学思维】（2024红桥区二模）生活中含碳物质种类繁多、应用广泛。根据如图回答问题。
（1）图1中物质的类别未包括 b （填字母）。
a.酸 b.碱 c.盐 d.有机物
（2）图1中物质转化可通过分解反应实现的是 ⑥⑧ （填序号）。
（3）CO与CO2性质有很大不同的微观解释是 分子构成不同（或1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧分子,合理即可） 。
（4）图2实验试管内滴加石蕊溶液后现象是溶液变红，滴加石蕊溶液后能使现象变化明显的微粒是 H+ （填写离子符号）。
（5）将镁粉和碳酸镁的混合物置于氧气中灼烧，直至质量不再改变，经测定，灼烧后所得固体质量与原混合物的质量相同，则原混合物中镁粉和碳酸镁的质量比为 11∶14 。
6.（2024河西区期末）碳及其化合物在生产、生活中有着广泛的应用。
（1）金刚石、石墨、碳纳米管等都是由碳元素组成的不同单质，物理性质相差很大，原因是 B （填序号）不同。
A.碳原子的结构
B.碳原子间的排列方式
C.碳原子的大小和数目
可以将石墨制作成电极，因为石墨有优良的导电（填“导热”或“导电”）性。
（2）兴趣小组利用“三通管”探究CO2的相关性质。
①甲图实验中， A （填“A”或“B”）试纸变红色。
②乙图实验中，微热试纸A，观察到A试纸 由红色变为紫色 （填现象），原因是 H2CO3H2O+CO2↑ （用化学方程式表示）。
③丙图实验中，缓慢通入CO2可观察到， 下面 （填“上面”或“下面”）燃着的小木条先熄灭，可得出CO2的性质有 密度比空气的大 、不能燃烧也不支持燃烧。
7.（2024河南节选）碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的 化合物是化学研究的重要内容。
（1）“低碳行动”中的“碳”指的是 CO2 （填“C”“CO”或“CO2”）。
（2）如图1是元素周期表中的一格。碳原子核外电子数为 6 。
（3）关于金刚石和石墨的说法中，不正确的是 b （填字母）。
a.金刚石和石墨都属于碳的单质
b.石墨转化为金刚石属于物理变化
c.它们完全燃烧后的产物都是二氧化碳
d.金刚石和石墨里碳原子排列方式不同
（4）探究炼铁原理的实验装置如图2。在V形管内反应的化学方程式为
3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ［或Ca（OH）2+CO2== CaCO3↓+H2O］ （写出一个即可）；从环境保护的角度考虑，处理尾气的方法为 将尾气点燃（或进行收集） 。
8.(2023红桥区一模)实验是学习和研究化学的重要途径。
(1)小丽准备配制溶质质量分数为18.5%的稀盐酸用于制取二氧化碳。
所需仪器：烧杯、量筒、胶头滴管和 玻璃棒 (填仪器名称)。
(2)如图1是实验室常用的气体制备相关装置，请回答下列问题。
①收集二氧化碳通常选择的装置是 D (填字母)。
②小丽发现收集到的二氧化碳有刺激性气味，于是将气体从 a (填“a”或“b”)端通入装置F除去HCl，再收集。
③用装置A做氯酸钾和二氧化锰制取氧气的实验，则装置A还需补充的仪器是 酒精灯 ，请写出该反应的化学方程式： 2KClO32KCl+3O2↑ 。
④组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 用水润湿 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
⑤若装置G中试管中的无色液体是水，向试管中加入一种固体，且U形管中a端液面下降、b端液面上升，则所加固体可能是 BC (填字母)。
A.冰 B.氧化钙 C.氢氧化钠 D.硝酸铵 E.干冰
⑥制取二氧化碳发生反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ ，B装置内碳酸钙的质量随时间变化的大致趋势如图2所示，请结合图像分析，t0 min时B装置内的溶液中Ca2+与Cl-的个数比 等于 (填“等于”或“小于”)1∶2。

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