【高效课堂】1.1 青春的邀约 同步探究学案(含答案)

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【高效课堂】1.1 青春的邀约 同步探究学案(含答案)

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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
【高效课堂】1.1青春的邀约 同步探究学案
学习目标
核心素养 健全人格:通过适应新环境和新挑战,促进学生的心理成熟和社交技能的发展。 责任意识:理解作为中学生的新身份和新责任,增强对自我成长的主动性和责任感。
学习任务 感受青春期的变化以及青春期变化带来看积极作用,体会青春的力量。 学会克服青春期生理变化带来的烦恼,能够正确对待自己的生理变化,尊重他人的生理变化,关注自己的内在美,不断提高自身道德修养。 正确认识青春期心理矛盾,要看到其带来的成长契机,学会自我调节心理矛盾。
思维导图
课前预学
1.正确认识初中阶段
(1)初中阶段为我们的发展提供了 。
①富有挑战的 ,带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的 ,给我们提供了更多培养兴趣的平台;
③各种各样的 ,为我们打开认识社会的大门;
④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
(2)初中阶段对我们的成长提出了 。
越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
(3)初中阶段对我们的人生具有 。
我们正处于生命成长的 ,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,
需要精心引导和栽培。
2.面对初中生活,我们应该怎样做
(1)珍视当下, ,把准人生方向,积极追求进步。
(2)确立更高的 ,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的 、 、 、 的中学生。
课中研学
素材链接
学以致用
仔细观察两幅漫画,联系所学知识,回答问题。
两幅漫画共同反映了青春期的哪种心理矛盾?
2.针对以上问题,请你提出建议,帮助他们处理心理矛盾。
[易错提示] 青春期生理变化和心理变化都只带来积极影响。(X) 青春期生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身休充满能量。我们精力充沛、思维敏捷、对成长充满渴望。但有时也会使人烦恼。 青春期变化既让我们感到新奇,也让我们产生困惑。
课堂过关
一、选择题(每题3分,共18分)
1、小琪进入中学后,发现自己长得特别快,在班上个子特别突出,班主任不得不调整座位,让他坐到后排去了。小琪这种身体变化属于( )
①青春期正常的身体变化 ②体内机能的增强
③自我意识的迅速发展 ④身体外形的变化
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2、“青春是一道明媚的忧伤。在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。”这是因为( )
①青春是多彩的,又是矛盾的
②青春期因为生理的变化会带来心理的变化
③青春期必然伴随着焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现
④青春期心理矛盾会阻碍青少年健康成长
①② B.①②③ C.③④ D.①③④
3、青春期一般指10~19岁,它是人生发展的一个重要阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在( )
①自我意识的增强 ②性的发育和成熟 ③身体外形的变化 ④体内机能的增强
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4、进入青春期,我们面临各种各样的烦恼,首先就是来自学习上的烦恼,61.7%的同学感到学习压力大,很多同学感到“在学习上我已经尽最大努力了,可是爸爸和老师总说我学习不用心,我难道就不想考 大学 我难道不求上进 我认为我不是那样的人,为 此,很苦闷、心烦。”摆脱这些烦恼,我们应该 ( )
①搞好自己的学习,让父母放心 ②与同学和朋友交往沟通 ③学会当自己的“心理医生” ④相信 自己,排斥他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5、进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小强最近声音变粗了,小亮的身高比其他同
学高了半个头,小丽有心里话不知道对谁说……针对这些现象,我们应该( )。
①正确对待自我变化,学会自我调节 ② 学会掩饰自己,避免暴露缺点 ③正确处理青春期心理矛盾和困惑 ④相信心理矛盾会自然消失的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6、青春期的心理矛盾有时会让我们烦恼,我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。下列做法中有利于自我调节的是( )
①把自己的想法写下来 ② 和同学们打一场酣畅淋漓的篮球比赛 ③参加学校组织的所有活动,化解烦恼 ④遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
7.阅读小安的日记,回答问题。(10分)
2025年 1月8日 星期五
妈妈虽然工作忙,上班早,但是每天到我该起床的时间都会打来电话,每次都是那句话:“孩子,该起床上学了。”睡眼惺忪的我经常抱怨:“我都多大了,知道设闹钟!”对于妈妈的唠叨,我尽管有点儿烦,但心里还是暖暖的。
2025年2月6日是 星期一
我在班里的好朋友越来越少。一方面,我感到孤独和寂寞,希望得到班级同学真正的关心;另一方面,我又会把自己封闭起来,不与其他同学交往,觉得只要好好学习就行了。
小安遇到了青春期的哪些心理矛盾?
小安应该如何通过自我调节的方法正确处理这些心理矛盾?
参考答案
课中研学
独立与依赖
我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生。”
D 2、A 3、B 4、A 5、C 6、B
(1)独立与依赖、闭锁与开放
(2)小安可以把自己的想法写下来。记录自己的想法,让思绪更加清晰;可以参加体育活动,有助于化解烦恼;可以运用积极思维,暗示自己“一切都会过去。”
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