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八年级道德与法治期末答案
一、选择题。(本部分共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中只有一项 是最符合题意的，请将正确选项填入题后括号内。)
1-5CCBDA 6-10DDAAB 11-15DCACB 16-17AB
二、非选择题。 (知识分36分，卷面分5分。)
18. (6分)这种观点是错误的。维护国家安全是我们的共同责任和义务。维护国家安全， 人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。青少年可以为维护国家 安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策。
19. (10分)(1)体现了帮助他人(尊老爱幼)和关心社会发展(保护环境)。意义：养成亲社 会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和 社会的接纳与认可。(4分)
(2)植树造林、法治宣传、为灾区人民捐款、捐物、打扫社区卫生等。(2分)
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展 变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想 他人之所想，急他人之所急。(4分)
20. (8分)(1)陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们一家人心怀爱国之情，坚持国家 利益至上的原则，以自己实实在在的行动维护国家利益。(4分)
(2)无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第 一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；我们要始终把国家 利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；在日常生活中，我们 要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面(4分)
21. (12分)(1)主题班会；展报宣传；文艺演出等。(2分)
(2)犯罪行为。(或严重违法行为或刑事违法行为)刑罚(或刑事处罚或刑事处分)。(4分)
(3)诉讼。(2分)
(4)①在社会生活中，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。②从小事做 起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。③我们要分清是非，增强守法观念，严格遵 守治安管理的法律规定。④在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为 和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展等。(4 分)河南尉氏县2024—2025学年度上学期 八年级道德与法治期末试卷
时间：60分钟本试卷：知识分满分70分，卷面分满分5分。
一、选择题。(本部分共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中只有一 项是最符合题意的，请将正确选项填入题后括号内。)
1.社会是一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们 ()
A. 中学生最重要的任务是融入学校和班集体的生活
B.应专注在个人的“结点”里，等待“大网”的覆盖 C.应主动融入社会生活，树立积极的生活态度
D.个人可以脱离社会而存在
2.良好的网上舆论氛围并不是说只能有一种声音、 一种调子。在网络空间，我们应该 ( )
①利用网络平台为社会发展建言献策②自由发表言论，想怎样说就怎样说③遵守网络 规则和秩序，传播网络正能量④恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.观察漫画，你想对骑行者说( )
①自由只受道德的约束
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则限制了人们的自由
④社会规则是人们享有自由的保障
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
(
戴不戴头盔是
我的自由!
)驾驶电动自行车 须佩戴安全头盔
严查 严管
4.诚信就是诚实、守信用。下列对于诚信的理解不正确的是( )
A. 是一项民法原则
B. 是公民基本道德规范的重要内容
C.是中华民族的传统美德
D. 是企业的有形资产
5.如果某公民有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司，下列可以为其提供 帮助的机构是( )
A.法律援助中心 B.律师事务所 C.法律服务所 D.公证处
6.八年级学生小明在外出点餐时遇到“强制关注公众号”“被迫授权个人信息”的情 况，十分困扰。小明认为，扫码消费不应成为“单选题”。对此，你给出的建议有()
①夸大事实，利用网络给对方施压②拨打消费者协会电话寻求帮助③去当地人民法院 提起刑事诉讼④依法维护正当权益
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
7.当我们在为他人、社会承担责任的同时，很多人也在为我们的成长和幸福生活承担着 责任。下列认识能体现这一观点的有( )
①父母为我们提供衣食，抚养我们长大②交警指挥来往车辆，保障我们的出行安全③ 老师传授我们知识，教会我们做人的道理④对自己可以不负责任，但必须对他人负责任
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
8.漫画中这名同学的言行带给我们的启示是( )
A. 做人做事要勇于承担责任，敢于担当
B.这是正确评估承担责任的代价与回报的表现
C.做一个负责的人，首先应对他人负责
D. 当班干部必然会对学业产生负面影响
9.我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当利益，决不能牺牲国家核心利 益。以下属于国家核心利益的有( )
①国家主权②国家安全 ③领土完整 ④文化利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.在当代中国，实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点有( )
①将国家和人民视为一个命运共同体②将国家利益和人民利益紧密联系在一起③树立 维护国家利益的意识④坚持国家利益至上
A.①③ B.①② C.③④ D.①④
11.对图中女孩的行为评价最贴切的是( )
A. 平等待人，增进信任 B.尊重他人，消除隔阂 C.礼貌待人，语言文明 D. 关爱他人，温暖社会
12.习近平总书记强调：“我们党要巩固执政地位，要团结带领人民坚持和发展中国
特色社会主义，保证国家安全是头等大事。”习近平总书记强调国家安全是头等大事的原因 有( )
①国家安全是人民幸福安康的前提②我国的国家安全形势已经严重影响到国家的经济 发展和人民生活水平的提高③国家安全是国家生存与发展的重要保障④国家安全有保障， 经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调，要把劳动 教育纳入人才培养全过程。这是因为()
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的
④在学校劳动就是打扫卫生，做好值日
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.近年来，在习近平总书记的讲话中，我们不难发现， “实干”是一个始终不变的主 题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”,体现了党和人民对我们的殷殷期望。“撸起袖子加油 干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干” “同心干” 的深意。这要求我们()
①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命
②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪
③努力学习，积极探索
④发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
15.作为初中生，我们所做的劳动应与我们的身心发展水平相适应，做我们力所能及的 事。下列适合初中生参与的劳动有()
①帮父母刷锅洗碗 ②到建筑工地打工
③清除社区内的杂草④在货运站当搬运工
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.下列同学了解社会生活的方式中，恰当的有( )
①小杰坚持收看 CCTV—1 综合频道的《新闻联播》②小丽主动订阅报纸，从报刊中关 注新闻③小华积极参加学校组织的社区志愿服务活动④小军周日在家与父母一起打扫卫 生，感觉很辛苦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.林生丽获评诚实守信类“中国好人”。20多年来，她信守“要让低收入者、家庭困 难人群都可以到店里吃饭”的信念，一直坚持不涨价，用一碗溢满“诚信”芳香的粉面温暖 市民的胃，更温暖市民的心。这是因为( )
①诚信是企业的有形资产②不讲诚信的人一定会受到法律制裁③诚信是一个人安身立 命之本④诚信促进社会文明、国家兴旺
A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 二、非选择题。 (知识分36分，卷面分5分。)
18.围绕国家安全，同学们议论纷纷。小云说：“维护国家安全，军队和警察才是主 角，和我们中学生没有关系。”
请你对小云的观点进行辨析。 (6分)
19.观察漫画，回答下列问题。(10分)
(1)这两幅漫画分别体现了怎样的亲社会行为 (4分)
(2)请你再列举一例亲社会行为。(2分)
(3)作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为 (4分) 20.阅读材料，回答问题。(8分)
1979年3月，坐落在广西十万大山深处的兴峰岭国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副 营长和支前模范的陆之方临危受命，成为哨所第一任哨长。3年后，患上严重风湿病的陆之 方走不动了。陆兰廷接过父亲手中的枪，成为尖峰岭哨所第二任哨长， 一干就是14年。 1996年，陆兰廷工作调动，陆兰军接替哥哥任第三任哨长。
在接受记者采访时，陆兰军深情地说： “是祖国养育了我，那么为她奉献一生又算得 了什么呢 哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上，我问问自己的心，它会说这是值得的。”
(1)你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹 (4分)
(2)陆之方一家的事迹对我们中学生有什么启示 (4分)
21.为了增强同学们的法治意识，促进同学们依法规范自身行为，某校八年级(3)班开展 了“与法同行”主题活动。(12分)
(1)请你设计两种活动方式。(2分)
(2)《中华人民共和国刑法》是惩治哪种行为的法律 这种行为的法律后果是什么 (4分)
(3)人们维护合法权益的最后屏障是什么 (2分)
(4)“千里之堤，溃于蚁穴”启示着我们在生活中应怎样依法规范自己的行为 (4分)

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