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2024 年秋学期锡东片初一道德与法治期中测试卷 2024.11
一、单项选择题： 每题 1 分， 共 25 分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 每年初一新生都会满怀期待地走进校园，参加升旗仪式、开学典礼……一张张面带笑容充 满希望的脸庞，或好奇，或憧憬，或欣喜……他们即将在这里度过人生最美好的青春年华。 初中阶段之所以美好，是因为初中阶段
①激发我们的潜能，让每个人都能获得成功
②为我们的发展提供新的机会,有助于提升自我
③是我们成长的关键期，决定我们人生发展的高度
④具有独特的价值和意义，我们的世界观、人生观、价值观在这一时期初步形成
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
2.2024 年秋学期无锡市以“青春筑梦 强国复兴有我”为主题开展“开学第一课”课程，通过 展示我国体育健儿的拼搏精神、传统文化的博大精深、科技创新成就及延安精神的传承， 激励青少年学生坚定信仰、勇担使命，为实现中国梦贡献力量。这启示青少年
A ．对初中新生活要充满期待
B． 尽可能地利用一切时间认真学习
C． 珍视当下，迎接挑战，积极追求进步
D． 顺应时代发展潮流，从事体面的工作
3.学校社团准备制作一期关于中学生个人发展规划的板报，其中设置了“努力有方法”栏目。 下列古语中，最适合入选该栏目的是
A． 天生我材必有用 B． 苟利国家生死以
C． 莫等闲，白了少年头 D． 不积跬步，无以至千里
4.学校举办了一次学习交流活动，邀请本校的优秀毕业生回校分享学习经验。 一位学姐在分 享时提到，自己初中时随身携带一个小笔记本，把每天要做的事、每周计划都写在上面， 根据目标做出规划并一一去实现。这说明
①合理规划可以帮我们更好地度过初中
②做好初中规划要确定好个人发展目标
③有了规划，我们就能够成为优秀学生
④做好初中生活的规划对人一生发展起决定作用
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
5.对下列同学认识自己的方法，判断正确的是
①小明通过写日记的方式来记录自己的内心活动——从社会关系认识自己
②小芳通过朋友的“夸夸卡”发现自己有很多优点——在他人评价中认识自己
③小李在成长记录中写下：我热爱班集体、学习勤奋——通过自我评价认识自己
④小王在做生物实验时，发现自己比其他人更细心——通过生活实践来认识自己
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
6.“别因为他人的一句话，就丢掉一整天的快乐。”从这句话中可以汲取的人生智慧有
①要接受他人的评价 ②学会接纳欣赏自己
③我们要有自知之明 ④正确对待他人评价
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
7.请阅读漫画。这启示我们，做更好的自己
A． 要为他人和社会服务
B． 要学会欣赏自己的优点 C． 要不断发掘自己的潜能 D． 要客观全面的认识自己
8. 2024 年 9 月，瑞金医院王振义教授被授予“共和国勋章”。这位医学泰斗谦虚地说：“自己 一生只完成了一件事，就是对病人负责。我相信做人最本质的东西是胸膺填壮志， 荣华视 流水。所以我要始终保持学习的状态，努力钻研医院难题。”他的话告诉我们
①我们要理性对待他人的评价 ②要正确认识自己，促进自我发展
③要正确认识自己，学会人际交往 ④要不断完善自己，做更好的自己
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
9.2024 年 5 月 30 日，在“六一”国际儿童节即将到来之际，习近平总书记给四川省南充市嘉 陵区之江小学的学生们回信。在回信中，指出：希望同学们树立远大志向，珍惜美好时光， 坚持德智体美劳全面发展，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年。青少年 树立远大的志向，需要
①认识到有了梦想人生就一定能出彩 ②认识到努力是实现梦想的重要途径
③把个人的梦想与国家发展紧密相连 ④把梦想的实现落实在具体的行动之中
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
10.2024 年 10 月 30 日，神舟十九号航天员蔡旭哲等人领命出征，开启约半年的太空出差任务。 这是充满勇气的探索，也是携带民族梦想的远征。这说明，伟大的梦想可以
A ．激发个人追求美好生活 B． 激发实现遨游太空之梦
C． 打破与现实的所有距离 D ．推动人类社会不断进步
11.稻花香里知农事，无锡市多所中学开展秋季社会实践活动，带领师生走进田野，学习收割 捆稻技术，在劳动中共话成长。在这里， 目光所及、掌心所触、心中所想，都为体悟劳动 真义写下了温暖的脚注。这说明
①学习并不局限于学校和书本 ②社会大课堂锻炼我们的实践技能
③学习关乎个人的前途和命运 ④学习是初中阶段学生的基本任务
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
12.无锡市“新型阅读空间”钟书房建设项目，获评全国全民阅读领域的最高荣誉。倡导全民阅读，建设学习型社会，是因为
A． 学习需要社会提供良好条件 B． 学习关乎民族的未来和发展
C． 学习离不开良好习惯的培养 D． 学习是我们成就梦想的途径
13.孟子有言“天下之本在国，国之本在家”，东汉荀悦也指出，“天下之本在家”。对此理解正确的是
①家庭是社会的基本细胞 ②家庭文明则社会文明
③小家和谐决定国家稳定 ④社会安定则家庭和睦
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
14.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”无锡市许多学校利用假期积极开展“感恩父母 为 爱下厨”等主题德育活动。这告诉我们，孝敬父母要
A． 关心体贴父母，消除逆反心理
B． 尊重父母，事事听从父母安排
C． 掌握沟通技巧，建设美好家庭
D． 从现在做起，从点滴小事做起
15.在无锡这片钟灵毓秀的土地上，有许多家族以其优良的家风，书写下一篇篇动人故事。如 荣氏家族以“实业报国、勤勉诚信” 扬名；荡口华氏家族以“孝义”闻名。可见，在中 华文化中，家是
A． 家里有亲人，家中有亲情
B． 家是生命的居所， 是心灵的港湾
C ．优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
D． 家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师
16. 阅读下图。这启示我们，建设美好家庭要
《建设幸福美满家庭》
A． 只需要父母承担家务 B． 是家庭成员共同责任
C． 要学会化解与父母矛盾 D． 需要树立共同的价值观
17. 2024 年 9 月 10 日，无锡市举办“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”第 40 个教师 节活动。活动现场，为教育系统内一批先进集体和优秀教育工作者颁奖。举办这样的评 选和表彰活动
A． 有利于我们了解不同风格的老师 B． 有利于营造尊师重教的良好氛围
C． 说明教师已发展为一种专门职业 D． 说明教师的工作方式发生了变化
18.下表为人民教育家于漪的讲话摘录，及部分同学从中获得的感悟。其对应关系最恰当的是
选项 摘录 感悟
A 一辈子做老师，一辈子学做老师 老师要有仁爱之心
B 教育的质量说到底，就是教师的质量 老师要有道德情操
C 只有把爱播撒到学生心中，他们心中才会有你的位置 老师要有扎实学识
D 我的理想是做一个不负祖国期望、人民嘱托的老师 老师要有理想信念
19.一位老师每逢节气都会给学生写寄语，例如：小满，将满未满，人生可期；芒种，忙有所 获，不负耕耘；夏至，一切美好，如期而至。此举体现了
①尊师重教，良师益友
②以文化人，启智润心
③教法陈旧、缺乏创新
④循循善诱，诲人不倦
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
20.右图蕴含的道理是
A． 尊重老师，理解老师
B． 学思并举，缺一不可 C． 自愧而勉，教学相长 D． 求同存异，坦诚相待
21.进入初中后，小锡发现老师管的比较严格， 自己很不适应新老师教学风格的转变，心里很 抵触，常常怀念小学老师。解决小锡烦恼的正确路径是
①学会发现并欣赏老师的优点 ②承认不同老师之间的差异
③尝试了解老师的初衷和用意 ④在学习老师的长处中成长
A . ②→①→④→③ B . ②→③→①→④
C . ③→①→②→④ D . ④→②→③→①
22.下列名言警句与其所蕴含的道理一致的是
A ．独学而无友，则孤陋而寡闻——学会呵护友谊
B． 投之以桃，报之以李——友谊是平等的、双向的
C ．千里之行，始于足下——善于运用不同的学习方式 D． 以财交者，财尽而交绝——友谊是一种亲密的关系
23.小锡同学在梳理道德与法治思维导图时，发现自己缺失了一部分，请你将缺失部分补充完 整。划线处最恰当的内容是
1.友谊是一种亲密的关系。 2.友谊是一种心灵的相遇。 3.友谊是平等的、双向的。
B． 友谊的关系
D． 交友的智慧
24.集体生活很锻炼人，不同习惯和性格的人在一起，会锻炼我们为人处世、与人和睦相处的 能力；在切磋磨合与互动交流中，教会我们如何做事。对这段话理解正确的有
①集体生活有助于我们学会与人交往
②集体生活传递着无尽的关爱与温暖
③集体生活可以影响甚至改变一个人
④在集体中角色不同，承担的职责也不同
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
25.过集体生活是我们青春成长的必经之路，我们要学会接纳、理解、包容和互相帮助。对以 下同学的做法评价正确的是
序号 做法 评价
① 小王在小组合作学习中，认真完成组长分配的学习任务 缺乏自我主见
② 小林在参加学校足球比赛时，与队友密切配合，成功进球 善于团结协作
③ 小鑫初中三年就读寄宿制学校，这大大提高了他的生活自 理能力 维护班级荣誉
④ 小辉竞选学生会干部没有成功，却对竞选成功的同学表示 祝贺 懂得欣赏他人
A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、非选择题：共 3 题， 共 25 分。
26.以下是小锡同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：“一粥一饭， 当思来之不易。”爷爷一直以身作则教育小锡，“碗里的每一颗米粒 都是值得认真对待的。”小锡认为爷爷小题大做，爆发了争吵。
（1）爷爷坚持的家风是什么？ 建设美好家庭，小锡应
情境二：数学课上，小锡回头制止后面的同学讲话，老师以为他在干扰课堂，批评了他。 小锡感到很委屈，直接当堂和老师辩驳了起来。
（2）小锡的正确做法应该是？ 理由：
情境三：小锡在网上聊天时认识了一位网友，两人志趣相投，有着共同的爱好和话题。 小锡对网友越来越好奇，正巧对方发来邀请，想在周末和他见面。
（3）小锡应该 理由：
27.学习伴成长 【学会学习】
小锡同学在学习笔记上记下了“学会学习”的要点，如下：
①培养学习的兴趣 ②要有科学的学习方法 ③要有终身学习的观念
④学习要持之以恒 ⑤学习要重在实践
（1）请你运用这些学习要点，对下表中古语所蕴含的学习启示进行分析，在括号内填写正确 的序号内容。（填写数字序号即可， 5 分）
古语 对学习的启发
工欲善其事，必先利其器。 ( )
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 ( )
耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 ( )
只要功夫深铁杵磨成针。 ( )
学海无边，书囊无底。 ( )
【学习圆梦】
青年是一个民族的希望。我国外交部原部长李肇星在参观某学校时鼓励所有学生积极进 取、努力学习、多学习。他说，学知识是学生的本职，也是祖国、社会的需要；一个国家的 发展，要靠人民用学来的知识去改变它，学习让祖国的明天更加美好。
（2）请运用所学知识，谈谈李肇星为什么鼓励所有学生“积极进取、努力学习、多学习”？ （3分）
28. 2024 年 8 月，航天科技集团九院小型无人直升机团队荣获“2023 年度航天精神模范奖”。 这支由 30 人组成、平均年龄不到 33 岁的年轻团队，完成了 1600 多个日夜、1.4 万余里的行 程、 1500 余架次的飞行试验。
【初心不变 行程万里】
航天科技集团九院小型无人直升机团队在成立之初，曾立下“祖国的需要就是我们奋斗 的目标”铮铮誓言；为了不耽误研制进度， 团队 20 余人主动请缨，告别家人，执着地坚守在 茫茫戈壁和雪域高原，连续 3 年驻外场平均时间超过 300 天；面对技术难点多，团队成员主 动挑大梁、担重任，从每一个细节、每一个风险点对系统方案进行深入的论证和攻关；上高 原、入戈壁、斗严寒、战酷暑，在重重困难中他们相互帮助，有序解决各项技术难题，实现 了重油无人直升机的技术突破，填补了国内高原小型重油无人直升机领域空白。
（1） 请从“共建美好集体”的角度，分析航天科技集团九院小型无人直升机团队有哪些值 得学习的地方？（4 分）
【学习榜样 凝聚力量】
领略了航天科技集团九院小型无人直升机团队的卓越风采，同学们不禁思考，如何在班 集体建设中学习榜样精神、凝聚团队力量呢？为此，同学们集思广益，组织策划了“创建美 好班集体”主题班会。下面是班会活动的部分环节，请你参与其中。
环节一：畅想美好班集体
（1）请用一个词（或短句）描绘你所喜欢的班级，并简要说明理由。
我希望生活在 的美好班集体中。（ 1 分） 因为，在这样的集体中，我们能够 。（1 分）
环节二：建设美好班集体
（2）美好班集体的建设和管理过程中，你能为集体做些什么？请列举两项。
。（2分）2024-2025学年江苏省无锡市锡山区七年级（上）
道德与法治期中试答卷
一选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C C D A D C D C D D A B A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D C B B D C C B B A B C
二 主观题
26． （1）勤俭持家、勤俭节约1分。孝亲敬长，传承良好家风/ 传承中华民族传统家庭美德2分
（2）不对 1分 ， 要尊重老师,/理解老师/正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心/注意沟通方式（答到其中两点得满分）2分
（3） 拒绝网友见面 1分，交友需要理性辨别，慎重选择。2分
27. （1） 填表顺序：② ① ⑤ ④ ③ （5分）
（2）学习的意义①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的主要路径
③学习让我们拥有实现梦想的持续力量
④学习关乎个人的前途和命运，更关乎于民族的未来和发展。
⑤学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧。
（3分）（答出其中3点即可满分）
28（1）①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识
③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。⑤建设美好集体，要树立合作精神。（4分）答到其中两点就可以得满分。
环节一：
（1） 团结友爱、积极向上、民主公正等等1分。感受到集体的温暖，有归属感、安全感。言之有理即可得分（1分）
环节二：
（2）运动会上为班级争取荣誉、为班级打扫值日、参与班级集体活动、遵守纪律。答到2点，言之有理即可得分（2分）

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