资源简介

(共31张PPT)
五、合理消费
第一课时：那些我想要的东西
核心素养目标
政治认同：了解自己的需要和家庭经济状况，摆脱攀比、虚荣、盲目心理。
道德修养：能辨明合理和不合理的购物要求，学会做出正确的购物选择。
法治观念：通过小组讨论、角色扮演等方法学会克制自己不合理的要求。
健全人格：树立理性消费，勤俭节约的意识。
责任意识：体谅父母的辛苦，树立理智消费观。
视频：那些年的“双十一” 你都后悔买了些啥？
课前导入
你也有过“买完后悔”的经历吗？为什么会出现这种情况呢？我们要怎样才能避免这种情况呢？
课前导入
1
我的购物心愿
　　生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。
新知讲解
　　我特别想让爸爸给我买一套芭比娃娃的玩具。
我一直都想拥有一套品牌户外装备。
　　我想让爸爸给我买一套少年版的《上下五千年》。
新知讲解
想一想你要买这些东西的理由。
　　上次在商场看过之后，我就特别喜欢，而且王路同学也有一套。
　　我的书包带坏了，我想买一个新书包，最好结实一点儿的。
新知讲解
在心愿卡上写出你想要的东西，并写清楚理由。
心愿卡
我想要的
理由
品牌风衣
彩色铅笔
进口发卡
特别喜欢
美术课要用
好朋友都有
新知讲解
　　请猜想一下，心愿卡上的哪些东西父母是不会同意购买的，为什么？
　　我猜爸爸妈妈不会那么轻易给我买的,因为一套户外装备需要好几千元。以前我想要买,妈妈就没答应。
　　我想妈妈不能同意，因为上周小姨刚送我一个毛绒玩具，花了不少钱，还没开封，放在家里没玩呢。要是再买这个芭比娃娃的套盒，妈妈肯定会不高兴。
新知讲解
2
作出理性选择
当我们提出一些要求时，父母会根据具体情况做出决定。
新知讲解
几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子!肯定许多同学都会羡慕的.....
小茜的心愿
新知讲解
讨论：你觉得她的父母会同意购买吗？为什么？
新知讲解
我觉得不会买的，因为这个书包价格昂贵，超出了小茜父母承受的范围。
我觉得不会。因为小茜刚刚买了一个新书包，不用再买书包了。
我觉得小茜的父母是不会买的，因为小茜购买这个新书包是为了向同学们显摆，这会滋长小茜的虚荣心。
新知讲解
　
小茜的要求不合理，因为她已经有一个新书包了，却还要买这个书包，这不是必须买的，所以不能答应小茜的要求。其次是小茜买这个书包除了因为自己喜欢以外，还有虚荣心在作祟，想用这个名牌书包到学校去炫耀，所以用心不良，家长肯定不会同意。
新知讲解
看来我们的一些愿望确实不合理，难怪父母会拒绝。
新知讲解
下面这些同学的要求合理吗？为什么？
如果你是父母，会怎样答复他（她）？
演一演
新知讲解
爸爸，王晓晓妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双！
新知讲解
这位同学的爸爸只是一个农民，经济条件并不是太好，因此，这位同学向爸爸提出为他到城里购买名牌运动鞋的要求是不合理的。
新知讲解
矿泉水喝起来没滋味，牛奶我也不喜欢喝。我要买这个，特甜，特好喝。
新知讲解
这位小女孩向妈妈提出不喝牛奶，不喝矿泉水，买另外的饮料喝，只是因为味道不好喝，这个要求是不合理的。
新知讲解
3
合理实现心愿
　　再看看你的心愿卡，你觉得你的理由充足吗？有没有想改动
的地方？
我仍然坚持的心愿：__________
____________________________
____________________________
我想要改动的部分：__________
____________________________
新知讲解
　　让我们把各种理由进行归类。想一想，哪些要求是合理的，
哪些是不合理的，为什么？
　 合理的要求
__________________
____________________________________
　 不合理的要求
___________________
___________________
___________________
生活必需品
有利于我们健康成长
价格过于昂贵
增加家庭经济负担
新知讲解
在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到：
1. 体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。
2. 不赶时髦，不要攀比。
新知讲解
　　我也知道有些东西不应该要，但是心里真的特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？
新知讲解
　　我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后，诱惑就小了不少。
我的办法是___
_____________
　　当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐。
　　我的办法是转移注意力。妈妈不同意给我买漫画阿书，我很不开心。后来我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了。
新知讲解
通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。
新知讲解
　　同学们，通过今天这节课，我们学会了辨别合理与不合理的
购物要求，知道了如何正确做出购物选择。我们还明白了要做聪明的消费者，要敢于拒绝诱惑，不攀比；要体贴父母，不提让父母为难的要求。
课堂总结
　　想一想，自己向父母提出的哪些购物要求是不合理的，制作一份清单，并写出克制不合理购物要求的方法。
课后实践

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