统编版七年级下册6.2做核心思想理念的传承者课件(共20张PPT)+视频素材

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统编版七年级下册6.2做核心思想理念的传承者课件(共20张PPT)+视频素材

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(共20张PPT)
在北京2022年冬奥会上,“雪花”是一个重要的意象。开幕式上,写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花,不断汇聚,组成一朵大雪花,成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上,伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。
从“雪 花”这一设计中,你体会到什么思想理念?
尚和合、求大同
董丽娜从小患有先天性眼病,只有微弱
的视力,10岁彻底失明。此后的人生
中,她在盲聋学校完成了义务教育阶段
所有课程,22岁开始学习播音,被中国
传媒大学正式录取为播音与主持艺术专
业研究生,成为中传首位盲人研究生。
给了我平等的考试的机会
2023年6月28日,她以中国传媒大学播
音硕士身份毕业,成为全国首位视障播
董丽娜
音硕士。
6.2做核心思想理念的传承者
第六课 传承核心思想理念
1.核心思想理念的形成及地位
2.核心思想理念的内容及传承要求
学习重难点
2024年12月4日:在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节不仅是中国最重要的传统节日,更是中华民族文化认同的重要载体。它体现了人与自然、人与人之间的和谐相处,寄托了人们对美好生活的向往和对未来的期许。春节的申遗成功,标志着这一节日从民族的视角转向人类的视角,成为全球共享的文化瑰宝。
结合春节申遗的意义,思考我们应如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念?
核心思想理念的形成及地位?(背诵)
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
传承核心思想理念的要求?(背诵)
传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。
孔子将仁的含义概括为“爱人”,主张尊重人、关心人,把人当人看,要 将心比心、推己及人,设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇 宙万物,提倡“民吾同胞,物吾与也”“天地万物一体之仁”,认为人与天地万 物息息相通,共处于一个家园,故见到同类危难而有恻隐之心,见到鸟兽哀鸣 而有不忍之心,见到草木摧折而有悯恤之心,见到瓦石毁坏而有顾惜之心。
思考:你如何理解仁爱?
“讲仁爱”
①讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。
②我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展
《荀子》中说:“传日:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船推翻吞没。习近平多次引用这句古语,强调人民就是江山,江山就是人民!
思考:你如何理解人民就是江山,江山就是人民?
重民本!
“重民本”
①重民本,要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。
②赢得人民的支持,国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。
思考:视频体现了什么思想?
守诚信!
“守诚信”
守诚信,要求我们做到真实无欺、言行一致。
“人而无信,不知其可也”、“以信待人,不信思信;不信待人,信斯不信”。
我们应当树立诚信意识,做一个诚实守信的人。
文天祥战败被俘后,面对各种 威逼利诱,始终坚贞不屈,最后从容 就义。其绝命辞写道:“孔曰成仁,孟 曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣 贤书,所学何事,而今而后,庶几无 愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。
孟子说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也:死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。”
结合材料,谈谈你是如何理解中华民族先贤坚守道义的?
“崇正义”
原因:弘扬社会正气,崇尚社会正义,维护国家和社会公共利益,坚守民族大义,才能让每个人有尊严地生活。
要求:①崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。②在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。
将相和的故事体现了什么思想?
战国时期,赵国蔺相如因完璧归赵、渑池之会等功劳,被赵王封为上卿,位在廉颇之上。廉颇是赵国名将,他认为自己战功赫赫,蔺相如仅凭口舌之劳却位居自己之上,心中很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让廉颇。他的门客以为他害怕廉颇,蔺相如却解释说:“秦国之所以不敢对赵国用兵,就是因为有我们两人在。如果我们俩争斗起来,就如同两只老虎打架,必有一伤,这样会给秦国可乘之机。我之所以避让,是以国家之急为先,把个人的恩怨放在后面。” 廉颇听到这话后,非常惭愧,于是他袒露上身,背着荆条,到蔺相如府上请罪。
尚和合!
“尚和合”
尚和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一。“物之不齐,物之情也。”
“和实生物,同则不继。”只有多样性的东西相互作用并达到平衡,即“和”的状态,才能生生不息,发展壮大;完全相同的东西简单相加,事物则会失去生机,难以维系。我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。
结合视频,谈谈你对天下大同的理解。
“求大同”
①求大同,要求我们胸怀天下,牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。
②我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
核心思想理念的形成及地位
核心思想理念的内容及传承要求
重民本
守诚信
崇正义
尚和合
求大同
讲仁爱
课堂小结
做思想理念的传承者
下节课再见

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