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第三单元检测卷
第一部分（选择题　共30分）
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.下列名言警句与思想理念对应正确的是 （　　）
①天地与我并生，而万物与我为一——革故鼎新、与时俱进的思想　②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——脚踏实地、实事求是的思想　③穷则变，变则通，通则久——道法自然、天人合一的思想　④治国有常，而利民为本——惠民利民、安民富民的思想
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.第九届全国道德模范评选分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”5个类别。你认为下列人物可以推荐为“诚实守信模范”的是 （　　）
A.姜保成8年替父还债近90万元
B.刘运宁看到陌生人遭遇危难，英勇无畏，出手相助
C.刘爱红30多年如一日，悉心照顾患病公婆
D.戴怀斌、李艳夫妇三年来坚持为特殊老人义剪
3.文天祥战败被俘后，面对各种威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容就义。其绝命辞写道：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。这启示我们要弘扬的中华文化的核心理念是 （　　）
A.讲仁爱 B.求大同 C.尚和合 D.崇正义
4.品读漫画，我们可以得到的积极启示是 （　　）
①讲文明、崇正义的思想理念是具有主导性的核心思想理念　②重民本、尚和合，为人民服务，促进社会和谐　③勤修德，践行中华核心思想理念　④实事求是、脚踏实地，抛弃不切实际的做法
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
5.（四川宜宾中考）“天问”“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”“天宫”“北斗”，这些取名既巧妙地契合了航天器的功能，又充满了中式浪漫。“中式浪漫”的航天器命名 （　　）
①体现中华文化特色　②固守中华文化内容　③传承中华文化基因　④坚定中华文化自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.（2024·广东中考）中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏，以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于　 （　　）
①呈现和保护中华民族文化瑰宝　②传承和发展中华优秀传统文化　③学习和继承传统文化全部内容　④吸收和借鉴人类文明一切成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，为传播真善美、传递正能量，带动更多身边人向上向善，中共重庆市委宣传部、中共重庆市委文明办评选推出了2024年第二季度“重庆好人”。其中，重庆市巫山县张碧在丈夫意外离世后悉心照料年迈的公婆 17年，用柔弱的肩膀扛起家庭重担；金良春在弟弟患尿毒症后减重15斤亲体换肾救兄弟，用坚定的信念诠释着一份深沉的手足情。他们的事迹体现了 （　　）
A.俭约自守、中和泰和的生活理念
B.律己宽人、扬善抑恶的处世准则
C.文以载道、以文化人的教化思想
D.孝老爱亲、自立自强的传统美德
8.右图是对黄河高度凝练的文化符号，按指印是中国人最庄重、最神圣的承诺表达方式，将指纹元素导入黄河文化标志，寓意中华儿女延续历史文脉，集体宣誓保护母亲河。这说明黄河文化 （　　）
①是中华文化的精髓　②展现了中华文化的深厚底蕴　③增强了中华儿女对保护黄河的文化认同感　④注重吸收外来文化铸就中华文化新辉煌
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
9.一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日，老子的道家思想在全球学术界受到广泛关注，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们带来的启示是 （　　）
①全面继承形神兼备、情景交融的美景追求　②中华文化博大精深、历久弥新，为现代社会提供了强大精神力量　③文以载道、以文化人的教化思想，可以丰富人的精神生活和提升人的精神境界　④我们应当正确运用求同存异、和而不同的处世方法，促进文化之间的交流互鉴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2024年8月15日，重庆石柱三河小学女子足球队荣膺2024年全国“新时代好少年”先进事迹荣誉。有网友评价：这是一群不怕吃苦的女娃，通过足球，孩子们找到了努力的方向，一路向前。分享她们的故事可以 （　　）
①引导青少年热爱生活　②弘扬向上向善的思想文化　③塑造完美无瑕的榜样　④展现青春向上的力量
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
11.（跨学科）为了加深学生对陕西非遗文化的全面理解，学校举办了“非遗文化”展览活动。小秦负责为展览版面配诗文，他整理出下列诗句。你认为分别与“剪纸”“皮影戏”“秦腔”匹配的正确顺序是　 （　　）
①缀绿奇能似，裁红巧逼真。花从箧里发，叶向手中春。 ②一折秦戏千滴泪，唱遍人间大苦情。 ③张灯作戏调翻新，顾囊徘徊知逼真。
A.①－②－③ B.③－②－①
C.①－③－② D.②－①－③
12.小颖和妈妈到百货商店购物，在试背书包时，不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找，捡到钥匙的店员要求她们买一杯饮料“请客”作为报酬。对此下列分析正确的是 （　　）
①小颖支付报酬感谢店员是理所应当的　②店员索要报酬与拾金不昧的传统美德相悖　③店员归还失物后索要少量报酬无可厚非　④小颖可以拒绝店员的要求并要求店员归还钥匙
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年6月19日，中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”称号，他扎根基层工作30余年，坚持守正创新，练就过硬本领，全身心投入上山文化研究和宣传，用实干笃行担当宣传干部新的文化使命。从“时代楷模”徐利民身上，我们看到了（　　）
①捍卫正义的勇毅精神　②勇于担当的优良品质　③见利思义的高尚情操　④爱国敬业的价值要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.在学校的主题团课上，刘老师给同学们分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。从中你能感受到 （　　）
①乐于助人、无私奉献的道德情操　②精忠报国、振兴中华的爱国情怀　③爱岗敬业、兢兢业业的工匠精神　④自强不息、砥砺前行的奋进品格
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15.2024年10月1日，历史古城西安迎来了大批中外游客。游客们沉浸式体验西安传统文化，感受西安美食的魅力。传承中华优秀传统文化，中学生应（　　）
①学习中华优秀传统文化，探索生活的意义，涵养道德情操　②主动与外国游客交流，做扶危济困的人　③全盘吸收中华优秀传统文化，拒绝受到外来文化的影响　④崇德向善，礼让游客，展现中华传统美德
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
第二部分（非选择题　共50分）
本部分共3题，计50分。
16.（21分）学习传统文化　增强文化自信
为了提高学生的文化素质，增强文化自信，某班开展了以“学习传统文化，增强文化自信”为主题的任务学习活动，请你参与其中。
任务一　析材料
中华老字号是我国悠久历史和丰富文化的重要载体，蕴含着民俗、饮食、医药等优秀传统文化精髓，彰显着惠民利民、精益求精、与时俱进的优秀商业文化理念。历经沧桑而生生不息，其创业兴业历程饱含着一代代经营者的心血和智慧。中华老字号讲述并续写着中国故事……
（1）中华老字号蕴含着哪些中华优秀传统文化的思想理念？（4分）
任务二　填表格
观点 核心理念 要求
中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 ① ②
中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体 ③ ④
社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 ⑤ ⑥
实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 ⑦
（2）请你将表格填写完整。（核心理念各1分，要求各2分，共 11分）
任务三　学榜样
8月15日，2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式上，来自延安市第一小学的鲍童羽光荣在列。
——鲍童羽以童声讲述红色故事
在延安这片红色沃土上，有一位年仅12岁的小女孩，她勤奋好学、向上向善，立足讲述延安革命文物国家文物故事、弘扬延安精神、传承红色基因，先后在延安文艺纪念馆、凤凰山革命旧址等处讲解1 800余次，服务国内外游客5万余人次，发布的红色故事微视频点击量超过100万次。她就是延安新区第一小学的鲍童羽，一名新时代的文明实践宣讲员、红领巾讲解员、红色精神的小小传承者。
（3）我们该如何向鲍童羽学习，做向上向善的新时代少年？（6分）
17.（15分） 践行传统美德　你我同在
七年级（5）班的教室里，同学们正进行着有关中华传统美德的学习讨论活动，请你参与其中。
【观点辨析】
网上的一则新闻引起了同学的热烈讨论：
祝某某骑车路过一片工地时，看到一辆装渣车翻入河里，车里有人正在呼救。祝某某连忙上前，将被困司机救出驾驶室，自己却不幸被落石砸伤。
（1）你同意哪名同学的观点？请阐述你的理由。（5分）
【榜样力量】
自强少年——吴浩冉 安徽学生吴浩冉，9岁时因突发脑出血导致后遗症，他无法自主行走，右手失去知觉，经历了3次开颅手术。从此，轮椅和拐杖成为他学习和生活的“伙伴”。然而他不放弃，付出加倍的时间和努力去刻苦学习、请教老师。他坚持坐着轮椅上下学，挂着拐杖上下楼梯。如今，凭借不懈的努力，他考上了理想的大学。 “中国好人”张应贤 “爷爷一生最大的愿望就是能去北京看一看。” 张应贤一直把爷爷的愿望装在心里。2022年9月，她背着爷爷去北京爬长城、看升国旗。因为爷爷的个子小，并且腿关节变形，长城的台阶，很难爬上去，她就背着爷爷一步步往上爬。在天安门广场，爷爷看不到升国旗的全景，她就把爷爷扛在肩上。在景山公园，爷爷心疼钱不愿坐缆车，她就背着爷爷走完了长梯。
（2）材料中的榜样身上闪耀着怎样的中华传统美德？（4分）
（3）青少年应该如何向材料中的榜样学习，践行中华传统美德？（6分）
18.（14分）感受文化魅力　传承传统文化
材料一　某校为给学生普及茶文化的相关知识制作了以下展板：
茶让生活更美好 ①　　　　　 ②　　　　　
　　无论是“琴棋书画诗酒茶”， 还是“柴米油盐酱醋茶”， 茶已融入了生活的方方面面。客来时，敬杯茶，能增进情谊；口干时，饮杯茶，能润喉生津；疲劳时，喝杯茶，能舒筋解乏；空暇时，品杯茶，能修身养性。 　　中国是“茶的故乡”。自汉唐以来，有一条著名的“茶马古道”。 它从中国云南和四川的茶叶产地出发， 以人背马驮的最原始运载方式，翻山越岭， 从亚洲通向欧洲、非洲。中国的茶文化不断向外传播，并影响整个世界。 　　重德， 是中国茶文化的核心内涵。中国茶文化的“和”精神， 主要表现在以礼待人、和诚处世、 互敬互重、互助互勉上。通过饮茶敬茶，以茶联谊， 以茶传情，以茶表德。 人们借品茶体验和领悟清和、 俭约、自尊、廉洁、求真、求美的高雅境界。
（1）请你根据展板内容，在横线处填写适当的标题。（4分）
材料二　从古至今，有识之士提倡勤俭、节约，提升自身道德修养，而历代文人雅士的饮茶表现出品茶之士的清廉高洁、仁义，古代对君子之风的崇尚与饮茶融合在一起，体现出了儒家思想。茶体现着和而不同的思想，可以协调人际关系，营造和谐的环境，儒家思想认为中庸是处理一切事情的原则和标准，茶事活动正体现出高逸的中庸美学境界，茶事中的礼数与儒家重视的言行举止相一致。
（2）从材料二中你领悟到了怎样的人文精神？（4分）
（3）结合材料二及所学知识，谈谈今天的我们应如何促进社会和谐。（2分）
材料三　我国的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中国传统制茶技艺及其相关习俗”是有关茶园管理、茶叶采摘、茶的手工制作，以及茶的饮用和分享的知识、技艺和实践。涵盖绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶、黄茶、再加工茶等传统制茶技艺。
（4）“且将新火试新茶”，请你设计两个合理的方案，让我国的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”得到保护和传承。（4分）
第三单元检测卷
第一部分（选择题　共30分）
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.下列名言警句与思想理念对应正确的是 （　D　）
①天地与我并生，而万物与我为一——革故鼎新、与时俱进的思想　②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——脚踏实地、实事求是的思想　③穷则变，变则通，通则久——道法自然、天人合一的思想　④治国有常，而利民为本——惠民利民、安民富民的思想
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.第九届全国道德模范评选分为“助人为乐模范”“见义勇为模范”“诚实守信模范”“敬业奉献模范”“孝老爱亲模范”5个类别。你认为下列人物可以推荐为“诚实守信模范”的是 （　A　）
A.姜保成8年替父还债近90万元
B.刘运宁看到陌生人遭遇危难，英勇无畏，出手相助
C.刘爱红30多年如一日，悉心照顾患病公婆
D.戴怀斌、李艳夫妇三年来坚持为特殊老人义剪
3.文天祥战败被俘后，面对各种威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容就义。其绝命辞写道：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。这启示我们要弘扬的中华文化的核心理念是 （　D　）
A.讲仁爱 B.求大同 C.尚和合 D.崇正义
4.品读漫画，我们可以得到的积极启示是 （　D　）
①讲文明、崇正义的思想理念是具有主导性的核心思想理念　②重民本、尚和合，为人民服务，促进社会和谐　③勤修德，践行中华核心思想理念　④实事求是、脚踏实地，抛弃不切实际的做法
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
5.（四川宜宾中考）“天问”“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”“天宫”“北斗”，这些取名既巧妙地契合了航天器的功能，又充满了中式浪漫。“中式浪漫”的航天器命名 （　C　）
①体现中华文化特色　②固守中华文化内容　③传承中华文化基因　④坚定中华文化自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.（2024·广东中考）中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏，以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于　 （　A　）
①呈现和保护中华民族文化瑰宝　②传承和发展中华优秀传统文化　③学习和继承传统文化全部内容　④吸收和借鉴人类文明一切成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，为传播真善美、传递正能量，带动更多身边人向上向善，中共重庆市委宣传部、中共重庆市委文明办评选推出了2024年第二季度“重庆好人”。其中，重庆市巫山县张碧在丈夫意外离世后悉心照料年迈的公婆 17年，用柔弱的肩膀扛起家庭重担；金良春在弟弟患尿毒症后减重15斤亲体换肾救兄弟，用坚定的信念诠释着一份深沉的手足情。他们的事迹体现了 （　D　）
A.俭约自守、中和泰和的生活理念
B.律己宽人、扬善抑恶的处世准则
C.文以载道、以文化人的教化思想
D.孝老爱亲、自立自强的传统美德
8.右图是对黄河高度凝练的文化符号，按指印是中国人最庄重、最神圣的承诺表达方式，将指纹元素导入黄河文化标志，寓意中华儿女延续历史文脉，集体宣誓保护母亲河。这说明黄河文化 （　C　）
①是中华文化的精髓　②展现了中华文化的深厚底蕴　③增强了中华儿女对保护黄河的文化认同感　④注重吸收外来文化铸就中华文化新辉煌
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
9.一部春秋时期的《道德经》，寥寥五千字，其精神世界却浩瀚无穷。它全面论述了老子的修身、治国、用兵、养生理念。习近平总书记曾多次引用《道德经》经典名句，如“治大国若烹小鲜”“上善若水，水利万物而不争”等，用以阐述治国理政、大国外交智慧。时至今日，老子的道家思想在全球学术界受到广泛关注，是世界各国人民共同的文化财富。这给我们带来的启示是 （　D　）
①全面继承形神兼备、情景交融的美景追求　②中华文化博大精深、历久弥新，为现代社会提供了强大精神力量　③文以载道、以文化人的教化思想，可以丰富人的精神生活和提升人的精神境界　④我们应当正确运用求同存异、和而不同的处世方法，促进文化之间的交流互鉴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2024年8月15日，重庆石柱三河小学女子足球队荣膺2024年全国“新时代好少年”先进事迹荣誉。有网友评价：这是一群不怕吃苦的女娃，通过足球，孩子们找到了努力的方向，一路向前。分享她们的故事可以 （　A　）
①引导青少年热爱生活　②弘扬向上向善的思想文化　③塑造完美无瑕的榜样　④展现青春向上的力量
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
11.（跨学科）为了加深学生对陕西非遗文化的全面理解，学校举办了“非遗文化”展览活动。小秦负责为展览版面配诗文，他整理出下列诗句。你认为分别与“剪纸”“皮影戏”“秦腔”匹配的正确顺序是　 （　C　）
①缀绿奇能似，裁红巧逼真。花从箧里发，叶向手中春。 ②一折秦戏千滴泪，唱遍人间大苦情。 ③张灯作戏调翻新，顾囊徘徊知逼真。
A.①－②－③ B.③－②－①
C.①－③－② D.②－①－③
12.小颖和妈妈到百货商店购物，在试背书包时，不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找，捡到钥匙的店员要求她们买一杯饮料“请客”作为报酬。对此下列分析正确的是 （　C　）
①小颖支付报酬感谢店员是理所应当的　②店员索要报酬与拾金不昧的传统美德相悖　③店员归还失物后索要少量报酬无可厚非　④小颖可以拒绝店员的要求并要求店员归还钥匙
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年6月19日，中央宣传部追授徐利民同志“时代楷模”称号，他扎根基层工作30余年，坚持守正创新，练就过硬本领，全身心投入上山文化研究和宣传，用实干笃行担当宣传干部新的文化使命。从“时代楷模”徐利民身上，我们看到了（　C　）
①捍卫正义的勇毅精神　②勇于担当的优良品质　③见利思义的高尚情操　④爱国敬业的价值要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.在学校的主题团课上，刘老师给同学们分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。从中你能感受到 （　D　）
①乐于助人、无私奉献的道德情操　②精忠报国、振兴中华的爱国情怀　③爱岗敬业、兢兢业业的工匠精神　④自强不息、砥砺前行的奋进品格
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15.2024年10月1日，历史古城西安迎来了大批中外游客。游客们沉浸式体验西安传统文化，感受西安美食的魅力。传承中华优秀传统文化，中学生应（　C　）
①学习中华优秀传统文化，探索生活的意义，涵养道德情操　②主动与外国游客交流，做扶危济困的人　③全盘吸收中华优秀传统文化，拒绝受到外来文化的影响　④崇德向善，礼让游客，展现中华传统美德
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
第二部分（非选择题　共50分）
本部分共3题，计50分。
16.（21分）学习传统文化　增强文化自信
为了提高学生的文化素质，增强文化自信，某班开展了以“学习传统文化，增强文化自信”为主题的任务学习活动，请你参与其中。
任务一　析材料
中华老字号是我国悠久历史和丰富文化的重要载体，蕴含着民俗、饮食、医药等优秀传统文化精髓，彰显着惠民利民、精益求精、与时俱进的优秀商业文化理念。历经沧桑而生生不息，其创业兴业历程饱含着一代代经营者的心血和智慧。中华老字号讲述并续写着中国故事……
（1）中华老字号蕴含着哪些中华优秀传统文化的思想理念？（4分）
革故鼎新、与时俱进的思想。（2分）惠民利民、安民富民的思想。（2分）
任务二　填表格
观点 核心理念 要求
中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 ① ②
中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体 ③ ④
社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 ⑤ ⑥
实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 ⑦
（2）请你将表格填写完整。（核心理念各1分，要求各2分，共 11分）
①重民本（1分）　②要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领（2分）
③求大同（1分）　④要求我们胸怀天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献（2分）
⑤守诚信（1分）　⑥要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人（2分）
⑦要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义（2分）
任务三　学榜样
8月15日，2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式上，来自延安市第一小学的鲍童羽光荣在列。
——鲍童羽以童声讲述红色故事
在延安这片红色沃土上，有一位年仅12岁的小女孩，她勤奋好学、向上向善，立足讲述延安革命文物国家文物故事、弘扬延安精神、传承红色基因，先后在延安文艺纪念馆、凤凰山革命旧址等处讲解1 800余次，服务国内外游客5万余人次，发布的红色故事微视频点击量超过100万次。她就是延安新区第一小学的鲍童羽，一名新时代的文明实践宣讲员、红领巾讲解员、红色精神的小小传承者。
（3）我们该如何向鲍童羽学习，做向上向善的新时代少年？（6分）
①我们要积极进取，勤奋好学，向上向善，向着更高更远的目标努力奋进。②爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。③我们应当向鲍童羽学习，勇担使命，传承红色基因，争做向上向善的好少年。（6分）
17.（15分） 践行传统美德　你我同在
七年级（5）班的教室里，同学们正进行着有关中华传统美德的学习讨论活动，请你参与其中。
【观点辨析】
网上的一则新闻引起了同学的热烈讨论：
祝某某骑车路过一片工地时，看到一辆装渣车翻入河里，车里有人正在呼救。祝某某连忙上前，将被困司机救出驾驶室，自己却不幸被落石砸伤。
（1）你同意哪名同学的观点？请阐述你的理由。（5分）
我同意小秦的观点。（1分）祝某某的行为是见义勇为的表现，见义勇为是中华传统美德，我们要做见义勇为的人，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量帮助他人。（4分）
【榜样力量】
自强少年——吴浩冉 安徽学生吴浩冉，9岁时因突发脑出血导致后遗症，他无法自主行走，右手失去知觉，经历了3次开颅手术。从此，轮椅和拐杖成为他学习和生活的“伙伴”。然而他不放弃，付出加倍的时间和努力去刻苦学习、请教老师。他坚持坐着轮椅上下学，挂着拐杖上下楼梯。如今，凭借不懈的努力，他考上了理想的大学。 “中国好人”张应贤 “爷爷一生最大的愿望就是能去北京看一看。” 张应贤一直把爷爷的愿望装在心里。2022年9月，她背着爷爷去北京爬长城、看升国旗。因为爷爷的个子小，并且腿关节变形，长城的台阶，很难爬上去，她就背着爷爷一步步往上爬。在天安门广场，爷爷看不到升国旗的全景，她就把爷爷扛在肩上。在景山公园，爷爷心疼钱不愿坐缆车，她就背着爷爷走完了长梯。
（2）材料中的榜样身上闪耀着怎样的中华传统美德？（4分）
自强不息。（2分）孝老爱亲。（2分）
（3）青少年应该如何向材料中的榜样学习，践行中华传统美德？（6分）
①践行自强不息的中华传统美德，面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。②践行孝老爱亲的中华传统美德，我们应当孝敬老人，爱护亲人。③我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。（6分）
18.（14分）感受文化魅力　传承传统文化
材料一　某校为给学生普及茶文化的相关知识制作了以下展板：
茶让生活更美好 ①　　　　　 ②　　　　　
　　无论是“琴棋书画诗酒茶”， 还是“柴米油盐酱醋茶”， 茶已融入了生活的方方面面。客来时，敬杯茶，能增进情谊；口干时，饮杯茶，能润喉生津；疲劳时，喝杯茶，能舒筋解乏；空暇时，品杯茶，能修身养性。 　　中国是“茶的故乡”。自汉唐以来，有一条著名的“茶马古道”。 它从中国云南和四川的茶叶产地出发， 以人背马驮的最原始运载方式，翻山越岭， 从亚洲通向欧洲、非洲。中国的茶文化不断向外传播，并影响整个世界。 　　重德， 是中国茶文化的核心内涵。中国茶文化的“和”精神， 主要表现在以礼待人、和诚处世、 互敬互重、互助互勉上。通过饮茶敬茶，以茶联谊， 以茶传情，以茶表德。 人们借品茶体验和领悟清和、 俭约、自尊、廉洁、求真、求美的高雅境界。
（1）请你根据展板内容，在横线处填写适当的标题。（4分）
①茶文化走向世界（2分）　②茶文化弘扬美德（2分）
材料二　从古至今，有识之士提倡勤俭、节约，提升自身道德修养，而历代文人雅士的饮茶表现出品茶之士的清廉高洁、仁义，古代对君子之风的崇尚与饮茶融合在一起，体现出了儒家思想。茶体现着和而不同的思想，可以协调人际关系，营造和谐的环境，儒家思想认为中庸是处理一切事情的原则和标准，茶事活动正体现出高逸的中庸美学境界，茶事中的礼数与儒家重视的言行举止相一致。
（2）从材料二中你领悟到了怎样的人文精神？（4分）
求同存异、和而不同的处世方法；（2分）俭约自守、中和泰和的生活理念。（2分）
（3）结合材料二及所学知识，谈谈今天的我们应如何促进社会和谐。（2分）
我们应当弘扬促进社会和谐的思想文化，如源远流长、博大精深的茶文化，正确运用求同存异、和而不同的处世方法，为促进社会和谐贡献力量。（2分）
材料三　我国的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中国传统制茶技艺及其相关习俗”是有关茶园管理、茶叶采摘、茶的手工制作，以及茶的饮用和分享的知识、技艺和实践。涵盖绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶、黄茶、再加工茶等传统制茶技艺。
（4）“且将新火试新茶”，请你设计两个合理的方案，让我国的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”得到保护和传承。（4分）
兴起围炉煮茶，以新的形式激发人们对品茶的热情；在学校开办专业课程，以教育传承茶技艺；等等。（4分，写出两个即可）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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