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期中检测卷
第一部分（选择题　共30分）
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是 （　　）
A.小美脸上长了青春痘，她不愿接受这一生理变化
B.小华产生了强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖
C.小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来
D.小玲面对心理矛盾和困惑，积极求助老师和家长，化解烦恼
2.处在青春期的学生，可能有很多的苦恼，也可能出现各种各样的心理状况。例如，学业中产生的压力、交友的问题、情绪的起伏等。面对青春期的烦恼，我们应该 （　　）
A.把学习搞好，其他都不是问题
B.完全封闭自己，避免受到伤害
C.相信青春的烦恼会随年龄增长而自然消失
D.学会自我调节，做自己的“心理保健医生”
3.男生女生拥有各自的性别优势，下列说法正确的有 （　　）
①发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀　②男生女生应相互学习，相互欣赏，共同进步　③不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑　④男生女生应各行其是，尽量少和异性同学交往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.方敏和同桌在学习上互相帮助，关系融洽，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，方敏为此非常生气和苦恼。关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是 （　　）
①男生女生交往，要慎重对待，理智处理　②男生女生之间要少说话，保持一定的距离　③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对　④异性同学间纯真的友谊，有利于我们健康成长
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
5.面对同样美丽的风光，诗人李白在流放途中写下了“楚水清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，途中欣喜，提笔写下“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”来表达自己的愉悦之情。由此可见 （　　）
①情绪决定人的观念和行动　②人的情绪反映着人的内心状态　③人的消极情绪总的来说多于积极情绪　④随着外部环境的变化，我们的情绪也经常变化
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
6.初中生小冬不允许自己有消极情绪，“我不应该焦虑、不应该沮丧、不能生气，这些都代表我是一个不会管理情绪的人”。小冬的这些想法 （　　）
A.是正确的，他通过自我暗示有效管理情绪
B.是正确的，要坚决拒绝消极情绪
C.是错误的，情绪本身并无好坏之分，要顺其自然
D.是错误的，有消极情绪是正常的，可以通过一定的方法调节情绪
7.情感是人最基本的精神需求，而且人的情感是复杂多样的，比如“叶落归根”，体现了　　；“心存敬畏之心，方能行止有度”，体现了一种　　；“路见不平一声吼”体现了一种　　；所在班级受到表彰，班级同学都非常开心，这是　　的体现。把下列情感依次填入上面横线，顺序恰当的一组是 （　　）
①正义感 ②归属感 ③敬畏感 ④荣誉感
A.②③④① B.③②④①
C.②③①④ D.③②①④
8.韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对消极情感体验认识正确的是　 （　　）
A.消极情感体验都是不美好的
B.消极情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振
C.体验消极情感对我们的成长没有意义
D.体验消极情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈
9.“耻之一字，乃人生第一要事。”下列行为属于“知耻”的是 （　　）
A.考试作弊 B.知错就改
C.随地吐痰 D.乱扔垃圾
10.老师给班长安排了一项任务，问：“有问题吗？”爱逞能的班长明明知道自己完不成这项任务，但为了面子，仍然回答道：“没问题，保证提前完成任务。”班长的这种表现实际上是 （　　）
A.有自尊心的具体表现
B.自信的一种具体表现
C.爱慕虚荣的具体表现
D.自卑的具体表现
11.对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是 （　　）
①要学会尊重他人　②在集体中要学会接纳他人　③要只与学习好的同学友好相处　④不要取笑、歧视他人，不侮辱他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.某歌曲中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是 （　　）
①学会欣赏自己的长处和优势　②主动展示风采，接纳自己的全部　③相信自己是完美的，骄傲自满　④增强自信，珍视自己的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.某电影中的女主人公经历了一系列打击，但她并没有放弃自己，而是通过不断的努力和坚持，逐渐突破自身的上限，成为一名出色的拳击手，自信地站在拳击台上。这启示我们 （　　）
A.遇到挫折的时候，唯有通过练习拳击才能战胜挫折
B.只有遭遇过失败打击的人，才能最终赢得自信
C.不轻言放弃，“我能行”的信念让人乐观坚定
D.只要我们不断努力，就一定会实现青春的梦想
14.来自云南的小周因2岁时生病而落下残疾。他安慰父母说：“爸妈，不要伤心难过，我只是落下点残疾，我脑子这么灵光，养活自己没有问题！”他从开一家小店到开起崭新的超市，生活越过越好，成为村民眼中名副其实的“周老板”。小周的经历启示我们 （　　）
A.正确认识自己就能成功
B.要坚定信心，自立自强
C.挫折是一切成功的基础
D.要接纳和欣赏自己的优点
15.2024年是北斗建设发展三十周年。历经多年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得得力于中国航天人坚定不移地走自信自强之路。材料体现了 （　　）
①自强使人不断挑战自我、超越自我　②有了自信就能成就伟大事业，我国已是航天强国　③自强关系民族的命运和国家的未来　④每一个中国人都做到了自信自强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分（非选择题　共50分）
本部分共3题，计50分。
16.（12分）做情绪情感的主人
【情绪漫画】
（1）漫画中女士的“中暑”情绪受到哪些因素的影响？（2分）
（2）为帮助广大行人和驾驶员缓解这种情绪，请为他们提供两条建议。（2分）
【情感故事】
故事一　成绩一直特别优异的小默从上中学以后遭遇了自己学习上的“滑铁卢”，第一次数学测试考得很不理想！这对于他来说，是一种莫大的耻辱。但小默并没有气馁，而是积极寻找原因。慢慢地，他的成绩开始稳步提升。
（3）结合小默的故事，谈谈我们应该如何正确看待消极情感。（4分）
故事二　四川凉山女生小陆毕业后放弃城市就业机会，选择回乡支教。她说：“十年前曾有支教老师为我打开一扇‘窗’，人生因此被照亮，现在我想将希望传递下去，继续为孩子们‘开窗’。看着孩子们真切的笑容，内心非常感动，感觉这一切都值得。”
（4）你从陆老师放弃城市就业机会，投身家乡教育事业的选择中体会到该如何品味美好情感？（4分）
17.（17分）自尊　自信　自强
自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春色彩。七年级（4）班某学习小组开展了相关话题的探究活动，请你作为小组成员参与其中。
【新闻点评】
活动开始，一名小组成员给大家分享了一则新闻：
李某准备推电动自行车搭乘电梯时，被邻居阻拦，并将李某的行为反映在小区业主群里。李某以侵犯名誉权为由将邻居诉至法院，法院对该案作出判决，驳回了李某的全部诉讼请求。法官对该邻居站出制止及反映事情的做法予以肯定，并表示：“《中华人民共和国民法典》保障公民的名誉权，但要让别人评价得好，首先要自身做得正。”
（1）结合材料，运用“人须有自尊”的相关知识对李某的行为进行点评。 （5分）
【板报推荐】
学习小组计划着手设计一面富有意义的板报，以下是两幅备选图片：
（2）你会推荐哪一幅图片？运用所学知识写出推荐理由。（4分）
【资料分析】
活动最后，学习小组的组长分享了两则资料：
资料一　无论是南水北调、东数西算等战略工程现场，还是港珠澳大桥、北京大兴国际机场、“华龙一号”核电机组等标志性项目工地，“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜处处飘扬……在新时代，中国青年更有底气和信心，为中国式现代化建设贡献自己的力量。
（3）结合所学知识，请你说说新时代青少年的自信从何而来。（2分）
资料二　历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，大批为国奋斗、自强不息的典范涌现，为我们树立了榜样。
（4）结合所学知识，谈谈我们如何向榜样人物学习做自强不息的中国人。（6分）
18.（21分）直面青春烦恼
步入青春期，我们体会着青春的美好，同时也面对着青春期的烦恼。七年级（3）班的同学们以“直面青春烦恼”为议题，开展议题式学习，请你参与其中，并完成下列任务。
★子议题一　青春烦恼——我化解
伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化：认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化既让同学们感到新奇，也让同学们产生困惑。同学们纷纷表达了内心的矛盾和困惑，具体如下：
同学 矛盾和困惑
小欣 我不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时我还是渴望他们“出现”
小敏 进入初中以来，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我挺希望有人能听我说话，理解我
小唐 今年，我在全区歌唱比赛中获得奖牌，班主任让我在班会上表演，我却不敢了
（1）根据三名同学的表述，判断他们的矛盾和困惑分别属于青春期的哪一种矛盾心理。（3分）
（2）结合所学知识，谈谈上述同学应怎样积极面对自己的矛盾和困惑。（6分）
★子议题二　异性交往——我思辨
以下是同学们就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：
调查 问题 渴望与异性 同学交往 认为与异性同学 交往是必要的 能够主动大方地与 异性同学交往
调查 结果 99.6％ 97.7％ 18.9％
（3）以上调查结果说明了什么问题？（2分）
（4）结合所学知识，说说与异性同学交往的必要性。（4分）
★子议题三　预防侵害——我践行
以下是同学们搜集的一起典型案例。
　　李某某行至某乡镇时，路遇被害人赵某某（女，案发时12周岁）。李某某以送其回家为由将赵某某骗上车并实施侵害……2023年，该地人民检察院对李某某涉嫌强奸罪提起公诉，同年4月10日，人民法院依法判处李某某有期徒刑五年六个月。
（5）请结合材料及所学知识，说说我们应该如何保护自己。（6分）
期中检测卷
第一部分（选择题　共30分）
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是 （　D　）
A.小美脸上长了青春痘，她不愿接受这一生理变化
B.小华产生了强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖
C.小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来
D.小玲面对心理矛盾和困惑，积极求助老师和家长，化解烦恼
2.处在青春期的学生，可能有很多的苦恼，也可能出现各种各样的心理状况。例如，学业中产生的压力、交友的问题、情绪的起伏等。面对青春期的烦恼，我们应该 （　D　）
A.把学习搞好，其他都不是问题
B.完全封闭自己，避免受到伤害
C.相信青春的烦恼会随年龄增长而自然消失
D.学会自我调节，做自己的“心理保健医生”
3.男生女生拥有各自的性别优势，下列说法正确的有 （　A　）
①发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀　②男生女生应相互学习，相互欣赏，共同进步　③不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑　④男生女生应各行其是，尽量少和异性同学交往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.方敏和同桌在学习上互相帮助，关系融洽，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，方敏为此非常生气和苦恼。关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是 （　D　）
①男生女生交往，要慎重对待，理智处理　②男生女生之间要少说话，保持一定的距离　③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对　④异性同学间纯真的友谊，有利于我们健康成长
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
5.面对同样美丽的风光，诗人李白在流放途中写下了“楚水清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，途中欣喜，提笔写下“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”来表达自己的愉悦之情。由此可见 （　B　）
①情绪决定人的观念和行动　②人的情绪反映着人的内心状态　③人的消极情绪总的来说多于积极情绪　④随着外部环境的变化，我们的情绪也经常变化
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
6.初中生小冬不允许自己有消极情绪，“我不应该焦虑、不应该沮丧、不能生气，这些都代表我是一个不会管理情绪的人”。小冬的这些想法 （　D　）
A.是正确的，他通过自我暗示有效管理情绪
B.是正确的，要坚决拒绝消极情绪
C.是错误的，情绪本身并无好坏之分，要顺其自然
D.是错误的，有消极情绪是正常的，可以通过一定的方法调节情绪
7.情感是人最基本的精神需求，而且人的情感是复杂多样的，比如“叶落归根”，体现了　　；“心存敬畏之心，方能行止有度”，体现了一种　　；“路见不平一声吼”体现了一种　　；所在班级受到表彰，班级同学都非常开心，这是　　的体现。把下列情感依次填入上面横线，顺序恰当的一组是 （　C　）
①正义感 ②归属感 ③敬畏感 ④荣誉感
A.②③④① B.③②④①
C.②③①④ D.③②①④
8.韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对消极情感体验认识正确的是　 （　D　）
A.消极情感体验都是不美好的
B.消极情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振
C.体验消极情感对我们的成长没有意义
D.体验消极情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命更加饱满丰盈
9.“耻之一字，乃人生第一要事。”下列行为属于“知耻”的是 （　B　）
A.考试作弊 B.知错就改
C.随地吐痰 D.乱扔垃圾
10.老师给班长安排了一项任务，问：“有问题吗？”爱逞能的班长明明知道自己完不成这项任务，但为了面子，仍然回答道：“没问题，保证提前完成任务。”班长的这种表现实际上是 （　C　）
A.有自尊心的具体表现
B.自信的一种具体表现
C.爱慕虚荣的具体表现
D.自卑的具体表现
11.对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是 （　B　）
①要学会尊重他人　②在集体中要学会接纳他人　③要只与学习好的同学友好相处　④不要取笑、歧视他人，不侮辱他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.某歌曲中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是 （　B　）
①学会欣赏自己的长处和优势　②主动展示风采，接纳自己的全部　③相信自己是完美的，骄傲自满　④增强自信，珍视自己的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.某电影中的女主人公经历了一系列打击，但她并没有放弃自己，而是通过不断的努力和坚持，逐渐突破自身的上限，成为一名出色的拳击手，自信地站在拳击台上。这启示我们 （　C　）
A.遇到挫折的时候，唯有通过练习拳击才能战胜挫折
B.只有遭遇过失败打击的人，才能最终赢得自信
C.不轻言放弃，“我能行”的信念让人乐观坚定
D.只要我们不断努力，就一定会实现青春的梦想
14.来自云南的小周因2岁时生病而落下残疾。他安慰父母说：“爸妈，不要伤心难过，我只是落下点残疾，我脑子这么灵光，养活自己没有问题！”他从开一家小店到开起崭新的超市，生活越过越好，成为村民眼中名副其实的“周老板”。小周的经历启示我们 （　B　）
A.正确认识自己就能成功
B.要坚定信心，自立自强
C.挫折是一切成功的基础
D.要接纳和欣赏自己的优点
15.2024年是北斗建设发展三十周年。历经多年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得得力于中国航天人坚定不移地走自信自强之路。材料体现了 （　B　）
①自强使人不断挑战自我、超越自我　②有了自信就能成就伟大事业，我国已是航天强国　③自强关系民族的命运和国家的未来　④每一个中国人都做到了自信自强
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分（非选择题　共50分）
本部分共3题，计50分。
16.（12分）做情绪情感的主人
【情绪漫画】
（1）漫画中女士的“中暑”情绪受到哪些因素的影响？（2分）
外部环境；个人的性格特点；对事物的观念和看法；等等。（2分，答出两点即可）
（2）为帮助广大行人和驾驶员缓解这种情绪，请为他们提供两条建议。（2分）
有意识地把注意力从引起消极情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去；转变看问题的角度，从积极的方面看待事物；等等。（2分，写出两条即可）
【情感故事】
故事一　成绩一直特别优异的小默从上中学以后遭遇了自己学习上的“滑铁卢”，第一次数学测试考得很不理想！这对于他来说，是一种莫大的耻辱。但小默并没有气馁，而是积极寻找原因。慢慢地，他的成绩开始稳步提升。
（3）结合小默的故事，谈谈我们应该如何正确看待消极情感。（4分）
我们要学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。（4分）
故事二　四川凉山女生小陆毕业后放弃城市就业机会，选择回乡支教。她说：“十年前曾有支教老师为我打开一扇‘窗’，人生因此被照亮，现在我想将希望传递下去，继续为孩子们‘开窗’。看着孩子们真切的笑容，内心非常感动，感觉这一切都值得。”
（4）你从陆老师放弃城市就业机会，投身家乡教育事业的选择中体会到该如何品味美好情感？（4分）
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验，用热情和行动来影响周围环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。②我们要在实践中提升情感境界，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。（4分）
17.（17分）自尊　自信　自强
自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春色彩。七年级（4）班某学习小组开展了相关话题的探究活动，请你作为小组成员参与其中。
【新闻点评】
活动开始，一名小组成员给大家分享了一则新闻：
李某准备推电动自行车搭乘电梯时，被邻居阻拦，并将李某的行为反映在小区业主群里。李某以侵犯名誉权为由将邻居诉至法院，法院对该案作出判决，驳回了李某的全部诉讼请求。法官对该邻居站出制止及反映事情的做法予以肯定，并表示：“《中华人民共和国民法典》保障公民的名誉权，但要让别人评价得好，首先要自身做得正。”
（1）结合材料，运用“人须有自尊”的相关知识对李某的行为进行点评。 （5分）
李某的行为是错误的。（1分）自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。（4分）
【板报推荐】
学习小组计划着手设计一面富有意义的板报，以下是两幅备选图片：
（2）你会推荐哪一幅图片？运用所学知识写出推荐理由。（4分）
选择图片一。自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。自信让人远离自负与自卑，能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。（4分）
选择图片二。自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，不断挑战自我、超越自我。自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。（4分）
【资料分析】
活动最后，学习小组的组长分享了两则资料：
资料一　无论是南水北调、东数西算等战略工程现场，还是港珠澳大桥、北京大兴国际机场、“华龙一号”核电机组等标志性项目工地，“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜处处飘扬……在新时代，中国青年更有底气和信心，为中国式现代化建设贡献自己的力量。
（3）结合所学知识，请你说说新时代青少年的自信从何而来。（2分）
自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。（2分）
资料二　历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，大批为国奋斗、自强不息的典范涌现，为我们树立了榜样。
（4）结合所学知识，谈谈我们如何向榜样人物学习做自强不息的中国人。（6分）
①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础，要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格，要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。（6分）
18.（21分）直面青春烦恼
步入青春期，我们体会着青春的美好，同时也面对着青春期的烦恼。七年级（3）班的同学们以“直面青春烦恼”为议题，开展议题式学习，请你参与其中，并完成下列任务。
★子议题一　青春烦恼——我化解
伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化：认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化既让同学们感到新奇，也让同学们产生困惑。同学们纷纷表达了内心的矛盾和困惑，具体如下：
同学 矛盾和困惑
小欣 我不喜欢父母干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时我还是渴望他们“出现”
小敏 进入初中以来，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我挺希望有人能听我说话，理解我
小唐 今年，我在全区歌唱比赛中获得奖牌，班主任让我在班会上表演，我却不敢了
（1）根据三名同学的表述，判断他们的矛盾和困惑分别属于青春期的哪一种矛盾心理。（3分）
小欣：独立与依赖。（1分）　小敏：闭锁与开放。（1分）　小唐：勇敢与怯懦。（1分）
（2）结合所学知识，谈谈上述同学应怎样积极面对自己的矛盾和困惑。（6分）
①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（6分）
★子议题二　异性交往——我思辨
以下是同学们就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：
调查 问题 渴望与异性 同学交往 认为与异性同学 交往是必要的 能够主动大方地与 异性同学交往
调查 结果 99.6％ 97.7％ 18.9％
（3）以上调查结果说明了什么问题？（2分）
大部分同学们渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性，但还不能主动大方地与异性同学交往。（2分）
（4）结合所学知识，说说与异性同学交往的必要性。（4分）
①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感。②可以扩大交往范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。（4分，答出两点即可）
★子议题三　预防侵害——我践行
以下是同学们搜集的一起典型案例。
　　李某某行至某乡镇时，路遇被害人赵某某（女，案发时12周岁）。李某某以送其回家为由将赵某某骗上车并实施侵害……2023年，该地人民检察院对李某某涉嫌强奸罪提起公诉，同年4月10日，人民法院依法判处李某某有期徒刑五年六个月。
（5）请结合材料及所学知识，说说我们应该如何保护自己。（6分）
①增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（6分）
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