资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025人教版初中生物七年级下册第三单元第一章检测卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.夏季,一场大雨后,土壤中播种的大豆出苗很少,其主要原因是( )A.土壤中空气不足 B.土壤的温度太低C.土壤的水分缺失 D.土壤中养分流失2.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25 ℃~30 ℃的条件下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是( )A.甲发芽率高 B.乙发芽率高C.甲不发芽 D.甲、乙发芽率相同3.下列种子播种后能尽快发芽的是( )A.从地里刚摘下的西红柿 B.去年收获的西瓜籽C.树林中刚捡回的松子 D.许多年前留下的花生4.农业生产上,播种前要先测定种子发芽率。下列对种子发芽率的认识,正确的是( )A.测发芽率时不能随机选择种子B.测发芽率时不需要提供适宜种子萌发的外界条件C.用饱满、个儿大的种子进行实验D.测发芽率的目的是检测种子自身条件是否适宜萌发5.某同学通过实验验证某种因素对种子萌发的影响,该实验设计的不足之处是( )组别 温度/℃ 空气 种子数/粒 水分甲 25 充足 50 适量乙 5 充足 50 不浇水A.空气充足 B.种子数太少C.温度相差太大 D.没有控制单一变量6.关于种子萌发过程,下列对应关系不正确的是( )A.胚根——幼根 B.胚芽——茎和叶C.胚轴——根和茎的连接部位 D.子叶——幼叶7.我国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子11 305种。想要长期保存种子,种质资源库应保持( )A.低温、干燥 B.低温、潮湿C.温暖、高氧 D.温暖、潮湿8.根的吸水能力是保障小麦长势的重要前提。下列四株小麦的根尖结构示意图中,吸水能力最强的是( )9.无机盐对植物的生长发育有着极其重要的作用。下列说法不合理的是( )A.为促进甘蔗茎秆的生长可适当施用钾肥B.在番茄生长后期,为了多开花结果,可以适当施加一些磷肥C.氮肥充足可使菠菜叶片生长旺盛D.给植物施肥时提倡以化肥为主,因为化肥比农家肥见效快且不污染环境10.在养绿萝时,若发现绿萝叶色发黄,生长缓慢,则可能是缺少哪种无机盐?( )A.含钾无机盐 B.含磷无机盐C.含氮无机盐 D.含钙无机盐11.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,植物通过根从土壤里吸收水和肥。如图为植物根尖部分细胞结构示意图,其中吸收水和肥最活跃部位的细胞是( )12.小李同学在植物园中采用“揠苗助长”的方式与同学盲目攀比谁栽的幼苗长得高,结果导致幼苗大量死亡,这是因为损伤了( )A.幼苗的胚根和幼根 B.幼苗的幼根和根毛C.幼苗的胚根和根毛 D.幼苗的老根和根毛13.图甲和图乙分别为叶芽的结构及其发育成的枝条,丙为根尖的结构,下列叙述不正确的是( )A.图甲中的1是幼叶,将来发育成图乙中的AB.图甲中的2是芽轴,将来发育成图乙中的BC.图丙中的①是吸收水和无机盐的主要部位D.幼根的生长是图丙中③和④共同作用的结果14.石榴是凉山州会理市的特产之一,在中国传统文化中石榴被视为吉祥物,寓意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴籽由下列哪个结构发育而来?( )A.子房 B.花柱 C.珠被 D.胚珠15.杨树雌雄异株,作为优良的绿化树种被广泛种植。但在春、夏季节,杨树会生出漫天飞舞的“杨絮”(携带种子的白色絮状绒毛),让人感到烦恼。你认为根治这一问题的办法是( )A.及时清扫 B.及时进行剪枝C.种植雄性杨树 D.向空中洒水16.下列选项中符合右图所示的概念关系的是( )A.[1]花蕊、[2]雄蕊、[3]花药、[4]花柱B.[1]雌蕊、[2]子房、[3]胚珠、[4]子房壁C.[1]种子、[2]种皮、[3]胚、[4]胚芽D.[1]细胞、[2]细胞核、[3]染色体、[4]DNA17.下列关于玉米的叙述,错误的是( )①玉米的果穗出现缺粒现象通常是传粉不足引起的②将未成熟的花进行套袋处理,雌花能结出果实,雄花不能结出果实③玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实④玉米种子萌发所需的营养物质来自子叶A.①② B.②③ C.③④ D.②④18.某同学在学习了花的结构后,利用家庭常见材料制作了模型(如图)。下列说法错误的是( )A.此模型模拟了花中雌蕊和雄蕊的结构,其中“花生米”模拟花粉B.当“吸管”伸长至“乒乓球”内时,“吸管”内的生殖细胞会与“绿豆”模拟的卵细胞结合C.樱桃的种子是由图中的“乒乓球”模拟的胚珠发育而来的D.此模型没有模拟柱头,还需要改进19.栝(ɡuā)楼为多年生攀缘草本植物(通俗地说,就是能抓着东西爬的植物),雌雄异株,两种花的结构如下图所示。下列有关叙述正确的是( )A.栝楼的枝条由幼嫩的根、茎、叶组成B.花丝是雄蕊的组成部分,能产生花粉C.能够结出果实的是图甲中的花D.栝楼会与被攀缘植物争夺光照、水等生存条件20.有这样一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”下列有关描述正确的是( )A.“麻屋子”指的是种皮B.“白胖子”是由胚珠发育而来的C.花生的营养物质主要储存在胚乳中D.种子的数目由胚珠的数目决定二、非选择题(每空2分,共60分)21.(14分)某生物学小组为探究种子萌发的环境条件,在甲、乙、丙、丁4个培养皿中分别放置等量的棉花,在每个培养皿的棉花上都均匀放置30粒饱满完整的绿豆种子,一段时间后记录种子萌发的情况,实验结果如表所示。请根据下表中的实验设计及结果回答问题。装置 甲 乙 丙 丁光照 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下温度/℃ 25 25 25 5棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿种子萌发数 27 0 28 0(1)该实验设计中共包含了 组对照实验,可探究 对种子萌发的影响。丁组种子不萌发的原因是 ,丙组有2粒种子没萌发,原因可能是 。(2)比较甲、乙两组的实验结果,可以得出的结论是 。(3)根据 两组的实验结果判断,光照对绿豆种子的萌发没有明显的影响。(4)实验中每组用30粒种子而不是1粒种子的原因是 。22.(16分)春华秋实,春天去桃园赏桃花,秋天去桃园吃桃子,实在是一件惬意的事情。根据下图回答有关问题:(1)图乙中的 是由图甲中的[ ] 受精后发育而来的。桃花 后,成熟的花粉从[ ] 中散出。桃要结出果实必须经过 和 过程。(2)春天桃花盛开,蜜蜂在花间飞舞忙个不停,桃树的传粉方式是 。在此期间,若遇连绵阴雨天气会造成减产,为了增加产量,果农可采取 措施。(3)一个桃子里只有一枚种子,原因是 。23.(14分)许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,春去秋来,周而复始。被子植物的一生可用数轴表示(如图1),原点“0”表示新生命的起点,a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点,其中某些节点的结构如图2、图3所示。请结合相关图示回答问题: (1)图1中原点“0”表示 ,它经过细胞生长、分裂和分化发育为种子中的 。(2)若图2表示菜豆种子,萌发时为其自身提供营养的结构是[ ] ,该结构会随着营养物质不断消耗而逐渐萎缩。玉米种子有而菜豆种子没有的结构是 ,该结构滴加碘液会变 。(3)图3中的③生长最快的部位是根尖的 ,该处的细胞来自分生区细胞的不断分裂。(4)在移栽植株时,根部总是会带一个土坨,这样做的原因是 。24.(16分)我国在国际上首次完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验,请据图回答有关问题:(1)水稻的花很小,花粉多而轻,柱头呈羽毛状,没有鲜艳的花冠和特殊的气味,据此可推测水稻花属于 (填“虫媒花”或“风媒花”)。(2)稻谷中 是新植物体的幼体,由图2①中花粉萌发后产生的 与④中的 结合后发育而来。(3)水稻种子萌发时,最先突破种皮的结构是图2中的 (填序号),图3中的⑨是由图2稻谷的[ ] 发育而成的。(4)水稻的生长需要营养,施加有机肥为水稻植株生长提供了 ,该营养物质主要通过图4中[ ] 吸收。第三单元第一章检测卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.夏季,一场大雨后,土壤中播种的大豆出苗很少,其主要原因是( A )A.土壤中空气不足 B.土壤的温度太低C.土壤的水分缺失 D.土壤中养分流失2.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25 ℃~30 ℃的条件下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是( D )A.甲发芽率高 B.乙发芽率高C.甲不发芽 D.甲、乙发芽率相同3.下列种子播种后能尽快发芽的是( B )A.从地里刚摘下的西红柿 B.去年收获的西瓜籽C.树林中刚捡回的松子 D.许多年前留下的花生4.农业生产上,播种前要先测定种子发芽率。下列对种子发芽率的认识,正确的是( D )A.测发芽率时不能随机选择种子B.测发芽率时不需要提供适宜种子萌发的外界条件C.用饱满、个儿大的种子进行实验D.测发芽率的目的是检测种子自身条件是否适宜萌发5.某同学通过实验验证某种因素对种子萌发的影响,该实验设计的不足之处是( D )组别 温度/℃ 空气 种子数/粒 水分甲 25 充足 50 适量乙 5 充足 50 不浇水A.空气充足 B.种子数太少C.温度相差太大 D.没有控制单一变量6.关于种子萌发过程,下列对应关系不正确的是( D )A.胚根——幼根 B.胚芽——茎和叶C.胚轴——根和茎的连接部位 D.子叶——幼叶7.我国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子11 305种。想要长期保存种子,种质资源库应保持( A )A.低温、干燥 B.低温、潮湿C.温暖、高氧 D.温暖、潮湿8.根的吸水能力是保障小麦长势的重要前提。下列四株小麦的根尖结构示意图中,吸水能力最强的是( C )9.无机盐对植物的生长发育有着极其重要的作用。下列说法不合理的是( D )A.为促进甘蔗茎秆的生长可适当施用钾肥B.在番茄生长后期,为了多开花结果,可以适当施加一些磷肥C.氮肥充足可使菠菜叶片生长旺盛D.给植物施肥时提倡以化肥为主,因为化肥比农家肥见效快且不污染环境10.在养绿萝时,若发现绿萝叶色发黄,生长缓慢,则可能是缺少哪种无机盐?( C )A.含钾无机盐 B.含磷无机盐C.含氮无机盐 D.含钙无机盐11.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,植物通过根从土壤里吸收水和肥。如图为植物根尖部分细胞结构示意图,其中吸收水和肥最活跃部位的细胞是( A )12.小李同学在植物园中采用“揠苗助长”的方式与同学盲目攀比谁栽的幼苗长得高,结果导致幼苗大量死亡,这是因为损伤了( B )A.幼苗的胚根和幼根 B.幼苗的幼根和根毛C.幼苗的胚根和根毛 D.幼苗的老根和根毛13.图甲和图乙分别为叶芽的结构及其发育成的枝条,丙为根尖的结构,下列叙述不正确的是( D )A.图甲中的1是幼叶,将来发育成图乙中的AB.图甲中的2是芽轴,将来发育成图乙中的BC.图丙中的①是吸收水和无机盐的主要部位D.幼根的生长是图丙中③和④共同作用的结果14.石榴是凉山州会理市的特产之一,在中国传统文化中石榴被视为吉祥物,寓意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴籽由下列哪个结构发育而来?( D )A.子房 B.花柱 C.珠被 D.胚珠15.杨树雌雄异株,作为优良的绿化树种被广泛种植。但在春、夏季节,杨树会生出漫天飞舞的“杨絮”(携带种子的白色絮状绒毛),让人感到烦恼。你认为根治这一问题的办法是( C )A.及时清扫 B.及时进行剪枝C.种植雄性杨树 D.向空中洒水16.下列选项中符合右图所示的概念关系的是( B )A.[1]花蕊、[2]雄蕊、[3]花药、[4]花柱B.[1]雌蕊、[2]子房、[3]胚珠、[4]子房壁C.[1]种子、[2]种皮、[3]胚、[4]胚芽D.[1]细胞、[2]细胞核、[3]染色体、[4]DNA17.下列关于玉米的叙述,错误的是( D )①玉米的果穗出现缺粒现象通常是传粉不足引起的②将未成熟的花进行套袋处理,雌花能结出果实,雄花不能结出果实③玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实④玉米种子萌发所需的营养物质来自子叶A.①② B.②③ C.③④ D.②④18.某同学在学习了花的结构后,利用家庭常见材料制作了模型(如图)。下列说法错误的是( A )A.此模型模拟了花中雌蕊和雄蕊的结构,其中“花生米”模拟花粉B.当“吸管”伸长至“乒乓球”内时,“吸管”内的生殖细胞会与“绿豆”模拟的卵细胞结合C.樱桃的种子是由图中的“乒乓球”模拟的胚珠发育而来的D.此模型没有模拟柱头,还需要改进19.栝(ɡuā)楼为多年生攀缘草本植物(通俗地说,就是能抓着东西爬的植物),雌雄异株,两种花的结构如下图所示。下列有关叙述正确的是( D )A.栝楼的枝条由幼嫩的根、茎、叶组成B.花丝是雄蕊的组成部分,能产生花粉C.能够结出果实的是图甲中的花D.栝楼会与被攀缘植物争夺光照、水等生存条件20.有这样一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”下列有关描述正确的是( D )A.“麻屋子”指的是种皮B.“白胖子”是由胚珠发育而来的C.花生的营养物质主要储存在胚乳中D.种子的数目由胚珠的数目决定二、非选择题(每空2分,共60分)21.(14分)某生物学小组为探究种子萌发的环境条件,在甲、乙、丙、丁4个培养皿中分别放置等量的棉花,在每个培养皿的棉花上都均匀放置30粒饱满完整的绿豆种子,一段时间后记录种子萌发的情况,实验结果如表所示。请根据下表中的实验设计及结果回答问题。装置 甲 乙 丙 丁光照 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下温度/℃ 25 25 25 5棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿种子萌发数 27 0 28 0(1)该实验设计中共包含了 三 组对照实验,可探究 水、温度、光照 对种子萌发的影响。丁组种子不萌发的原因是 温度低 ,丙组有2粒种子没萌发,原因可能是 胚已死亡或种子处于休眠期 。(2)比较甲、乙两组的实验结果,可以得出的结论是 种子萌发需要适量的水 。(3)根据 甲、丙 两组的实验结果判断,光照对绿豆种子的萌发没有明显的影响。(4)实验中每组用30粒种子而不是1粒种子的原因是 避免偶然性 。22.(16分)春华秋实,春天去桃园赏桃花,秋天去桃园吃桃子,实在是一件惬意的事情。根据下图回答有关问题:(1)图乙中的 是由图甲中的[⑧] 胚珠 受精后发育而来的。桃花 开花 后,成熟的花粉从[⑤] 花药 中散出。桃要结出果实必须经过 传粉 和 受精 过程。(2)春天桃花盛开,蜜蜂在花间飞舞忙个不停,桃树的传粉方式是 异花传粉 。在此期间,若遇连绵阴雨天气会造成减产,为了增加产量,果农可采取 人工授粉 措施。(3)一个桃子里只有一枚种子,原因是 子房中只有一个胚珠 。23.(14分)许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,春去秋来,周而复始。被子植物的一生可用数轴表示(如图1),原点“0”表示新生命的起点,a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点,其中某些节点的结构如图2、图3所示。请结合相关图示回答问题: (1)图1中原点“0”表示 受精卵 ,它经过细胞生长、分裂和分化发育为种子中的 胚 。(2)若图2表示菜豆种子,萌发时为其自身提供营养的结构是[④] 子叶 ,该结构会随着营养物质不断消耗而逐渐萎缩。玉米种子有而菜豆种子没有的结构是 胚乳 ,该结构滴加碘液会变 蓝 。(3)图3中的③生长最快的部位是根尖的 伸长区 ,该处的细胞来自分生区细胞的不断分裂。(4)在移栽植株时,根部总是会带一个土坨,这样做的原因是 可以更好地保护根部 。24.(16分)我国在国际上首次完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验,请据图回答有关问题:(1)水稻的花很小,花粉多而轻,柱头呈羽毛状,没有鲜艳的花冠和特殊的气味,据此可推测水稻花属于 风媒花 (填“虫媒花”或“风媒花”)。(2)稻谷中 胚 是新植物体的幼体,由图2①中花粉萌发后产生的 精子 与④中的 卵细胞 结合后发育而来。(3)水稻种子萌发时,最先突破种皮的结构是图2中的 ⑧ (填序号),图3中的⑨是由图2稻谷的[⑥] 胚芽 发育而成的。(4)水稻的生长需要营养,施加有机肥为水稻植株生长提供了 无机盐 ,该营养物质主要通过图4中[a] 成熟区 吸收。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览