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第4单元第9章检测卷
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.“春种一粒粟，秋收万颗子”，我们是靠种子养活的。如图为菜豆种子的基本结构模式图，其中贮存营养物质的结构是（　　）
A.5 B.1 C.4 D.2
2.豆芽机（如图）具有保温、保湿、遮光（另配遮光黑罩）等功能。豆类种子萌发所需环境条件不包括（　　）
A.充足的空气 B.适量的水
C.充足的阳光 D.适宜的温度
3.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 ℃～30 ℃的条件下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是（　　）
A.甲发芽率高 B.乙发芽率高
C.甲不发芽 D.甲、乙发芽率相同
4.观察拟南芥和水稻根尖的时候，用肉眼可以看到根尖上有一段白色“绒毛”，其主要功能是（　C　）
A.使根伸长 B.固着土壤
C.吸收水和无机盐 D.吸收有机物
5.玉米苗期，第一次施足水后，较长一段时间不再浇水，这么做的目的是（　　）
A.增强玉米的抗涝能力
B.提高土壤湿度
C.促进玉米的根系向四周平行生长
D.促进玉米根系向土壤深处生长
6.“明前茶，两片芽。”清明前，茶树叶芽长出新叶。绿茶的叶是由哪个结构发育而来的？（　　）
A.叶原基 B.幼叶 C.芽轴 D.芽原基
7.在公路两旁种植行道树，为了更好地遮阳，栽种时应注意（　　）
A.保护主干的顶芽
B.保护侧枝的顶芽
C.摘除主干的顶芽
D.摘除主干和侧枝的顶芽
8.丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（　　）
A.花瓣 B.花丝 C.花药 D.子房
9.在花蕾期，将豌豆花甲去掉雌蕊，乙不做处理，丙去掉雄蕊，然后将甲、乙、丙三朵花，分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口，结果是（　　）
A.甲不能结果、乙不能结果、丙能结果
B.甲不能结果、乙能结果、丙不能结果
C.甲不能结果、乙能结果、丙能结果
D.甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结
10.草莓因果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在多地被广泛种植。果农想要在短时间内快速繁殖出大量的草莓苗，可以采用的生物技术是（　　）
A.转基因技术 B.组织培养技术
C.克隆技术 D.无土栽培技术
11.将柿子嫁接到黑枣上，黑枣根系发达，有利于吸收水和无机盐。以下叙述不正确的是（　　）
A.新植株结柿子
B.此嫁接是以黑枣作为砧木
C.嫁接有利于遗传物质发生改变
D.形成层紧密结合是嫁接成功的关键
12.如图为两种被子植物种子的结构模式图。下列相关叙述正确的是（　　）
A.②③④⑤共同构成新植物的幼体
B.甲、乙的营养物质都储存在②中
C.甲、乙萌发时，最先突破种皮的是③
D.甲为双子叶植物的种子，乙为单子叶植物的种子
13.小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），下图是根据实验结果绘制的统计图，分析可知（　　）
A.光照抑制苋菜种子的萌发
B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照
D.未萌发的种子一定处于休眠期
14.洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。下图为洋葱根尖结构及部分生理过程示意图，下列说法错误的是（　　）
A.a区表皮细胞形成根毛，扩大吸收面积
B.c区细胞能进行过程①，c区属于分生组织
C.幼根的生长主要依赖于a区和b区
D.②表示分化过程，该过程发生在生物体的整个生命进程中
15.学习小组通过观察绘制了桃子的发育过程简图（如图），其中①②③④分别表示（　　）
A.子房、受精卵、果皮、胚
B.胚珠、受精卵、种子、胚
C.子房、胚乳、种皮、种子
D.子房、胚珠、果皮、种子
16.图1和图2是分别是豌豆花和豌豆果实结构示意图。下列有关叙述中，错误的是（　　）
A.一个豌豆荚是由一个子房发育而来的
B.图2中的结构⑤是由图1中的②发育而来的
C.豌豆种子的数量取决于图1中④的数量
D.④和③是豌豆花中最重要的两个结构
17.沂州海棠是临沂市的市花，沂州海棠具有极高的观赏价值，还是当地人民的致富之花。下列有关叙述错误的是（　　）
A.海棠的分株、扦插和种子繁殖均属于无性生殖
B.嫁接能使同一株海棠开出不同颜色的花
C.通过扦插繁育海棠能加快繁殖速度
D.用种子繁殖的海棠具有双亲的遗传特性
18.栝楼为多年生攀缘草本植物（通俗地说，就是能抓着东西爬的植物），雌雄异株，两种花的结构如下图所示。下列有关叙述正确的是（　　）
A.栝楼的枝条由幼嫩的根、茎、叶组成
B.花丝是雄蕊的组成部分，能产生花粉
C.能够结出果实的是图甲中的花
D.栝楼会与被攀缘植物争夺光照、水等生存条件
19.如图所示，将月季茎的外皮环剥一圈，用杀菌后的营养土包裹伤口，一段时间后枝条切口处生根，将枝条带根切下来移栽。下列植物的繁殖方式与其不同的是（　　）
A.将多肉的枝条剪切下来扦插
B.播种百日草种子获得幼苗
C.通过组织培养培育兰花幼苗
D.将蟹爪兰嫁接在仙人掌上
20.如图为大豆的一生示意图，下列叙述正确的是（　　）
A.①→②阶段大豆种子萌发时首先要吸收无机盐
B.③的地上部分由大豆种子中的胚轴发育而来
C.③→⑤阶段会进行开花、传粉、受精等过程
D.⑤中有多粒大豆种子是因为一朵花中有多个子房
二、非选择题（除标注外，每空2分，共60分）
21.（16分）小麦是世界上分布最广、总产最高、营养价值最丰富的粮食作物之一，也是主要的“中国粮，盘中餐”。如图为小麦植株及其部分器官的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）小麦粒的结构和玉米粒非常相似，小麦籽粒是由图中的[　　]　　　　（1分）发育而成的。小麦种子萌发需要的营养物质主要来自[　　]　　　　（1分）。在长出第一片绿叶之前，种子内的有机物是　　　　（填“增加”“减少”或“不变”）的。
（2）小麦植株根系的入土深度和扩展范围均大于地上部分，这与小麦根系　　　　　　的功能相适应，完成此功能的主要是小麦根尖的[　　　　]　　　　，小麦根能不断长长的原因是　　　　　　　　　　。
（3）小麦传粉时，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上，这种传粉方式为　　　　。传粉后，花粉中的一个精子会与卵细胞结合形成　　　　，该结构发育成胚。
（4）收获过程中有时会发现麦穗缺粒现象，该现象主要是由　　　　引起的。
22.（12分）秋冬时节，随着气温的降低，许多树木的叶片纷纷掉落，只剩下光秃秃的枝干在寒风中摇曳，给人以萧瑟之感。但如果仔细观察就会发现，在枝条顶端和侧方的叶片脱落处，不知何时长出了一个个小芽，使严冬蕴含勃勃生机！待到来年春天，有的芽（花芽）会发育成花，有的芽（叶芽）会发育成新的枝条。下图中，甲为叶芽的形态结构图，乙为一段枝条的形态结构图。请据图回答：
叶芽是枝条的原始体。在适宜的条件下，叶芽开始生长发育。图甲中的2是　　　　，发育成图乙中的[b]　　　　；图甲中的[3]　　　　发育成图乙中的[d]　　　　；图甲中的
[4]　　　　逐渐伸长，发育成图乙中的[c]茎。
（2）枝条能逐年长长的一个重要原因是图甲中的[　　]　　　　的细胞具有分裂能力，能不断地通过细胞分裂产生大量新的细胞，形成芽的各个结构。
23.（10分）小军学习了《绿色开花植物的生命周期》后，以花生为材料完成了植物栽培的跨学科实践活动。图1是他观察并记录的花生从种子萌发到植株生长，再到开花结果的全过程。图2是他用各种材料制作的花的结构模型。请据图回答下列问题：
（1）小军选择饱满的花生种子，用水浸泡后放在温暖的地方，几天后种子就萌发了。最先突破种皮的“小白芽”是种子的　　　　，一段时间后，种子里的　　　　发育为花生植株。
（2）花生种子经历了萌发、生长、开花，其中花最重要的结构是雄蕊和　　　　。
（3）一般情况下，被子植物的果实长在地上，而花生有果实长在地下的“绝活”，原因是花生的花凋落后，其子房向下生长扎在土里，在土里长成荚果，所以又叫“落花生”。据图2花的结构模型可知，“落花生”是由玻璃瓶下部模拟的　　　　发育而来的，整个乒乓球模拟的胚珠将发育为　　　　。
24.（8分）如图是苹果树栽培常用的方法：①为苹果树的芽，②为海棠树的枝条。请据图回答下列问题：
（1）这种利用嫁接的方法繁育优良品种的方式属于　　　　（填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（2）嫁接成活后，新形成的植株所结果实将表现出　　　　（填“①”或“②”）的优良性状。
（3）从进化上看，　　　　（填“有性生殖”或“无性生殖”）更高等，更有利于植物适应环境，但无性生殖可以在较短时间内获得大量性状一致的个体，并能保持　　　　　　。
25.（14分）下表是某生物小组在探究种子萌发的环境条件时的实验设计，请根据表中提供的信息回答问题（各组实验的其他条件均相同且适宜）。
培养瓶 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
水分 不洒水 洒适量的水 洒适量的水 种子完全浸没在水中
温度 放入培养箱（25 ℃） 放入培养箱（25 ℃） 放入冰箱（2 ℃） 放入培养箱（25 ℃）
种子 及数量 绿豆种子10粒 绿豆种子10粒 绿豆种子10粒 绿豆种子10粒
（1）用2号瓶和3号瓶进行对照，变量是　　　　。
（2）1号瓶和3号瓶　　　　（填“能”或“不能”）形成对照实验，因为　　　　　　。
（3）如果实验结果为1号瓶中的种子都没有萌发，2号瓶中的种子全部萌发，那么可以推断：绿豆种子的萌发需要　　　　　　。
（4）如果实验结果为4号瓶中的种子都没有萌发，那么你推测可能的原因是　　　　　　。
（5）若实验装置中种子的数量都改为20粒，将　　　　（填“提高”或“降低”）探究结果的可靠性。
（6）通过本实验，我们得出结论：种子萌发需要　　　　　　　　　　　　　　。
第4单元第9章检测卷
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.“春种一粒粟，秋收万颗子”，我们是靠种子养活的。如图为菜豆种子的基本结构模式图，其中贮存营养物质的结构是（　A　）
A.5 B.1 C.4 D.2
2.豆芽机（如图）具有保温、保湿、遮光（另配遮光黑罩）等功能。豆类种子萌发所需环境条件不包括（　C　）
A.充足的空气 B.适量的水
C.充足的阳光 D.适宜的温度
3.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 ℃～30 ℃的条件下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是（　D　）
A.甲发芽率高 B.乙发芽率高
C.甲不发芽 D.甲、乙发芽率相同
4.观察拟南芥和水稻根尖的时候，用肉眼可以看到根尖上有一段白色“绒毛”，其主要功能是（　C　）
A.使根伸长 B.固着土壤
C.吸收水和无机盐 D.吸收有机物
5.玉米苗期，第一次施足水后，较长一段时间不再浇水，这么做的目的是（　D　）
A.增强玉米的抗涝能力
B.提高土壤湿度
C.促进玉米的根系向四周平行生长
D.促进玉米根系向土壤深处生长
6.“明前茶，两片芽。”清明前，茶树叶芽长出新叶。绿茶的叶是由哪个结构发育而来的？（　B　）
A.叶原基 B.幼叶 C.芽轴 D.芽原基
7.在公路两旁种植行道树，为了更好地遮阳，栽种时应注意（　D　）
A.保护主干的顶芽
B.保护侧枝的顶芽
C.摘除主干的顶芽
D.摘除主干和侧枝的顶芽
8.丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（　D　）
A.花瓣 B.花丝 C.花药 D.子房
9.在花蕾期，将豌豆花甲去掉雌蕊，乙不做处理，丙去掉雄蕊，然后将甲、乙、丙三朵花，分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口，结果是（　B　）
A.甲不能结果、乙不能结果、丙能结果
B.甲不能结果、乙能结果、丙不能结果
C.甲不能结果、乙能结果、丙能结果
D.甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结
10.草莓因果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，在多地被广泛种植。果农想要在短时间内快速繁殖出大量的草莓苗，可以采用的生物技术是（　B　）
A.转基因技术 B.组织培养技术
C.克隆技术 D.无土栽培技术
11.将柿子嫁接到黑枣上，黑枣根系发达，有利于吸收水和无机盐。以下叙述不正确的是（　C　）
A.新植株结柿子
B.此嫁接是以黑枣作为砧木
C.嫁接有利于遗传物质发生改变
D.形成层紧密结合是嫁接成功的关键
12.如图为两种被子植物种子的结构模式图。下列相关叙述正确的是（　A　）
A.②③④⑤共同构成新植物的幼体
B.甲、乙的营养物质都储存在②中
C.甲、乙萌发时，最先突破种皮的是③
D.甲为双子叶植物的种子，乙为单子叶植物的种子
13.小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），下图是根据实验结果绘制的统计图，分析可知（　A　）
A.光照抑制苋菜种子的萌发
B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照
D.未萌发的种子一定处于休眠期
14.洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。下图为洋葱根尖结构及部分生理过程示意图，下列说法错误的是（　C　）
A.a区表皮细胞形成根毛，扩大吸收面积
B.c区细胞能进行过程①，c区属于分生组织
C.幼根的生长主要依赖于a区和b区
D.②表示分化过程，该过程发生在生物体的整个生命进程中
15.学习小组通过观察绘制了桃子的发育过程简图（如图），其中①②③④分别表示（　D　）
A.子房、受精卵、果皮、胚
B.胚珠、受精卵、种子、胚
C.子房、胚乳、种皮、种子
D.子房、胚珠、果皮、种子
16.图1和图2是分别是豌豆花和豌豆果实结构示意图。下列有关叙述中，错误的是（　C　）
A.一个豌豆荚是由一个子房发育而来的
B.图2中的结构⑤是由图1中的②发育而来的
C.豌豆种子的数量取决于图1中④的数量
D.④和③是豌豆花中最重要的两个结构
17.沂州海棠是临沂市的市花，沂州海棠具有极高的观赏价值，还是当地人民的致富之花。下列有关叙述错误的是（　A　）
A.海棠的分株、扦插和种子繁殖均属于无性生殖
B.嫁接能使同一株海棠开出不同颜色的花
C.通过扦插繁育海棠能加快繁殖速度
D.用种子繁殖的海棠具有双亲的遗传特性
18.栝楼为多年生攀缘草本植物（通俗地说，就是能抓着东西爬的植物），雌雄异株，两种花的结构如下图所示。下列有关叙述正确的是（　D　）
A.栝楼的枝条由幼嫩的根、茎、叶组成
B.花丝是雄蕊的组成部分，能产生花粉
C.能够结出果实的是图甲中的花
D.栝楼会与被攀缘植物争夺光照、水等生存条件
19.如图所示，将月季茎的外皮环剥一圈，用杀菌后的营养土包裹伤口，一段时间后枝条切口处生根，将枝条带根切下来移栽。下列植物的繁殖方式与其不同的是（　B　）
A.将多肉的枝条剪切下来扦插
B.播种百日草种子获得幼苗
C.通过组织培养培育兰花幼苗
D.将蟹爪兰嫁接在仙人掌上
20.如图为大豆的一生示意图，下列叙述正确的是（　C　）
A.①→②阶段大豆种子萌发时首先要吸收无机盐
B.③的地上部分由大豆种子中的胚轴发育而来
C.③→⑤阶段会进行开花、传粉、受精等过程
D.⑤中有多粒大豆种子是因为一朵花中有多个子房
二、非选择题（除标注外，每空2分，共60分）
21.（16分）小麦是世界上分布最广、总产最高、营养价值最丰富的粮食作物之一，也是主要的“中国粮，盘中餐”。如图为小麦植株及其部分器官的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）小麦粒的结构和玉米粒非常相似，小麦籽粒是由图中的[　⑧　]　子房　（1分）发育而成的。小麦种子萌发需要的营养物质主要来自[　①　]　胚乳　（1分）。在长出第一片绿叶之前，种子内的有机物是　减少　（填“增加”“减少”或“不变”）的。
（2）小麦植株根系的入土深度和扩展范围均大于地上部分，这与小麦根系　吸收水和无机盐　的功能相适应，完成此功能的主要是小麦根尖的[　⑨　]　成熟区　，小麦根能不断长长的原因是　分生区细胞分裂和伸长区细胞生长　。
（3）小麦传粉时，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上，这种传粉方式为　自花传粉　。传粉后，花粉中的一个精子会与卵细胞结合形成　受精卵　，该结构发育成胚。
（4）收获过程中有时会发现麦穗缺粒现象，该现象主要是由　传粉不足　引起的。
22.（12分）秋冬时节，随着气温的降低，许多树木的叶片纷纷掉落，只剩下光秃秃的枝干在寒风中摇曳，给人以萧瑟之感。但如果仔细观察就会发现，在枝条顶端和侧方的叶片脱落处，不知何时长出了一个个小芽，使严冬蕴含勃勃生机！待到来年春天，有的芽（花芽）会发育成花，有的芽（叶芽）会发育成新的枝条。下图中，甲为叶芽的形态结构图，乙为一段枝条的形态结构图。请据图回答：
（1）叶芽是枝条的原始体。在适宜的条件下，叶芽开始生长发育。图甲中的2是　幼叶　，发育成图乙中的[b]　叶　；图甲中的[3]　芽原基　发育成图乙中的[d]　新芽　；图甲中的[4]　芽轴　逐渐伸长，发育成图乙中的[c]茎。
（2）枝条能逐年长长的一个重要原因是图甲中的[　 　1　]　顶端分生组织　的细胞具有分裂能力，能不断地通过细胞分裂产生大量新的细胞，形成芽的各个结构。
23.（10分）小军学习了《绿色开花植物的生命周期》后，以花生为材料完成了植物栽培的跨学科实践活动。图1是他观察并记录的花生从种子萌发到植株生长，再到开花结果的全过程。图2是他用各种材料制作的花的结构模型。请据图回答下列问题：
（1）小军选择饱满的花生种子，用水浸泡后放在温暖的地方，几天后种子就萌发了。最先突破种皮的“小白芽”是种子的　胚根　，一段时间后，种子里的　胚　发育为花生植株。
（2）花生种子经历了萌发、生长、开花，其中花最重要的结构是雄蕊和　雌蕊　。
（3）一般情况下，被子植物的果实长在地上，而花生有果实长在地下的“绝活”，原因是花生的花凋落后，其子房向下生长扎在土里，在土里长成荚果，所以又叫“落花生”。据图2花的结构模型可知，“落花生”是由玻璃瓶下部模拟的　子房　发育而来的，整个乒乓球模拟的胚珠将发育为　种子　。
24.（8分）如图是苹果树栽培常用的方法：①为苹果树的芽，②为海棠树的枝条。请据图回答下列问题：
（1）这种利用嫁接的方法繁育优良品种的方式属于　无性生殖　（填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（2）嫁接成活后，新形成的植株所结果实将表现出　①　（填“①”或“②”）的优良性状。
（3）从进化上看，　有性生殖　（填“有性生殖”或“无性生殖”）更高等，更有利于植物适应环境，但无性生殖可以在较短时间内获得大量性状一致的个体，并能保持　母本的优良性状　。
25.（14分）下表是某生物小组在探究种子萌发的环境条件时的实验设计，请根据表中提供的信息回答问题（各组实验的其他条件均相同且适宜）。
培养瓶 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
水分 不洒水 洒适量的水 洒适量的水 种子完全浸没在水中
温度 放入培养箱（25 ℃） 放入培养箱（25 ℃） 放入冰箱（2 ℃） 放入培养箱（25 ℃）
种子 及数量 绿豆种子10粒 绿豆种子10粒 绿豆种子10粒 绿豆种子10粒
（1）用2号瓶和3号瓶进行对照，变量是　温度　。
（2）1号瓶和3号瓶　不能　（填“能”或“不能”）形成对照实验，因为　变量不唯一　。
（3）如果实验结果为1号瓶中的种子都没有萌发，2号瓶中的种子全部萌发，那么可以推断：绿豆种子的萌发需要　适量的水　。
（4）如果实验结果为4号瓶中的种子都没有萌发，那么你推测可能的原因是　缺乏充足的空气　。
（5）若实验装置中种子的数量都改为20粒，将　提高　（填“提高”或“降低”）探究结果的可靠性。
（6）通过本实验，我们得出结论：种子萌发需要　适宜的温度、适量的水、充足的空气　。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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