3.1 公民基本权利 课件(共37张PPT)

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3.1 公民基本权利 课件(共37张PPT)

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我国宪法构成
序 言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。
第一单元 坚持宪法至上
部编版八年级道德与法治下册
第三课 公民权利
第1框 公民基本权利
我国宪法规定,公民享受广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。
政治权利和自由内容
政治自由
选举权与被选举权
监督权
板块一:政治权利和自由
今天是人大代表换届选举日,有四个人兴冲冲地到北京市海淀区投票站参加人大代表的投票选举。
刘星 夏雪 夏东海
丹尼斯
他们在行使什么权利?
选举权和被选举权
条件:
①中国公民
②年满18周岁
③未被剥夺政治权利的人。
刘星:年龄14岁,八年级学生
夏雪:年龄18岁,高二的学生
夏东海:因酒后驾车被法院判处拘役六个月,剥夺政治权利1年,出狱一个月。
丹尼斯:南非国籍,任教于北京四中初中部。
他们是不是都可以行使选举权?
谁没有选举权?为什么?
今天是人大代表换届选举日,有四个人兴冲冲地到北京市海淀区投票站参加人大代表的投票选举。
刘星 夏雪 夏东海
丹尼斯
为什么他们都很重视这项权利?
行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
无法投票的刘星没有回家,他又去了青年出版社。自己的新书《我的飞翔人生》要出版了。
1.他行使了哪项权利(自由)?
2.你行使过哪些政治自由?还有哪些自由你还没有行使?
言论自由 通过语言表达意思
出版自由 以出版物形式表达
结社自由 法定程序结成社会团体
集会自由 聚集在一定场所
游行自由 列队进行表达
示威自由 以集会、游行、静坐等方式表达
政治自由的内容
夏东海在监狱服刑期间, 一名狱警对其进行殴打。他今天找关部门对狱警提出控告。
(1)夏东海提出控告是在行使了什么权利?
(2)学生举报老师第九节留堂学习,属于监督权吗?
监督对象?
监督内容?
——国家机关及其工作人员
——批评、建议、申诉、控告、检举
监督权
知识小结:政治权利和自由
政治权利 内容 意义
选举权与
被选举权
公民享有的自由
监督权
公民享有选举和被选举为国家政权机关组成人员的权利,年满18周岁,未被剥夺政治权利的中国公民。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。
是公民一项基本政治权利,是公民参与管理国家和社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
有助于国家机关工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
人身自由不受侵犯
01
人格尊严不受侵犯
02
住宅不受侵犯
03
住宅不受侵犯
03
通信自由和秘密不受侵犯
04
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
02
住宅不受侵犯
03
住宅不受侵犯
03
通信自由和秘密不受侵犯
04
含义:公民的人身不受非法侵犯的自由


公民最基本、最重要的权利


板块二:人身自由
探究与分享
严某通过网络检举乡政府违法占用村民承包地。次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
强行把严某带到乡政府
侵犯了人身自由
破门而入
侵犯了住宅
“教育”了一整天
侵犯了人格尊严
我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
对有犯罪嫌疑的公民
人民检察院批准、决定或人民法院决定
公安机关执行逮捕
宪法规定的逮捕程序
二、人身自由
—— ①人身自由不受侵犯
公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。
我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
侵犯人格尊严权
二、人身自由
—— ②人格尊严不受侵犯
人格尊严权内容
名誉权
荣誉权
姓名权
隐私权
肖像权
侮辱、诽谤、谩骂讽刺、散布谣言、诋毁
美名(称号)、荣誉奖章、证书
借用他人头像恶搞、营利、偷拍
干涉、盗用、冒用他人名字
偷窥、偷看、偷听
情境一
小明考试总是考不好,老师当众骂他:像猪一样,什么都学不好。
名誉权
情境二
小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
姓名权
情境三
小花偷看好朋友的日记
隐私权
情境四
情境五
照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
小敏被评为优秀学生奖,小明私自领取了小敏的荣誉证书
和奖金并占为己有。
肖像权
荣誉权
人格尊严不受侵犯
活以下情境中主人公的哪些权利受到侵害?
我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
二、人身自由
—— ③住宅不受侵犯
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
二、人身自由
—— ④通信自由和通信秘密受法律保护
知识小结:人身自由
人身自由 主要内容 侵权行为
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
非法拘禁、非法逮捕、非法搜查
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
侮辱、诽谤、诬告陷害
公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
非法搜查、非法侵入公民住宅
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
侵犯公民的通信自由和通信秘密
板块三:社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利
文化权利
劳动权
物质帮助权
受教育权
财产权
以下请跟结合情景剧“我的一家人”一起学习社会经济与文化教育方面的权利吧
思考:小明捐款的行为是否可取,侵犯了东东的什么权利?请说明理由。
财产权。内涵:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
意义:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
情境1:东东正读八年级,某一天,东东不小心弄丢了200元钱,最后发现是小明捡到了。小明看见学校正在开展“全国助残日”募捐活动,便把钱全部投进了捐款箱。
1、我买了一台电脑,放在书房里
2、我用电脑做课件、上网
3、我把电脑租给某电脑打字房
4、我把电脑卖给别人
(占有权)
放家里、放包里、放身上
学以致用
判断下列情形属于行使哪项财产权?
财产权
占有权
使用权
收益权
处分权
(收益权)
租金、利息、股息、卖东西的钱
(使用权)
拿来用于工作、学习、生活
(处分权)
捐献、转让、花钱、卖掉、送掉、扔掉
易错提醒:
财产权,以个合法财产为基础(即前提是围绕某种财行使权利。所以:工资、获得爱心款、红包等不属于财产收益权范畴
思考:爸妈打工,行使了什么基本权利?这一权利的实现有何意义?
情景2:东东爸爸在外地打工,由于干活踏实,这天他高兴地打电话告诉东东,老板给他发发了工资和奖金,
劳动权 ①内涵:参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益。我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
劳动最光荣
②意义:劳动权是公民赖以生存的基础。既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
劳动既是公民的基本权利,也是公民的义务。
思考:爷爷奶奶领取养老物品和生活补助金体现了国家保障公民什么权利?
情境3:东东家里八十多岁的爷爷奶奶,刚刚开心地从村委会领取养老物品和生活补助金。东东不明白为什么有这样的福利。
物质帮助权 ①内涵:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
②措施:为公民享受这些权利,国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
思考:国家资助贫困生为保障公民什么权利?
受教育权
内涵:公民有按照其能力平等地从国家获得教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
情境4:东东班里有一些贫困生,这学期,这些贫困学生还得到了国家的资助。
受教育既是公民的基本权利,也是公民的义务。

文化权利。我国宪法规定,公民有进行科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
修建图书阅览室保障了公民的什么权利?
情境5:东东所在的学校要修建图书阅览室,东东和其他同学开心极了,以后就可以阅读更多的书籍啦!
知识小结:社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权 内容 意义
受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利 教育为个人人生幸福奠定基础,并为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来
文化权利 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 /
财产权 公民的合法的私有财产不受侵犯。通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分 生存和发展及物质文化需要的满足都离不开财产
劳动权 劳动就业和取得劳动报酬的权利 公民赖以生存的基础,保障合理生活水平,实现自身价值,为国家社会作贡献
物质帮助权 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利 /
此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
平等权
宗教信仰自由
特定人群的特殊保障
公民基本权利
政治权力
和自由
人身自由
选举权和被选举权(基本政治权利)
政治自由(言论/出版/集会/结社/游行/示威)
监督权(批评/建议/申诉/控告/检举)
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯(名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等)
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权(经济方面)
受教育权、文化权(文化教育方面)
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
社会经济与文化教育权利
其他权利
课堂小结:
1.小刘同学刚满16周岁,他可以参与的政治生活有( )
①向媒体反映环保局对河水污染处置不力
②向教育局提出减少学生在校学习时间的建议
③参加人大代表的换届选举
④参加学生学习情况的问卷调查
A.①② B.①③ C.②④ D.③④




A
2.朱某在参加乡人大代表选举的时候,村长暗示他一定要选指定的某位候选人,他感到自己的民主权利受到了侵犯,就把这个事情反映给县人大常委会并要求答复。上述事件中涉及的公民的政治权利和自由是( )
A.选举权和选举权 监督权 B.被选举权 言论自由
C.示威自由 监督权 D.选举权 监督权




A
3.充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式,为了做到这一点,我国宪法规定公民享有( )
A.选举权和被选举权   
B.批评、建议、申诉、控告、检举的权利
C.社会经济与文化教育权利  
D.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由




D
4.下列对于人格尊严权的说法,你持赞同态度的是( )
 ①这是宪法赋予公民的基本权利   
②非法拘禁公民的行为属于侵犯公民人格尊严的行为 
 ③隐私权、名誉权、姓名权等属于公民的人格尊严权
 ④宪法规定禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害,以保护公民的人格尊严
 A.①②③④   B.①③④    C.①②④     D.②③④




B
5.公民参与管理国家和社会的基础是    权,公民赖以生存的基础是    权( )
 A.选举权和被选举权 监督权 B.言论自由 财产权      
 C.人身自由权  受教育权   D.选举权和被选举权 劳动权




D
6.我国宪法第三十九条规定:中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。下列行为属于侵犯公民住宅权的是
( )
①某粉丝偷偷进入明星家中拍摄照片     
②王某非法买卖他人的房屋 
③村干部为找被偷的公共设施,到嫌疑人王某家中搜查  
④公安机关依法搜查犯罪嫌疑人的住宅
 A.①③   B.②④     C.①②    D.③④




A
7.下列几组对应关系中,表述正确的有( )
①公民的一项基本政治权利——选举权和被选举权
②公民最基本、最重要的权利——劳动和受教育权
③政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威
④公民赖以生存的基础——物质帮助权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④




A
8.下列市民中,你认为可以获得物质帮助权的是( )
①年过七旬的退休工人张某 ②失业在家的大学生李某
③小王的亲戚残障人士王某 ④生意失败的经理人钱某
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④




A
9.下列侵犯公民的人身自由权中,对应正确的是( )
①小明因忌妒而诬陷小辉在考试中作弊﹣﹣侵犯名誉权
②小丽在超市购物离开时被超市工作人员搜身﹣﹣侵犯隐私权
③商家未经本人同意使用某明星的照片做广告﹣﹣侵犯肖像权
④李明到公安机关更改自己的姓名﹣﹣侵犯姓名权。
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④




C
10.下列与其他三项不同类的是( )
A.文学创作自由B.通信自由与秘密 C.公民住宅 D.人格尊严




A

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