资源简介 大通县朔山中学2024~2025学年度第二学期开学考试高二生物学考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米,黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版选择性必修1十选择性必修2第1章一第2章。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件。下列与人体稳态有关的表述,正确的是A,人吃进酸性或碱性的食物会使血浆pH发生紊乱B.有的人常吃咸鱼、咸菜,但他细胞外液的渗透压仍能保持相对稳定C.内环境稳态是指内环境与外界环境的物质和能量保持动态平衡状态D.CO2是人体细胞呼吸产生的废物,不参与维持内环境的稳态2.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,下列有关它们的叙述正确的是A.它们包括传入神经和传出神经B.它们都属于自主神经系统,必须在意识的支配下才能进行调控C.它们通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反D.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱3.有些地方的人们有食用草乌炖肉的习惯,但草乌中含有乌头碱,乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合,使其持续开放,从而引起呼吸衰竭、心律失常等症状,严重可导致死亡。下列判断错误的是A.钠离子内流使神经元膜内外电位改变,产生动作电位B.钠离子通道持续开放会提高神经元动作电位的峰值C.乌头碱与钠离子通道结合不会导致膜内Na+浓度高于膜外D.注射阿托品(可阻遏Na通道开放)可缓解乌头碱中毒症状4.基于对神经系统分级调节的理解,下列表述正确的是A.脑与脊髓中的神经中枢分工明确,独立地调控机体的生命活动B.自主神经系统是不受意识控制的,因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关【高二第二学期开学考试·生物学第1页(共6页)】25-T-546BC.因交通事故,某人的脊髓从胸部折断,一般情况下会表现出膝跳反射不存在D.躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控5.人体在剧烈运动、大量出汗后,因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程,下列推断正确的是A.饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素减少B.出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加C.口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、下丘脑渴觉中枢兴奋D.出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少6.如图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,~e表示有关生理活动过程。下列相关叙述错误的是下正脑一,促件腺数素一→垂杯凸促性腺一案丸S,案闲释放激素激素A.图中各激素只作用于有相关受体的细胞B.a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节C.睾酮由睾丸产生,与下丘脑和垂体无关D.d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节7.B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的共同点不包括A.它们都具有特异性B.受刺激后,都可以经历活化、增殖过程C.都来自骨髓造血干细胞,并在骨髓里成熟D.细胞表面都含有受体,可识别相应抗原8.环孢素A是霉菌的一种代谢产物,能选择性抑制辅助性T细胞的增殖。环孢素A可用于A.预防和治疗艾滋病B.降低恶性肿瘤的发病率C.降低移植器官被排斥的概率D.清除宿主细胞内的结核分枝杆菌9.用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同的方向给以光照(如图所示)。培养一段时问后,胚芽鞘的生长情况是光光A.a不弯曲、b不弯曲、c向右弯曲B.a向右弯曲、b不弯曲、c向右弯曲C.a向右弯曲、b不弯曲、c向左弯曲D.a向左弯曲、b不弯曲、c向左弯曲【高二第二学期开学考试·生物学第2页(共6页)】25-T-546B大通县朔山中学2024~2025学年度第二学期开学考试·高二生物学参考答案、提示及评分细则1,B人吃进酸性或碱性的食物并不会使血浆pH发生紊乱,因为其中有缓冲物质的存在,A错误;有的人常吃咸鱼、咸菜,由于机体中的水盐平衡调节机制,因此即使细胞外液的渗透压有所升高,机体依然能利用自身的调节机制,使细胞外液渗透压能保持相对稳定,B正确:内环境稳态是指内环境化学成分和理化性质的相对稳定状态,C错误:CO2是人体细胞呼吸产生的废物,体液中CO2浓度的升高会刺激机体的呼吸中枢,使呼吸运动加强,加快,从而将更多的CO,通过呼吸运动排出,CO2参与维持内环境的稳态,D错误。2.C交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经,A错误:交感神经和副交感神经都属于自主神经系统,它们的活动不受意识支配,B错误:交感神经和副交感神经对同一内脏器官的作用一般是相反的,C正确;交感神经和副交感神经在不同的状态下对内脏器官的活动所起的作用是不一样的。例如,当人体处于兴奋时,交感神经活动占优势,心跳加快,支气管扩张,胃肠蠕动减弱;当人体处于安静状态时,副交感神经活动占优势,心跳减慢,胃肠蠕动加强,D错误。3.B兴奋时,钠离子通道开放,钠离子内流,产生外负内正的动作电位,A正确:动作电位的峰值与细胞内外的钠离子浓度差有关,与钠离子通道持续开放无关,B错误:钠离子通道持续开放会使神经纤维膜内N浓度升高,但仍然低于膜外,C正确:由题干可知,乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合,使其持续开放,而引起中毒症状,而阿托品可阻遏钠离子通道开放,故注射阿托品可缓解乌头碱中毒症状,D正确。4,D脊髓是机体运动、调节内脏活动的低级中枢,脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的控制,A错误:自主神经系统的活动不受意识支配,但受大脑皮层等高级中枢的控制,B错误:膝跳反射属于非条件反射,反射中枢在脊髓腰段,由于脊髓从胸部折断,所以膝跳反射的反射弧是完整的,膝跳反射仍存在,C错误:躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控,D正确。5,A饮水后血浆渗透压下降,渗透压感受器受到抑制,导致抗利尿激素减少,A正确:出汗后体温保持稳定、热觉感受器抑制,促甲状腺激素释放激素减少,B错误;口渴时血浆渗透压增高,导致抗利尿激素含量增加,进而促进肾小管和集合管对水的重吸收,同时大脑皮层喝觉中枢兴奋,促使人喝水,C错误:出汗时,增加散热,体温保持稳定,此时,由于运动,促甲状腺激素释放激素较多,D错误。6.C图中各激素通过体液运输,但只作用于靶器官,靶细胞,因为靶器官、靶细胞上有相关受体,所以图中各激素只作用于有相关受体的细胞,A正确;下丘脑→垂体→睾丸体现了睾酮分泌的分级调节,即b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节,B正确:睾酮由睾丸产生,下丘脑和垂体对睾丸有分级调节的作用,所以睾酮的产生与下丘脑和垂体有关,C错误;d和e过程说明睾酮对下丘脑和垂体具有负反馈调节作用,D正确。7.CB细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都具有特异性,都能特异性识别抗原,A不符合题意;B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞受刺激后,都经历活化、增殖过程,B细胞可增殖分化成浆细胞和记忆B细胞,辅助性T细胞能活化、增殖成辅助性T细胞,细胞毒性T细胞能增殖分化为活化的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,B不符合题意:B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都来自造血干细胞,但是B细胞在骨髓中成熟,T细胞迁移到胸腺中成熟,C符合题意:B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的细胞表面都含有受体,可以识别相应的抗原,D不符合题意。8.C根据题干信息“环孢素A是霉菌的一种代谢产物,它能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖”可知,环孢素A不能预防和治疗艾滋病,A错误;环孢素A的作用相当于免疫抑制剂,可降低移植器官被排斥的概率,但不能降低恶性肿瘤的发病率,B错误,C正确:环孢素A能降低机体免疫防御功能,不利于清除宿主细胞内的结核分枝杆菌,D错误。9.A:虽有单侧光照,但是因为云母片的作用,尖端的生长素不能由向光侧向背光侧转移,直立生长;b:由于有云母片的阻隔,生长素不能从尖端运到伸长区,不生长,不弯曲: :右侧的生长素不能运至伸长区,但是左侧的生长素能运至伸长区,向右弯曲生长。10.A赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,可以促进果实发育,A正确:乙烯的主要作用是促进果实成熟:B错误;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发,促进叶和果实的衰老和脱落,C错误:生长素能够促进果实的发育,D错误。【高二第二学期开学考试·生物学参考答案第1页(共2页)】25-T-546B大通县朔山中学2024~2025学年度第二学期开学考试高二生物学答题卡条形码粘贴处准考证号1.答题前,考生先将自己的学校,班级、姓名、准考证号填写清楚[0][0][0][0][0][0][0][0][0[1[1][1][1][1][1][1][1][1这2选择题使用2B铅笔填涂:如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其他答案标[2][2][2][2][2][2][2][2][意号;非选择题使用黑色碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在[3][3][3][3][3][3][3][3]3事[4][4][4][4][4][4][4][4]各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷[[5][5]5][5][5]5][5]项上答题无效。[[6]6[6][6][6[6[6][63.保持卡面清洁,不折登、不破损。[7[7[7][7][7][7]1「81「87[87[8J1填涂正确填涂:缺考[9[9][9][9][91[919[91[范例错误填涂:的回■卫标记选择题(请用2B铅笔填涂)1 CA][B][C][O]6 CA][B][C]CD]11 [A]CB]CC]CD]16 CA][B][C]CD]2[A]EB][C][D]7 [A][B][C][D]12 [A]CB]CC]CD]3 CA][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A]CB]CC]CD]4 CA][B][C][D]9[A][B][C][D]14 [A][B]CC]C]5 CA][B][C][O]10 CA][B]CC]CD]15 [A]CB]CC]CD]非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)17.(9分)(1)(2)(3)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!高二第二学期开学考试·生物学第1页(共2页)25-T-546B■请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!18.(13分)(1)(2)(3)(4)19.(10分)(1)(2)(3)(4)20.(10分)(1)(2)(3)21.(10分)(1)(2)(3)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!高二第二学期开学考试·生物学第2页(共2页)25-T-546B■ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 25-T-546B-生物.pdf 25-T-546B-生物da.pdf 25-T-546B-生物卡.pdf