资源简介 江苏省盐城市东台市第一教育联盟 2024-2025 学年九年级下学期开学考试化学试题(考试范围:九上总分 70 分) 密可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 C a-40一、 选择题(本大题共 15 小题。每小题只有一个正确答案,每小题 2 分,共 30 分)。 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ①金原子核带正电荷;②金原子是实心球体,紧密排列;③金原子中有带负电的电子;④金原子核的封 质量与 粒子质量相当;⑤金原子核体积很小;⑥原子的质量主要集中在原子核上答案A.①②③④ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑤⑥1.2024 年 11 月 30 日晚间,我国首型 4 米级运载火箭—长征十二号在海南商业航天发射场成功发射。7.“珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说“不”,如吸食“冰毒”,易成瘾,毒副作用强,下列操作中发生化学变化的是 线会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列关于甲基苯丙胺的说A.总装调试 B.燃料注入 C.点火发射 D.船箭分离法正确的是2.18 世纪 70 年代,拉瓦锡通过定量实验证明了空气是混合物,其中约占空气体积 的气体是内 A.N2 B.H2O C.O2 D.CO2 A.甲基苯丙胺中 C、H 元素的质量比为 10:15 B.甲基苯丙胺分子由碳、氢、氮三种元素组成3.下列实验现象描述正确的是C.甲基苯丙胺的相对分子质量为 149 A.硫磺在空气中燃烧产生二氧化硫 B.木炭在氧气中燃烧发出白光不D.甲基苯丙胺是由 10 个碳原子、15 个氢原子、1 个氮原子构成的C.蜡烛吹灭时,产生一缕白雾 D.铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射8.近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存,过程如图所示:下列4.完成氧气的制取和性质时,下列实验中出现的异常现象原因分析不合理的是说法不正确的是 准 A.用瓶口向上排空气法收集,始终收集不到氧气——装置漏气B.利用排水法收集氧气,但是氧气浓度不大——收集前集气瓶内没有装满水C.用高锰酸钾制氧气时水槽里的水变红了——先熄灭酒精灯 答D.铁丝在氧气中燃烧时,下端系一根火柴的目的——引燃铁丝5.下列各图中 和 分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A.反应Ⅰ中有三种物质生成题B.反应Ⅱ的化学方程式可表示为是 3SO2+2H2O=S↓+2H2SO4A. B. C. D. C.在点燃的条件下,反应Ⅲ生成二氧化硫并放出热量D.反应Ⅰ为化合反应,反应Ⅲ为分解反应9.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是6.1909 年,英国科学家卢瑟福进行了著名的 粒子轰击金箔实验。根据这个实验获得的正确结论是A.在常温下,碳的化学性质活泼 B.金刚石和石墨都很硬C.活性炭可用于水的净化 D.CO 和 CO2 都能使紫色石蕊溶液变红 D.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子一定属于同种元素10.下列宏观事实的微观解释错误的是 15.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是A.遥知不是雪,为有暗香来——分子总在不断运动 A.氮气化学性质稳定,可用作保护气B.一滴水中大约含有 个水分子——水分子很小 B.氧气能供给呼吸,可用于火箭发射的燃料C. 酒精和 水混合后,体积小于 ——分子的体积变小 C.二氧化碳无色无味,可用于植物光合作用的原料之一D.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同 D.稀有气体化学性质稳定,能做电光源二、非选择题(共 40 分)。11.铕是一种稀土元素,可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息及原子16.(每空 1 分,共 9 分)化学是一门以实验为基础的科学。 结构示意图。下列说法正确的是(1)仪器 a 的名称是 。(2)实验室利用装置 A 并在试管口补充一种用品,就可以选用一种固体纯净物制取氧气则选用的反应A.铕属于非金属元素 B.铕的原子质量为 152.0物是 (填名称)。C.x 的数值为 25 D.Eu2+的核外电子数是 65(3)实验室用装置 B、C、D 进行实验时,观察到 C 中蜡烛熄灭,D 中溶液变浑浊,写出 B 中发生反应12.下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是的化学方程式 ,根据 D 中溶液变浑浊, (填“能”或“不能”)证明蜡烛燃烧生成二氧化碳。(4)用装置 E、F 测量二氧化碳的体积时,植物油的作用是 ,若 E 中无植物油,则测得的二氧化A. B. C. D.碳的体积 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(5)某化学兴趣小组的同学用如图 1 实验验证可燃物燃烧的条件,已知白磷、红磷着火点分别是 40℃13.2024 年“世界水日”主题为“以水促和平”,下列做法不利于水资源保护的是和 260℃。A.使用节水龙头 B.禁止使用含磷洗衣粉C.保护森林植被,以涵养水源 D.农业上大量使用化肥、农药14.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子B.分子能保持物质的化学性质,所以保持物质化学性质的微粒一定是分子C.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同元素组成的物质一定是化合物①丙中发生反应的化学方程式为 。 化量相等,达到相对零排放,为人类社会可持续发展贡献中国力量。②滴入 H2O2 溶液后,通过甲和乙中现象对比,说明可燃物燃烧的条件之一是 。 Ⅰ、了解二氧化碳排放③若要验证可燃物燃烧的另一个条件,丁中 X、Y 可能是 (填字母序号)。 (1)CO2 排放量增加可能引发的后果有______(选填字母序号,下同)。A.X 是 80℃水,Y 是红磷 B.X 是 40℃水,Y 是白磷 C.X 是 20℃水,Y 是白磷 A.冰川融化,海平面上升 B.极端天气频发C.土地沙漠化,造成农业减产 D.影响自然生态系统,改变生物多样性17.(每空 2 分,共 6 分)某品牌补钙剂主要成分是碳酸钙 、维生素 D。每片钙片含碳酸钙(2)空气中的 CO2 主要来自______。质量为 1.5g。请回答以下问题:A.动植物的呼吸作用 B.化石燃料的燃烧 C.植物的光合作用(1)碳酸钙的相对分子质量 。(3)实验室制备 CO2。根据下列仪器装置,回答问题。(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。(3)计算儿童每天嚼食此钙片 1 片,可补充钙元素的质量 (该小题写出计算过程)。18.(每空 1 分,共 9 分)如图是初中化学常见实验,请回答有关问题。①写出编号所指仪器的名称:① ;②以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方填在下列横线上: 、 。③装置错误改正后,实验室制取 CO2 可选用装置 ;装置 B 是在装置 C 基础上的改进,其优点(1)实验一是从河水取水样后,制成的简易净水器,对河水进行初步净化。其中,用到的小卵石、石英 是 。CO2 也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制砂和蓬松棉的作用为 ,活性炭的作用为 。 取,该反应的化学方程式为 ,若用此法来制取 CO2,应选用的发生装置是 。(2)实验二为电解水实验,A 与电源 极相连,通电后发生反应的方程式是 ,该反应属 ④小明还一起利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究。(填基本反应类型);实验刚开始时,X 试管和 Y 试管中气体的体积比大于 2∶1,原因可能是 (填 a 选择药品。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:序号)。组别 药品 实验现象①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气与电极发生了反应 ④水中未加入少量硫酸钠① 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中 (3)实验三是水的净化实验,其中的错误是 ,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的② 块状石灰石和 某 酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。(4)实验四是氢气验纯实验,若氢气不纯,混有一定量的空气或氧气,点燃气体时,会发出 声。③ 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快19.(每空 1 分,共 16 分)我国向世界承诺:努力争取 2060 年前实现“碳中和”——CO2 排放量和转第②组药品,酸标签损坏,请你帮他判断该稀酸是 。从制取和收集的角度分析,选第①组药品,不选第③组的原因是 ;b 制取气体。将药品装入所选装置制取气体,欲制取 2.2 克的二氧化碳气体,则至少需要含杂质 20%的石灰石多少克? 。Ⅱ、探究二氧化碳转化(4)化学环保研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。其催化剂是两种 (填“金属”或“非金属”)。甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料。若其燃烧产物与酒精燃烧产物相同,则其燃烧化学方程式为 。Ⅲ、研制低碳行动方案(5)低碳行动涵盖国际合作、国家工程和个人行为三个层面。请从“个人行为”层面策应“低碳行动”,写出你的一个行动打算: 。 展开更多...... 收起↑ 资源预览