3.1 人须有自尊 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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3.1 人须有自尊 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共23张PPT)
道法
自尊
SELF-RESPCT
人须

自尊者,则人尊之;
自贵者,则人贵之。
自主学习
1.自尊的内涵/含义?
★2.为什么要有自尊?(重要性/必要性/意义/作用)
★3.自尊的表现?
★4.自尊的人有何特点?
要求:阅读教材P26-28,在课本上标记问题要点。(3分钟)
道法
自尊的内涵及意义
01
意思:如果一个人自尊自爱,那么别人也会尊重他;
如果一个人自重自贵,那么别人也会看重他。
自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之。
启示:自尊自爱的人会得到他人的尊重和看重,我们应做自尊自爱的人。
自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。
笔记:1.自尊的内涵
P26
阅读对话
思考1:上述人物中身上有哪些品质值得我们学习?
文明、勤于思考(创新)、关爱他人。
我平时非常注意衣着是否整洁,整洁的衣着能让我保持好心情。
课堂上,老师说我的回答有新意,同学们为我鼓掌,我感到骄傲。
公交车上我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。
自尊是一个人德行的具体表现。
思考2:上述情境中,自尊让我们收获了什么?
自尊让我们从中获得了快乐。
衣着整洁
让我保持好心情
同学们为我鼓掌
我感到骄傲
周围人赞许的目光
我觉得自己很棒
自我尊重
赢得他人的尊重
赢得他人的尊重
①自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。
②每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。
P26
★2.为什么要有自尊?(重要性/必要性/意义/作用)
自尊的表现
02
夸一夸自己
参考下列内容,写三句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。
我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。
我热爱运动,身体很健康。
______________________________________________。
______________________________________________。
______________________________________________。
我认真学习,严格要求自己,成绩优异。
我能歌善舞,还特别擅长画手抄报。
我遵守校规,从不因个人行为给班级抹黑。
问题思考
思考1:肯定自己的价值是否就是了解自己的优点和长处?
肯定自己的价值,既要了解自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足。
思考2:积极地表现自己是否值得称赞?
积极地表现自己,有利于获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
①自尊的人能认可自己。
★3.自尊的表现?
欣赏视频
思考:视频给我们什么启示?
要知廉耻、明是非。
阅读材料
思考:你如何看待小明的行为?
小明知廉耻、明是非。①会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。②明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
材料 周一轮到小明打扫卫生,结果他忘记整理讲台桌,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。
_____
_________________
有羞耻心
用实际行动改正错误
★3.自尊的表现?
②自尊的人知廉耻、明是非。
知识拓展:行己有耻
举例说明日常生活中可耻的行为。
“行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。
闻过即改,知耻而后勇,都是优秀的品质。
4.“行己有耻”的内涵及重要性?
重要性:
思考:你如何看待小航和小蕾的言行?
小航没有做到谦虚,过于重视名利;小蕾热衷于攀比,过于重视物质条件。他们都是爱慕虚荣的表现。
阅读材料
在学校的科技比赛中,小航代表本组进行成果展示,小组最终获得第一名。得奖后,小航对班上同学说:“如果没有我,我们小组就不可能得第一名。”
同桌带来一个新奇的文具,小蕾不屑地说:“我马上让我妈妈买最新款,比你这个可好多了。”
★3.自尊的表现?
③自尊的人不爱慕虚荣
观察图片
自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。
追求名牌
攀比之风
盲目追求
①自尊的人能认可自己。
②自尊的人知廉耻、明是非。
③自尊的人不爱慕虚荣。
P27-28
★3.自尊的表现?
道法
①能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。
②知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。
③不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。
★3.自尊的表现?
笔记整理
课堂总结
道法
人须有自尊
3.自尊的重要性?
1.青春期自尊的表现?
4.自尊的人有何特点?
2.自尊的含义?
道法
1.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为是( )
①“行己有耻”的表现
②自尊的表现
③自觉培养美好品德的表现
④过度自尊的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
随堂检测
2.小刚的皮肤黝黑,个子也不高,但他热爱运动,总是积极参加学校举办的各类体育活动,并为班级增添了不少荣誉。他常对自己说:“我虽然很黑也很矮,但也很棒!”这说明他( )
A.过于肯定自己,容易产生骄傲心理
B.内心很自卑,觉得自己处处不如别人
C.和别人盲目攀比,不能正确认识自己
D.能肯定自己的价值,了解长处和不足
D
随堂检测
道法
3.《世说新语》中记载:周处年少时,危害乡里,后来知道被人们所痛恨后,改过自新,成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们( )
A.年少时可以不自尊,长大后再自尊也不晚
B.有缺点的人,即使改过自新,也不能受到尊重
C.要做一个知廉耻、明是非、懂自尊的人
D.有一些缺点、犯一点儿错误也没什么大不了的
C
随堂检测
4.在学校的科技比赛中,小航代表本组进行成果展示,最终小航所在的小组获得第一名。得奖后,小航对班上同学说:“如果没有我,我们小组就不可能得第一名。”小航的言行( )
A.能肯定自己的价值,值得学习
B.是有自尊的体现,要向他看齐
C.过分追求表面荣耀,需要改正
D.赢得了他人的尊重,为他点赞
C
随堂检测

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