4.2 权利行使 注意界限 同步练习(原卷版 解析版)-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

资源下载
  1. 二一教育资源

4.2 权利行使 注意界限 同步练习(原卷版 解析版)-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
4.2 权利行使 注意界限
一、单选题
1.民法典规定,不动产的相邻权利人正确处理相邻关系应当遵循的原则是(  )
①有利生产②方便生活③诚实信用④全面履行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系,①②符合题意;
③④:诚实信用、全面履行是合同履行的原则,③④排除。
故本题选A。
2.王某购买南京市秦淮区某小区403房,入住之后,他在卧室经常听到楼上有抽水声,还能隐隐闻到异味。后发现,楼上张某已将503房进行改建,将卧室改成卫生间,位于403卧室正上方。对此,王某心里感到极度不适,多次找张某协商无果,遂向法院起诉,要求张某将卫生间布局恢复到原位置。对此,下列说法正确的是( )
①张某对其房屋拥有用益物权,改变房屋布局并无不当
②房屋改造令王某产生不适,张某的行为有违公序良俗
③王某有权要求张某承担排除妨碍、赔礼道歉等民事责任
④房主虽拥有改造房屋的权利,但是应当征得邻居的同意
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:张某对其房屋拥有所有权,享有占有、使用、收益和处分的权利。但将卧室改成卫生间侵犯了王某的合法权益,①错误。
②③:张某将卧室改成卫生间,使楼下的王某在卧室经常听到楼上有抽水声,还能隐隐闻到异味,张某的行为有违公序良俗。王某有权要求张某承担排除妨碍、赔礼道歉等民事责任,②③正确。
④:房主改造房屋应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系,并不是改造房屋要征得邻居的同意,④错误。
故本题选C。
3.小王家与小赵家隔墙相邻,小王在其阳台外安装了一台空调外机。但该空调外机距离小赵家的卧室不足一米,每当小王家开启空调时,就会产生较大噪声,且排放的热气会进入小赵家中,以致于小赵都不敢开卧室窗户。小赵因此诉至人民法院,要求小王移除空调外机。对此,下列说法正确的是( )
①小王安装空调外机的位置侵犯了原告相邻权
②不动产的相邻权人行使权力超过正当界限就构成侵权
③合理界定相邻双方用益物权才能发挥不动产价值
④相邻关系是对不动产他物权的限制或延伸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:小王安装空调外机的位置对小赵的生活产生较大影响,侵犯了小赵的相邻权,也说明不动产的相邻权人超过正当界限就会构成侵权,①②正确。
③:相邻权不属于用益物权,③错误。
④:相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸,④错误。
故本题选A。
4.近日,A公司收到了“蘑菇头系列”表情包授权代理公司叁次元公司的律师函,称被诉A公司推文中未经授权使用了“蘑菇头系列”形象,侵犯了广州蚊子动漫公司和叁次元公司对“蘑菇头系列”美术作品及衍生形象享有的著作权等,应当承担侵权赔偿责任。以下对本案的理解正确的是( )
①如果A公司推文均为科普类型文章,则不必经著作权人的同意
②如果A公司推文均为科普类型文章,则也要经著作权人的同意
③如果A公司按规定支付了相应费用,则该行为应属于合理使用
④如果A公司的推文使用了该表情包,则必须注明作者和作品出处
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①②:A公司的推文中未经授权使用了“蘑菇头系列”形象,属于商业行为的使用,不属于对“蘑菇头系列”的合理使用。为商业目的进行的复制,需要获得权利人的许可。因此即使A公司推文均为科普类型文章,仍是商业目的进行的复制,不属于作品的合理使用和法定许可,需要经著作权人的同意,①说法错误,②说法正确。
③:著作权的“合理使用”,是指在某些情况下,他人可以不经著作权人许可、不向著作权人支付报酬而直接使用作品。在司法实践中,构成对著作权作品的合理使用包括不以营利为目的、未损害权利人的合法权益等条件。如果A公司按规定支付了相应费用,是获得了该著作的财产权,但不属于作品的合理使用,③说法错误。
④:在使用他人的知识产权时要取得权利人的同意,注明来源和作者。如果A公司的推文使用了该表情包,则必须注明作者和作品出处,④说法正确。
故本题选C。
5.下图为某小区居民向物业反映情况的微信聊天记录。当你遇到聊天记录中的情况、发生纠纷时,正确的看法和处理方式是( )
①相邻各方应接受相邻一方的限制,以提高彼此生活质量
②遵循有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则
③邻居之间各有各理,应该首先按照当地的风俗习惯处理
④在为自己的便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:相邻关系是相邻各方形成的相互给予便利和接受限制而产生的权利义务关系,相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。相邻各方应接受相邻一方“必要的”限制,而不是所有的限制,故①不选。
②:《中华人民共和国民法典》第二百八十八条规定:“不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。”故②正确。
③:法律、法规对处理相邻关系有规定的,依照其规定:法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯。而不是“首先”按照当地风俗习惯处理,故③不选。
④:根据处理相邻关系的原则,相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应照顾到相邻方的利益,故④正确。
故本题选C。
6.王某爱好弹钢琴,经常在晚上弹奏曲子。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩,反而成为影响邻居休息的噪声。王某的行为( )
①侵犯了邻居的相邻权
②违背了有利生产的原则
③违背了公平合理的原则
④虽不道德但是并不违法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③:王某的行为影响了邻居休息,侵犯了邻居的相邻权,违背了公平合理的原则,①③正确。
②:王某的行为违背了团结互助的原则,不是有利生产的原则,②错误。
④:王某的行为既不道德也违法,④错误。
故本题选C。
7.观影屏摄的话题由来已久,今年春节期间屏摄再次成为舆论的焦点。所谓屏摄,指的是观众在电影院观影期间,用手机等设备拍摄大银幕上电影画面的行为,通常还伴随着将屏摄画面分享到社交媒体上。一些观众抱着“打卡”的心态,在看电影时拍摄银幕并分享到网络空间。关于观影屏摄分享,下列说法正确的是( )
①屏摄“打卡”分享用作商业用途则构成侵权
②未经权利人许可,观影屏摄分享则构成侵权
③观影屏摄分享是对作品的合理使用,未违反有关法律规定
④若购买电影票观影,观影屏摄分享属于作品的法定许可使用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】 ①:如果在看电影时拍摄银幕并分享到网络空间等社交平台,作商业用途,以盈利为目的,进行销售传播,毫无疑问这属于对著作权侵权行为,①正确。
②:一些观众抱着“打卡”的心态,在看电影时拍摄银幕并分享到网络空间,如果未经权利人许可,观影屏摄分享则会侵犯电影版权方的信息网络传播权,②正确。
③:作品的合理使用是指在特定的条件下,法律允许他人自由使用享有著作权的作品,而不必征得权利人的许可,不向其支付报酬的合法行为。“屏摄”对应著作权法则属于“复制”行为,将拍摄的电影片段用于个人欣赏、研究、课堂教学,或者为了评价、评论某个已发表的作品,属于著作权法规定的对作品的合理使用,不构成著作权法中的侵权行为。但观影屏摄分享不属于作品的合理使用,③错误。
④:在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费。可见,若购买电影票观影,观影屏摄分享不属于作品的法定许可使用,相反,屏摄“打卡”分享用作商业用途则构成侵权,④错误。
故本题选A。
8.报刊文摘、大众文摘报等转载其他报刊已经发表的作品( )
①属于对作品的合理使用
②属于对作品的法定许可使用
③须指明作者和作品的出处
④需授权后再有偿使用其作品
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】②③④:民法典规定,报刊转载其他报刊上发表的作品属于作品的法定许可使用。可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应按照规定支付使用费,须指明作者和作品出处,②③符合题意,④错误。
①:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费,这就是作品的合理使用。材料没体现,①不符合题意。
故本题选C。
9.李某在自家阳台加装遮雨棚,邻居张某以雨天遮雨棚的声音太大影响其睡眠为由,多次向物业公司反映,要求李某拆除遮雨棚并予以精神赔偿。对此,下列理解正确的是( )
①相邻关系是对动产所有权的限制或延伸
②物业公司应当支持张某提出的所有主张
③李某应本着睦邻友好原则处理相邻关系
④李某应承担停止侵害、排除妨碍的责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸,①错误。
②:物业公司应当支持张某提出的要求李某拆除遮雨棚的主张,而不是所有主张,②错误。
③:不动产的相邻各方,应按照方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理相邻关系。李某应本着睦邻友好原则处理相邻关系,在为了自身利益进行搭建遮雨棚时,不仅要符合相关法律、法规的规定,也不得对他人的正常生活等造成妨碍,③正确。
④:李某侵犯了张某的相邻权,李某应承担停止侵害、排除妨碍的责任,④正确。
故本题选D。
10.依法保护电影作品著作权人的合法权益,才能繁荣电影创作。下列行为属于作品合理使用的是( )
A.私自剪辑恶搞《飞驰人生2》的片段并在平台大量发布
B.某电视台宣传报道《红毯先生》时播放其中的精彩片段
C.《热辣滚烫》获得《百元之恋》制片方授权后进行翻拍
D.转载文章中使用《周处除三害》的演员剧照未标明出处
【答案】B
【详解】A:著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。私自剪辑恶搞《飞驰人生2》的片段并在平台大量发布,侵犯了著作权,不属于作品的合理使用,A不符合题意。
B:为新闻报道,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品,是作品的合理使用,不构成侵权。某电视台宣传报道《红毯先生》时播放其中的精彩片段属于作品的合理使用,B符合题意。
C:著作权人享有改编权,未经授权私自改编系侵权。《热辣滚烫》获得改编权进行翻拍,因此不构成侵权,但不属于作品的合理使用,C不符合题意。
D:在合理使用河法定许可使用的情况下,仍须指明作者和作品出处。转载文章中使用《周处除三害》的演员剧照未标明出处,不属于作品的合理使用,D不符合题意。
故本题选B。
11.海南某校学生在学习“知识产权”时,对以下行为进行讨论,其中正确的是( )
① ② ③ ④
作业中引用了司马迁《史记》的一大段话 中学语文教科书中收录一篇当代作家张洁的散文《挖荠菜》 从网上找到一首流行歌曲,下载到自己的手机上 从同学那里拷贝一份应用软件,安装到自己的电脑上
①作品已超出作者有生之年加去世后50年保护期,不经著作人许可,不构成侵权
②属于作品的法定许可使用,可不经著作权人同意直接使用,不构成侵犯著作权
③如果这一行为是在正规网店上下载并且用于自己使用,那么构成侵犯知识产权
④属于作品的不合理使用,拷贝同学的应用软件安装在自己电脑上属于侵犯商标权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:作业中引用了司马迁《史记》的一大段话。著作权属于自然人的,保护期是作者有生之年加去世后50年,著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,任何人都可以免费使用,因此作品已超出作者有生之年加去世后50年保护期,不经著作人许可,不构成侵权,①说法正确。
②:中学语文教科书中收录一篇当代作家张洁的散文《挖荠菜》属于作品的法定许可使用,可不经著作权人同意直接使用,不构成侵犯著作权,②说法正确。
③:从网上找到一首流行歌曲,下载到自己的手机上,如果这一行为是在正规网店上下载并且用于自己使用,那么不构成侵权,③不符合题意。
④:从同学那里拷贝一份应用软件,安装到自己的电脑上。如果安装的不是破解软件,用的是原版软件,未进行修改和反编译并不构成侵权;如果进行了修改或反编译,但是只是用于学习和研究,未用于商业目的也不属于侵犯著作权或商标权,④说法错误。
故本题选A。
12.原告小陈、被告王阿姨分别为相邻房屋业主,双方入户门呈九十度相邻,因王阿姨在装修时未经小陈同意将入户门朝向改为外开,原告以被告擅自改门的行为影响其出入便利且存在安全隐患为由,诉至松江法院要求王阿姨将入户门恢复至原始内开状态。最终,法院作出一审判决,判令被告王阿姨将入户门改为朝内开启。这个案件启示我们( )
①不动产人装修时也应当考虑相邻权利人的生活便利
②相邻权利人的权利受到侵犯时有权要求排除妨害、恢复原状
③不动产的权利人应当为相邻人提供一切方便
④邻里关系的处理方式应首先充分尊重当地的习惯
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:不动产人装修时也应当考虑相邻权利人的生活便利,相邻权利人的权利受到侵犯时有权要求排除妨害、恢复原状,要处理好相邻关系,①②正确。
③:不动产的权利人应当为相邻人提供方便,但“提供一切方便”说法过于绝对化,③排除。
④:法律、法规对处理相邻关系有规定的,要依照其规定,法律、法规没有规定的,可以按照当地习惯,④排除。
故本题选A。
13.法律对人身权、知识产权和物权的行使设定了合理界限,以避免权利滥用。法律对知识产权的限制在著作权上表现明显,如作品的合理使用和法定许可使用。下列属于作品的法定许可使用的是( )
①报刊转载其他报刊已经刊登的作品
②在为实施九年义务教育而编写的教科书中,汇编已经发表的作品片段
③教师在课堂教学中播放电视剧中某片段
④在一评论文章中引用了他人已经发表的作品
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。报刊转载其他报刊已经刊登的作品属于作品的法定许可使用,①正确。
②:在为实施九年义务教育而编写的教科书中,汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、摄影作品属于作品的法定许可使用,②正确。
③:为了教学需要,教师在课堂教学中播放电视剧中某片段属于作品的合理使用,而非法定许可使用,③不符合题意。
④:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费,这就是作品的合理使用。在一评论文章中引用了他人已经发表的作品属于作品的合理使用,而非法定许可使用,④不符合题意。
故本题选A。
14.近年来,“学术不端”行为时有发生。学术造假是一种违背学术道德和科学精神的表现,更是学术领域中浮躁和近利的产物。但由于学术成果的借鉴与抄袭之间的界限不十分清楚,由此,当事人极少认理服输、心悦诚服地承担侵权责任。关于知识产权,下列说法正确的有( )
①法律不允许利用另一部作品所反映的主题再进行新的创作
②未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权
③大学老师在教学中播放他人已经发表的作品不构成侵权
④作品的著作权是没有保护期限的,任何人都不能免费使用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:一部作品所反映的主题、思想、观念等是可以以不同形式再进行新的创作,①错误。
②:根据《中华人民共和国著作权法》的规定,著作权人对其作品享有广泛的权利,未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权,②正确。
③:大学老师在教学中播放他人已经发表的作品属于作品的合理使用,不构成侵权,③正确。
④:著作权是有保护期限的,著作权保护期届满,该作品就进入公共领域,任何人都可以免费使用,④错误。
故本题选C。
15.越剧发源于绍兴嵊州。长于抒情,以唱为主,唯美典雅,极具江南灵秀之气,被称为“流传最广的地方剧种”。绍兴许多人致力于越剧文化的传承与创新,其中越剧青年演员陈某的表演作品广受欢迎。下列符合作品合理使用的是( )
①绍兴电视台在进行新闻报道时,展示了陈某的表演片段
②在越剧表演课上,教师播放了陈某的作品,供学生学习
③某知名网站播放陈某的表演视频,致力于推广越剧文化
④李某剪辑陈某的表演片段二次创作成短视频发布在网上
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:为报道新闻,在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品,属于作品的合理使用。绍兴电视台在进行新闻报道时,展示了陈某的表演片段,属于作品的合理使用,①符合题意。
②:在学校课堂教学或者科学研究,翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作用,供教学或者科研人员使用,属于作品的合理使用。在越剧表演课上,教师播放了陈某的作品,供学生学习,属于作品的合理使用,②符合题意。
③:某知名网站播放陈某的表演视频,虽然致力于推广越剧文化,但是属于作品的法定许可,应当按照规定支付使用费,并指明作者和作品出处,③不符合题意。
④:李某未经陈某同意,剪辑陈某的表演片段二次创作成短视频发布在网上,侵犯了陈某的著作权,④不符合题意。
故本题选A。
16.甲与乙是某村村民,甲栽种的一棵树木离乙的房子很近,今年大风季节,甲的树木碰坏了乙的房子,影响到乙的生活,乙屡次跟甲交涉未果,终将甲告上法庭。第二年初乙建房时,需要在甲的使用地上搭建脚手架,甲坚决反对,致使两家矛盾进一步恶化。这启示我们处理相邻关系时要遵循的原则是( )
A.有利近邻、方便他人、符合乡规、尊重习俗
B.自愿公平、等价有偿、恪守诺言、公平合理
C.有利生产、方便生活、团结互助、公平合理
D.出于善意、讲究信用、相互协商、互惠互利
【答案】C
【详解】ABCD:民法典规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系,C说法正确,ABD排除。
故本题选C。
17.某老小区单元楼住户加装电梯申请成功获批,但遭到一楼住户极力反对,认为加装电梯会对其房屋造成不利影响,因此在现场阻碍施工。无奈之下,二至七楼业主将其诉至法院。对本案下列说法正确的是( )
①邻里关系要和睦,加装电梯应当坚持全体业主同意原则
②业主可依据自己享有的建筑物所有权进行阻拦,合理合法
③相邻关系为自己便利行使权利时,应当照顾相邻方的利益
④一楼住户因被加装电梯影响采光等,可主张赔偿或补偿
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】C
【详解】①:同意加装电梯的业主数量符合老小区假装电梯管理方法的规定即可,不是坚持全体业主同意原则,①错误。
②:一楼业主有义务予以协助,不应进行阻拦,②错误。
③④:不动产的相邻关系权利人应按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾相邻方的利益;加梯会给一楼住户带来一定影响与损害,可主张赔偿或补偿,③④符合题意。
故本题选C。
18.侵权行为是一种行为人实施的过错行为。围绕侵权问题,下列说法正确的有( )
案例 结论
① “AI换脸”只需一张照片,将其经过深度合成算法处理,就能秒变视频主人公 若换脸后对原影视剧片段的主旨进行了歪曲篡改,就会侵犯著作权人的保护作品完整权
② 奥迪公司拍摄的广告片全文采用了“北大满哥”创作的文案 引用是作品的合理使用,奥迪公司没有侵犯“北大满哥”的著作权
③ 王某免费搭乘李某的车回家,途中车辆发生侧翻,王某不幸脚部骨折。 李某未尽到安全保障义务,应承担相应的侵权责任
④ 张某在动物园游玩时,一只梅花鹿因受到外界刺激将其撞伤。 本案应适用过错推定原则,动物园不承担侵权责任
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:保护作品完整权,即保护作品不受歪曲、篡改的权利,故“换脸后对原影视剧片段的主旨进行了歪曲篡改”侵犯了原影视剧的著作权人的保护作品完整权,①说法正确。
②:在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费,这就是作品的合理使用。如为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品等。奥迪公司拍摄的广告片全文采用了“北大满哥”创作的文案,不属于作品的合理使用,侵犯了“北大满哥”的著作权,②说法错误。
③:虽然李某与王某之间构成“好意同乘”的事实,但李某作为车的所有人和驾驶人,仍负有保障同乘者王某的人身安全的义务,故李某应承担相应的侵权责任,③说法正确。
④:我国民法典规定,动物园的动物造成他人损害的,动物园应当承担侵权责任。但是,能够证明自己尽到管理职责的,不承担侵权责任。可见,动物园动物造成他人损害应适用过错推定原则,因此该动物园是否承担侵权责任,取决于其是否能证明自己尽到了管理职责,④说法错误。
故本题选B。
19.某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付费用,这属于作品的法定许可使用。下列属于法定许可使用的情形是( )
①出于个人的学习目的临摹他人美术作品
②为评论经济现象适当引用他人的理论加以说明
③电视台播放已经出版的录音制品
④在大学音乐教科书中汇编他人已经发表的作品
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①②:出于个人的学习目的临摹他人美术作品,以及为评论经济现象适当引用他人的理论加以说明,属于作品的合理使用,①②不符合题意。
③④:电视台播放已经出版的录音制品;在大学音乐教科书中汇编他人已经发表的作品,可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付费用,这属于作品的法定许可使用,③④正确。
故本题选D。
20.某电视剧中主人公顾某意外从楼梯上摔下来,刚巧磕到邻居放在外面的一块玻璃上,造成重伤。在现实生活中,一些老旧小区居民在窗外自行安装护栏并堆放杂物现象较为普遍。对于上述行为评价正确的是( )
①不利于邻里之间的团结和睦
②没有对相邻方利益造成损害
③如构成损害,应承担侵权责任
④先履行好相邻义务再行使相邻权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:一些老旧小区居民在窗外自行安装护栏并堆放杂物现象,侵犯相关住户的相邻权,影响相邻关系,不利于邻里之间的团结和睦。如构成损害,应承担侵权责任,①③正确。
②:居民在窗外自行安装护栏并堆放杂物,会影响到相邻方的利益,②错误。
④:民事法律关系中,权利和义务是对立的,也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是对等的,④错误。
故本题选B。
二、简答题
21.阅读材料,回答下列问题。
“六尺巷”的典故之所以成为一段历史佳话,源于张家与邻里之间的土地纠纷。
清代康熙年间,张英担任文华殿大学士兼礼部尚书。他老家桐城的官邸与吴家为邻,两家院落之间有条巷子,供双方出入使用。后来吴家要建新房,想占用这条路,张家人不同意。双方争执不下,将官司打到当地县衙。县官考虑到两家人都是名门望族,不敢轻易决断。这时,张家人一气之下写了封加急信送给张英,要求他出面解决。张英看了信后,认为应该谦让邻里,他在给家人的回信中写了四句话:千里来书只为墙,让他三尺又何妨 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张英的家人阅罢,明白其中含义,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也主动让出三尺房基地,“六尺巷”由此得名。
结合材料,运用《法律与生活》的知识,谈谈“六尺巷”对今天处理不动产相邻关系的启示。
【答案】
①不动产相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。②相邻关系一方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益,为相邻权利人通行等提供必要的便利。③践行和培育社会主义核心价值观,大力弘扬传统美德和社会公德,维护公序良俗。
【分析】背景素材:“六尺巷”的典故
考点考查:妥善处理相邻关系的相关知识
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于启示类,需要调用妥善处理相邻关系的有关知识,从启示角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:张家主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也主动让出三尺房基地。妥善处理了邻里关系→可联系教材知识正确处理相邻关系的原则、要求以及民法公序良俗的基本原则。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
22.阅读材料,回答问题。
某小区业主李某与张某是楼上楼下的邻居。李某为了给家里的被子“晒晒太阳杀杀菌”,常将被子挂在自家阳台的栏杆上。由于被子太大,垂到楼下挡住了楼下住户张某家的阳光。这件事看似寻常,但对张某来说,却是个不小的困扰。双方多次因晾晒被褥发生争吵。近日,张某采取了一个让人意想不到的反击方式——在被子下方煮起了火锅,双方又发生口角。张某将发生口角时拍摄的李某骂人短视频及照片上传至网络上,并配文“不是老人变坏了,而是坏人变老了”等文字,引发多人评论。李某一纸诉状将张某告上法院。
结合材料,运用《法律与生活》的知识,评价他们的行为。
【答案】①《中华人民共和国民法典》规定,不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。李某晒被子导致楼下阳台光线被遮挡,实际上是对张某不动产使用权的侵害。张某有权要求李某整改,但张某在阳台上煮火锅的方式是不可取的。如果和解不成,张某还可以采取调解、仲裁、诉讼等合法方式维权。 ②民事主体享有名誉权。《中华人民共和国民法典》规定,任何组织和个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。张某发布的视频及配文,存在贬损性和侮辱性,在一定程度上引发了不良舆论。张某也存在一定过错,构成了名誉权侵权,应当承担相应的法律责任,如删除视频、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉等。
【分析】背景素材:不动产的相邻权利人之间的矛盾纠纷
考点考查:妥善处理邻里关系、名誉权、纠纷的多元解决方式
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:法治意识、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为要求用《法律与生活》的知识,对材料中李某和张某的行为进行评析。考生要仔细分析二者的行为,然后用所学的知识加以分析。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:李某为了给家里的被子“晒晒太阳杀杀菌”,垂到楼下挡住了楼下住户张某家的阳光→可联系教材不动产相邻关系的处理规则的相关知识。
有效信息②:张某采取了一个让人意想不到的反击方式——在被子下方煮起了火锅→可联系教材纠纷的多元解决方式的相关知识。
有效信息③:张某将发生口角时拍摄的李某骂人短视频及照片上传至网络上并配文→可联系教材名誉权的相关知识。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
23.阅读材料,完成下列要求。
王某在某购物平台上向李某购买一盒某牌每日坚果。王某收货后,在购物平台上发表买家评价,内容为:“速度快,包装跟往常都一样,但是打开后……我是买到假货了吗 还是整体品质下降 介意的亲,慎拍,不差几十块,可以去官方买。”此后,双方就上述评价进行了沟通协商,王某进行了追评,内容为:“经过查询,商品是正品,我对我的不当评价感到抱歉,希望各位买家以我为戒。对店主造成的困扰,真诚地说声对不起!”之后,李某仍以王某诋毁商业信誉、让很多不明白真相客户不再购买、对商家造成严重利益损失为由,诉请王某赔偿损失。
结合材料,运用《法律与生活》的相关知识,分析法院是否支持李某的诉讼请求,请说明理由。
【答案】李某的诉求不能得到支持。民法为不同的民事权利设定了界限。对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,不能认定为侵害名誉权,这些行为是保障消费者批评监督权所必需的。消费者在自主选择商品或者服务时,有权进行比较、鉴别和评价。本案王某已对不实评论作出了相应的追评和赔礼道歉、消除影响行为,且证据不能证明王某的评价是基于主观恶意,因此,法院应驳回李某有关赔偿损失等诉讼请求。
【分析】背景素材:民事法律纠纷案例
考点考查:侵权责任与权利界限、消费者的合法权利
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求分析法院是否支持李某的诉讼请求,需要调用侵权责任与权利界限、消费者的合法权利等有关知识,从材料中获取关键信息并结合限定知识进行适当分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:王某收货后,在购物平台上发表买家评价→可联系民事权利有限制、经营者应当尊重消费者的自主选择权。
关键词②:王某进行了追评→可联系侵权责任的承担方式。
第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
24.阅读材料,完成下列要求。
原告系漫画家,发现被告未经许可在其开发的APP上的网络课程教学中使用了原告一幅美术作品。原告认为,被告行为的性质和目的是适用于课程内容宣传,将原告作品与其授课方式贴切结合在一起,引起同学的关注,使广大同学购买课程,被告以此获取品牌宣传和商业利益。侵权软件使用原告作品未署名、未支付费用。
被告辩称,涉案图片使用在课堂教学中属于合理使用,不应承担责任。涉案课程为自学考试公共课,课程内容具有很大的社会正面效应,也是每一位自学考试学生的必修科目,属于《中华人民共和国著作权法》规定的为学校课堂教学或者科学研究、翻译或者少量复制已经发表的作品,可以不经著作权人许可、不向其支付报酬。
法院经审理查明,判决被告停止侵权、在涉案APP中首页置顶位置连续48小时刊登致歉声明、赔偿原告经济损失及合理开支2100元。结合材料,运用法律与生活知识,分析法院作出上述判决的法律依据。
【答案】
①著作权是知识产权的重要种类,是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获得利益的权利。根据《中华人民共和国著作权法》的规定,著作人对作品享有复制权、署名权和信息网络传播权等。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。
②为学校课堂教学或者科学研究,复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者和作品出处。
③本案中美术作品被用于App上的网络课程教学,且该课程存在商业目的,获取商业利益,其使用对象超出了“学校课堂教学或者科研人员”的范畴,故不属于合理使用范围。涉案美术作品在使用过程中未予指明作者姓名、作品名称,未支付费用,属于侵权行为,应承担侵权责任。
【分析】背景素材:侵权纠纷
考点考查:民事权利与义务的有关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因依据类主观题,设问要求分析法院作出上述判决的法律依据,需要调用民事权利与义务的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:涉案美术作品在使用过程中未予指明作者姓名、作品名称,未支付费用→可联系著作人对作品享有复制权、署名权和信息网络传播权等,说明他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。
关键词②:涉案美术作品被用于App上的网络课程教学,且该课程存在商业目的,获取商业利益→可联系作品的合理使用范围,说明该课程存在商业目的,获取商业利益,不属于合理使用范围。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
试卷第1页,共3页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
4.2 权利行使 注意界限
一、单选题
1.民法典规定,不动产的相邻权利人正确处理相邻关系应当遵循的原则是(  )
①有利生产②方便生活③诚实信用④全面履行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.王某购买南京市秦淮区某小区403房,入住之后,他在卧室经常听到楼上有抽水声,还能隐隐闻到异味。后发现,楼上张某已将503房进行改建,将卧室改成卫生间,位于403卧室正上方。对此,王某心里感到极度不适,多次找张某协商无果,遂向法院起诉,要求张某将卫生间布局恢复到原位置。对此,下列说法正确的是( )
①张某对其房屋拥有用益物权,改变房屋布局并无不当
②房屋改造令王某产生不适,张某的行为有违公序良俗
③王某有权要求张某承担排除妨碍、赔礼道歉等民事责任
④房主虽拥有改造房屋的权利,但是应当征得邻居的同意
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.小王家与小赵家隔墙相邻,小王在其阳台外安装了一台空调外机。但该空调外机距离小赵家的卧室不足一米,每当小王家开启空调时,就会产生较大噪声,且排放的热气会进入小赵家中,以致于小赵都不敢开卧室窗户。小赵因此诉至人民法院,要求小王移除空调外机。对此,下列说法正确的是( )
①小王安装空调外机的位置侵犯了原告相邻权
②不动产的相邻权人行使权力超过正当界限就构成侵权
③合理界定相邻双方用益物权才能发挥不动产价值
④相邻关系是对不动产他物权的限制或延伸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.近日,A公司收到了“蘑菇头系列”表情包授权代理公司叁次元公司的律师函,称被诉A公司推文中未经授权使用了“蘑菇头系列”形象,侵犯了广州蚊子动漫公司和叁次元公司对“蘑菇头系列”美术作品及衍生形象享有的著作权等,应当承担侵权赔偿责任。以下对本案的理解正确的是( )
①如果A公司推文均为科普类型文章,则不必经著作权人的同意
②如果A公司推文均为科普类型文章,则也要经著作权人的同意
③如果A公司按规定支付了相应费用,则该行为应属于合理使用
④如果A公司的推文使用了该表情包,则必须注明作者和作品出处
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下图为某小区居民向物业反映情况的微信聊天记录。当你遇到聊天记录中的情况、发生纠纷时,正确的看法和处理方式是( )
①相邻各方应接受相邻一方的限制,以提高彼此生活质量
②遵循有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则
③邻居之间各有各理,应该首先按照当地的风俗习惯处理
④在为自己的便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.王某爱好弹钢琴,经常在晚上弹奏曲子。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩,反而成为影响邻居休息的噪声。王某的行为( )
①侵犯了邻居的相邻权
②违背了有利生产的原则
③违背了公平合理的原则
④虽不道德但是并不违法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.观影屏摄的话题由来已久,今年春节期间屏摄再次成为舆论的焦点。所谓屏摄,指的是观众在电影院观影期间,用手机等设备拍摄大银幕上电影画面的行为,通常还伴随着将屏摄画面分享到社交媒体上。一些观众抱着“打卡”的心态,在看电影时拍摄银幕并分享到网络空间。关于观影屏摄分享,下列说法正确的是( )
①屏摄“打卡”分享用作商业用途则构成侵权
②未经权利人许可,观影屏摄分享则构成侵权
③观影屏摄分享是对作品的合理使用,未违反有关法律规定
④若购买电影票观影,观影屏摄分享属于作品的法定许可使用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.报刊文摘、大众文摘报等转载其他报刊已经发表的作品( )
①属于对作品的合理使用
②属于对作品的法定许可使用
③须指明作者和作品的出处
④需授权后再有偿使用其作品
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.李某在自家阳台加装遮雨棚,邻居张某以雨天遮雨棚的声音太大影响其睡眠为由,多次向物业公司反映,要求李某拆除遮雨棚并予以精神赔偿。对此,下列理解正确的是( )
①相邻关系是对动产所有权的限制或延伸
②物业公司应当支持张某提出的所有主张
③李某应本着睦邻友好原则处理相邻关系
④李某应承担停止侵害、排除妨碍的责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.依法保护电影作品著作权人的合法权益,才能繁荣电影创作。下列行为属于作品合理使用的是( )
A.私自剪辑恶搞《飞驰人生2》的片段并在平台大量发布
B.某电视台宣传报道《红毯先生》时播放其中的精彩片段
C.《热辣滚烫》获得《百元之恋》制片方授权后进行翻拍
D.转载文章中使用《周处除三害》的演员剧照未标明出处
11.海南某校学生在学习“知识产权”时,对以下行为进行讨论,其中正确的是( )
① ② ③ ④
作业中引用了司马迁《史记》的一大段话 中学语文教科书中收录一篇当代作家张洁的散文《挖荠菜》 从网上找到一首流行歌曲,下载到自己的手机上 从同学那里拷贝一份应用软件,安装到自己的电脑上
①作品已超出作者有生之年加去世后50年保护期,不经著作人许可,不构成侵权
②属于作品的法定许可使用,可不经著作权人同意直接使用,不构成侵犯著作权
③如果这一行为是在正规网店上下载并且用于自己使用,那么构成侵犯知识产权
④属于作品的不合理使用,拷贝同学的应用软件安装在自己电脑上属于侵犯商标权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.原告小陈、被告王阿姨分别为相邻房屋业主,双方入户门呈九十度相邻,因王阿姨在装修时未经小陈同意将入户门朝向改为外开,原告以被告擅自改门的行为影响其出入便利且存在安全隐患为由,诉至松江法院要求王阿姨将入户门恢复至原始内开状态。最终,法院作出一审判决,判令被告王阿姨将入户门改为朝内开启。这个案件启示我们( )
①不动产人装修时也应当考虑相邻权利人的生活便利
②相邻权利人的权利受到侵犯时有权要求排除妨害、恢复原状
③不动产的权利人应当为相邻人提供一切方便
④邻里关系的处理方式应首先充分尊重当地的习惯
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.法律对人身权、知识产权和物权的行使设定了合理界限,以避免权利滥用。法律对知识产权的限制在著作权上表现明显,如作品的合理使用和法定许可使用。下列属于作品的法定许可使用的是( )
①报刊转载其他报刊已经刊登的作品
②在为实施九年义务教育而编写的教科书中,汇编已经发表的作品片段
③教师在课堂教学中播放电视剧中某片段
④在一评论文章中引用了他人已经发表的作品
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.近年来,“学术不端”行为时有发生。学术造假是一种违背学术道德和科学精神的表现,更是学术领域中浮躁和近利的产物。但由于学术成果的借鉴与抄袭之间的界限不十分清楚,由此,当事人极少认理服输、心悦诚服地承担侵权责任。关于知识产权,下列说法正确的有( )
①法律不允许利用另一部作品所反映的主题再进行新的创作
②未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权
③大学老师在教学中播放他人已经发表的作品不构成侵权
④作品的著作权是没有保护期限的,任何人都不能免费使用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.越剧发源于绍兴嵊州。长于抒情,以唱为主,唯美典雅,极具江南灵秀之气,被称为“流传最广的地方剧种”。绍兴许多人致力于越剧文化的传承与创新,其中越剧青年演员陈某的表演作品广受欢迎。下列符合作品合理使用的是( )
①绍兴电视台在进行新闻报道时,展示了陈某的表演片段
②在越剧表演课上,教师播放了陈某的作品,供学生学习
③某知名网站播放陈某的表演视频,致力于推广越剧文化
④李某剪辑陈某的表演片段二次创作成短视频发布在网上
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16.甲与乙是某村村民,甲栽种的一棵树木离乙的房子很近,今年大风季节,甲的树木碰坏了乙的房子,影响到乙的生活,乙屡次跟甲交涉未果,终将甲告上法庭。第二年初乙建房时,需要在甲的使用地上搭建脚手架,甲坚决反对,致使两家矛盾进一步恶化。这启示我们处理相邻关系时要遵循的原则是( )
A.有利近邻、方便他人、符合乡规、尊重习俗
B.自愿公平、等价有偿、恪守诺言、公平合理
C.有利生产、方便生活、团结互助、公平合理
D.出于善意、讲究信用、相互协商、互惠互利
17.某老小区单元楼住户加装电梯申请成功获批,但遭到一楼住户极力反对,认为加装电梯会对其房屋造成不利影响,因此在现场阻碍施工。无奈之下,二至七楼业主将其诉至法院。对本案下列说法正确的是( )
①邻里关系要和睦,加装电梯应当坚持全体业主同意原则
②业主可依据自己享有的建筑物所有权进行阻拦,合理合法
③相邻关系为自己便利行使权利时,应当照顾相邻方的利益
④一楼住户因被加装电梯影响采光等,可主张赔偿或补偿
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
18.侵权行为是一种行为人实施的过错行为。围绕侵权问题,下列说法正确的有( )
案例 结论
① “AI换脸”只需一张照片,将其经过深度合成算法处理,就能秒变视频主人公 若换脸后对原影视剧片段的主旨进行了歪曲篡改,就会侵犯著作权人的保护作品完整权
② 奥迪公司拍摄的广告片全文采用了“北大满哥”创作的文案 引用是作品的合理使用,奥迪公司没有侵犯“北大满哥”的著作权
③ 王某免费搭乘李某的车回家,途中车辆发生侧翻,王某不幸脚部骨折。 李某未尽到安全保障义务,应承担相应的侵权责任
④ 张某在动物园游玩时,一只梅花鹿因受到外界刺激将其撞伤。 本案应适用过错推定原则,动物园不承担侵权责任
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
19.某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付费用,这属于作品的法定许可使用。下列属于法定许可使用的情形是( )
①出于个人的学习目的临摹他人美术作品
②为评论经济现象适当引用他人的理论加以说明
③电视台播放已经出版的录音制品
④在大学音乐教科书中汇编他人已经发表的作品
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.某电视剧中主人公顾某意外从楼梯上摔下来,刚巧磕到邻居放在外面的一块玻璃上,造成重伤。在现实生活中,一些老旧小区居民在窗外自行安装护栏并堆放杂物现象较为普遍。对于上述行为评价正确的是( )
①不利于邻里之间的团结和睦
②没有对相邻方利益造成损害
③如构成损害,应承担侵权责任
④先履行好相邻义务再行使相邻权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简答题
21.阅读材料,回答下列问题。
“六尺巷”的典故之所以成为一段历史佳话,源于张家与邻里之间的土地纠纷。
清代康熙年间,张英担任文华殿大学士兼礼部尚书。他老家桐城的官邸与吴家为邻,两家院落之间有条巷子,供双方出入使用。后来吴家要建新房,想占用这条路,张家人不同意。双方争执不下,将官司打到当地县衙。县官考虑到两家人都是名门望族,不敢轻易决断。这时,张家人一气之下写了封加急信送给张英,要求他出面解决。张英看了信后,认为应该谦让邻里,他在给家人的回信中写了四句话:千里来书只为墙,让他三尺又何妨 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张英的家人阅罢,明白其中含义,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也主动让出三尺房基地,“六尺巷”由此得名。
结合材料,运用《法律与生活》的知识,谈谈“六尺巷”对今天处理不动产相邻关系的启示。
22.阅读材料,回答问题。
某小区业主李某与张某是楼上楼下的邻居。李某为了给家里的被子“晒晒太阳杀杀菌”,常将被子挂在自家阳台的栏杆上。由于被子太大,垂到楼下挡住了楼下住户张某家的阳光。这件事看似寻常,但对张某来说,却是个不小的困扰。双方多次因晾晒被褥发生争吵。近日,张某采取了一个让人意想不到的反击方式——在被子下方煮起了火锅,双方又发生口角。张某将发生口角时拍摄的李某骂人短视频及照片上传至网络上,并配文“不是老人变坏了,而是坏人变老了”等文字,引发多人评论。李某一纸诉状将张某告上法院。
结合材料,运用《法律与生活》的知识,评价他们的行为。
23.阅读材料,完成下列要求。
王某在某购物平台上向李某购买一盒某牌每日坚果。王某收货后,在购物平台上发表买家评价,内容为:“速度快,包装跟往常都一样,但是打开后……我是买到假货了吗 还是整体品质下降 介意的亲,慎拍,不差几十块,可以去官方买。”此后,双方就上述评价进行了沟通协商,王某进行了追评,内容为:“经过查询,商品是正品,我对我的不当评价感到抱歉,希望各位买家以我为戒。对店主造成的困扰,真诚地说声对不起!”之后,李某仍以王某诋毁商业信誉、让很多不明白真相客户不再购买、对商家造成严重利益损失为由,诉请王某赔偿损失。
结合材料,运用《法律与生活》的相关知识,分析法院是否支持李某的诉讼请求,请说明理由。
24.阅读材料,完成下列要求。
原告系漫画家,发现被告未经许可在其开发的APP上的网络课程教学中使用了原告一幅美术作品。原告认为,被告行为的性质和目的是适用于课程内容宣传,将原告作品与其授课方式贴切结合在一起,引起同学的关注,使广大同学购买课程,被告以此获取品牌宣传和商业利益。侵权软件使用原告作品未署名、未支付费用。
被告辩称,涉案图片使用在课堂教学中属于合理使用,不应承担责任。涉案课程为自学考试公共课,课程内容具有很大的社会正面效应,也是每一位自学考试学生的必修科目,属于《中华人民共和国著作权法》规定的为学校课堂教学或者科学研究、翻译或者少量复制已经发表的作品,可以不经著作权人许可、不向其支付报酬。
法院经审理查明,判决被告停止侵权、在涉案APP中首页置顶位置连续48小时刊登致歉声明、赔偿原告经济损失及合理开支2100元。
结合材料,运用法律与生活知识,分析法院作出上述判决的法律依据。
试卷第1页,共3页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表