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人教版三年级下册《道德与法治》
第一单元综合质量检测卷
（考试时间：60分钟 考试分值：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（每空2分，共26分）
1.在生活中，我们常常对自己有特别的____________。
2.我们从小就不要__________，要做一个________的好孩子。
3.我们每个人都有自己的________，也有不完美的________。
4.同学之间有很多相同点，可又_____________。 就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
5.我们会不由自主地说谎话，也会因为__________、_________或___________而说谎。
6.我们________差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个 人又是__________的。
7.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。在校园生活中，我们也不能因为种种原因_________、________或者忽视了某些同学。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共18分）
1.在学校和同学相处，我们不应该（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时不排斥其他同学
C.脱离班集体
2.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。
A.抄别人答案是不诚实的表现
B.小明应帮助小敏考个好成绩
C.小明应该讲义气
3.下面同学可以赞赞自己积极劳动的是（ ）。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
4.下面说法错误的是（ ）。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
5.下面说法正确的是（ ）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑，必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
6.下面说法错误的是（ ）。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我，我就不努力
三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分）
1.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。 （ ）
2.通过别人的看法能更全面地了解自己。 （ ）
3.在教室捡到同学的东西要归还。 （ ）
4.不让抄作业的同学就不配和我做朋友。 （ ）
5.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 （ ）
6.别人眼中的自己根本不是真实的自己。 （ ）
7.小丽特别爱帮助同学，我们应该夸夸她。 （ ）
8.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 （ ）
9.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。 （ ）
10.班级中的每一位同学身上都有值得欣赏的地方。 （ ）
四、连线题。（每线2分，共8分）
不同肤色
不同品种
不同民族
不同款式
五、简答题。（每题8分，共16分）
1.怎样才能和更多人成为朋友？
2.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
六、思维拓展题。（共12分）
“我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。”联系实际谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一、1.期望
2.说谎 诚实
3.特点 地方
4.各有不同
5.恐惧 胆怯 虚荣好胜
6.年龄 各不相同
7.冷落 排斥
二、1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C
三、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
五、1.学会和不同的人相处，多参加集体活动，主动和同学交流，用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
2.通过照镜子了解外貌特点，通过参加活动、和同学玩耍等了解自己的兴趣特点，通过他人的评价全面了解自己等。
六、围绕以下内容来说：每个人都有自己的优点和缺点，我们既要看到自己的缺点，也要看到自己的优点，要学会改进自己，接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
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